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新年暢想作文錦集七篇

作文1.73W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的新年暢想作文7篇,歡迎大家分享。

新年暢想作文錦集七篇

新年暢想作文 篇1

新的一年開始了,新的起點也開始了,我們長高了,也張大了,而且還長大了一歲,在新的一年裏,我會改過自新,把以前的壞習慣,比如説:寫字差,正確的少,錯誤的多,不過,在這一年裏,我會改正的。

我在這一年裏,我會把做小動作這個習慣給改正,還要多看書,我決不看那些小人書,而是看那些高中生,國中生,還有上下五千年,名人成才故事等有利於我成長髮育的書和一些相關的電腦資料。

這個學期一眨眼就過去了,期末考試也裏我們慢慢的向我們靠近,在這幾個複習的期間,我會加倍努力,決不偷懶了,寫週記我決不低於400字,寫短文決不低於150字,不會抱負一、二年級教我的周老師,一定在期末考試會考個好成績,給爸爸媽媽一個驚喜。

在新年裏,一腔熱情是種子的起點,也是路的起點;一往無前是人的起點,也是地的起點,用美裝扮新年。希望在新的一年裏,我能做得更好。

新年暢想作文 篇2

新的一年又到了,回到了老家,我感到格外親切。

雖然一年的大部分時間都不在家,但是屋子裏一片狼藉,蜘蛛網到處都是,牀上、桌上都是灰塵,不得不花兩天時間來進行大掃除。

大掃除過後就沒有什麼事情要乾了,我們經常走親訪友,去大姨那裏玩。

有時候,人們常常會聚集在一個人家裏吃晚飯,熱熱鬧鬧的,大家都很開心。晚飯結束後,小孩還能拿到紅包呢!

終於聚到我家裏吃飯的時間到了,親戚們蜂擁而入,坐在了座位上。我們家分為兩桌,一桌是大人,一桌是小孩。爸爸看看人到齊了,便都開吃了,大人的那邊的桌子比較大,人也多笑聲時不時地傳來,還有酒杯碰撞和談話的聲音,爸爸時不時給他們倒酒,而我們這桌雖然人也不少,但是沒有人説話,只是不停的夾菜,不停的吃。

後老爸爸的一句話徹底打破了我們這邊的寧靜,“嘉俊,你是那桌上的小主人,不給他們倒飲料嗎?”我不知道怎麼回答,臉頓時紅了,只是拿起大瓶的飲料一一給他們倒上。

沒過多久,飯已經燒好了,別人都差不多隻盛了小半碗,而我卻盛了一大碗,舅媽和大姨不約而同的笑起來,我覺得很奇怪。媽媽過來了,又放了點米進去,我這才恍然大悟,原來是我多盛了一點,其他人都沒得吃了啊!

飯桌上的這件事我怎麼也忘不了。

新年暢想作文 篇3

明天是星期六,也就是大年三十,我興奮及了,因為這天我可以收到禮物,可以放鞭炮,可以吃很多好吃的東西……懷揣着這些夢想,我盼望着。

第二天,天亮我就從牀上蹦了下來,吃過早飯,穿上媽媽給我買的新衣服,便纏着爸爸去奶奶家,到奶奶家,哇!可真熱鬧呀,有包餃子的,有打撲克的還有看電視的,天黑了,爸爸帶着我和小弟還有園園姐到樓下去放煙花。今天的煙花還真不少,有小叮噹、太陽散金光鞭,還有大地紅。看那五彩繽紛的禮花升上了天空,有的像秋天的萬壽菊,有的像滿山遍野的紅葉,還有的像翩翩飛舞的蝴蝶真是美麗極了。

放過鞭炮,大家邊圍坐在起吃年夜飯,今天的飯菜可真豐盛,有雞、魚還有我最愛吃的炸蝦仁。我們邊品嚐着美味,邊欣賞着精彩的電視節目,這個時候是我最快樂的。

我愛過年的歡笑和喜氣,可我直弄不明白,為什麼不天天都過年呢?

新年暢想作文 篇4

新的的一年到了,20xx年是一個兔年,代表這一年了每個人都像是兔子一樣這麼的温柔可愛的!在新的一年到了,我該怎麼準備新的一年呢?

我覺得在新的一年裏我第一個要做好的就是把我自己各人的成績上升來,因為四年級的上冊我語文考了78.5分,所以在新的一年裏做好來了。做到了91分以上才可以的!老師説的話真的是沒有錯,如果你辛苦了讀書的時間段,以後到了我們出到了社會就可以輕輕鬆鬆了,坐在辦公室了!不要在憂愁了要找錢了!所以為了以後,我一定把成績學好的!20xx你等着吧,雖然是1年裏要把成績拉上了那麼多,但是我覺得值得!

在新的一年裏不但要成績學好了!還要把日常生活中的事情!就像是我們學校的校長説的那個故事;在一家的公司裏,有一位高中生和一位研究生一起去這間公司裏找工作,當時老闆差一點就把那個研究生請了。可是就在研究生的腳下有一塊垃圾。就是那個高中生把那塊垃圾撿起來了,所以那家公司的老闆就把那個高中生請了,那個研究生問了老闆,問為什麼要請他?我的學歷比他搞高啊!那個老闆説是,你的學歷比他高,可是你的日常生活中的事物都不知道啊!所以在新的一年裏,把日常生活中的事情搞好!

20xx我愛你!

新年暢想作文 篇5

歲月的腳步匆匆,日月如梭,光陰似箭,20xx年就這樣在四季的更替中走遠。還來不及揮手,新年的鐘聲就已經敲響。新的一年就有新的希望。看,山在蕭條中把春光積澱;聽,水在冰封下請波瀲灩;感受,生機在過去的凝練裏提取,希望在現在的努力中渙然。新的一年,我們用希望擦亮天空,天空中朵朵雲彩是我們前進的旗幟。我們用熱情放牧一片又一片陽光。新的一年,我希望我的祖國吉祥如意,繁榮昌盛。祖國的兒女用自己的智慧和汗水,激發所有的力量和幹勁。在和諧的環境裏,開拓進取,努力拼搏,祖國在各族兒女的裝扮下會變得更加美麗富饒。新的一年,我期待我的家鄉安慶,是個美麗的園林城市,我們的街道有四季芬芳的花盒翠綠的草,房後有參天大樹,鳥兒歡唱,蝴蝶翻飛,我期待安慶不再有污染,排污工作做到位,人們在清醒的空氣裏生活,來此旅遊的人絡繹不絕,我們會為家鄉的變化而自豪。新的一年我希望我的學校更加美麗,文明之花在校園處處開遍,我們在這片樂土上快樂成長!新的一年,我應更加懂事,知道父母的不易,老師的辛苦,要學會感恩。感謝父母給我生命,感謝老師諄諄教導,感謝親人們呵護和關愛,感謝祖國這樣的繁榮富強,從而我們有了幸福無憂的生活。我們的20xx將是最浪漫。讓我們一起飛翔吧,飛躍千山,飛躍大海,擁抱雲蒸霞蔚的壯麗前程!寫於20xx年元月

新年暢想作文 篇6

看看日曆,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來:“新年到了!”

時間的腳步匆匆,轉眼間,它又拉着童年的手,“再見”也不説,就走了。留下我,一個人,無措地站在那兒。

第十二個新年,到了。十二,一個在別人看來十分吉祥的數字,對我來説卻是那麼可怖,真的。十二,是個成長的標誌,可是現在,它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。

新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會變老嗎?會變舊嗎?

我閉上眼睛,突然看到童年的夥伴正向我走來,露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗户,那張熟悉的桌子。

有人説,人生就是一條路,人們要歷經險阻,才能達到屬於自己的終點。

那麼,從童年到長大一定隔着一條河,此刻,有一隻船在河邊泊着,彷彿在等我。我猶豫着,是上?還是不上?説真的,我太不想失去童年了,可是我的.父母在身後看着我,對我期望可高呢。我知道我必須渡過去,在這隻船上。

所有歷經滄桑的大人都説童年是美好的,是值得回味的,説的時候,還難過地笑笑,看着遠方的故鄉。

我就想,如果我長大了,是不是也會像他們這樣,望着曾經童年的家鄉,一味歎氣呢?是啊,到那時,我就只能回憶了。

回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

心情複雜,無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字,我忍不住要流下淚來。人家都説童年是美好的童年是美好的,我也覺得啊,我真是不詳長大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。

人們都渴望長大,長大了又想返老還童,這是什麼邏輯?不是自相矛盾嗎?

把書狠狠地摔到桌子上,又狠狠地踢幾下板凳。總覺得還是不解氣,儘管腳趾刺刺的疼。真的不想長大啊……

新年新年,什麼新年啊!不就是舊的一年又要過去了嗎?不就是馬上要長大了嗎?我搖搖頭,歎了口氣。

童年,頭也不回地越走越遠……

指導老師:瞿良煜

新年暢想作文 篇7

新年到了,我們痛痛快快地玩兒了一天。漸漸地,夜晚來臨了,我也被它——夜晚,征服了——我困了,閉上了眼睛,進入了我那美好的夢境……

噫,這是哪兒?我抬頭看看日曆,只見日曆上寫着幾個斗大的數字:20xx年6月1日。這時,張韻和張紫薇提着幾大桶顏料走過來,對我説“該起牀了吧!這是我們前幾天得到的獎品哦——12種不同顏色的顏料和24包晶粉,還有一些美術用具”。我驚呆了,立刻從牀上跳起來,接過她們手中的美術用具,左看看,右摸摸。想着:“這24種不同顏色的晶粉到底怎麼用呢?”突然,我看見外面的荷花池在陽光的照耀下,顯得更是生機勃勃、美麗動人。我突發奇想,如果把白色的晶粉撒一些在藍色的顏料裏,畫出來的湖水不就更加美麗、生動了嗎?

抱着這個大膽的想法,我們試着做了一次試驗。

試驗中,我負責撒晶粉,小張(張韻的小名兒)負責畫河水,紫薇(張紫薇的小名兒)負責畫荷花、荷葉。幾分鐘過後,一幅美麗而又生動的圖畫在我們辛勤的勞動下呈現在我們眼前。

看着這幅畫,我們心動了。彷彿到了人間天堂呀!這時,一向調皮的張韻把白色的顏料弄在“畫兒”的上半部分,怎麼辦呀?這可把我們急得團團轉。突然,紫薇靈機一動,把弄髒的地方畫上了一座小房子,呵,真漂亮呀!我無法用詞語來形容它,簡直是美不勝收!

我們把畫兒交給了老師,老師似乎有點不相信是我們——幾個四年級的小女孩兒畫出來的。但還是把它收藏起來了。

幾天後,從北京郵來了一封信。是寄給我、張韻和張紫薇的。信上寫着,我們幾個小傢伙畫的畫評上了國家級一等獎,獎品是一人一塊金牌,獎盃給老師保管。還要讓我們給那幅畫起個名字,我們左思右想,絞盡腦汁才想出一個合適的名字——小小荷花池。

不久,我們真的一人得到了一個金牌,獎盃還擺在老師的辦公桌上呢!

正在這時,一陣陣爆竹聲把我驚醒了,原來是場夢。但我想,我一定會讓夢中的夢境變成現實的!

標籤:錦集 七篇 暢想