我愛讀書作文錦集[13篇]

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我愛讀書作文，歡迎閲讀與收藏。

我愛讀書作文 篇1

離奇懸疑的《福爾摩斯探案集》，神祕莫測的《環球地理未解之迷》，堅忍不拔、不屈不撓的《小狼小狼》，忠心報國的《楊家將》，氣勢磅礴、迴腸蕩氣的《三國演義》……這些書都靜靜地躺在我的書架上，它們都是我的寶貝。

開始我是一個不愛看書的`孩子，每次都挑短的故事象徵性地完成老師和父母佈置的任務。我總覺得讀書還不如多玩玩。我把每個字都看做是“眼中釘”“肉中刺”。書成了我的“敵人”。可是一本《綠野仙蹤》卻完完全全改變了我。開始，我極不情願的翻開它，可瞧上兩頁就被它精彩的劇情深深地吸引住了。再往後看，自己彷彿置身於童話般的夢境中。我迫切地想知道主人翁走出森林了嗎？逃出巫婆的魔掌裏嗎？到達目的地了嗎？我帶着無數問題一直往後讀，解開了一個又來一個，似乎永遠也有解不完問題。從此一本接着一本的書，讓我陶醉在精彩的故事中。一個個故事震憾着我的心靈，讓我知道什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。

一次，爸爸給我帶回一本《三國演義》，他給我講了裏面一些有名的戰役，我頓時對這本書產生了濃厚的興趣，像沒吃飯的孩子，如飢似渴地看了起來。兩週的時間我就把《三國演義》讀得滾瓜爛熟了。空閒時間，我胸有成竹地和爸爸談論起三國來，一次我們的意見發生了分岐。爸爸説：“如果沒有東吳將士同心，哪來的大敗曹軍。”我立即反駁道：“如果沒有孔明借東風，哪能一把火把曹軍燒得片甲不留。”“告訴你，據《三國志》記載，孔明還未出山時，周瑜已是名滿天下的大將了。”“該吃飯了！”媽媽一聲大叫，打斷了我們父子倆的爭論。我們只好從遠古戰場上回到了餐桌旁。爸爸給我豎起了大拇指，説我讀懂了更深一層的意思。我頓時信心大增，深深體會到了讀書的樂趣。

現在，任何一本書一到手上我就想立刻“幹掉”它。書是我的精神盛宴，是我思想進化的源泉。書讓我產生了巨大的力量！茫茫宇宙的無限神奇，泰山的氣勢磅礴，絲綢路上的叮噹鈴聲，我都歷歷在目。

我愛書，我愛讀書！

我愛讀書作文 篇2

從小，我就愛讀書，如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒！讀書對於我來説是一種享受。這是我發自內心的話，也是我的真實感受。

“書是人類進步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的.。我愛讀書是因為書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這個事實就不可改變了。用思維接觸文字，用大腦去自由的想象，用自己純潔的心去感受那神聖而莊嚴的使者—“書”。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。你想象你在書中神遊，在進行着漫長的旅途、在這漫長的旅途中，當你看到《賣火柴的小女孩》，你會傷心不已，會因此而流淚，當你看到《白雪公主》時，你會同情她的悲慘遭遇，當你看到她與王子在一起時，你會高興。當你看到好看的故事時，你會細細品味，像在回味美食的美味。你會為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識讓你眼花繚亂。在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。

我愛讀書的另外一個原因是我想讓我的學習好點，將來考上重點大學，找一份好工作，讓父母少操點心，可我現在還在國小讀書，哥哥也剛剛升入國中，父母為我和哥哥的學習操碎了心，尤其是爸爸，如今已是滿頭白髮，不知情的人以為是我們的爺爺呢！雖然這樣，但他們在我心中永遠是最年輕的，我希望我和哥哥快點長大，為父母多分擔一點事，將來讓父母享享清福。

“我愛書，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”這是高爾基的一句名言。不過這也是我的座右銘。俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神。”難道不是嗎？

我愛讀書作文 篇3

讀書，使人遠見卓識，志存高遠;讀書，使人才思敏捷，談吐不凡；讀書，使人虛懷若谷，海納百川。讀書，使人寫作揮灑自如，遊刃有餘。

我有一本愛如珍寶的書——《老人與海》。這本書主要講述了一位老人在海上掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人知道取勝的希望很渺茫，但還是使出渾身解數和鯊魚進行殊死搏鬥，鯊魚把魚肉全部吞入腹中。結果老人拖回去的只是一副骨架。

老人百折不撓，鍥而不捨的精神毅力打動着我，讓我發覺身邊的挫折都是微不足道的。一個雨後初晴的日子，我與爸媽一行人穿雲破霧，踏上山徑。我躊躇滿志，胸有成竹，一下子就超過了幾位遊客，還一邊聞着雨後新竹、暗香浮動的氣味。但隨着坡度的`明顯便陡，我漸漸體力不支，汗流浹背，呼哧呼哧地喘着粗氣。媽媽語重心長地説：“你讀過《老人與海》嗎？一位老人，一片大海，就算是一個年輕力壯的男子在大海的面前都顯得微不足道，何況是一位體弱多病的老人？然而，他卻戰勝了這一片汪洋。有誰能夠像一位老人與成羣結隊的鯊魚作戰？是精神！頑強不屈，百折不撓的精神！”是啊，不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香？老人筋疲力盡地回到岸上，什麼都沒得到，相反，得不償失。是的，他的確輸了，可同時又贏了，因為精神是世界上唯一無法戰勝的。於是，我重拾信心，慢慢地、一步步地往前走，但是不時被肆無忌憚地充斥在路中央的雜物絆倒。心中再次浮起了退意，但我知道：吃得苦中苦，方為人上人。於是我的腳步變得堅定，目光變得執着，一步步地往上爬。到最後，我三步並作兩步，一氣呵成，爬上了頂峯。

書是深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;書是迷航的燈塔，指引着前進的方向;書是良藥，可以醫治愚笨痴呆。書使人以史為鑑，使人明事理。我愛讀書！

我愛讀書作文 篇4

有一天，我正在愉快地讀一本書，家長讓我吃飯，但我什麼都沒有聽到，結果我的家長給我打了十多次電話，我依然沒有聽到，因為我正在讀着我最喜歡的書：安娜的故事。

閲讀的時候，我似乎就像安娜一樣正在飛向天空，很快我就餓了，我就在想，媽媽怎麼還不做飯，當我抬頭看到的時候呢，桌子上面擺滿了飯，都冷掉了。這個時候我的媽媽説，你真的很認真，大概讀書的時候我給你打了10次電話，你卻沒有聽到，我嚇了一跳，打開手機發現真的有這麼多電話。

我之所以在讀書中沉溺進去的原因就是因為我從小就喜歡讀書，我認為書中有一些我想要的技能和知識，而且能夠理解我從來沒有接觸過的東西，我喜歡讀書，因為我總是感覺到高興，而且讀書的時候會讓我很愉快，所以我總是能找到一本我喜歡的很好的書。書朋是我的老師，在這裏我可以得到無窮的知識和幸福，讀書就像是春雨靜靜地滋潤着萬物，靜靜地滋養着我的心，書是我的.指南針，在人生的旅途中一次又一次向我提出建議，小的時候我不知道什麼是輸，也不知道怎麼讀書，我哭的時候，別人就會拿出一些糖果來哄我，有一天，家長向拿把戲一樣從懷裏掏出一張小冊子交給了我，我不知道這是什麼，但是被色彩有趣的圖片給吸引了。後來我才知道，這是畫冊。我幾乎忘記了一切就翻了一頁插圖，從那個時候起我就進入了讀書的世界。糖果和其他東西都不再吸引我的時候，我就開始沉迷於童話世界，比如説大海的女兒，比如説安徒生的故事，賣火柴的小女孩。有稻草人的期盼和喜悦，有阿里巴巴的刺激和冒險，一個又一個故事裏，我不知道我在裏面有了多少的歡笑和淚水，我也知道我的書變得越來越多，看着書架佔的書逐漸增多，我的心就像比蜂蜜還要甜，每次在課堂上的時候，老師和同學們總會讚美我讀書讀的多，然後我怎麼就自豪的説，我喜歡讀書就看了那麼多書。造讀魯賓遜漂流記和格列佛遊記的時候，讓我回到了童年時的無憂無慮，呼嘯山莊和鋼鐵是怎樣煉成的，讓我體會到了如何成為一個正直的人。

讀書給我的生命帶來無限的快樂，在我的愛好裏面，我的第一名仍然是讀書，今年我不過是一個國中生，但是我讀了很多的書，我家裏有一個大書櫃就專門放着我讀過的各種各樣的書。

我愛讀書作文 篇5

每個人都有自己最愛做的事，比如我的最愛就是看書，簡直就是一個“小書蟲”。只要我沉浸在書的海洋裏，不管外面發生了什麼事，我都會渾然不覺。

記得有一次，媽媽在外屋喊我，叫了好幾遍我都沒有聽到，因為我已經被書中的精彩內容所吸引，正在津津有味地讀呢。直到媽媽進屋把書收走，我才發覺。

我在讀書時還有一個小毛病，就是喜歡邊吃東西邊讀書，吃着零食讀書對我來説真是一種享受！雖然偶爾會有食物掉在書上，不小心把書弄髒，但這個“小怪癖”我還真是捨不得放棄呵！

既然提到了讀書，那就不得不提起我喜歡的作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》，只要看到楊紅櫻的作品我都會如飢似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小説”系列，更是我的最愛。她寫的每本書都是那麼輕鬆幽默，同時也會令我深深思考，楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的.作家，她是那麼的懂我們！

讀書給我帶來了無窮的樂趣，可多少也產生了一些不太好的後果。其一，因為我幾乎無時不刻地捧着書，甚至晚上睡覺前不看上幾頁就無法安然入睡，所以我的視力越來越差，只好小小年紀就配上了一副近視眼鏡。其二，如果你來我的房間，真不好意思，你可能連下腳的地方都沒有，因為到處堆滿了書。説我的房間“一片狼籍”也不為過，地板上，地毯上，桌子上，牀上，沙發上，到處都是書，想看書了，隨手就取，多方便，所以更不願收拾了，為此媽媽總和我生氣，每當這時我就把書胡亂塞到櫃子裏，可過不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。

書帶給了我許多許多樂趣，我會永遠愛這個不會説話的朋友。

我愛讀書作文 篇6

我始終相信住宅裏沒有書籍，就猶如房間裏沒有窗户；生活中沒有讀書，就如同食物中沒有營養。

那一天是一個風和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個原因，我要去圖書館看書了。

來到書架前，我的目光緊緊盯着每一個空隙——我要找到昨天看的那本書。可是仔細尋找就是沒有發現那本書的影子。正當我急得滿頭大汗的時候，我突然看到最後一排書架的最右邊有一本金黃色的封面，走進一看，果然是我久久要尋找的.那本書，頓時，我覺得我精神煥發，精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書，我便津津有味地看了起來，彷彿已置身在另一個世界。

我徜徉在書的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時而笑逐顏開，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風颳過，我的手一抖，書掉了下去，而我的手上還拽着那一頁紙。原來是一個莽撞的小男孩從我身邊跑了過去。我難過地拾起書，拍淨塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢。

時間過得飛快，轉眼就到了圖書館關門的時間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門。

回到家，我把那頁紙用膠水小心翼翼地補好，又給書包了個粉色的書皮，然後放到了我的書架上。

我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，我願與書交一生的朋友，一起講述青葱歲月裏的書香故事。

我愛讀書作文 篇7

週六下午，我跟媽媽去散步時，碰到了呂老師一家人正要去圖書館。我驚訝地問：“老師，您這麼忙，怎麼還有時間到圖書館看書？”老師説：“讀書是一種享受，再忙都可以抽出時間呀，你也應該去體驗一下讀書的快樂！”聽了這話，我又慚愧又激動。

“到圖書館讀書去！”告別老師後，我就暗暗下了決心。

週日早上9點，我來到了宜興市圖書館。我用最快的速度辦了一張借書證，迫不及待地走進了借閲室。雖然是在假期，偌大的圖書館借閲室已是座無虛席。找到一個空位，翻開心儀的書本靜靜閲讀，我覺得真是一種享受。

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有着不同的感受。早在幼兒園時，我看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……三年級時，我看了青少年版的《三國演義》，它在我心中是一篇短篇歷史小説。它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……現在，我讀起了原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理、有着非凡意義的鴻篇鉅作，我對裏面的人物也有了更深刻的認識。

正如高爾基爺爺所説，“書籍是人類進步的階梯。”一本一本的好書，引領着我們攀上知識的`高峯。書籍是我們的良師益友，精神的食糧，我們又有什麼理由不好好讀書呢？

到圖書館讀書，是心靈的旅行。在書墨的氛圍中度過一個個愉快的週末，真是一件可遇不可求的美事，我也在好書的陪伴下健康成長。

我愛讀書作文 篇8

我的人生道路上，書是不可缺少的親密夥伴。在我看來，書正如莎士比亞所言：“書籍是全世界的營養品”。

從爸媽給我訂閲兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。每當手上有新書時，我會抱着新書，如飢似渴得像一匹惡狼，一頁、二頁，不停地啃下去，如痴如醉。我曾經多次一個人關在家裏，靜靜的沉浸於書的海洋，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返，每當鬧鐘響起，抬頭一看，已經讀了大半天。

有時，書中精彩的情節，常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時，我會氣得直跺腳，接着眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來；讀到幽默時，我會開懷大笑。

我愛讀書，常常正當我讀的津津有味時，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經常大吼一聲“吃飯去！”

像我這樣，一見到書就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快，一本書有時兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書櫃裝滿了書。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班裏名列前茅，經常受到老師的鼓勵和同學的羨慕，還有20多篇作文在全國刊物發表。但我認為這還不算優秀，因為知識是無窮的，學習是不斷積累知識的過程。

書陪我走過了無數風雨，它見證了我的'快樂成長，書是知識的海洋，是人類進步的階梯，是放飛夢想的翅膀。我愛讀書，我願做一名可愛的小書蟲。

我愛讀書作文 篇9

書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。

我小時候就對讀書產生了很大的興趣，因為不識字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個繪本故事。一個個動人的故事伴我進入夢鄉。

漸漸的，在媽媽的'教導下，我認識了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多麼了不起的一件事。上了國小，我學會了拼音，閲讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個個新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。後來，這類書已經不能使我滿足了，在老師的引導下，我和同學們開始看一些更深奧的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬裏》等。

我對書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所裏看、牀上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔心，三番五次叮囑我保護眼睛。

記得有一次，我感冒了。午飯後，媽媽讓我上牀休息。她知道我總愛趁午休時間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎麼也睡不着。我一直在想：吹牛大王怎麼才能捉住老母豬呢？怎麼用通條打松雞？皮大衣怎麼會瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》，輕輕翻開，偷偷看了起來。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無奈地笑了，説：“真拿你這個小書蟲沒辦法！”

我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。願一縷書香永遠伴我成長！

我愛讀書作文 篇10

因為我非常愛看書，所以我跟書之間就發生了數不清的故事。

有一天，我早上起了牀，習慣性地往沙發上一坐，便看見桌子上有一本書，我被吸引住了，我急忙洗漱吃了飯，就趕緊寫作業。之後，便趴在書桌上津津有味地看了起來。我彷彿忘了世界，忘了自己，彷彿我就是書中的主人公，我看了整整兩個小時，誰知這時媽媽竟站在了我的身後，忽然從我的頭上掉下了一本書，呀！疼死了，我大叫了一聲，一看原來是媽媽，我生氣地説，媽媽您幹嘛打我的頭哎？媽媽説你這孩子，我在廚房叫你半天了，你就是不過來吃飯。奇怪了，我不是剛趴在這看書嗎？後來我看了看錶，媽呀！已經快十二點了。我只好跟着媽媽去吃飯。

吃完飯後，我又捧起那本沒看完的書，又看了起來，這時媽媽走了過來説，你不能再看得太入迷了。我點點頭，又看起來，我看到了幾個好詞好句，“這幾個詞真棒，可以用在我的'作文裏。”我自言自語地説。我繼續接着往下看，不知不覺又過了兩個多小時，這時書已經被我看了三分之二了，我伸了伸懶腰，又看了起來，然後又過了一個小時，這一本書就被我看完了。

看了一天的書好累啊！這時媽媽從超市裏回來了，説你又看完了一本書，你看書怎麼那麼快呀！別一目十行得看，囫圇吞棗一樣，我説我才沒有那樣看呢！我看得書我都能理解意思。

我覺得，讀書就是一種快樂，多讀書會增長我們的知識，開闊我們的視野，請同學們多讀書吧！

我愛讀書作文 篇11

高爾基眼中，書是人類進步的階梯。

莎士比亞筆下，書是全世界的營養品。

而對於我來説：書是一葉葉扁舟，載着我盡情遨遊在知識的海洋。

兒時讀書，《安徒生童話》吸引我走進夢幻美麗的童話世界，驚歎於醜小鴨到白天鵝的美麗蜕變，悲傷於賣火柴小女孩的'身世可憐，叫好於白雪公主逃脱惡毒皇后的陰謀詭計，快樂於小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位！讀書，讓我懵懂中知道了什麼是善良，什麼是醜惡，什麼是勇敢……

如今讀書，只是因為我已悄悄愛上這書香的世界。

讀《西遊記》，師徒四人歷經千辛萬險修成正果，激盪着我的心靈。機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空；貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒；任勞任怨、默默奉獻的沙和尚，我如同與唐僧四人共患難，一起闖過了九九八十一難，取得真經！

讀《三國演義》，老奸巨猾、奸詐多疑的曹操，求賢若渴、知人善用的劉備，雄才大略，雄心勃勃的孫權，有勇無謀，性格如火的張飛，忠勇雙全、有勇有謀的關羽，足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動於劉關張義結金蘭，激盪於戰場上風雲色變、喧囂四起！“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”……

讀《紅樓夢》，感受瑛侍者和絳珠仙草痴情怨侶的悽美，世態炎涼，真真假假，到頭來都是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”！

讀《水滸傳》，觀一百零八好漢梁山聚義，風起雲湧，感動於兄弟的血肉情誼，痴情於朝野奸臣當道，心酸於英雄戰死沙場、顛沛流離！

一書一世界，一本本書籍中，我學會了分清美醜，識別善惡。從一次次感悟中，逐漸成長，不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫，它更像是一位老友，陪伴着我的成長，我享受着讀書的幸福，讀書真好，我愛讀書！

我愛讀書作文 篇12

讀書，是我生活中不可缺少的一部分。我從小就愛讀書，因為它給我帶來了很多樂趣。在不開心的時候，只要一看書，就會開心起來；在受到委屈的時候，只要一看書，心裏的傷心和委屈就會落荒而逃；開心的時候就更要看書，因為我總能在書中找到共鳴，看後心情會變得更加愉快。總之，不管遇到怎樣的困難，只要一看書，心中的煩惱就會煙消雲散，心情就會豁然開朗。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”可見讀書是多麼重要的一件事啊！沒有了書，人們就會營養不良；沒有了書，就不能學習，更談不上進步；沒有了書，我們就不會那麼的快樂。所以我們一定要珍惜現在的機會，多看一點兒書，這樣才會有所得。

記得有一次，媽媽從街上給我帶回來了兩本書，《安徒生童話》和《寓言故事》。我很高興，拿到書就馬上津津有味地看起來，忘記了時間。媽媽幾次催我吃飯才戀戀不捨地走出我的童話世界。當我讀完《安徒生童話》裏的《皇帝的新裝》後，我明白了我們不能像文中的皇帝一樣，為了自己的美麗而盲目地去追求，結果鬧了笑話；當我讀完《懶惰的女人》後，我明白了我們不能像文中的`女人一樣，非常懶惰，自己的事情都要想盡一切藉口逃避，這樣是不對的；當我讀完《寓言故事》裏的《農夫與狐狸》後，我明白了我們不能像文中的農夫一樣，答應了狐狸要就他，可卻給獵人指出狐狸的藏身之處，等狐狸出來時，還向狐狸要報酬，這種人是可恨的。

當然，書，有好有壞。有人説：“開卷有益。”的確，書可以給我帶來知識和快樂；但也有人説：“開卷不一定有益。”例如，有些人看兇殺、暴力之類的不健康書籍，看得手不釋卷，一旦陷入太深，便會無心上課，有點甚至走上了犯罪的道路。由此看來，我們在看書學習的時候必須要開好卷，讀好書，積極開動大腦，就一定會受益終身。

一本好書，藴藏着豐富的知識和美好的情感，它不僅能給我帶來快樂，還有知識，不僅能讓我深思，還能給我啟示。所以，我還讀書！

我愛讀書作文 篇13

一本你喜愛的書就是一個朋友，就像你的家，温馨而吸引人。

我喜歡讀書，因為我可以在書中學到很多東西。書，它不會離你而去，它會老老實實地陪伴你，它不會因為一點小事就離你而去。

星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家後，我迫不及待地打開書，來閲讀我的收穫，讀到精彩部分或優美詞語時，我會用鉛筆在旁邊做個標誌。

我會把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因為高爾基説過：書籍是人類進步的階梯，現在我已經五年級了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實感，作文練習，離不開借鑑和模仿，但真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。這小小的饋贈，自然是課外讀物的饋贈。

在讀書中，我認識了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車裏，汗水直往下滴，可是他還是坐在那裏認真地看書。在家裏，到了吃飯時間，警衞員讓他吃飯，他總是説：“還有一點兒，看完再吃。”他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。

在讀書的過程中，我明白了一點道理：讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個活生生的人，因為書凝結了前人的'智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識寶庫的大門吧！

同學們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢遊在書的海洋中，豐富我們的知識，增長我們的見聞吧！