我最喜歡的聲音作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我最喜歡的聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的聲音作文1

世界上有許多聲音，有風吹樹葉的聲音，我們市場朗誦課文的聲音，大家合唱的聲音……其中我最喜歡的是小鬧鐘的聲音。

清晨，小鬧鐘丁零丁零地響起來了，我睜開了那雙疲倦的眼睛，又剛要睡，小鬧鐘又丁零丁零地響起來了，好像在説：“小主人，快起牀收拾東西，再不幹上學就要遲到了！”我收拾完去上學了。到了學校，我一會兒拾筆，一會兒拿尺，慢吞吞的。這時，小鬧鐘又響起來了，好像在説：“小主人，快寫字，再不寫字就下早自習了。”我趕快寫完早自習。

中午，我回到家裏看電視，小鬧鐘又丁零丁零地響起來了，好像在説：“小主人，快吃飯吧！看電視長會近視眼的。”我吃完飯睡午覺了。剛睡覺似的，小鬧鐘又響起來了，好像在説：“小主人，快上學！”我一邊打哈欠一邊上學去了。

下午，我回到家，小鬧鐘又響起來了，好像在説：“小主人，快寫作業，要不然明天就要被罰了。”我寫完作業，已經八點了，我正準備看《超能泡蛋》，小鬧鐘又響起來了，好像又在説：“小主人，快睡覺，養足精神明天好上學去。”於是，我睡覺了。小鬧鐘能提示我，它是我最好的夥伴！

我最喜歡的聲音作文2

在我們生活的世界裏，有很多聲音，有傾盆大雨的聲音，有清脆的鳥鳴聲，有悠揚的琴聲，而我最喜歡四季的風聲。

我愛春天的風聲，風聲過後，小草發芽了，就像給大地披上了大衣。風聲過後，大樹發出綠芽。風聲過後，小燕子回來了，它嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“啊，春天到了，這裏真美呀！”

我愛夏天的風聲，風聲過後，太陽變得火辣辣的。天一下變熱了，我們穿上t恤。我們換上游泳褲去游泳。風聲過後，大樹變得更綠了，像一把大傘。風聲過後，荷花開了，有粉紅色的，有紅色的。小青蛙站在荷葉上，呱呱地叫着，好像在説：“湖裏的荷花真美呀！”

我愛秋天的風聲，風聲過後，稻穀熟了，就像一片金色海洋，農民伯伯開心地説：“今年真是一個豐收年。”風聲過後，一串串葡萄成熟了，掛在綠葉底下，有紫色的，有淡綠色的……五光十色，美麗極了。蘋果被吹得紅彤彤的，就像羞紅地臉蛋。風聲過後，金燦燦的桂花開了，密密麻麻的，桂花有米粒一樣大，卻有很濃的香味，我們遠遠就能聞到有一股股沁入心扉的味道。

我喜歡冬天的風聲，大地變白了，大樹變白了，天地間白茫茫的一片，變成了一個美麗的童話世界！風聲過後，大地就披上了白色外衣。風聲過後，湖水結了冰，人們就在湖上滑冰，瞧，他們滑得多開心呀！一會兒在那邊，一會兒在這邊。他們動作優雅，好像跳起一支支歡快的“冬之舞”。

我愛四季的風聲。

我最喜歡的聲音作文3

在我家抽屜裏存放着一張我十分珍愛的照片，這是三年前我們一家去曲江海洋館的時候拍的。

照片上我和爸爸媽媽一起伸出雙手笑臉盈盈地捧起一隻鱷魚寶寶，看着這一幕，不經讓我想起了當時拍照的場景：爸爸媽媽牽着我的手在燈光忽明忽暗的海洋館裏邊走邊看，正當我的目光被海洋館裏這一個神奇的海洋生物吸引着的時候，媽媽説：“看！那邊有鱷魚！還可以抱着鱷魚拍照呢！”什麼？抱鱷魚？我心裏有個聲音傳了出來。看着那只有些兇惡的鱷魚，再想起書上對鱷魚種種恐怖的描述，別説抱了，我連摸都不敢呢。所以，當工作人員把鱷魚抱到我面前時，我害怕得連忙後退了好幾步，這時一向勇敢的爸爸説話了：“來，我先試試，看看鱷魚會不會咬我。”説着爸爸就哈哈大笑地抱起那隻小鱷魚寶寶，看着爸爸安然無恙，還笑得那麼開心，我也鼓起勇氣小心翼翼地伸出手，摸了摸鱷魚寶寶那凹凸不平的身體。還好什麼事兒都沒發生，小鱷魚依舊躺在爸爸温暖的手心裏，一動也不動。我們三人一起將小鱷魚的身體托起，拍下了這張完美的合照。

現在一晃三年時間過去了，我已經長大了，我想那隻鱷魚寶寶應一定也長大了不少吧。

我最喜歡的聲音作文4

我最喜歡傾聽大自然的響聲，因為大自然的響聲是多麼動聽、美妙又優雅啊！

現在是初秋，非常適合外出。我和媽媽特意去森林公園，去傾聽大自然中的響聲。你聽，一路上風伯伯吹動葉片“沙沙沙”聲一直源源不斷；買菜的農民伯伯擔當子的“咯吱咯吱”聲斷斷續續；早起鍛鍊的人們“沙拉沙拉”的跑步聲，小汽車“嘟嘟嘟”的響聲……這些聲音組成了早晨的交響曲。

我們沿着彎曲的盤山公路走着，一座座農舍裏，家禽家畜都叫個不停。公雞“喔喔喔”的叫着，小狗“汪汪汪”的叫着，小貓“喵喵喵”的.叫着，小鴨“嘎嘎嘎’的叫着……這些叫聲組成了晨曲大合唱，多麼的悦耳動聽！

一到森林公園，你瞧，一顆顆樹高大挺拔，秋風一吹，樹林發出“嘩啦啦“的響聲，黃葉“沙沙沙”的飄落下來，小鳥“嘰嘰喳喳”的盡情歌唱，公園裏有兩個池塘，池水清澈透明，水中的魚兒清晰可見，最有趣的是一羣大白鵝“撲通撲通”一個一個跳到水裏游來游去，在水裏盡情玩耍，此時，我不禁響起了駱冰王的《詠鵝》：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這是一幅多麼美麗的畫啊！

啊！大自然的聲音是多麼美妙！朋友，請你也到“綠色氧吧“，去領略大自然的美好風光，去讚美去傾聽大自然的聲音，去盡情歌唱、歡呼吧！

我最喜歡的聲音作文5

我最喜歡的聲音是爸爸媽媽和老師和顏悦色的誇獎聲。

你知道為什麼嗎？那是因為，每當聽到誇獎聲時，説明我又進步了一些。

在家裏，我幫媽媽掃完地，媽媽進屋後，看見地特別乾淨整潔，就會誇獎我説：“孩子長大了，都會幫媽媽掃地了！”這時候，我心裏就會美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在東蹦西跳，我就説：“走，我們一起出去玩，別讓爸爸發脾氣。”小弟弟就跑過來，跟我玩起了捉迷藏。爸爸轉過頭來説：“王嘉瑜真懂事，會幫爸爸照顧小弟弟了。”那一刻，我感到非常開心。

在我心愛的校園中，我也喜歡聽到老師誇獎我的聲音。在寫字課上，我寫的的字非常好看時，張老師看到了和藹可親地説：“王嘉瑜同學，你寫的字非常漂亮，繼續保持。”果然，我的字寫的越來越漂亮了。在數學課上，我聽課聽得很認真，丁老師説：”繼續保持你的良好習慣！”我聽到這句話後，像吃了蜜桃似的，心裏很甜。

親愛的爸爸媽媽、各位老師，我喜歡你們對我的誇獎，請你們多多表揚我吧，我會越來越好的！

我最喜歡的聲音作文6

我最不喜歡的聲音是鬧鐘的聲音，因為每當我聽到鬧鐘響鈴聲音的時候，都會想：“討厭，討

厭，煩死啦！害得我不能睡個好覺，我最喜歡的聲音。”而我最喜歡的聲音卻是小提琴的聲音，因為它優雅、美妙、動聽。如過你認認真真專專心心地把它學好，拉好的話，我相信你一定能把它變成美妙的聲音。不過，要想把它變成優美動聽的聲音也是非常非常難的喲！這裏麪包含了許多的難題。你們肯定會問我，你是怎麼知道的呢？嘻，讓我來告訴你個祕密：“我學過啦！”

小提琴的聲音變化多端，它演奏起來時而高亢，時而低吟，就像人的喜怒哀樂，把演奏者的情緒表達得淋漓盡致。它能模仿鳥的叫聲，還能模仿人的女聲，它是最接近人的聲音的樂器了。使聽者陶醉，進入忘我的狀態。

在我學習的時候，聽到它的聲音能忘記疲勞；在我憂傷的時候，用它來拉幾首樂曲能忘記憂傷；在我失望的時候，看見了它，內心就充滿了勇氣和自信！看見它就能鼓勵我！

所以，我最愛小提琴的聲音！

我最喜歡的聲音作文7

我喜歡同學們在教室裏朗朗的讀書聲，我喜歡小貓的喵喵聲，我喜歡小鳥嘰嘰的叫聲，但是我最喜歡的是媽媽的嘮叨聲。

大自然的聲音有許多。

我喜歡小貓喵喵的聲音，因為每當我家小貓喵喵叫時，好像在鼓勵我：小主人快點兒寫寫完了作業，我們就可以玩捉迷藏了。

我喜歡小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，因為每當我疲乏的走在回家的路上時，小鳥們就會嘰嘰喳喳的給我唱出許許多多美妙的聲音，讓我充滿了力量，忘記了疲乏。

我喜歡蟋蟀曲曲，曲曲的叫聲，因為那聲音使我充滿了力量，讓我非常開心。

我不但喜歡大自然的聲音，還喜歡媽媽對我的嘮叨聲。

我知道媽媽嘮叨我都是為了我們好，為了我們的未來着想。

有一次我做作業做的錯題非常非常的多，媽媽就説我：你才上三年級就測這麼多的題，那你將來上五六年級出的錯不就更多了，更別説國中，高中大學了，你要提高做題的正確率，你們上學晚上本來睡覺時間就少，休息的時間不多，這樣對身體也不好呀。

還有一次我從學校回來的時候肚子餓的咕咕叫，到了家我正要吃飯的時候，媽媽説：先去洗手，一天了手上細菌非常多，你不洗手就吃飯，細菌都跑到了飯裏了，吃了很容易生病的。

我不喜歡貓的叫聲嗎？我喜歡！

我不喜歡小鳥的叫聲嗎？我喜歡！

我不喜歡蟋蟀的叫聲嗎？我喜歡！

我不喜歡媽媽的嘮叨聲嗎？我喜歡！

我最喜歡的聲音作文8

我最喜歡的聲音是在農村烤肉的聲音。今年暑假我去了爺爺奶奶家，他們住在農村。

我去了幾天以後就知道我的親戚們要來，而且還準備了一個燒烤大會呢！我高興得“啦啦啦”地唱起歌兒。一會兒我的許多親戚們就全來了。之後我和我的一個表弟、一個表妹、兩個表姐、一個表哥開始玩遊戲，一下子“哈哈”、“嘻嘻”的聲音就起來了。

後來“滋滋滋”的把肉烤起來了，小姨叫我拿點巧克力醬，是要塗到烤麪包上的。我去了，冰箱把我凍的“阿嚏——”打了個噴嚏。

過了一會兒，肉烤好了。爺爺摘了點黃瓜做小菜，肉“呼呼”的冒着熱氣，還有“咕咕”冒泡的白菜湯，裏面還有雞肉。之後大家開始“嘎嘣嘎嘣”地攻擊這些飯菜。

中間，一隻鄰居家的小狗“汪汪汪”叫着跑過來，好像在説：“我也想吃……能給我吃點嗎？”我們這孩子看了，就扔了一些骨頭和雞。“咚”它們落了地。狗狗吃了起來，吃完後還叫了幾聲像在説：“謝謝！”

這就是我在那邊聽到的我最喜歡的聲音，我覺得像一些“交響樂”，你覺得呢？

我最喜歡的聲音作文9

我聽到過小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，樹葉“沙沙沙”的聲音，流水“嘩嘩譁”的聲音......然而，有一種聲音，讓我百聽不厭，它就是我的自行車發出“叮鈴叮鈴”的聲音。

我上三年級了，爸爸給我買了一輛越野自行車，前面裝上了一個遠遠地亮晶晶的小鈴鐺，我打心底裏喜歡它。

每天中午，我和媽媽一起騎自行車去上學，我總會不由自主地安鈴鐺，它就會發出清脆悦耳的聲音，彷彿在説：“小主人，慢點騎，注意前面有行人，有車輛！”有時我會用手指輕輕撥動鈴鐺，“叮鈴叮鈴”，彷彿在彈奏着一首輕快的小區，又彷彿在唱給前行的人聽：對不起，請讓一讓！

每當自行車上“叮鈴叮鈴”的聲音響起，我就精神振奮，渾身是勁，自行車靈活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到達學校，有平平安安地回到家。因為有它“叮鈴叮鈴”地提醒：“主人，放心吧，有我給你做保鏢呢！”

有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全，我也安全，媽媽也安心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。

我最喜歡的聲音作文10

世界上有許多好聽的聲音，如泉水叮咚、山鳥歌唱、孩子們的歡笑聲……但我最喜歡的聲音是手錶的嘀嗒聲。也許你會説，這有什麼好聽的?聽我慢慢道來。

以前我時間觀念不強，經常上課遲到，也不按時睡覺，做作業心不在焉。為此，媽媽傷透了腦筋。為了讓我加強時間觀念，在我生日時，媽媽為我買了一塊手錶作為生日禮物。

這是一塊多精緻的手錶呀，錶帶上串着黑白相間的珠子，錶殼是花朵的形狀。把表貼在耳朵旁，我能清晰地聽見它走動時發出好聽的、有節奏的嘀嗒聲。

我對這精緻的禮物愛不釋手，天天戴在手腕上，它成了我學習生活中不可缺少的好夥伴。有了手錶“嘀嗒、嘀嗒”的催促聲，我的學習認真了許多。每當我做作業又開始分神時，聽見手錶“嘀嗒、嘀嗒……”的聲音，就像媽媽苦口婆心的叮嚀。在這“嘀嗒、滴嗒”的聲音裏，我的壞習慣漸漸地改掉了，媽媽欣慰地笑了。

我愛這塊手錶，愛它那清脆悦耳的嘀嗒聲，時刻提醒我珍惜時間、勤奮學習。當然，我也愛關心我的媽媽，手錶背後，是媽媽對我的愛。

我最喜歡的聲音作文11

我們生活在一個有聲的世界裏，我們有一雙善於聆聽的耳朵，可是，這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵，我們要擅於聽、樂於聽。

生活中有很多聲音，有風的聲音、雨的聲音、水的聲音，還有昆蟲的聲音、鳥鳴的聲音，還包括同學們朗朗的讀書聲、老師的説話聲，我最喜歡的就是鳥鳴的聲音。

就從常見的麻雀的叫聲説起吧。麻雀的聲音雖然沒有別的鳥叫聲清脆、動聽，但麻雀的數量最多，會幫我們吃很多的害蟲，它們吃完害蟲後，它們就會乾淨的嘰嘰喳喳地叫起來。

布穀鳥的叫聲清脆明亮，聽到它們的歌聲，我們就知道春天的到來，小草重新發芽，小河開始唱歌，枝頭長出嫩綠的樹葉，一聲“布穀”是這一切的源泉。

白頭翁們更是不錯的歌手，盡職盡責的它們從一出生就有着天籟之音，從小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它們熱愛唱歌，一直唱到白了頭，也不會停下來。

會唱歌的鳥兒們不只有這些，還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲，還有夜間工作的貓頭鷹，我們只要願意去聽，就沒有聽不到的聲音。

我最喜歡的聲音作文12

生活中的聲音千奇百怪豐富多彩，但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個人的囑託聲，在這嘮嘮叨叨的囑託聲裏卻凝聚着滿滿的愛。

大清早，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起，媽媽就開始囑託：“寶貝，起牀了，不然遲到了，去學校要記住一定要要多喝水，按時交作業，上課要認真聽講……”媽媽的囑託像打開的水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。

到了學校，剛坐到位置上，班主任開始囑託：“同學們，上課要認真聽講，生字作業要寫工整，上課要積極回答問題，聲音要洪亮……”吃完了早飯，我們就開始上課，擺學習用具，老師又開始滔滔不絕：“今天我們要考試，不會的題要先寫在草稿紙上，上課認真聽講，不能做小動作……”每天老師重複着同樣的話題，可我們就是不能全部做到，總有一部分同學像

下午，爸爸接我放學回家，回到家時，我剛把書包放到椅子上，爸爸就開始囑託：“寶貝，趕快洗手吃飯，洗手記得打肥皂，吃完飯要認真寫作業……”爸爸的囑託像機關槍掃射一般沒完沒了。

雖然聽着父母和老師的囑託有時覺得很煩，但是這喋喋不休的囑託聲裏卻凝聚長輩們無私的愛!

我最喜歡的聲音作文13

在美妙的大自然世界中，有嘩嘩的流水聲，有呱呱的青蛙聲，有唧唧的鳥鳴聲，不過我最喜歡的還是腳踩樹葉的聲音啦!

為什麼説我喜歡腳踩樹葉的聲音呢?因為我覺得這種聲音我聽了很舒服，無論我到哪片樹林中都要踩幾下。記得有一次老師佈置了一個作業，讓我們做樹葉小製作。當時我聽到這個消息好開心吶!因為我又可以去樹林裏採樹葉去啦!一回到家，我就興致勃勃的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽答應我，星期六帶我去公園採樹葉。

到了星期六，我和爸爸來到公園裏。現在也是秋季是樹葉長得最美的時候。

有橢圓的樟樹葉;有又大又圓的楊樹葉;有已經發黃的梧桐樹葉;有火紅的楓葉，扇形的銀杏葉，還有許多千姿百態的葉子。我開心極啦!跑到每一棵大樹下都去踩一踩，"咔嚓咔嚓"。不知不覺，我踩着踩着地上的樹葉都被我踩碎了，!可是我越來越帶勁，跑到別的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不捨的離開了樹林。

這就是我最喜歡的聲音，它是秋天的閃爍之星，是大自然中最美的植物，被許多詩人寫過詩。你們呢?

我最喜歡的聲音作文14

歡快的鳥鳴聲，嘩嘩的溪水聲，沙沙的樹葉聲……大自然中有許多動聽美好的聲音，都擁有美麗的旋律，他們伴隨我快樂成長。

我最喜歡四季風的聲音，風一來，吹的樹葉沙沙，吹的土地滿天飛揚。

春風，每當春風來臨的時候，總能吹得花兒綻開笑臉，小草冒出小腦袋，長出了綠芽。吹得小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，為風兒伴奏。風兒還歡快地為從南方飛回來的鳥兒接風洗塵，春風像一雙無形的大手，撫摸着每一隻可愛的小鳥。

夏風，每當夏風來臨的時候，就是天氣炎熱的時候了，夏風總能在人們滿頭大汗，汗流浹背的時候迎面撲來，給人一種清涼、沁人心脾的感覺，剛剛的熱勁兒早已煙消雲散。

秋風，每當秋風來的時候就是收穫的季節了，秋風像個變戲法的小姑娘，不僅把那翠綠的葉子變為金色的葉子，還把那青澀的果實變得甜美可口。

冬風，每當冬風來臨的時候，也就是白雪飄飄的季節了。冬風“譁——譁——”只要聽了這聲音，還沒有親身站在風中體驗，恐怕就已經全身瑟瑟發抖了，腿已經凍僵了，連站都站不住了。冬風吹開了芬芳清香的梅花，梅花在風雪中傲然挺立。真是別有一番風範，真不愧是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！

我也們要學習梅花的精神，做一個堅韌、不畏艱難、迎難而上的人。

“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜"。風的聲音，真好聽！

我最喜歡的聲音作文15

世界上有各種各樣的聲音，有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，有上課“叮鈴”“叮鈴”的聲音，有瀑布“嘩啦”“嘩啦”的聲音，而我偏偏喜歡小鳥的叫聲。

因為小鳥嘰嘰喳喳的聲音，就像在唱歌一樣，當我聽到它的聲音時，就會想起我以前養的小鳥。當我獨自一人時，聽到它的叫聲就像 好朋友一樣。我傷心時，聽到它的聲音我就會高興。

有一次，小鳥飛到了我的屋裏，我餵它了一點麪包，他很高興地説：“我們交成朋友吧。”我説：“好！”就這樣，它每一次飛到我家，我都會給它麪包吃！從此我們成了好朋友。

小鳥很正直。有一次我玩捉迷藏，我數了一百個數，我的朋友卻説我數了九十個數，我的小鳥説，“我可以證明，他就是數了一百個數”。小鳥在我成長的路上，給了我快樂，給了我安慰，也給了我勇氣。

小鳥還會給我出謀劃策呢！有一次，我玩偷電棒，我數完一百個數，就去找他們，我找到了一個又一個，還有一個沒有點，我説電棒七，他們説電棒六，小鳥説應該是電棒七。

它還會當裁判呢！有一次，我和我最好的朋友徐浩然比賽跑步，我贏了。徐浩然説他贏了，我們爭辯了很久，小鳥説：“李明遠贏了。”

這就是我最喜歡的聲音，你喜歡嗎？