小能手作文15篇[優選]

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小能手作文，歡迎閲讀與收藏。

小能手作文1

星期天，我在家裏閒着，電視都看膩了。我靈機一動，心想：我不是啥家務都會做嗎？就幫媽媽洗碗吧！

在洗碗之前，我準備了一桶水、兩個盆和一瓶洗潔精。

開始洗碗了，我先把桶裏的水倒一些在盆子裏，把洗潔精倒一些在水裏，再用手把盆子裏的水攪動。看到泡沫出來，就把髒碗放進去，手拿抹布放在髒碗裏面使勁擦，擦了一圈又一圈，每個碗和盤子都這麼做。然後用雙手拿住所有的`筷子放在泡沫裏搓洗。搓筷子時，筷子發出快樂的叫喊聲，好像在説：“洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！”我聽了開心地笑了。接下來一步是在另一個盆子裏倒上一些水，把所有盤子、筷子、碗都放在盆裏清洗，最後放在水龍頭下面沖洗乾淨，最後用幹抹布把它們擦乾淨就可以了。

媽媽過來洗碗了，看見碗都不見了，很驚訝。我對媽媽説：“碗都被我洗了！”媽媽聽了，直誇我是“家務小能手”呢！

小能手作文2

有一天，媽媽出去辦事去了，爸爸在上班，家裏只有我一個人。我看到家裏的窗户特別髒，就想把家裏的窗户打掃一下，我拿來一個抹布和一小桶水，搬來一個板凳，爬上了板凳擦窗户，可是有一個地方怎麼擦都擦不乾淨，我仔細一看，原來有一點透明膠布沾在上面，於是我將透明膠布撕掉，可撕掉之後，上面出現了一個黑印，可能是粘久了，所以有黑印。於是我在抹布上弄了一點洗潔精，終於把那塊黑印擦掉了。不一會，窗户就被我擦乾淨了。

窗户擦乾淨之後，我發現地板又很髒。於是我又拿了一個拖把和一個大點的水桶，將拖把先放在水裏，然後拿起來拖，我十分用力的拖着，可有一個地方始終拖不乾淨，我仔細一看，原來那裏有膠水，膠水乾了，所以拖不乾淨，我去廚房放了點熱水，將熱水放在一個碗裏，往那一到，膠水就融化了，我又拿起拖把拖地。沒過一會，地板也被我拖乾淨了。就在那時，媽媽回來了，她看到家裏的'窗户和地板很乾淨，就問我：“這是你打掃的?”我説：“不然你以為呢!”媽媽給了我一個甜甜的微笑。這個微笑温暖了我的心。

小能手作文3

我們班有一位“寫作小能手”，她的臉紅撲撲的，甚是可愛，一雙烔烔有神的大眼睛，一張能説會道的小嘴。她呀，就是吳潤茹。如果你讀了她的，一定會讚不絕口，這就是我推薦她獲得“寫作章”的理由。

本週星期三又有課了。你瞧，她右手握着鋼筆，輕輕地敲了敲腦袋，似乎在構思內容，這時，她十分自信地打開本，十分專注地盯着她的本，右手拿起筆“刷刷刷”地寫了起來，似乎文思如湧泉一般，時不時還停下來，好像在推敲着詞語的準確性，寫好後，還在增加好詞好句呢！

下課後，我來到吳潤茹的身邊，拿起她的本，打開後便仔細地看了起來，她的文筆十分優美，由此可見，她對十分重視，並且對十分認真，讀完她的`，讓人回味無窮。

她的曾多次被老師誇獎：文筆優美，內容生動！她還有許多關於的獎項，如：全國國小生競賽三等獎，“中旅杯”現場大賽二等獎等許多獎項，真是讓人羨慕不已呀！

我希望可以讓吳潤茹獲得“寫作章”！

小能手作文4

新年到，鼠年大吉！轉眼我就是巴溪灣國小一年級的國小生了，我又長大一歲了，哥哥説我長高了，我好開心！

大年七年級，奶奶張羅着一家人的晚餐，特意叫我幫忙一起做芋包，我想着我是小大人了，能給奶奶做小幫手更是開心極了。奶奶和好麪糰後，揪成一個個小糰子，我負責把不規整的糰子揉成圓圓的小丸子。奶奶教我把麪糰壓扁後，往裏加餡料，再把它捏緊。我覺得好難呀，可是一想到老師説碰到困難不能退縮，我一定要學會包芋包。經過奶奶的悉心教導，我終於包成一個小芋包，我高興極了，興奮地拿給奶奶看看，奶奶誇我真是心靈手巧，哈哈！我頓時信心滿滿，包了一個又一個，一個比一個更有樣子。

奶奶把煮好的芋包盛到我面前，我看着自己包好的芋包，好有成就感。迫不及待地咬一口，啊！這是我吃過的.最美味的芋包了！真的是世上無難事，只怕有心人！在以後的學習生活中，我也要繼續發揚這種精神，好好學習，天天向上。

小能手作文5

“啦啦啦！我是創衞小能手……”唱着自編的《創衞歌》，我和外公外婆一起到小區附近的公園，進行一次大掃除。

外公打來一小桶清澈見底的溪水，我和外婆拿起乾淨的'抹布，把公園的椅子仔仔細細地擦了一遍又遍，每次擦下來，抹布都變得黑不溜湫的，水也漸漸從清澈見底變成了黑不溜湫，髒極了！外公去換水，我和外婆拿起大掃把，把公園裏的落葉、紙堆積在樹旁邊的泥土上，這樣地面不公幹淨了，樹有了肥料，長得茂盛了呢！可以叫作環保利用。我還把撿來易拉罐、礦泉水瓶，用來做裝飾品和顡料洗筆筒還有筆筒啦模具啦……臨走前，我還和外公外婆仔仔細細、認認真真地把公園每個角看了一遍。

回到家，我躺在牀上，想：今天我不僅知道了垃圾怎麼環保處理，還體驗了環衞工人的辛苦。

小能手作文6

在我座位的前面，坐着一個可愛的女孩——許一涵。她個子高高的，梳着一個馬尾辯，笑起來特別甜。她熱情大方，愛好廣泛，特別會烹飪，不信，我們來看看她的廚藝吧。

聽她介紹，從二年級開始她就專心研究菜譜，三年級時，什麼“茄子煲”“雪菜炒肉絲”“銀魚炒雞蛋”已經就不在話下了。現在就連“回鍋肉”“宮爆雞丁”“香辣小龍蝦”這一些高難度的菜也學會了，嘗過的人個個都讚不絕口呢！當她爸爸媽媽不想做飯時，她都會自告奮勇地做，手藝有時都比家長還好。

口説無憑，有一次春遊，我們強烈要求見識一下她的廚藝，她欣然點頭答應了。許一涵會為同學們帶來什麼美味佳餚的呢？大家期待着。春遊時，她打開飯盒，哇，盒子裏整整齊齊地擺放着她親手做的壽司。這些壽司不但樣子小巧玲瓏，而且顏色也很亮麗：白的、綠的、紅的、黃的，讓人看了就垂涎欲滴。我趕緊抓起一個放進嘴裏，哇，味道真美呀：黃瓜的清香、紫菜的鹹鮮、糯米的'米香串在一起，還特別滑爽，比店裏買來的都好吃呢。眨眼功夫，飯盒裏的壽司就被我們一掃而光，同學們個個還吮着手指頭，回味無窮呢。

這就是我身邊的小能人——許一涵，一個會廚藝的可愛女孩。

小能手作文7

五一勞動節馬上就要到了，學校組織我們每個班開展勞動小能手比賽。

這個星期五我們班舉行了疊衣服、晾衣服比賽。同學們聽到比賽預告，在家裏認真練習、積極實踐，爭取提高自己的成績，獲得好的名次。首先進行的是疊衣服比賽，同學們按袁老師教的方法熟練地疊起了衣服，經過比賽，我們選出了疊得快、疊得好兩個第一名，分別是王安喬、蔣亦恬。接下來就是晾衣服比賽，同學們迫不及待、躍躍欲試，袁老師一聲令下，最快的前三名紛紛跑上講台，把衣褲晾在晾衣杆上，居然又是王安喬第一。王安喬同學被評為我們班的勞動小能手。

我們愛勞動，我們最棒！

“媽媽，你知道我當了勞動小能手嗎？”

“當然知道了，你身上不是戴了‘勞動小能手’的牌子嗎！”

“那你知道勞動小能手是幹什麼的.？還是我來告訴你吧，是來打掃我們班教室的。媽媽你知道麼，這個工作做起來有點累，但是我做的很開心，因為能讓我們班的教室變的很乾淨。”媽媽為我做這份工作有什麼感受。我説：“每天在馬路上打掃衞生的叔叔阿姨們一定很辛苦，我希望所有的人都不要亂丟垃圾了。”

小能手作文8

舒適的環境使人身心健康，心情愉快。為使環境更優美，人們生活更舒適，我們衡陽正在為創建衞生城市而努力，我們學校也積極參與了，我們三(二)班的同學也很努力呢。

還記得前天我們三(二)班的大掃除。老師給我們分好工，我們一個個按照老師的安排，開始行動起來。有的掃地，有的擦窗户，有的擦門……同學們一個個乾得很起勁。我和李嘉利、還有趙振杰等四個同學被安排擦走廊上的.瓷磚，走廊的木紋地板。那時候太陽特別大，温度也很高，太陽把我們曬得滿頭大汗，可我們還是在努力搞衞生，走廊的每個地方，包括木紋地板都有人擦。

因為暑假學校在維修，走廊花池下面地板上積了很多白色粉末。我們先用掃把把地掃乾淨，再用抹布把地板上的污漬使勁擦，反覆擦才把白色污漬擦乾淨。走廊的瓷磚要擦乾淨可不容易，那火辣辣的太陽，一下就把瓷磚曬乾了。幹了一看，還是有白色污漬。必須要經過反覆擦拭，才能搞好。

經過同學們的一番努力，教室變得乾淨整潔，那乾淨的地板，明亮的窗户，多麼好看呀！

衡陽是我家，創衞靠大家！同學們，我們一起努力吧！

小能手作文9

在我心目中，有一個小專家，她的名字叫王，是一個優秀的少先隊員。用“輕如燕，快如飛”來形容她更為貼切。如果你想知道我為什麼叫她小專家，聽我説。

她很高，皮膚雪白，眼睛水汪汪的。她高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，很有學問。當她微笑時，她可以露出一雙潔白的牙齒。她有一個我很羨慕的特長。只要是關於跳繩的，她都很熟練，無論是單搖，雙搖，八字跳……她樣樣精通。

以這次跳繩比賽為例。比賽開始的時候，我看見王跳得越來越快，繩子被甩上甩下。腳底像兩個彈簧，像小鹿一樣輕快地跳上跳下。我一直喊：“一，二，加油！”在最後十秒鐘，她的臉變紅了。裁判喊停的'時候，我看到她的表現驚呆了，跳了200多下。真的讓我很驚訝。

王不僅跳繩跳得好，而且上課説話積極，學習成績優秀。她還會下棋、五子棋，在我們班可謂是幾十個“棋聖”。他真的是一個會下棋，會書法，會畫畫的厲害角色。

我很佩服她！

小能手作文10

星期六上午，爸爸媽媽都出去工作了。而我就和哥哥兩個人在家寫作業，打掃衞生。吃完午飯，我掃地，他拖地。

他先去洗手間把拖把洗了一下，然後對我説：“劉欣屹，我先去牀上躺一會兒，你掃完地後來叫我。”我先拿起掃把，再拿起簸箕，開始打掃房間。我先把牀底下仔仔細細地掃了一遍，我蹲下來，歪着頭看了看牀底下，沒有垃圾，只有一些灰塵。我把掃把伸進去，向自己這邊划過來，果然，這裏有淺淺的灰塵。我又橫過來掃一掃，牀底下就乾淨了。

接着，我就開始打掃洗手間，洗手間的`水池和浴室外邊的那塊地，會殘留一些頭髮，我低下頭，仔細尋找着，不放過一根頭髮絲。確定沒有任何漏網之魚，我才撤退。

掃完地，我就去叫哥哥，我説：“哥哥，我掃完地了，你可以去拖地了。在你拖地的時候，我可以幫你打掃房間，你要我幫你打掃房間嗎？”

我們打掃完衞生，爸爸媽媽也回來了，媽媽説：“你們把家裏打掃得這麼幹淨，我帶你們出去吃飯吧。”就這樣，我們一家人開心地出去吃飯了。

我這個掃地小能手不錯吧？

小能手作文11

要説勞動章，那我一定推薦我的好朋友張婷晏。她每次都準時到校，準時打掃，準時掃完。

有一次，張婷晏在看同學們掃地時，她雙眼一亮發現了一名投機取巧的同學。她立即飛快跑到同學面前，兇巴巴地説道：“你怎麼能這樣?掃地又不好，還把垃圾掃到別班的清潔區呢?!”那同學小聲説道：“反正那邊又不是我們的清潔區，有什麼關係嘛!”頓時，張婷晏的.臉陰了下來，似乎像憤怒的龍破冰而出。那同學一見立刻灰溜溜地跑走，正在這時，張婷晏一把抓住那同學的衣領，把他拎到了別班的清潔區，雙眼就像釘子一樣死死看着那同學，非要他掃完才可以走。那同學沒辦法，只好乖乖地掃起地來。

有一次，我來校太晚，正巧路過張婷晏管掃的清潔區，“哇!”那地上一片樹葉也沒有，一粒灰也沒有。我又走到垃圾箱看了看，這更令我吃驚，竟然一點兒垃圾也沒有，真是太神了!!我望着這一片乾淨如仙境般的清潔區直到上課鈴再次響起。

小能手作文12

在我們家裏，節約可是我拿手的，怎麼個節約法呢？我來告訴你。

就拿五年級上學期的一個例子來説吧。電視上説水資源不多了，要節約，我就下決心不再浪費水了。我們家沖澡的前一段時間是冷水，我就用盆子接水，留給媽媽洗衣服用。如果媽媽用不完，這些冷水也可以用來衝馬桶，省一些水。

媽媽説淘米的水裏含有一種可以除去農藥的物質，所以淘完米的水用來洗菜最好不過了，這樣又節省了洗菜水。

我們家有很多花，用自來水澆花很費水，於是我想到了一個辦法：用媽媽洗菜的水來澆花。水中洗掉的已經爛了的葉子也是一種天然的.養料。

我聽別人説喝了過期的水會生病，又不能浪費，我就用在學校喝不了的水給魚缸換水。

有一種天然的，含水份的物質，那就是雪。大家一定想不到，雪也是有用處的。如果用盆子接一大盆雪，第二天，它就會化成水，可以用它澆花、衝馬桶了。它還能擦磚呢！有一次老家下了一場雪，奶奶就接了很多雪。家裏有很多瓷磚和地板都是用這雪水擦乾淨的。這種天然的水可以代替自來水做很多事情，又能省下很多水。

水是地球給我們的一種資源，我們一定要珍惜水資源。

小能手作文13

我發現我們這層樓道很髒，於是趁放假，準備把樓道好好打掃一下，為居民做一件好事。我拿了一把掃把，一塊抹布，端來一盆水，就開始勞動了。

我彎下腰拿起掃把，認認真真地掃了起來。可不一會就腰痠背疼，有好幾次，我都想停下來，不想幹了，但想到環衞工人天天打掃大街衞生，比我辛苦多了，他們都堅持下來，我才幹一會，就受不了，多不應該。於是，我又幹了起來。經過我的努力，終於掃好了樓層，接下來就該掃樓梯了。我站在最上面的一級樓梯，一級一級往下掃；可無論我怎麼掃，樓梯間相聯的`靠近扶手欄杆角落的髒東西怎麼都掃不到，這下，我可犯難了，我想用手去抓，但又怕髒，最後，實在想不出別的方法了，只好咬咬牙萬般不情願的伸出手，快速的把髒東西摳出來，我就這樣掃了一級又一級樓梯。終於，每個角落裏的髒東西都被我掃得乾乾淨淨。最後，該擦扶手了，我用濕抹布從高處順着向下擦着扶手，一遍，兩遍……抹布黑了，扶手變亮堂了。不知不覺，一上午時間過去了，抬起頭，看着眼前被我打掃得乾乾淨淨，整潔亮堂的樓道，我高興地笑了。

經過這次勞動，我體會到了勞動的艱辛，也懂得了勞動的快樂。以後，我要多勞動，堅持做一名真正的勞動小能手。

小能手作文14

我們班有一位古箏小能手——畢然。

記得有一次，天陰沉沉的，下着傾盆大雨，路上不再像往常一樣車水馬龍，幾乎是空無一人。而畢然卻冒着雨，走到琴行，認真地把在家練習的.曲目，一首一首地彈給老師聽。因為，她深知：吃得苦中苦，方為人上人。

還有一次，我到她家玩，剛走進門，就聽到了她美妙的琴聲。我想走進去看看，可轉念一想：畢然彈得這麼認真，儘量不要去打擾她，還是在門口細細聆聽吧!於是我趴在了畢然的門上，豎着耳朵細細地聽。那琴聲悦耳動聽，猶如涓涓溪流，流淌在我的心間。節奏時而快如急雨敲階，時而緩如春風拂面，時而張揚似朔風飛雪，時而舒展如微風拂柳。聽她彈琴，我不禁想到“泠泠七絃上，靜聽松風寒”寫得就是這種意境吧!

經過多年的苦練，畢然古箏彈得日趨完美，彈得《將軍令》獲得了金獎。彈奏的《林沖夜奔》，《戰颱風》，《雪山春曉》等曲子都獲得了優異的成績，我為她感到驕傲和自豪。

古箏小能手——畢然，我要把這枚獎牌送給你。