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描寫文具盒的作文集合15篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫文具盒的作文,希望對大家有所幫助。

描寫文具盒的作文集合15篇

描寫文具盒的作文1

我的文具盒是剛上學的時候,小舅爺爺送給我的。

我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女,這個小男孩戴着一個太陽帽,身穿一件那紫色的揹帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個小女孩有點不好意思,她扎着兩個小辮子,頭髮是淡紫色的,身穿一個橘黃色的裙子,穿着一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵葱綠的大樹,大樹後面躲着一隻粉紅色的小兔,這隻小兔正偷偷地看着這兩個小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放着我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯(0。7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大牀裏;第二層放着我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠着,只要讓自己睡好了就行了,不顧着別人,我真為它們感到生氣。

我每天都帶着它,它已經陪着我從一年級到三年級,這隻筆盒上的油漆已經掉了許多,可是我還捨不得換掉它,因為它給我帶來了不少的方便。

描寫文具盒的作文2

我的文具盒在我的心裏永遠是最好看的,我很愛我的文具盒。

我的文具盒,是在我剛上一年級的時候,媽媽帶着我去超市自己挑選的。在那時我覺得,在那些文具盒裏就只有這個文具盒最好看了。

這個文具盒的主色是黑色的,只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個公主,第一個公主的頭髮和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏,很可愛。嘴脣是淡淡的粉色,中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶着一對亮晶晶的水晶耳環。穿着一雙粉色的水晶鞋。

第二個公主大家肯定也認識她,他的頭髮黑黑的,比烏雲還要黑。上面還帶這一個粉紅色的髮卡。大大的眼睛像一個水晶,像櫻桃一樣紅的發亮的小嘴。比雪花還要白的皮膚。她身穿藍色衣服,白色的領子,袖子上還有一些紅色的像雨點一樣的,底下還穿着黃色的裙子。還穿着一雙藍色的水晶鞋。手稍微還有一點彎的放在裙子上。

我把我最喜歡的鋼筆,油筆水,鉛筆,橡皮等一些我喜歡的東西,只要是可以裝的我都裝。

這就是我喜歡的文具盒,它既能好看也耐用。

描寫文具盒的作文3

我的文具中,有一個很特別的小兄弟,那就是文具盒。

它是一個黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一隻可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,裏面也是黑色的,裏裏外外都是黑色的,真像一大羣螞蟻在文具盒上爬來爬去。

文具盒裏面有着另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守着這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護,這樣放在書包裏,誰也擠壓不到他們了。

我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的小東西。

文具盒是我們上學不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。

描寫文具盒的作文4

書包村裏有一座漂亮的房子,那就是文具盒,這裏住着快樂的一家:鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥和小刀弟弟。他們和睦相處,各有各的本領。

鉛筆姐姐們最喜歡打扮自己了。瞧,她們穿着五顏六色的衣服,頭上還戴了小巧玲瓏的帽子。多漂亮呀!她們都長得瘦瘦長長的,很苗條,可你千萬別小看了她們瘦瘦的身體,聽説,工人叔叔已在她們的身體裏安裝了一種特殊的材料,叫“石墨”。鉛筆姐姐最值得驕傲的就是她能用來寫字,幫你把要説的話寫出來,讓別人知道。

橡皮妹妹常穿一身潔白的襯衫,猶如天鵝抖落的白羽毛,又彷彿是一位美麗的小公主。她的作用可不小呢!比如説,錯筆姐姐不小心把字寫錯了,她會蹦蹦跳跳地來到寫錯的鉛筆字身邊,用自己那胖乎乎的小手在錯別字身上擦一擦。這樣,紙上的錯別字就不見了。

尺子哥哥也不錯呀!侮當鉛筆姐姐繪圖作畫時,尺子哥哥就像一位威武的戰上守在鉛筆姐姐的身旁,只要鉛筆姐姐一聲呼喚,他就立刻挺身而出,把線畫得又直又長。

小刀弟弟,身披盔甲,長着鋒利的牙齒,簡直就是一位英武的人將。每天,他都要幫助錯筆姐姐修整外衣。

多麼快活、多麼勤勞的文具家族呀!

描寫文具盒的作文5

從外表看,我是一個鐵盒子。黑色的身子,上面還有藍色的米老鼠和高飛的圖案,十分好看。此外,還有一串“1928”的數字,這是提醒大家,米老鼠這部動畫片是1928年首次上映的。我身長20釐米,寬8釐米,高2.5釐米,長長的身體裏面裝着鋼筆、水筆、鉛筆……

其實,我叫文具盒。我的作用可大了,小主人的文具全部在我的“肚子”裏,厲害吧!我的身體共有兩層,第一層放着主人主要用的東西——橡皮、自動鉛筆、直尺、鋼筆;第二層裝着小主人不常用的東西——水筆、備用鉛筆、備用橡皮等,他們都是我的好友,所以我十分尊重它們,也非常愛護他們,總是竭盡所能保護好他們。每次小主人需要文具時都從我這裏拿。能為小主人服務,我感到特別高興。

我已經陪伴我的小主人三個年頭了,我會繼續陪伴他,給他加油,為他服務,和他一起好好學習!

描寫文具盒的作文6

我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

文具盒身高10釐米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批着紫色的外衣,外衣上面貼着一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴着一個粉色的蝴蝶結,她滿面笑容,開開信心地像在迎接着什麼。文具盒的前面、後面都寫着一樣的單詞——Sport。你們猜這是什麼意思呢?哦,是做運動。後面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發光。文具盒的左、右面都右靠環,特別實用。

打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學都不會發現,還能加深印象。

文具盒是我們學習中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理乾淨整齊。其二:能一下就取出自己需要的學習用具,不浪費時間

文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。

這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它!

描寫文具盒的作文7

我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,因為這是我過生日的時候,爸爸送的生日禮物。

我的文具盒是粉紅色的,共分為兩層。頂上刻着一隻憨厚可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛,水汪汪的大眼睛,頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結,這可愛的模樣真想讓人抱一下。

打開用磁鐵吸着的第一層盒蓋,能看見四個藍色的精緻的小格子,這是鋼筆哥哥打盹的地方,另外兩張牀是粉色的鉛筆妹妹和橡皮大媽睡覺的地方。盒蓋裏有一個透明的小袋子,這是課程表姐姐呆的地,她隨時提醒我下節課是什麼。文具盒的第二層是尺子,雙面膠和剪刀的家,它們每次都會幫助我順利完成手工。

每次寫作業時,我就會來敲它們的家,讓鋼筆幫助我寫一手端正整潔的字,偶爾寫錯字了,橡皮大媽就會以閃電般的速度,立刻跳到我的面前,真是不錯的小幫手。數學課上,尺子的作用可就大了。當我畫線段圖的時候,文具盒立刻吩咐尺子和鉛筆前來,幫我把線段畫得工工整整。鉛筆妹妹頭頂禿了的時候,好朋友卷筆刀會隨時上前幫忙。文具盒又像個大將軍,鉛筆,尺子,鋼筆,橡皮,卷筆刀就像是它的士兵們。將軍每天都會嚴格訓練,讓它們的本事越來越大。

文具盒真是我學習上的好幫手,不可缺少的小夥伴。我永遠愛你!

描寫文具盒的作文8

我有一個好夥伴,每天上學我都要帶着它,就是我心愛的文具盒。

我的文具盒是用鐵皮做的,長25釐米,寬10釐米,黃色的。文具盒蓋子上的圖案是《熊出沒》裏面力大無窮的熊二。它的眼睛盯着手上的東西,好像在想我應該先吃蜂蜜,還是先吃梨子呢。在它的右邊是足智多謀的熊大,它一臉得意洋洋,右手插在腰間,左手撐在手頭上。石頭上寫着“熊出沒”三個字。熊大翹着二郎腿,似乎在得意地説,“光頭強,不管你採取什麼樣的措施,我們兄弟都不怕你。”光頭強站在熊大熊二之間,頭上戴着狗皮帽子。好像盯着熊大,我想光頭強一定又在想着什麼壞主意。熊大身邊的小松鼠,雙眼又大又圓,兩個門牙大大的,尾巴長長的,真可愛。他們站在光頭強家的草地上,草地後面是原始森林,左邊是一堆木頭。

文具盒是我學習的好幫手,當我們寫作業的時候,鉛筆就從文具盒裏挺身而出,讓我寫出工工整整的筆跡。當我寫錯字的時候,橡皮就蹦出來,給我擦去錯別字。我要畫直線的時候,尺子又從裏面一層鑽了出來。

文具盒是我的小寶貝。

描寫文具盒的作文9

文具裏住着鋼筆、魔筆、圓珠筆、塗改液四口人。不久前的一天夜裏,主人家裏邊沒有別人,只有一隻美麗的小貓蹲在那裏睡覺。

鋼筆説:“論功勞,應該屬我最大,因為我只要吃飽喝足了,就可以連續為人類工作。”魔筆一聽來氣了説:“你經常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細聲細味地説話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠也寫不上。”塗改液一聽來氣了:“你再寫錯字時。如果不是我,你就無法工作了。”

就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至裏邊出現了一些不禮貌的語言

蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就説話了:“你們這樣吵來吵去,既不團結又傷和氣,已經影響別人的休息了。再説我們同為人類服務,只有精誠團結,努力工作,才能得到人類的賞識。”

這是小貓説話了:“這樣才是一家人的做法啊!”

描寫文具盒的作文10

開學了,媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。

文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發光,可好看了!在橙色的基礎上,還配有幾隻活潑可愛的卡通小熊;它們神態各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一隻小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲

子,揹着一個小巧而精緻的綠色書包,頭上還斜戴着一頂藍色帶有心形圖案的`帽子;胖乎乎的圓臉上配着一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時每刻都在與我説話:“小主人,我們一起努力學習吧!”它可是我的好朋友,開心事我會對它説,委屈時它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!

打開文具盒,可見裏面有兩層,第一層的空間較

小,我經常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;裏面可容納許多的東西,我經常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在裏面;當我畫畫的時候,它會給我鉛筆,讓我描繪心中的藍圖;當我做作業的時候,它會給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當我寫錯了字或做錯題時,橡皮會給我以改正的機會,讓我刪改以前的錯誤-------

文具盒呀,你真是我學習上的好寶貝!

描寫文具盒的作文11

上一年級的時候,媽媽送給我一個文具盒。

它的正面有美羊羊和小灰灰,它們好像在玩捉迷藏的遊戲呢!它裹着一套粉紅色的外衣。它的反面還有美羊羊坐在會飛的愛心布上放風箏,可愛極了!

告訴大家,我的文具盒用處可大了。上數學課的時候,鉛筆斷了,不要擔心,我的文具盒正面右下角有刨子大將。要是我的鉛筆寫錯字了,不要着急,我的文具盒正面下角有橡皮元帥??????

我和文具盒間還有一個故事呢!有一次,下課,伍心雨問我借鉛筆,我想:“我的鉛筆只剩下一支了,假如我這一支鉛筆用禿了,我不就沒鉛筆用了麼?”但是就在這時我想起了助人為樂這個成語。然後我就借了伍心雨鉛筆。我文具盒上的美羊羊好像在説:“你真是個助人為樂的好孩子。”

我喜歡我的文具盒!

描寫文具盒的作文12

大家好,我叫玩具盒,是小主人的好幫手。

從外表看是個長方形,上面還有一隻會唱歌的阿狸。它的功能好多,有專門削鉛筆的刨刀,有放鉛筆的盒子,還可以上上下下放鉛筆、尺、鋼筆等等,我已經幫助小主人做事都快半年了。

我可以幫小主人整理東西,每次只要我的小主人寫完作業或什麼的,我都會幫小主人收拾好,你看,沒有了我那是不行的。

我也有許多弟弟妹妹。鋼筆是我的兄弟,鉛筆是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一個温暖的家庭,你看幸福不幸福?在中間,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就會打開我,心情就會好一會。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩耍······我雖然不起眼,但是,它一次次陪着我挑戰自己,度過難關。

我愛我的文具盒,它可是我的學習幫手,是我學習的好榜樣。有了它,我的學習就更方便了。

描寫文具盒的作文13

生日的那天媽媽幫我買了一個布藝文具盒,我一看見就愛上它了。

我的文具盒長20釐米,寬5釐米,長方形的。文具盒是天藍色布做的,布上印着綠茸茸的草地,草地上開着五顏六色的小野花,小花發出淡淡的清香,讓人看了,真是心曠神怡!

遠看我的文具盒小小的不起眼,可裏面的東西可多了,有橡皮大媽、鉛筆小姐、鋼筆先生和尺子叔叔,他們是快樂的一家。每到我學習的時候,也就是他們大顯身手的時候,鉛筆來寫字,

尺子來畫線,橡皮來改錯......在它們的幫助下我的作業順利的完成,學習成績不斷提高,它們真是我的鐵哥們,不論颳風下雨它都陪着我。我的文具盒在上課的時候是一個安靜聽眾,不像同學的文具盒發出“.轟咚,轟咚”的聲音。

我特別喜歡布藝文具盒。

描寫文具盒的作文14

我的文具盒是媽媽在去年六一兒童節時送給我的禮物。

我的文具盒的外形是一輛神氣的藍色小汽車。別人第一次看到時,以為它就是一個藍色模呢!它車身長約20釐米,寬約8釐米,穿着鐵製的盔甲,真是既威風又堅固。

打開車身,兩層隔板立刻從底座彈了出來,使文具盒看起來像一座樓房。樓房的第一層和第二層住着十六支鉛筆兄弟們,按從短到長的順序排列,別提有多整齊了。第三層住着橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一層的淺藍色支架打開並撐住,再把第三層的兩個撐腳豎起來,一個書架就誕生了,多麼巧妙的設計。有了這個文具盒,我的文具再也不會不翼而飛了。

有一次,汽車文具盒摔到了地上,撐腳壞了。我急忙向同學借來剪刀和膠帶修理了起來。我像一個汽車工程師一樣,修好了心愛的“汽車”,文具盒又恢復了正常的工作。

我喜歡我的文具盒,雖然它有點舊了,但是我還是對它情有獨鍾。它就像我忠實的朋友,幫我學習天天向上!

描寫文具盒的作文15

我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個小朋友在跳繩,另一個小朋友在旁邊數,可能要開運動會了,她要抓緊時間練習。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個小男孩過生日,桌上擺着一個大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。

打開文具盒,上層住着鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住着尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個“大房間”裏,不過有點兒擠。沒關係,尺子姐姐和鋼筆大哥會“讓着”修正液弟弟的。

上課寫作業時,鋼筆哥哥會跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯字了,修正液弟弟會來到“字上跳舞”,一會兒錯字就被擦乾淨了。

我愛我的文具盒,它是我最好的朋友。

標籤:文具盒 描寫