(優)感受幸福作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感受幸福作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感受幸福作文1

友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我温暖，其中融着濃濃的情誼……

友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫板中，添上一筆絢麗的……

友誼，也是一個揹包，我們一同收集開心、分享快樂、回憶甜蜜……

茫茫人海中去何處尋找一個人成為自己朋友？這一切的相遇是一個緣分，讓你在無意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。

我就尋得了那珍貴的朋友，她總會在我需要時幫我一把。

我那時在隴西國小讀六年級，由於特長生的原因，為了小升中，同學們都在抓學習，可我卻是每天請半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問到老師佈置的作業，但時常作業本不在手，只能到了第二天補上，這樣一來，我便成了一名不交作業的專業户了，而且當天學習的知識無法鞏固，這時候，我的好朋友喬依然便主動找到我，她想每天幫我把作業拿到我家，讓我能夠及時完成老師佈置的作業，這太讓我感動了，當時就給了她一個長久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手説：“那咱倆就每天下午見了”。

從那之後，每週一到週五的下午，她總能按時敲響我家的大門，日復一日，從沒間斷，就這樣她堅持做了兩年，每當到考試的前一天，他還記得將“時間、科目、班級”寫在一張卡片上交給我，我們一起復習了功課。

記得上國小六年級的一個冬天，西北風夾雜着雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿着厚厚的羽絨服、有的戴着手套、有的把手插到兜裏、有的戴着口罩、有的圍着暖暖的圍巾，此時此刻，我望着寒風中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無意打翻了的粉盒，我歎了口氣，雙手託着下巴坐在書桌前，呆呆的，心想：今天天氣這麼冷，喬喬或許不會來給我送作業了吧，我不由得拿出手機正準備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺？我正疑惑，此時又響起了一串串急促的`叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來，一見面我倆都激動的擁抱在了一起，看着她那濕漉漉的長髮和衣褲上沾滿的泥水，問了她情況，才知道那天她家裏有急事，可她還是想先給我送作業再回家，放學後，就飛快跑來送作業，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍着傷痛爬起來，及時的把老師佈置的作業和我的作業本送到了我家。

這件事，讓我特感動，直到現在，每當我回想起來，心裏都暖暖的，她雖然不是一個學習拔尖的學生，卻有着一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂，幫我送作業，一送就是兩年，無論春夏秋冬、風吹雨打，都始終如一，交她這樣一個朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，願我倆的真情和友誼陪伴我們快樂成長。

感受幸福作文2

幸福是什麼？有人説幸福是有很多很多的錢，這樣就可以隨心所欲的購物；有人説幸福是有許多棟的房子，這樣就可以儘可能的享受自己的人生；還有人説幸福就是主宰整個世界做世界之王。我説幸福就是依偎在媽媽的身旁聽媽媽的嘮叨，幸福就是一回到家家裏就有香噴噴的飯菜；幸福就是和姐弟一起嬉戲打鬧。

在這個以物質生活為基礎的社會裏，許多人因為“物質”而迷失了方向，失去了幸福。物質雖然是生活的基礎，但卻不是生活的全部。精神的滿足才是人生最大的滿足。當你為追求權利而累的直不起腰時，看看貧苦大山裏的人吃飽飯就是他們最大的滿足與幸福。當你為追求金錢而苦惱時，看看辛苦勞作的農民他們雖然沒有錢，卻也是最富有的，錢、權、名並不是一個人生命與生活的全部，當你得到這些的`時候也就意味着你失去了更多。有幸福、有愛才是生命的真諦。

我自認為自己是一個幸福的人，在我的家裏我有善解人意的媽媽，能幹的爸爸，雖調皮卻不乏可愛的老弟。記得以前我們一家人經常圍坐在一張桌子前歡聲笑語其樂融融。雖然家裏偶爾會有一些小矛盾、小摩擦，但這都是正常的，正是因為這些小矛盾、小摩擦才讓我感受到真正的幸福。以前任性的我總是喜歡別人按照我的意願辦事，經常為了一些雞毛蒜皮的小事跟老媽吵，雖然每次都是我的錯，但我卻從未主動承認過錯誤，而老媽也總是像以往一樣的嘮叨我，關心我，這是我的幸福，甜甜的幸福。

現在的我升入了高中一個星期才回家一次，在學校裏好幾次都因為想家而哭泣，也因此忍不住請假回家。每次放假回到家中，媽媽總是會準備好多的菜，説要我好好的吃，學校的飯不好吃，而我在吃飯的時候不知不覺之間淚就流了下來，此時媽媽便會身離開，而我也知道媽媽身離開是為了不讓我看到她流淚。這是我的家，是我最大的幸福，酸酸的幸福。

幸福就像是爬山，要想達到頂峯不僅要靠風的幫助更多的是自己的追求，而幸福的滋味在這時是鹹的，因為汗水是鹹的。

幸福就像是划船，河的彼岸便是家，當你因為追求功名利祿而停泊時記得在岸上有人在等着你。這是幸福的，是酸的，因為淚水是酸的。

生活中有苦有甜有樂有悲也就意味着幸福有不同的味道，不論幸福的滋味是什麼，我們都應該努力地去追求幸福。就像作家説“生活中不是沒有美只是缺少發現美的眼睛”，同樣的生活中並不是沒有幸福，幸福圍繞在每一個人的身旁，發現幸福，感受幸福不同的滋味。——人生將會更完美。

幸福的滋味，衝一杯淡淡的咖啡——苦的。

幸福的滋味，品一口清幽的茗芥——淡的。

幸福的滋味，喝一碗烈烈的白酒——辣的。

感受幸福作文3

媽媽的嘮叨聲就像知了聲似的每天都在我的耳邊響起，每天都使我感到格外的煩，但是後來我又漸漸發現媽媽的嘮叨聲讓我感到幸福。

每當我聽到媽媽的嘮叨而變的心煩意亂時，我便想起了那件事。那是在小時候，比我小八天的堂妹來到了我的家中，我因寫作業字跡不工整，媽媽在一旁不停地嘮叨，讓我多練字、多練字，媽媽就像是念經一般，而我真想一頭撞到牆上。突然，坐在我旁邊的堂妹以羨慕的口氣説了一句：“我媽從來都沒説過我，你好幸福呀！”頓時，我感到了自己是多麼的幸福。我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

從我會走路直到現在，媽媽每天都嘮嘮叨叨地告訴我：過馬路要注意安全，要走人行通道……從小説到大，開始會覺得媽媽真是多此一舉。但是當我看到電視上報道多少人因過馬路不小心失去自己寶貴的生命時，我才感悟到媽媽為何要天天嘮叨我？這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

當我開始懂得一些道理的時候，媽媽就嘮叨着讓我多吃一些飯，不要挑食，不管飯好飯賴，都要吃飽，這樣身體才能健康。在我前往桂林的那次夏令營時，每天的飯菜都令我難以下嚥，可是我想起了媽媽的話：不管飯好飯賴，都要吃飽。我便像是吃中藥似的，捏着鼻子吃下去，結果別的同學每天都無精打采，而我卻精神飽滿，精力充沛。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

到了冬天，天冷了，媽媽便每天都嘮叨着讓我加衣服，而我偏偏卻一點兒也不覺得冷，也不加衣服，媽媽氣得直想打我，沒辦法，為了保護我的肉體，我只好穿上了厚厚的棉襖。誰知媽媽就像是諸葛亮一樣神機妙算，在我穿上棉襖的第二天，天空便飄起了雪花，氣温降到了零下攝氏度。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

國小期間，每一個學期都有許許多多的考試，在我每次考試之前，媽媽總是嘮叨着讓我認真審題、仔細檢查。可是我都把這些當成耳旁風，因為馬虎我不知道失去了多少分數，而媽媽卻一次也沒有失望，而是像以前一樣一直嘮叨着我。經過了多次考試，我改掉了這個壞毛病，養成了認真審題、仔細檢查的好習慣，這多虧了媽媽的嘮叨聲！這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

當我要參加夏令營，獨自前往桂林時，媽媽便不停的嘮叨：“一定要注意安全，別摔住了、別走丟了……”看着媽媽依依不捨的樣子，聽着媽媽對我的嘮叨聲，我流下了温暖的眼淚。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

每當我在生活中看到留守兒童，看到每天他們吃不飽、穿不曖，看到他們因各種原因而遭受不幸時，我便想起了媽媽的嘮叨聲。他們身邊沒有媽媽的陪伴，沒有媽媽的'嘮叨，更沒有媽媽的温暖。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

媽媽的嘮叨聲就像大海中的燈塔，給我指引正確的航向；媽媽的嘮叨聲就像黑暗中的明燈，給我照亮夜行的路；媽媽的嘮叨聲就像冬日裏的一縷陽光，給我帶來温暖；媽媽的嘮叨聲就像我每次受到挫折之後給我的鼓勵，使我感到幸福。

我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

感受幸福作文4

我一向討厭雨。每到雨天，都有想哭的衝動。我看不得天空流眼淚，所以他一傷心，我也就跟着難過。但我很喜歡雨傘，因為我覺得它能給我安全感，像保護圈一樣把我緊緊的包圍着。所以，每當下雨的時候，我不會再孤單，不會再沒有安全感。

我上國小三年級時，爸爸媽媽相繼去了鄭州做生意，只留下我和弟弟。我每天放學後看到的不再是媽媽的臉龐，取而代之的是奶奶圍着圍裙在給我做飯，看着奶奶那消瘦的身軀，憔悴的臉龐，很難受。我經常躲在被窩裏哭，淚水打濕了枕巾。到四年級時，弟弟也被接到了他們身邊，我更孤獨了。但是我很慶幸還有爺爺奶奶陪着我，我很愛他們。

有一次，同學們都一如既往的埋頭寫作業。突然電閃雷鳴，豆大的雨點緊接着打了下來，狂風捲着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。我浮現不安的模樣，心想：糟了，奶奶讓我帶的雨傘沒帶。回想起昨天晚上，奶奶坐在沙發上看天氣預報，我則在洗腳，奶奶看完天氣預報後對我説：“芸莆啊，明天有暴雨，可別忘了帶雨傘，不然感冒了怎麼辦？”我看了一眼那把靜靜地躺在角落裏的傘，不可否認，很土，已經過時了，帶到學校被同學嘲笑怎麼辦？我想到這裏，繼而不耐煩地擺了擺手，説：“明天再説吧，誰知道明天有沒有暴雨呢？天氣預報也不能全信啊。”奶奶聽出了我的不耐煩，歎了口氣，對我説：“不怕一萬，就怕萬一啊，帶着雨傘吧，芸莆。”“明天再説吧，你快睡覺吧。”我説着走向了房間。客廳裏只剩下奶奶一個人弓着腰在洗衣服。“哎哎，喬芸莆，你在想什麼呢？帶傘了沒有？放學了，別發愣了。”同桌輕輕地拍着正在發愣的我，“嗯？沒有，今天還不知道怎麼回去呢，下這麼大的暴雨，肯定要淋成落雞湯了。”我無奈地説道，“那你也太慘了，咱倆不同路，所以不能用一把傘了，我先走了，拜拜！”同桌向我揮了揮手，走了，班裏的人越來越少，只剩下我和一個女生，過了一會兒，她也被她媽媽接走了，看着她在媽媽懷抱裏幸福的模樣，我感到很無助，又想哭了。突然，看到門外有一個黑影，撐着傘，弓着腰，向這邊走來，我心想：班裏人不都走了嗎？那是誰的`家長啊？我突然想到，我奶奶，不會的不會的。這時，一個熟悉而又蒼老的聲音響起了：“芸莆，我來接你了。”我看到門口站着一位老人，那正是我奶奶啊，她穿的很薄，一隻手撐着腰，一隻手撐着雨傘，我鼻子一酸，哭着衝向了奶奶，奶奶笑着説：“怎麼了？芸莆，走，我們快回家吧。”我沒多説什麼：“沒事，嗯，走吧，奶奶。”我扶着奶奶一起出了校門。

我喜歡雨傘，因為它就像媽媽，用愛緊緊包圍着我。現在我來到了爸爸媽媽的身邊，我感受到了擁有母愛與父愛的幸福，但是他們經常因為爸爸喝酒而吵架，媽媽經常對我説他們倆的婚姻一開始就是個錯誤，現在是因為我和弟弟才沒有離婚。我很想奶奶，想我那時候是多幸福啊！

我從傘下感到幸福，只有當你感到有愛的時候，你才會感到幸福。

感受幸福作文5

“現在把書翻到四十二頁”——這是正在上英語課。我對這門課程其實不太感興趣，成績也稀鬆平常，因此老師的話也幾乎沒聽，只是坐在座位上用手支着臉頰發呆。老師沒有糾正我的坐姿，或是讓我走出“夢境”。我似乎是透明人，同學們和老師互動着，就像我不存在。每堂課上，老師從不叫我回答問題；討論時，同學們從不問我的意見。在我看來，大家已經把我當成可又可無的人了，在他們的瞳孔中找不到我的身影。

可我畢竟是聽到了翻書的指令，隨着教室裏一片翻書聲過後，大家又開始了互動……也許今天是多雲吧，窗外的大樓忽明忽暗，好像有規律一樣。大家不停地翻書、回答問題，作為“旁觀者”的我顯然與這環境有些格格不入。

黑板上寫滿了語法、單詞。我有些疑惑，大家為什麼那麼投入，那麼用心呢？為什麼我和他們是兩個“世界”的人呢？也許是太悠閒了，我對這兩個問題開始了“探索”。於是我努力的睜大眼睛去觀察老師和同學們。首先從同桌開始：我發現她總是在笑，手中的筆像是跳舞似的在紙上寫着，眼睛裏有一種莊重又抑制不住的快樂，像一束光一樣。我的目光轉向了所有同學，才發現，我居然找到了五十八個“同桌”。

這時黑板上出現了一個細小的語法知識，老師試圖引導大家，每個人都在沉思。忽然，一個聲音打破了這種寂靜，“‘e’在單詞尾，單詞中原音讀字母音！”這聲音如轟鳴般提神。這時班裏鴉雀無聲，僅有幾個同學恍然大悟的應和着。兩秒鐘後同學們的目光都投向了我，有驚奇，有讚歎，還有羨慕。這時我才發現那個問題是我不自覺間回答出來的，我自己都感到意外。“對，太棒了！值得表揚！”老師激動的看着我説。我保證，我看到老師眼中放出了異樣的光彩，把我包圍了起來。就是這樣的目光，讓我知道了，我從未離開老師和同學們的視線，讓我第一次感受到了被老師讚許、被同學關注是多麼幸福。對，“幸福”，這個詞語一下子蹦進我的心田，心情的滿足、暢快，更是一種愉悦的感受。我向着天空，向着陽光，回味着老師那從未有過的目光。

隨後老師又開始了她“快樂”的講解，同學們又開始了他們“機械”一樣的狀態。這時我似乎知道了要怎樣才能和他們同一個世界，自己的世界真的`好孤獨，好寂寞，好荒涼。而現在一定是天氣轉晴了，陽光通過窗外大樓的反射照了進來，教室裏每一個角落都是光明的、美好的。這種心情我不知道如何用語言表述。心情好了花兒會格外的豔，草兒會格外的綠，水會格外的清，陽光會格外的暖……那時在你眼中的世界總是美好的。

我開始用心的聽課了，和同學們一樣雙眼放光。

下課了，那絲幸福還留着，那一天都是美好的。

感受幸福作文6

羅丹説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我要説，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心靈。

——題記

幸福是移動的車位

車庫的過道里有兩個公用自行車車位，每天下午放學回家，我都習慣把自行車停放在那兒。鄰居下班比我放學晚，自行車每次都停在我的自行車的外側。而我早上上學比他上班早，每天早晨總要先放下書包，搬開鄰居的車子，推出自己的車後，再將鄰居的車擺放好，然後才能騎車上路。對早晨時間十分緊張的我來説，這一環節的'“折騰”既費力又費時。可最近不知怎麼的，每天早晨我的車都會自己“跑”到外側來了，我可以推車就走，心裏別提有多爽。

究竟是誰在幫我呢？我一直納悶。直到一天晚上，我下樓倒垃圾，忽然在車庫門口看到一個熟悉的身影，是爸爸在挪車！兩輛車都上了鎖，不好推着走。他一手握着車把，一手捧着車座，把自行車倚在身上，先依次挪開兩輛自行車，再將鄰居的車挪到內側，將我的車挪到外側。看着這一幕，我的眼角濕潤了。

原來，幸福就在這每天移動的車位上。

幸福是深情的守望

每天中午放學回家，迎接我的總是熱騰騰的飯菜。奇怪的是，每次我剛剛踏上二樓的樓梯，門就開了，根本無需敲門，直接推門而入。詢問父母后才知道，原來每到我放學的時候，做好飯菜的奶奶就會站在陽台上朝小區的東大門張望，期盼我早點回來吃飯。只要看到我的身影，就做好提前為我開門的準備。一次，我故意從北門進入小區，躡手躡腳地用鑰匙開了門，發現奶奶正佇立在陽台上，深情凝望着遠處的東大門。她儘量挺直自己已經佝僂了的背，好看得更遠。可以想象，當一輛輛自行車駛入小區，而“過盡千‘車’皆不是”的時候，奶奶該是何等的焦急和不安啊！淚眼朦朧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心靈深處的雕塑。

原來，幸福就在奶奶那深情的守望裏。

幸福是傳遞的菜餚

一家人和和美美地坐在一起吃飯的幸福感可以説是不言而喻了。每次吃飯，爸爸總是給奶奶夾菜。奶奶呢，總是不停地給我夾菜，還不停地叮囑“慢點兒，別噎着。”我呢，總忘不了給媽媽夾菜。

這樣的話，我家的餐桌上可就熱鬧啦！比如吃魚吧，魚肚上那塊魚刺少的魚肉便會傳來傳去，最終自然還是歸我吃的多。其實在我眼裏，這傳遞着的已經不僅僅是菜餚了，更是我們一家人之間的那份血濃於水的親情。

原來，幸福就在這不停傳遞的菜餚中。

家是幸福的港灣，只要我們學會用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，我們就會發現幸福真的無處不在、無時不在。

感受幸福作文7

“寶貝！該起牀了。”每天，都是這個熟悉的聲音，把我從夢中喚醒。天氣越來越冷。窗外，太陽公公也沒有醒來，似乎還沒有黎明的感覺。我戀戀不捨地鑽出被窩，洗漱完畢來到廚房。廚房裏，又見到姥姥做飯的背影。她穿着很厚的棉衣，背已經駝了，正在一絲不苟地攪拌着碗裏的東西。每天早晨，她總是第一個起牀，為我做營養豐富、花色各異的早飯，然後叫我起牀。在六點十五分的時候，我就要出家門了，要去一個冷冷清清的公交站。是她，每一次都拉着我的手，陪我一起等車。她的手，長滿了繭子，温暖而寬大。涼風吹着我，雖然很冷，但心也是暖的。

就在這個週末，我要去參加一個英語測評會，是媽媽一直陪伴在我的身旁。可憐天下父母心，媽媽雖然很忙，但她還是抽出時間來聽講座。從我呱呱墜地的那一刻起，總有一雙温柔的手抱着我，在她的'歌謠裏牙牙學語，在她的臂膀下蹣跚學步。從小到大，是她在一直陪伴着我。時光荏苒，再一次撫摸她的手，感覺到有些粗糙了，已經不像以前拉着我學走路時那麼光滑。這個人，就是母親。我知道，她臉上的皺紋是因我而生，額頭的銀絲也是因我而添。

父親的陪伴表現在他的嚴厲中。他雖然話不多，但也在時時刻刻陪伴着我。父親工作上的事很多，經常加班到十一二點。多少個午夜的時候，父親才剛剛回到家。他每一次總是先到我的房間，看看被子是否蓋好，看第二天的衣服、書包是否備好。在週末，我遇到不懂的數學題，他總能很耐心地講給我聽，並告訴我學習方法。爸媽不僅在物質上讓我衣食無憂，也是我精神上的良師益友。遇到挫折時，爸爸會給我講塞翁失馬的故事。與人相處時，媽媽總教我退一步海闊天空。我喜歡放學後跟媽媽絮叨班裏的事、同學之間的事，媽媽總是聽着笑着，一嘮就是一兩個小時。

我聽媽媽説，在她小時候，我的姥爺每天陪她去外面跑步，無論嚴寒還是酷暑。媽媽上高中時，晚自習上到很晚，每個晚上她回到家，總是看見姥爺在沙發上打盹。看見媽媽回來，姥爺就會起身從廚房端出一碗熱氣騰騰的雞蛋羹。在姥爺的陪伴下，成績平平的媽媽竟然考上了理想的大學。

陪伴是陽光，照耀着世間萬物，讓它們茁壯成長。陪伴是燈，照亮了夜行的路，去尋找心靈的家園。陪伴是風，輕輕地吹過臉龐，也便手推開了智慧的大門。有了陪伴，心靈之旅充滿歡聲笑語。有了陪伴，成長的路不再坎坷崎嶇。爸媽説，他們不可能陪伴我的整個世界，但卻能送給我一顆包容整個世界的心。

爸爸媽媽從陪伴中增長了力量，我也在陪伴中感受到幸福。讓陪伴一代一代相傳，讓愛一生一世綿延，讓幸福永遠。

感受幸福作文8

那次值日距今已經一年多了，但我從中感受到的幸福依然不斷地鼓舞着我的心。

那天，幾縷陽光剛剛喚醒天空，幾聲笑語剛剛喚醒校園，幾片垃圾也剛剛喚醒了我們班清潔區渴望乾淨的心——那天剛好輪到我值日。呼嘯的北風是垃圾的圓舞曲，一份艱鉅的任務伴着垃圾舞在其中——把這些掃不淨的垃圾撿乾淨。

北風吹來砭骨的寒，我也實不願意把手伸出口袋。但我看見其他班的值日生為了打造一片乾淨的地域，都有伸出雙手的勇氣，我便不甘做一個有名無實的值日生了。我彎下腰，開始勞動。一些垃圾大大方方地躺在地上，我用靈活的手指輕輕鬆鬆地把它們撿了起來。看着地上的垃圾少了許多，我信心大增，於是下定決心：我一定要用我的勤勞換徹徹底底的乾淨！

我扔掉手中的垃圾，開始對清潔區進行下一輪地毯式搜索。一些垃圾似乎也怕冷，總是在角落裏蜷縮着，不顧我手指一次又一次的懇請，就是躲着不出來。我鍥而不捨，硬是要除掉這個頑固的“釘子户”，圓了清潔區渴望乾淨的的心願。我輕輕撥動垃圾的邊緣，像是在哄一個怕生人的孩子。哄着哄着，這個膽小的“孩子”才慢慢地探出了頭，又現出了身子，跟着我的手指一步一步地向前挪。挪着挪着，終於挪到了我的手心，我把它扔進垃圾桶——那才是它真正的“家”。就這樣，那些遍佈角落的“流浪兒”紛紛爬出角落，回到了它們的“家園”。我取得了豐厚的勞動成果。

手指在我不知不覺間慢慢地髒了、慢慢地紅了、慢慢地僵了，但沉甸甸的責任容不得我對它們有一絲懼憚，我必須在寒風中忍住了這一切。垃圾還沒倒，我打開垃圾桶，準備完成這次值日的最後一項工作。但偏在這時，笨拙而僵硬的手指突然不聽使喚地“靈活”起來，我還沒來得及反應，沒站穩腳跟的垃圾桶就倒了下去，垃圾爭先恐後地跑到地面上……我愣了，一時間有些不知所措。垃圾在地面上大大方方地躺着，彷彿嘲笑着我的失誤。原本乾乾淨淨的地面沒了，原本豐厚的勞動成果沒了，原本滿滿的信心也掩埋在垃圾之下。但沉甸甸的責任讓我實不甘心，一個堅定的信念膨脹在我的心中：撿！低下頭，彎下腰，伸出雙手，垃圾在我手指間，意念在我手指間，責任在我手指間！還是一樣的細心，還是一樣的耐心，還是一樣的勤勞，雖然我感到天氣越來越冷，但冷天凍住的`僅僅是我的手，它凍不住我的心！一片又一片，垃圾又回“家”了。望着清潔區，一片與眾不同的潔淨明亮在眼前，愉悦這我的心——我感到無比幸福！

下午我們班的清潔區在小黑板上被學校公開表揚。那是多麼令我幸福的光榮啊！四周飄揚着幸福的風，雙眸裏呈現着幸福的景，幸福之歌在我耳邊悠悠唱響！我回想起值日時的每一個瞬間，它們給我帶來了無窮無盡的幸福，那幸福揚起了我的嘴角，鑽進了我的血液，填滿了我的心靈……

那天，我撿起的不僅是垃圾，更撿到了能夠充滿生活的幸福，那就是為責任而勤奮，它像一把鑰匙，把我們的心門打開，鼓舞我們本着負責任的為生活努力，最終打開通往下一個幸福的成功之門。

感受幸福作文9

今天媽媽打算帶我去大姨家。這天我早早起了牀，想享受一下寧靜、不一樣的清湖鎮。

當爸爸的汽車快到清湖的時候，我看到了清湖鎮原本狹窄，坑坑窪窪的馬路，變成平坦，寬廣的大馬路。而且是雙行線，來來往往的車輛各行其道，公路兩邊一棵棵小樹，在陽光照耀下反射出金光；光禿禿的枝丫上掛着一粒粒樹葉的嫩芽，看起來好像一塊塊小小的綠色的寶石鑲嵌在樹枝上。路很平坦，汽車飛快地駛着也不會顯得過於顛簸，一路上顯得格外愜意寧靜，偶爾還可以看見在雨後的陽光下，幾隻麻雀發出清脆的鳴叫聲，給小鎮增添了幾分春意。

清湖七村到了，我下了車。一陣陣清新的帶點潮濕的空氣撲鼻而來。面前只見一座座暫新的房子，一排排一樣顏色的外牆顯得格外整齊漂亮。這些房子雖然比不上城市的高樓大夏，但顯而易見農村近幾年來的發展迅速。如今的清湖和我記憶中的大不一樣。回憶往事，不禁想起第一次到清湖時，我才5歲，根據回憶，想起這裏只是一片荒山野地，雜草叢生，一趟趟黃泥……沒想到短短几年這裏卻有翻天覆地的變化。

想着想着，繼續向前走着，發現每一户家門前的邊上都有一個小花壇，裏面種各不相同的花花草草。着門前是平坦的水泥路，路前面是一條綠化帶，裏面種植各種果樹，有楊梅、柑橘、枇杷等，還有一些我説不出名來的小草小花。由於是初春，長出來的花兒還不多，有些花還是隻有花骨朵兒，在微風的吹拂下快樂地跳起舞，可愛至極，給寧靜的清湖七村增添了幾份有趣的色彩。

當我走到七村健身場上，看到寧靜的清湖，她還有一份獨特的熱鬧呢！今天雨過天晴，雖然太陽是來上班了，可是空氣中還帶一絲涼意。一陣風吹來也能事你瑟瑟發抖。可是在那邊的.籃球架、乒乓球桌也不閒着。原來有幾個比我大點的男孩在玩耍，呼喊聲打破了寧靜，陽光照射在男孩的臉上；在廣場的另一個角落有幾個姑姑、婆婆們在隨着音樂，扭動腰肢在跳健身舞呢。

正當四周張望的時候，聽到了遠處傳來了一陣陣音樂聲。我的好奇心立刻被吸引了過去，我順着優美舒緩的音樂聲找到了一個老爺爺的家。不看不知道一看嚇一跳。許多老年人自願組了一個超級good的樂隊。他們一個個鶴髮童顏，各有各的分工，把持各自的樂器搖頭晃腦，非常投入的演奏。我突然覺得，他們要是按照這樣堅持下去，上春晚也不算太誇張！我認真的聽着久久不肯離去，漸漸地，漸漸地樂器發出的音符在耳朵裏放慢，細到每一個音符這是我彷彿聽到每一個音符之中都包含着無數對現在生活的讚歎和對未來的希望……

這次遊玩中，我發現這裏的村民天天過得有滋有味，發現了農村的今年的巨大的變化。其實我們江山還有很多像這樣的綠色，環保、美麗的幸福鄉村。願我們的江山明天越來越好。

感受幸福作文10

俄國作家列夫.托爾斯泰曾經説過："幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。"

我曾經聽過這樣的一個故事，一個年輕的婦女，經常到她媽媽那兒訴苦，抱怨她的丈夫對她不好，小兩口經常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽並沒有替女兒感到不平，相反她還認為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶着往事："還記得在你很小的時候，你的爸爸參加了抗美援朝的戰爭，一去就是幾個月，就在戰爭期間，傳來了一個噩耗，你的父親戰死在沙場上。當時我感到十分痛苦，我只盼着你父親回來，哪怕是少了一隻腿，我也

謝天謝地了。"一個小故事，卻告訴我們一個大道理：在不同的眼裏，幸福也有着不一樣的內涵。幸福看似遙遠，但離你卻只有

咫尺之遙，這需要我們用心靈感受，體會，品味。我們往往會身在福中不知福，這是因為我們不知滿足，過高地要求，不懂得珍

惜眼前的事物。因此很多時候，會讓我們造成悔恨和遺憾。

生在城市的我們，能夠坐在寬敞明亮的教室裏，傾聽老師的諄諄教導，能夠，能夠享受父母對我們的關愛，能夠擁有良好的`學習和生活環境，但我們仍不滿足，總認為自己還不夠幸福，一味地要求別人，使悄然而至的幸福又遠離而去。而生在貧困山區的孩子們，在我們眼中，他們一點也不幸福，似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子，因為家庭條件的落後，使他們面臨着失學的危機，他們不指望能夠像我們一樣，只望能夠上學求知識，這就是他們的幸福，平平淡淡的幸福。

這樣的例子還多着呢!就像我的表哥和他的妹妹，他倆總像水和油一樣，混不到一起，兩人一碰面，不是吵架打罵，就是反目成仇，不是你追我趕，就是相互諷刺，有時還真讓人有點哭笑不得。就連姨媽也沒他倆的辦法，讓哥哥遷就妹妹，表哥自有他的道理，讓妹妹順從哥哥，妹妹又有她的説法。依我看，倒不如握手言和，化干戈為玉帛。我真不明白他們是怎樣想的，能夠成為兄弟姐妹，那是一種緣分，在我們的人生旅途中，能彼此成為伴侶，成為知己，在人生，學習，生活上互相幫助，這不是一種幸福嗎?一個獨生子女，多渴望能有一個兄弟姐妹，對此我是深有體會的。雖然説獨生子女幸福，沒有人跟你分享父母的愛，但是當我們進入青春期，心裏有話不好跟父母老師説，又不懂分辨朋友的好壞，不能隨便信任他人，因此，有煩惱也只能在日記裏發泄，當父母不在家也只能自己一個人孤零零地在房間裏看電視。假如我有一個弟弟妹妹，那該多好啊!有煩惱能夠傾訴，有困難能夠分擔，有喜悦能夠分享，這樣的幸福是我所渴望的。

有人説，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬花叢中的那一點嫩白色，是一朵朵純潔的茉莉花，微風輕輕拂過，滿園都會散發出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。雨滴淅淅瀝瀝才能顯出煙雨的朦朧感，傾盆大雨就會打破這張煙雨圖的寧靜。所以，幸福總是在不經意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

感受幸福作文11

我們總是認為，自己的生活過得枯燥而乏味，毫無幸福可言。

但事實上，我們的生活中，處處瀰漫着幸福。即使是微不足道的小事，也有人能夠從中感到幸福。

清晨，推開窗門，呼吸經過一夜數不清的樹木釋放出的新鮮空氣，這是一種幸福；感到疲憊時，聽一首輕快的音樂，或是聞一聞開放的花朵清香，疲憊感便一掃而光，這也是一種幸福。幸福有許多種，每個人的幸福都不盡相同。

我們怎樣才能從生活中感受幸福？

幸福或是平平淡淡，只是埋藏在人們內心深處不易察覺的一瞬喜悦；或是轟轟烈烈，使每個人的心靈都為之撼動。

在我們的生活中。幸福多來自於外界，來自於自然。而最重要的，則是來自於心靈。

自然之美，是上天賜予我們的珍貴禮物：廣闊無垠的天空，飄飄悠悠若隱若現的雲層，繁茂旺盛的叢林，婉轉清脆的鳥啼……即使是路邊不起眼的一排排楊樹，也是大自然散落人間的美麗。

生活之美，是從微小的事物中感受到的'美：或是過節時，親友送來的一句發自內心的祝福；或是遇到困難時，朋友送來的一句加油的話語；或是每天走出家門時，鄰居或是素不相識的人投來的一抹善意的微笑……這些小事都能觸動人們內心深處對幸福和美的感知。

學習之美，從不停地學習新事物中感受：學習新奇的事物，從而感受其中的奧妙；考出優異的成績時，由心底溢出的那抹喜悦。或許有的人認為自己並不喜歡學習，那麼——試着去用心感受這一切，相信你會從中找到你所需要的答案。

我們身邊的美，需要用心去感受。

因為有愛，我們才能感受到美。

我們在生活中，無時無刻不在感受愛。正因為有了這些愛，我們的生活才會多姿多彩。

天空才會有陽光折射出的彩虹，一切生靈才會煥發光彩。

用真心去愛身邊的人和事物，你會收穫同等的愛。

有愛，才會有温暖的陽光；

有愛，才會有歡笑和酸辛；

有愛，才會有夢想和希望；

有愛，我們才會成長。

幸福還有很多定義：實現自己的夢想和目標，幫助別人實現目標……很多很多數也數不完的定義。

實現自己的夢想與目標，是小愛。

而實現許多人的夢想與目標，則是大愛。

有時，我們實現了大愛，這時我們會驚奇的發現，自己的小愛也已實現。

也許，説到了這裏，你會有一個疑問：

“幸福到底是什麼？為什麼一直在説生活中的美和愛呢？”

其實，幸福很簡單。

用心去感受身邊的人和事物。

微笑着面對每一個挫折。

做好每一件自己該做的事情。

找到自己身邊隱藏着的愛與美。

而這些愛與美凝結在一起——

就是幸福。

感受幸福作文12

進入三中這個令人豔羨的重點班，我的國中生活日益緊張起來，周圍高手如雲，我不敢有一絲懈怠，整日如同上了發條的鐘表，在枯燥乏味的書海中奮戰。我已經麻木了，很久沒有時間考慮是否幸福，今天，當幸福這個字眼蹦入眼簾，我靜心沉思，回首往事，原來幸福如每天都普照我的陽光，無時無刻不在眷顧着我。

國中的生活，與父母離時長，見時短，我特別珍惜在一起的時光，回家時，看他們愛憐的端詳我的眼神，特享受！聽他們語重心長的叮囑聲，特温馨！吃他們精心為我準備的飯菜，特可口！這就是幸福的滋味吧！每個不回家的'週末，父母都雷打不動的放下手中所有的事情，來校看我，為我帶來該替換的乾淨的衣物和必須的生活用品，更帶來了他們的關愛：燁子，每天開心嗎？有什麼煩心的事嗎？……雖然每次都是這麼幾句話，但我百聽不厭，心裏暖暖的，這就是幸福的感覺吧！為了不讓父母擔心，我都會堅定地點點頭：“爸媽，不用擔心了，我在這兒吃得好、喝的好、睡得好，總之，你們放心好了。”爸媽欣慰的笑了，那滿足的笑容裏寫着幸福兩個字，這一瞬間，我明白了，愛是相互的，可以傳遞的。

幸福不是隻有父母送給我，我在老師關愛的教誨中也能感受得到，初進我們班，我有點小擔心，擔心我們的老師會把關愛給那些教師子女多一些，然而，兩個月的相處，無論課上還是課下，老師都會把關愛公平的灑向教室的每一個角落，甚至偏愛我們這羣離開家離開父母的孩子，經常關切的詢問我們：吃得飽嗎？住得慣嗎？有困難找老師，可別不好意思呀！……我的數學、英語比較差，課下經常被老師找去開小灶，你瞧，月考成績下來了，我的數學成績提高了，英語破天荒的考了滿分，我特別高興，我感激我的老師們，更為自己當初的小心眼而羞愧，正當我喜形於色時，忽聽老師傳我，我的心開始敲小鼓了，走進老師，滿臉笑容的老師對我説：“你的努力，老師看的見，你是很有潛力的。但語文、歷史、地理考的不甚理想，老師希望你戒驕戒躁，迎頭趕上。你很聰明，老師相信你會再次超越自己。”“嗯，老師，我記住了。”我重重的點了點頭，心裏湧起一股暖流，無窮的力量湧遍全身。及時得到老師提醒認可和鼓勵，我再次感受到幸福就在我身邊，伴我成長。

其實，友情也可以擦出幸福的火花。我和同學們相親相愛，互相關心。這幾天，不只是因為天氣轉涼的原因，還是成長缺了鈣，我的腿經常抽筋，這不在宿舍裏下牀的時候，腿不聽使喚，抽起筋來，讓我一腳踩空，“撲通”一聲，我摔倒在地，全宿舍的室友呼啦一聲全圍了過來，扶我起來，幫我揉腿，替我倒水。感動的我啊，眼眶濕潤了，一個勁的説：“謝謝、謝謝”，此時的我感到很幸福，原來幸福是需要相互支撐的。

現在的我，輕鬆多了，生活雖然緊張，有壓力，但幸福一直陪伴着我，讓我很充實、很快樂。長大的我明白了，幸福是相互支撐的，是可以傳遞的，我要倍加珍惜眼前的生活，用愛與感動來生活，用實際行動化作更多的善與美來回報那些給我幸福的人。

感受幸福作文13

在我的周圍有許多關愛，他們每時每刻都包圍着我，使我感到温暖，幸福。這些關愛來自家庭，學校，來源於生活。

那是一個寒冷的冬天，我還上國小。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪，一夜之間，整個鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發亮。

早上，一出門，一股寒氣迎面撲來，我不由的縮了縮脖子。看着滿世界的白色，爸爸説：“雪太大，你等着我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發現，雪竟有十釐米左右厚，電動車根本沒法“走”，電動車“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會遲到的，爸爸説：“你先往學校那邊走，我回去放車，等會趕上你。”説完，就往回走，我踩着沒過褲腿的積雪，小心翼翼的向學校的方向走去。（小心翼翼是因為腳下太滑，我害怕摔倒）或許是時間還早的'原因吧，滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會，爸爸便從後面趕上了我，牽着我的手，向學校走去。我行走的速度變快了，因為那雙手給了我勇氣和力量，我邊走邊望着那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影隻，因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上，車基本已經可以正常通行，兩側的道路上環衞工人正忙着剷雪。迎面來了一輛長途汽車，爸爸花了一百五十元帶着我上了車，沒過多長時間，便到了學校外的一條公路上，我們下了車，爸爸又領着我過馬路，走在了連接着學校後門的馬路上。（前門正在施工，學生統一走後門）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經因為走的人太多而被踩實了，已經變成了“冰”，走在上面特別滑。沒走多久，我就差一點滑到，幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸，但不至於摔的太慘，帶我站穩後，爸爸又繼續牽着我的手向學校進發。雖然我的腳已經因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點兒也沒有感到冷，因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我温暖。

到了學校，雖已過了早上去學校的時間，但我卻沒有遲到——因為天氣原因，學校延遲了半個小時的到校時間。

到了教室，同學們已經基本到齊，只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生，老師也已經開始講課，我喘着粗氣，喊了一聲：“報告”，全班同學向我投來目光，那目光先是驚訝，再是關懷，老師的聲音傳來，聲音裏透着關切：“快進來吧。”坐在座位上，我看看自己，因為剛才那“摔了一半的跤”，褲子上全是雪，同桌也向我投來關切的目光。我看着，感受着同學和老師的關愛，回想着爸爸的關愛，感受着手上的餘温，我感到既温暖又幸福。

我從家庭中感受關愛，從學校中感受關愛，從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福，品嚐着幸福的滋味，在寒冷的冬天享受着幸福的温暖！

感受幸福作文14

往往有一些人感受不到生活的幸福，他衣食無憂，卻天天愁眉苦臉，他的成績名列前茅，卻無一絲笑意，其實，幸福從未拋棄過任何人，你可以從生活中的一些小事中感到幸福，比如----幫助。

晨曦徐徐拉開了黑夜的帷幕，又是一個清新的早晨，天空中，無數美麗的雲團飄忽閃爍，如一朵朵白玫瑰隨風飄浮。

雲團下的我，心情也如那怒放的月季，甜美而又幸福。

我騎着自行車，嘴裏快樂地哼着小曲兒，飛速地向學校進發着，“咔”短促而又尖利的響聲打破了早晨的寧靜，正在覓食的小鳥揮動着輕盈的翅膀盤旋而去，我的自行車卻再也不肯向前轉動一步了。哎，原來是自行車的鏈子因為生鏽而斷裂了。

我如斷了翅膀的蝴蝶，孤立無援。我的心不再歡快，嘴裏的小曲兒也停了下來，那不爭氣的淚水在眼眶裏逗留了一會兒後，還是抵不過大地的吸引力，如撒韁的野馬奪眶而出。支起車子，把已斷成三段的鏈子扔進車簍裏，推着車，在學校與家人之間掙扎，猶豫不決地向前推去。眼看着，七點已經到了，我卻仍在路上猶豫。

終於，在經過很長時間的內心掙扎後，我攔住了一位在等紅綠燈的看似和藹的阿姨：“阿姨，您好！我的自行車壞在了半路，我能借你的手機聯繫一下我的父母嗎？”我的聲音越來越小，再伴隨着哭聲，一直説了兩三遍，她才聽清楚。“你…你彆着急，這是我的手機，你快打電話！”她看我哭得厲害，着急的很，甚至連説話也有些結巴了。

我快速的撥出電話，媽媽急的在電話那邊問東問西，我一時也説不清。那個阿姨聽了我和媽媽的對話後，接過手機，三言兩語就説清楚了我的情況。媽媽讓我把自行車停在浦發銀行門口，再坐公交或打的士去學校，回來後再取自行車。

見解了燃眉之急，我掛了電話，對那個阿姨連聲道謝，阿姨見我沒有那麼着急了，笑了一下，便騎着自行車飛快的走了，估計是我的請求使她遲了上班吧！

上了公交車，表的指針已指到了7：15，我猛地想起，我還沒向老師請假呢？我又壯着膽，借了一位同行的叔叔的`電話，給老師請了假。

有了叔叔阿姨的幫助，我的遲到沒有被老師批評，心中的幸福也一下子湧了上來。

凡事都講求禮尚往來，我既然得到了別人的幫助，也應儘自己的微薄之力去幫助別人。

夜幕降臨，路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風的撫摸下，安靜的睡着了。但街上，仍是車水馬龍。

眼看就要到家了，“金河小區”四個大字已映入我的眼簾。伴隨着報站器悦耳的聲音，我下了車。一位胖胖的姐姐引起了我的注意，她走向一對年輕的情侶：“請問，大潤發超市怎麼走？”這對情侶極不耐煩的指出一個大致方向，就急匆匆的趕車走了，絲毫不理這位尷尬的姐姐。

“姐姐”，我叫住她，“我知道在哪兒，我給你説吧！”我詳細地告訴她大潤發的具體方位以及附近的一些建築，我們邊走邊聊，開心極了，不知不覺中，我已經到家了。我與她道別時，我看出了她眼中的感謝，心中便泛起了一陣幸福感。

現在，你還為你的不幸福而苦惱嗎？其實幸福就在你的身邊！

感受幸福作文15

寫作，是一場快樂的心靈之旅。

——題記

猶記得國小四年級的我。開始學寫日記、作文，起初覺得新奇，小心翼翼地在方格紙上寫下一句句不成形的文字。慢慢的，考試中也加進了作文，每天的作業也有一篇日記。於是我開始為如何應付試卷和作業而苦惱。那時候小小的我不懂得寫作的意義何在。

不久，語文老師開始重視寫日記。她要求我們在日記本的封面上寫上“心之旅”三個字，她説：“當你用心靈去寫作，就會覺得自己在進行一場奇妙而快樂的旅行。”我似懂非懂地寫上去，試圖去理解這句話的意思。她又要我在扉頁上畫上自己想畫的，這讓愛畫畫的我欣喜不已。我畫了彩虹，畫了太陽、花兒，還裝着大人的樣子給自己取了個筆名。

我是第一次寫日記寫得如此開心——翻開“心之旅”，看到扉頁上明亮的色彩和自己的筆名，我頭一次有想趕快把自己的心情寫下來的衝動。我在嶄新的一頁上記下我的心情，寫得如此專注，真正用心完成了這篇日記，以至於在沉浸其中時嘴角竟不自覺地揚起了微笑。

這僅僅是開始。老師在我的日記後面寫：“讀得出來，你寫得很用心。”後面是一個大大的笑臉。於是我突然領悟——這便是“心之旅”吧。我回想起寫這篇日記的感覺——真的像是在文字的世界裏暢遊呢。

我永遠都忘不了那篇作文。那是一篇看圖作文，圖片中，一位燕子媽媽正用單薄的翅膀擊打着一隻貓的背，那隻貓的嘴裏叼着她的燕寶寶。其實只是一副很普通的圖片，而多情的我，卻在腦海中想象着那一幕幕場景，眼淚竟險些落下。幾乎沒有構思，我就埋頭奮筆疾書，“沙沙”的摩擦聲與我腦海中的景象交織在一起——覓食回來的燕媽媽看到被叼在嘴裏燕寶寶，小燕淒厲的叫聲迴盪在耳邊。燕媽媽焦急地盤旋在貓的上方，卻只得無能為力地眼睜睜地看着小燕被帶走。燕媽媽絕望的叫聲響徹雲霄……我想到了我的媽媽，想到她在大雨滂沱的'夜晚為生病的我買藥，那時候的她，該有多無助多艱辛……重重情感被積壓在心頭，我的眼淚終於肆無忌憚地湧出，手中的筆再無法停下，心中的情亦難以自已。當我寫下最後一個標點時，淚水早已沾濕了半頁紙面。

不管這篇文章精彩與否，我都明白，這是我內心生出的結晶，這是我第一次將作文寫得如此暢快淋漓，因為我把所有的感情都投入了進去，我寫得很快樂——這才是最重要的。

後來的我對寫作文很有自信，因為我明白了，寫作文，無非就是情感的表達，心靈的洗滌，無非就是快樂地寫出自己的內心。

我很崇拜作家三毛，因為她用心寫作，才得以快樂地流浪。我總算明白，心靈是寫作的潤滑劑，寫出真情實感就會寫得快樂。