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實用的國中優秀作文600字彙編九篇

作文2.31W

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的國中優秀作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的國中優秀作文600字彙編九篇

國中優秀作文600字 篇1

在生活之中,那點滴的事情總會讓人的內心得到某些觸動:或是讓人悲傷,不禁落淚;或是讓人感動,思緒萬千;或是讓人驚喜,滿心歡愉;或是讓人温馨,暖意綿綿……

不知何時,心中就已經下意識的認定,生命必定是脆弱的。一把小刀、縱身一躍,甚至一條軟軟的繩索都可以結束人的生命。人,自封為萬物之靈的人都如此的脆弱不堪,而那些普通的甚至微小的生命,豈不就更加的弱小而易逝了嗎?但是,那些小草,那些微乎其微的小草,卻徹底的顛覆了我的觀點。

小草,是大千世界、萬物之中平凡得不能再平凡的一員了吧,它沒有樹的挺拔,沒有花的嬌豔,沒有虎的威猛,更沒有人的高貴。它簡直平凡到了弱小:兔子可以吞食它,孩子可以把他玩弄於股掌之中,而那些食肉的猛獸對其更是不屑一顧。

就是這如此平凡、幾乎被人忽視掉的小草,卻呈現出了一種遠遠強於人的求生慾望:被兔子吞食後,只要根還在,它就可以生存,而那高大的樹,一旦被砍伐,那剩下的樹樁子就幾乎不可能會再長成原來的樣子。被小孩子玩弄後,只要沒被連根拔起,就還有生存的希望,可那嬌豔美麗的花兒,一旦遭受同等的待遇,恐怕就永遠無法再次生長了吧。而遇見那食肉的猛獸後,正因為它的渺小和卑微,才躲過一劫,使生命得到保全,看似高貴的人一旦遇到猛獸,恐怕也終將難逃一死吧,畢竟,人不是草,縱然他高貴,卻並不能像卑微的草一樣,可以起死回生。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”草是平凡的,也是出眾的;草是渺小的,也是偉大的;草是柔弱的,也是堅韌的。或許它沒有鮮花那美麗的容顏,卻能夠四海為家;或許它沒有大樹那高大挺拔的身姿,卻有生命中百折不撓的精神。

在生活之中,那原本平凡的幾乎會被忽視掉的小草,告訴了我生命真正的含義。而這個生活中的發現,我也將永遠銘記在心。

國中優秀作文600字 篇2

每個人一生出來,就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學會走路的孩子,青少年,少年,中年,老年``````都會有自己的想法。

在我剛懂事時,我希望父母親可以買多點玩具給我玩,買多點東西給我吃,我現在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的願望都實現不了嗎?

在我的家庭裏,我的父母把我嬌生慣養,把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩,於是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機會,他們不讓我隨便吃東西,説是怕我皮膚過敏,因為從小我的皮膚就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們在我每次出馬路時,都會叮囑一句看着車來,要小心點``````"!他們在家中買了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點危險,他們為我所做的一切,我都看見了!

但隨着歲數得增長,我的叛逆心越來越大了。我經常做錯事,他們經常教訓我。有時教訓的厲害時,我甚至在日記裏寫道:或許我不是他們親生的,我只是撿來的,我的親媽啊!你在哪兒啊?

在被他們批評後,我常常會認為自己是一個孤獨的孩子,沒有了父母的愛。可是每次的這個時候,他們都會哄回我,然後我們的關係更加親密了。

他們漸漸地年紀大了,身體差了,現在的我只希望他們能身體健康,開開心心的就好。

不是説,有付出就會有回報嗎?那麼他們為我付出了那麼多,對他們的回報難道只是身體垮了嗎?我希望得到的不止這麼少``````他們為我辛苦了大半輩子,我不能答謝他們什麼,我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神啊!您聽到我真心呼喚了嗎?

國中優秀作文600字 篇3

現在倡導文明餐桌,不論是燈光閃耀的'大酒樓,還是熱鬧非凡的小街小巷,他們的餐桌上無一不掛着一個牌子“文明餐桌,從光盤做起!”

在以前,學校食堂裏。無論牆上掛着多大的字“吃多少,拿多少,少拿多放!”可同學們裝作沒看見,從容大把的打着菜:炸豬排、燒煎蛋,抹了醬油香噴噴的,可美味了。所以同學們打的特別多。開吃了,大家七嘴八舌的議論今天上了什麼有趣的課,有什麼好笑的事,統統都出來和別班的人分享。吃飽了,話也説完了。可菜還剩很多,倒掉倒掉!同學們蜂擁到倒桶旁,一個接一個的把剩下的菜倒入桶中,沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的聲音極大,震耳欲聾。

這類事過了不久,就有一些老師和“好學生”出來制止,可老師不在,同學們有原型畢露,開始玩弄餐後水果。咦!今天吃橘子。同學們拿着橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋,橘子在天空上劃過一條完美的弧線,落了下來。男孩子伸手接,接不住的橘子則掉下來摔壞了,不能再吃了。

隨着文明餐桌進入社會,同學們也安分了許多。可能是因為出去吃飯時望見別人自覺地遵守,久而久之自己也慢慢地習慣起來。食堂裏出現的情況也好轉了,大夥兒只拿了自己的,無論有多麼好吃的菜式,大家不是那麼爭先恐後,挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾隻蝦、幾片蛋……我取到菜之後坐下,剛想找個人聊天,發現同學們的嘴都在吃飯,根本沒有要説話的意思,我也馬上閉了嘴,埋頭往嘴裏扒飯。

我正想去倒菜,便看見一位女同學喊:“吃不下了,倒掉倒掉!”她剛走到桶邊,張老師就走過來説:“光盤,行動起來!”我立馬坐回位置,準備幹掉那條“可惡的魚”。

昨天晚上,我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導一下光盤行動,只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子裏。我很不服氣:你們怎麼也知道光盤行動?爸爸笑了:“光盤行動……”

我和弟弟搶接“從我做起!”

國中優秀作文600字 篇4

若説風令人清爽,雨令人纏綿,書則寧靜而淡雅,用清新的書香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋中,我終於認定了你——書。你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏,我們攜手。

孩童時,總愛抱着一本童話書,肆意地翻弄着。蹲在地上,看陽光斜斜地照在書面上,我抱起灑滿陽光的童話書痴迷志看着。當看到白雪公主與王子過上幸福的生活時,我會咯咯地笑出聲來,當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時,我會憤怒不已。在童話書的陪伴下,我走過了童年,走過温暖的三月。

在“小荷才露尖尖叫”的六月裏,我們相伴。

漸漸地,我長大了,進入了中學,你依然陪伴着我,在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細咀嚼。在夜深人靜的時候,我倆暫別,可我做不到。我抱着你,鑽進被子裏打開手電筒與你相約。在一本一本書形成的海洋中,我走過了中學三年。

在“晴空一鶴排雲上”的九月裏,讓我們讓我們廝守。

明天,我將走進高中,走向另一個開始。也許,閃耀的輝煌不會屬於我,絢爛的權勢不會屬於我,但我相信:你將會永遠陪伴着我,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。

淺淺的碧草生長着,青青的荷葉屹立着,晴朗的天空中野鶴衝向碧霄。書——我最好的朋友,願攜一縷春風,吹亮你的雙眸;願邀一

彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉,滋潤你的心田。

書,今生今世,你是我最好的朋友。

國中優秀作文600字 篇5

小草的努力生長時用綠意為大地化粧,小鳥的展翅翱翔是用生機為天空化粧,我們的鬥志昂揚是用希望為生命化粧!是你讓我明白,生命的美麗在於常懷希望!

我低着頭,木然地看着眼前的數學作業,心中毫無鬥志和激情可言。自從武漢的自主招生考試失敗後,我陷入了深深的自卑之中,一切都顯得無關癢痛。

突然一個男中音響起,哦,是爸爸你來了。你見着我,給我一個寬慰的笑,反倒讓我無所適從。你緊握我的手,温暖有力,卻更讓我滿懷歉意。

我已記不清這段談話時怎麼開始的,只知道你自始自終沒有提過成績沒有怪過我。

“你要記得我説的話,敢於嘗試沒什麼不好。至少你滿懷希望的去了,不論成績的好壞,總之你的能力沒有絲毫的下降,或許反而他還會提升!”你撫摸着我的頭,我傷心的淚水卻汩汩流下,我只能怪自己!

你又搖了搖我的肩膀,説道:“寶貝,你別灰心!那次考試對能力的要求太高,很明顯你不太符合要求。只是生命中有太多的挑戰要面對,一次失敗並不能耗光我們心中滿滿的希望!你明白嗎?”你的語氣有些焦急,但你的意思我全都懂得。

是啊!我的心中彷彿有些什麼在滋長。

“你看看。霍金的生命中有多少坎坷呀!但他的生命絲毫不暗淡,相反,他的生命很美麗,比那些相貌美麗的人的人生美麗得多!為什麼?為什麼他從沒有放棄過希望!

是啊!我的生命還很長,我還有很長的路需要希望相伴!沒有希望的人會因失敗而灰心喪氣,常懷希望的人會因失敗而創造出更美麗的生命!

心中湧起一股熱量,烘乾了我的淚水和沮喪。對,我這次失敗了!但我會像霍金一樣,絕不放棄希望,我要用希望為生命化粧,繪製出一幅精妙絕倫的人生畫卷給你們看!

你再次握緊了我的手,我知道,你是告訴我別放棄希望,是激勵我用希望為生命化粧。

國中優秀作文600字 篇6

也許吧,正值豆蔻年華的我們總愛用顏色來代表事物:校園是橘黃的,心靈是蔚藍的,學習是金黃的,考試是血色,友誼是雪白的——所以,我們的國中生活是多彩的。

國中生活是藍色的,如同蔚藍的天空那樣清澈的,是我們純真的友誼,純潔的心靈。如同天空那樣寬廣的,是老師對我們無私的愛。藍色是夢想的顏色,我們正處在想象力豐富的年齡,面隊廣闊的天空,想象我們長大後的生活,想象銀河系外是什麼,想象一百年後的是世界會怎樣……想象是奮進的搖籃,催促我們向夢想之洋起程,遨遊,拼搏。這藍色的國中是真誠的,純潔的,夢幻的。

國中生活是綠色的,如同茂密森林那樣美麗的,是我們絢爛的校園。如同高大的松樹那樣茁壯的,是我們蓬勃向上的精神。綠色是鮮亮的顏色,映襯着我們清新的笑容。這片綠色的大林中,有喜悦,也難免有煩惱;有同學間的互幫互助,也有嚴師的諄諄教導;有萬物對心靈的驀然啟迪,也有挫折中的迷惘;有對往事的幡然悔悟,也有對未來美好的憧憬……總之,這一筆是鮮明的,也是精彩的。

國中生活是粉紅的。如同朝霞那般豔麗的,是我們不變的青春活力;如同花朵那般燦爛的,是我們永不褪色的笑容。我們就如同一株開的正茂盛的牽牛花,努力向上攀爬,努力綻放自己的光彩。可是,當我們依靠的籬笆倒了,我們就要學着依靠自己,再苦,也要笑着挺過去。這粉紅是美好的,是燦爛的,也是發人深思的,讓我們樂觀,讓我們學會自立。

國中生活還是雪白的,純潔,容不得一絲沾染……

國中生活還是金黃的,預示着豐收的未來……

正是這絢爛多彩的顏色,構成了我們多彩的國中生活,誰説這不美好呢?

國中優秀作文600字 篇7

五彩繽紛的生活,屬於星期天。但有時會有一些刻骨銘心的煩惱。這些煩惱來自家庭生活,來自學校學習,來自與人的交往……

自從步入國中,我原本活潑開朗的性格漸漸磨滅了,變得內向起來。有心裏話也不跟別人交談,只是變了一種方式,向自己訴説——寫日記,傾訴自己的煩惱。

一個星期天,像往常一樣,我邀請了幾位好同學到自己家寫家庭作業。由於我的作業速度不怎麼快,其他幾位同學都把作業完成了,我才剛寫好了一半。天色也不早了,她們便一一回家了。臨走之前,把作業留了下來,託我明早幫她們一起帶去學校,我樂意地接受了她們的請求。

我獨自一個人靜靜地寫着作業。正在這時,阿姨工作完回家了。她看見我正寫作業,只是對我笑了笑。可是當她看見我桌上的另外幾本作業本時,臉一下子陰了下來。“蹬!蹬!蹬”走到我面前,拿起其中一本作業本,並與我的作業進行了對照。不好!阿姨一定會誤認為我在抄襲別人的作業!這下,我可跳進黃河也洗不清了。

果然不出所料,阿姨語重心長地,又氣又急地説:“你怎麼能抄別人作業呢!要知道讀書是靠自覺的……”一開口就把我好好的訓了一頓。我覺得很委屈,想爭辯,“我……”還沒等我説出第二字,阿姨又開始了,“我什麼我,這本來就不對……”

我的淚水漸漸充滿了眼睛,我強忍看。等阿姨發泄完之後,我悄悄抹掉了淚水,寫完作業後,我把這件事記下來,向本子喊冤。

晚上,不知道阿姨是怎麼得到的我的日記本的。她衝着我揚揚日記本,對我説:“你怎麼能這樣呢!有了錯誤不改正,還為自己狡辯,真是一個不懂事的壞孩子。”我頓時覺得像掉進了萬丈深淵一樣,好冷好寂寞啊。

“阿姨你為什麼不聽我解釋呢?”我在心裏默默地吶喊着,可是仍與事無補。

為什麼大人總是這樣,總認為自己是對的?唉!!

國中優秀作文600字 篇8

海燕飛不過滄海,但它卻勇於展開瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶湧的海上。就算頂風,就算冒雨,就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命,但它畢竟拼搏過,它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對貝多芬來説是短暫而痛苦的,在那個讓他崩潰至極的無聲世界裏,他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知,僅憑他心中不肯湮滅的旋律,在與病魔的不懈抗爭中,他立起自己羸弱的身軀,堅持譜寫着一曲麴生命的絕唱。狂風肆虐的雨夜,奄奄一息的他手中仍緊緊抓着那泛黃的譜稿,生命的最後一刻,他用不屈的拼搏來證明他活着的意義,一個幾乎可以説是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有着美麗光芒的化學元素時,她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛着微藍光色的鐳都要令人炫目

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環。可隨着韶華流逝,歲月轟然倒塌,缺少了拼搏與奮進,那圈光環也隨之越來越黯淡,而後以至破裂,散落,消失。拼搏是為了留住你的才華而後讓它變的光芒萬丈,失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬苦,通過長時間的大量運算,當終於證明了“日心説”而不是“地心説”時,哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫,但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富,也正是因此,他才被我們永遠銘記。

戰亂的年代,一曲曲激人奮進的歌曲生於聶耳筆下,他帶給革命、戰爭中的人民以精神力量。儘管英年早逝,但他那種於困難中不息抵抗,於逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。

國中優秀作文600字 篇9

“低碳”生活是我們需要的生活,是我們唯一能夠向子孫後代交代的一種生活方式,也是目前我們必須認真對待的一種生活。

我們應該如何養成“低碳生活”的習慣呢?聽起來是很大的問題,其實真正做起來一點也不難,只是需要我們在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通過自己的日常觀察和蒐集資料發現,在我們身邊有很多種低碳生活方式:

1.隨手關電燈,拔插頭,省電!

2.不坐電梯,改爬樓梯,省電!

3.少看電視,少開空調,省電!

4.關掉不用的電腦,既能省電,又能維護電腦的使用壽命!

5.不用洗衣機洗衣服,改用手洗,省電!

6.少用一次性筷子,避免人們大量砍伐樹木。

7.認為把水龍頭擰到最大,才能把盤子沖洗乾淨,那是極其錯誤的!

8.少用塑料袋,多用循環使用的布袋。

9.一水多用:淘米水澆花;洗腳水衝馬桶,當然,淘米水也能用來衝馬桶;淘米水、煮麪條的水用來洗碗筷,可以除去油污,還可以用來洗菜,除去蔬菜上的農藥,還可以澆花,讓花開的更美……

10.家裏最好擺放幾盆植物,因為植物可以吸收二氧化碳,排放氧氣,保持室內空氣的清新。

11.不吃野生動植物,傷害了自己,又破壞了環境。

12.洗車,不用噴沖洗,改用用布擦洗。

13.垃圾分類,在家裏可以設置三個分類垃圾箱:一是可以回收垃圾,如廢紙、廢塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮殼,菜葉……三是有害物質,如廢舊電池、遺棄燈泡……

有句俗語:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活很重要,其實也很容易做到,只是需要每一個人稍微改變一下自己是生活方式而已。

標籤:九篇 彙編 國中