(精選)未來的學校作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的未來的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文1

Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名國小生。想明白我們在學校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。

我們上課不用帶書包。上課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”，還能夠進入到課文得劇情裏，課文上有什麼就能夠看見什麼。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時光過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節是課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉了一轉，看見了我們十分熟悉的人物；李世民魏徵……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。

從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對着它，我對着他説了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出此刻我的.面前，我一下吃完了。

老師走進了教室對我們説：“同學們，咱們去數學王國裏玩！”我們走進了數學王國，知識老爺爺明白我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數學家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”

是對數學有突出貢獻的人才能進入。

該吃飯了，我又對那孔説：“快快，變出午餐呀！”一份科學搭配的午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

下午，是我最喜愛得課，本來我們要到太空踢，可應為出現了流星，出大氣層不安全，太空網工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然後再放大，那可是踢球的好地方。。

該回家了，你喜愛我們在學校的一天嗎？

未來的學校作文2

一天，我吃完了飯後坐在柔軟的沙發上目不轉睛地看電視，忽然覺得有一絲疲勞的感覺，不知不覺地進入了夢鄉......

現在是20xx年，我已經是從牛津大學讀完了博士，回到了我的國小母校了。到了學校門口我迫不急待地衝進了學校裏面，一個巨大的花壇把我給深深地吸引住了，裏面有蘭花，月季花，菊花，杜鵑花，五彩繽紛格外美麗，正中間有怪石嶙峋的石頭，還有一座凹凸有致的假山，上面刻着八個大字"好好學習，天天向上"。欣賞完了花壇，又往頭面走了幾步，映入眼簾的就是六棟嶄新的教學大樓矗立在我的面前。

教學樓有二十五層，設有可以四處觀光的電梯，樓道上怕擁擠把玻璃弄碎有危險，學校特意裝上了完全玻璃。教室裏面的桌子和講台上都裝上微型智能空調，只要在桌子表面上按一下按紐就會冬曖夏晾;老師上課的黑板換成了電子屏幕，老師用電子屏幕把課文發到我們課桌上的電子書，電子書上課能當課本，下課以後還能玩遊戲，看電視，聽歌，查字典也方便多了，只要説一下讀音，或者把字體輸進去。

花壇的左邊有兩個操場，一個是地下操場，另一個操場的地面是一種受到強烈壓力會變柔軟的材料做的，同學們在上踢球就不怕摔跤了，操場上還擺着一個神奇的垃圾桶，只要你把垃圾扔進去，就會變成新鮮的'空氣，它還能吸收廢氣呢!

花壇的右邊是圖書室，裏面有成千上萬，不計其數的書，這麼多書，找書是一個難題，如果有圖書查找器你就不要怕了，只要説一個圖書的名字，它就會自動從電腦裏告訴你在第幾個書櫃，第幾層，從左往右數第幾本，這樣就不費吹灰之力找到了。

"叮噹"一聲響，我摸了摸睡眼惺忪地眼睛，原來是一場夢，但我相信隨着科技的迅猛發展，以後會有這樣高科技的學校。

未來的學校作文3

未來的世界是什麼樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學校是什麼樣的吧！

未來的學校可奇妙了，整個學校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學校的老師或同學。如果是的話，大門就會自動開啟；反之，這個“指紋辨別器”則會發出警報，把那些壞人嚇跑。

進入學校後，你會發現校園裏一塵不染，究竟是誰讓校園裏變得那麼幹淨呢？這當然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發現“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學校的“環保衞士”。走着走着，就來到了操場，這時映入眼簾的是一排排的`休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課後累的話可以幫忙按摩休息一下；當運動後大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。

走進教室，你會發現原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現在教室裏的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據你的身高調節高低；桌子上有一個大屏幕，上課時老師會把授課內容儲存在電腦裏，如果你哪一點不懂可以看錄像。做作業時，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完作業後，還能用電腦發送給老師，這樣既輕鬆又方便。

看！這就是我們未來的學校！怎麼樣？很高科技吧！為了儘快實現這種現代化的學校，讓我們共同努力吧！

未來的學校作文4

今天老師佈置了一篇作文讓我們想象一下未來的學校。我就在想未來我會在什麼樣的學校裏讀書呢？忽然讓我對未來充滿了期待。想着想着我就睡着了······當我睜開眼的時候發現我已經來到了學校門口，但是又不像我的學校。我走到門口看到學校介紹上寫着20xx年路砦國小，原來我一覺醒來直接穿越到了20年以後的國小。大家快和我一塊看看我們的學校吧。

學校的門有好幾道的程序。第一扇門是聲控門先把我們的聲音錄到系統裏，只要我們到門口報上自己的名字門就會自動識別打開，第二扇門是用我們的指紋打開的，第三扇門是我們自己編程的9位數密碼。（有的人也許會覺得太囉嗦了，但是這麼複雜的'程序把我們的安全保護又升級了。）一進校門老師的機器人助手007對我説：早上好，劉晨同學.我對它説：007早上好。

我走進了班裏小豌豆機器人正在打掃衞生。叮鈴鈴叮鈴鈴······上課時間到了機器人小豌豆自動的站到了最後邊。我趕快回到座位上按下了紅色按鈕，課桌上出現了語文書（忘了告訴你那時候不用背書包），老師説：請同學們翻到第32頁《小小的鄉村》。同學們爭先恐後地按下了32頁藍色按鈕，老師按着遙控器嘴裏説着《小小的鄉村》黑板上立刻就出現了《小小的鄉村》全篇課文。

中午我走進食堂，看了一下菜單在米飯和炒芹菜後面打了個對鈎，我要的食物立刻飛了過來。我吃完飯，跺了三下腳立刻就出現在了宿舍上空。我默唸36號，我就出現在了36號牀鋪旁，我上了牀立馬睡去。

當我睡的正香迷迷糊糊聽到有人在旁邊喊我：劉晨快起來了，再不起來就要上學遲到了。我猛的睜開眼睛一看自己竟然趴在家裏的書桌上睡着了，原來剛才我不是穿越了而是做了一個夢。20年以後的學校真的是這樣嗎？還是比那還要科技化呢？我對未來充滿了期待。

未來的學校作文5

“耶！我終於發明出來啦！”一聲歡呼聲從實驗室中傳來。我聽了，高興地朝實驗室走去。“妙妙，你太厲害了吧！竟然發明出了這台完美的時空穿梭機！”妙妙一臉得意地説：“我厲害吧？來吧，我們一起穿越到二十年後的母校吧，我特別想去看看二十年後的母校是什麼樣子的！”我欣然同意。

咻！二十秒後，我們穿越到了二十年後的學校。

天哪！這還是我那熟悉的母校嗎？它怎麼會變成這個樣子？我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫着：天空國小。我疑惑地走了進去，只見綠茵茵的草地上沒有一個學生，更沒有一幢教學樓，我奇怪的想：我是不是走錯路了？我正準備往回走時，一個聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那！我回頭一看，是一個可愛的女孩。女孩笑着告訴我，她叫小月，是學校的學生。她還説：樓梯在那裏呢！我定睛一看，咦？這兒怎麼會憑空出現幾片雲朵，剛剛怎麼沒有呢？小月笑着説：“那是因為你不是這個學校的學生，沒有通行證。這通行證，可以幹很多事情呢？”

小月帶上了雲朵樓梯，來到一間教室，可是裏面一個老師都沒有。我問小月：“為什麼教室裏沒有老師呢？”小月讓我看黑板，原來，老師在黑板上“講課”呢！有些重點詞句都被一一列在了黑板上，讓學生們一目瞭然。

中午，學生們都沒有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細品嚐起來。小月告訴我：“這些瓶子裏裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嚐到可口的米飯，吃湯巧克力就可以嚐到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的.時令蔬菜，營養均衡。”

我正要和小月再去學校逛逛，突然，一道白光閃現，我又在時光穿梭機裏了，回到了實驗室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機只能進一個人，所以我沒去，不過我現在做了改進，現在可以進四個人啦！”我開心地告訴她我的見聞，她高興地説：“我真希望中國的科技能更發達！讓我們在高科技的世界裏自由地飛翔！”

未來的學校作文6

在未來的學校裏，無論環境怎麼變化，資源如何優化，最最不可缺少的是我們最最親愛的老師，我們需要的温暖，這是任何機器人都無法取代給予的。

在這裏，沉重的書包將成為歷史，教室裏面的課桌就是課本，每次上課，桌面上電腦自動更新課程信息資料，方便孩子們學習。教室裏的裝飾可以根據不同的課程自由切換，更加符合貼近課堂氛圍。校園實驗室配備高級安全裝備，讓實驗變得好玩又沒有風險，人人可以參與，人人樂於參與。

在這裏，有世界上最新研製的，最受學生們喜愛歡迎的“無敵泡泡”。與同學們在傳統課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀錄片相比，告別枯燥無味的學習之餘，這個“無敵泡泡”可以讓你身臨其境哦！走進這個伸縮自如的“無敵泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探尋寶藏，與海洋生物來個親密接觸，而且還可以越上世界最高峯珠穆朗瑪峯的峯頂，一覽眾山小，更能衝出地球到月球上去走一走闖一闖，跟遙遠的`地球打個招呼，説不定還能碰上外星人呢。你也可以隨着儒勒凡爾納的腳步去探索地心，來一場地心之旅。當然你也可以跟着尼摩船長的足跡，“無敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無窮。

在這裏，時光門絕對是同學們的真愛。在歷史課上，穿越到白堊紀時期去探尋恐龍滅絕的真相，感受當時地球霸主的英姿，去研究一下瑪雅文明，去見見孔老夫子，見一見五千年的燦爛文化，爭取解開一個個影響世界的千古謎團。

在這裏，偏科不是問題，因材施教，個個是人才。圖書館裏的博大精深將是你的強大動力與依靠，紙質書籍依舊是最愛，書香滿滿。

未來的學校究竟是什麼樣的呢？哈哈，一千人心中有一千個哈姆雷特，讓我們大聲地告訴世界，未來的學校由我們來創造！

未來的學校作文7

2123年，我們的學校不會造在地面上，而會造在天空中，怎麼才能讓學校飛在天空中呢？哈哈！我的學校就是一艘宇宙飛船，它停在白雲停車場上。

到了學校門口，你會看見兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛，如果是本校師生的話，它就會説：“歡迎光臨。”如果不是本校師生的話，它就會禮貌將他攔住。走進校園，你會發現這裏的風景四季如春。道路兩旁綠樹成蔭，粗壯的大樹下開着五顏六色的鮮花，這些花都是從世界各地採集而來的'。

我們的操場是一片大草原，上面生長着花花草草。如果你問：“那怎麼跑步呀？會踩到小草的！”那你就out了。草原中間，有一個體育館。天晴的時候，屋頂會張開，有雨雪的時候，屋頂會出現一層透明的保護膜，保你淋不到一滴水。如果你要運動，就拉下有“運動”字樣的拉桿，房子裏就會出現跑道、吊環、乒乓球枱等。如果你想玩一玩，就拉下有“遊樂園”字樣的拉桿，之前的東西全消失，出現了過山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放鬆一下眼睛，就拉下有“小動物”字樣的拉桿，企鵝、兔子、貓咪都出現在你面前。

聽！教學樓裏傳來了朗朗讀書聲，我們一起去看看吧！教室裏站着的不是老師，而是機器人。它知識淵博，上下五千年，縱橫九萬里，無所不知，無所不能。機器人上課講得超級棒，下課還會陪同學們一起玩。老師不僅只在教室裏上課，還會陪同學們爬山，潛水，上天。他們不再需書了，每個人的桌上，都放着一部平板。

累了一天了，去看看宿舍是什麼樣的吧！每個宿舍不是上下牀了，而是黃金搖搖牀，每張牀上的枕頭會放出音樂伴你入睡......

未來的學校是否很令人着迷呢？

未來的學校作文8

未來是美好的，那是的學校宛如仙境一般。

當你走進學校，展現在眼前的是一座座高大的、用塑料製成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實，而重量卻只有泡沫那麼輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人簡單組裝後，塑料房子便誕生了！

如果你仔細觀察，準會發出疑問：怎麼沒有操場呢？別急別急，你不必為此擔心，為了節省佔地面積，設計者把操場設在地下了。下課後，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝着以太陽能為能源的發光板，整個操場有如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、遊戲。

走進教室，你首先看到的是可以隨着環境而變化顏色的牆：下課了，牆壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課了，牆又變成藍色，藍色可以調整緊張情緒，如果教室裏光線不好，它又變成白色，讓教室亮堂堂的。

在教室前方牆壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老是在電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下上下鍵，自己便會消失。再也沒有粉筆灰塵的污染了。

那一排排整齊的'課桌，裏面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，同學們可以用電腦和老師對話，考試時，如果有人作弊，課桌便會亮起紅燈警告。你要當心，別違反紀律呦！

窗簾也很奇特的，如果你想拉開或關上窗簾，只要輕輕的拍拍手，窗簾便會自動打開或者關上，這樣，同學們再也不用手忙腳亂的曲拉窗簾啦！

同學們，未來的學校是美好的，讓我們為這一天早日到來，刻苦鑽研、勇於探索吧！相信，在不久的將來，我的想象一定會實現的！

未來的學校作文9

那天晚上，我正津津有味地看着書，我迷迷糊糊地就進了一個隧道，然後就什麼也不知道了……

“呼~”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時毫髮無傷，我定睛一看，這不是我的學校嗎？正在我納悶之時，一輛豪華轎車開到我面前，裏面下來一個很高級的機器人，它對我説：“現在是20xx年，你好，請問你來本校有何貴幹？”我從容的回答一句：“來參觀參觀。”“那請吧！”説着，我進了那輛轎車，嗬！真氣派，還有自動功能，都沒人開，就自動走。眨眼間，我們到了學校的'食堂（之前的名稱），機器人對我做了自我介紹，它叫小u，只見他興致勃勃的對我説：“這邊是餐飲區，學生只要用人臉掃描儀，2秒自動查出餘額，並點餐，這裏的飯菜經濟實惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學生缺乏哪些營養物質，推出針對他的營養套餐。”

我驚訝的説：“這麼高級！那你帶我參觀一下教室吧。”緊接着，我們來到了教室，那裏的桌椅是呈藍灰6邊型狀，科技感十足。我仔細地聽着小u給我介紹：“桌椅全部採用納米纖維，上課變硬方便寫字，下課變軟，同學們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動動手指，就可以畫出圖形；另外每個課桌上有警報器，有學生不認真聽講或作弊現象，警報立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機才能聽見。”

小u利用空間傳送功能，帶我去操場，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑着説：“嘻嘻嘻，操場哥哥不會使人受傷的，他也是……話沒説完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·，我倒是愣了半天。

原來是場夢，但不久後經過科學家的努力就會實現吧。

未來的學校作文10

走進登封市書院河路國小，我們大家都會看到一棟棟教學樓巍然屹立在校園四周，鮮花和小草把學校粧點得那麼春意盎然，雖然我們學校的各項條件都非常優越，但是我依然對我們未來的學校有所憧憬和嚮往，我想，隨着時代的發展，科技的發達，我們未來的學校的各項功能會更加齊全。

先説説學校的環境吧！學校的周圍綠草如茵，花壇裏種着各種供大家賞心悦目的鮮花，小樹環抱着我們的學校，十足的一個天然氧吧。足球場上草坪像沙發那樣厚，即使摔倒了也感覺不到疼痛。

再説説教學樓，每一座教學樓都是用特殊材料製成的，它可以隨着學生人數的多少自由變大或者變小，充分解決了由於學生過多造成的.教室緊張問題。教學樓既然是用特殊材料製成的，它不但可以自由變化，更能通過氣温的變化，調節室內的温度，並且全部是由太陽能或者空氣能進行轉化，徹底消除了由於使用空調等造成的環境污染。

教室裏一排排整齊的課桌，功能更是不得了，每個課桌就是一個功能齊全的“小黑板”，上課時老師只要通過説話，我們的課桌“小黑板”上就能顯示老師的講課內容，老師講課也不再使用黑板和粉塵飛揚的粉筆了，只要通過説話，就能讓我們每一個人看到當時的講課內容，解決了由於學生過多，造成的坐在後面的學生看不到黑板上內容的難題。上課時我們的課桌“小黑板”上探頭功能會自動開啟，時刻監視每一個學生的學習狀況，下課時只要通過老師手裏的遙控器就能將全部課桌“小黑板”關閉，課桌“小黑板”不但能顯示老師的講課內容，更全面的是它裏邊包括任何年級的學習課程、試卷、作業習題、字典等，不但解決了紙張浪費問題，也解決了上學時我們不再揹着沉重的書包。真正使我們輕輕鬆鬆上學，高高興興學習。

未來的學校是美麗的，各項功能是一流，也是我們美好向往和憧憬的，我想，只要我們好好學習，刻苦鑽研，這樣的學校一定會很快建成的。

未來的學校作文11

穿越！就在一瞬間！“時光號”的導遊出現在我面前，對我説：“歡迎您回到20年後的母校，這是您的學生卡。”説着把學生卡交給了我。

我接過來，是張非常精緻又充滿科技感的小卡片，指紋一碰，裏面就顯示出我的全部信息，還能導出全校佈局圖。我愣了一會兒，驚訝的看着陪伴了我六年的母校，踩着全自動代步器，聽着“只聞其聲不見其人”的解説，開始了校園環遊之旅。

整個建築主體的磚塊水泥被一種新型材質取代，白白淨淨的，很好看。聽説這種材質可以散熱、保暖、透氣等，自帶恆温效果。對了，導遊説建築裏面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個大樓牆面吸收太陽的熱量，自己發的電供應呢。嗯，真環保。

進入如超級市場般的教學樓，有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動調節亮度的吊燈讓我眼花繚亂，這是學校？分明是宮殿殿堂。

進入了教室，首先映入眼簾的是可語音操作自帶環繞音的全能多媒體教學設備，成為老師的好幫手。同學們人手一台可任意收縮摺疊的平板電腦，作業、打卡、查閲、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專門用於緩解長時間用電子產品而導致近視的同學。

下課了，同學們都飛奔到操場，我也慢悠悠的'下了樓，忽然發現同學們瞬間都“消失”了，哦！原來操場建在地下了，通過運動量來產生電能，通風照明都不是問題。放學後，每個同學都按順序被特殊通道送往監護人指定的位置，每位同學身上都帶有特殊芯片，平時無反應沒影響，有緊急情況時會發出特殊求救信號，很放心很安全。

這就是未來的學校，讓那些不愛上學的小朋友愛上的學校。

未來的學校作文12

未來的學校嘛，必須是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒説一聲“開門”，門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了，只要對着桌子上的呼叫器説一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。

講台就更神奇了!對上課愛睡覺的同學很有幫忙。如果他們上課睡着了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。

操場的跑道可隨時變化。如果想玩，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原先的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原先的跑道了。相信，未來的學校必須會更加高科技，更加神奇。

未來的'學校嘛，必須是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒説一聲“開門”，門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了，只要對着桌子上的呼叫器説一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。

未來的學校作文13

未來的學校會在二十一世紀末煥然一新。

只要你站在校門口，自動識別系統就會知道你是不是這個學校的學生。走進教學樓，你會看見一個移動魔盒，它會根據人數變大變小，眨眼間，你可以迅速到達學校的任何地方。走進教室，你會看見我們的神奇課桌，它是透明的，並按照你的'需要進行變幻：上課時，它會在桌面上顯示書本的內容；上音樂課時，它就會變成你想要的樂器；上美術課時，它會變成塗鴉板，上方還會顯示你要畫的作品；午飯時，它又變成機器人幫你打飯；睡午覺時，它還會變成即恆温又舒適的睡眠倉；下課的時候，課桌就自動消失了，這樣教室就變成了一個小操場。如果你上課思想開小差，它還會輕輕震動，並在桌面上顯示“認真聽課、學習才棒；認真聽課、成績才好；認真聽課，朋友才多！”

接下來，我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個機器人助理，幫助老師批改作業。如果老師想喝水，機器助理還會幫老師倒水。午飯時，老師們可以根據自己的喜好在心中想幾種食物，辦公桌會自動一翻，出現心中想的食物。午睡時，辦公桌也會變成恆温睡眠倉。快來參觀我們的智能廁所，它會根據人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會自動清潔。上體育課時，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會根據傷口的需要對症下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！

我們未來的學校是科技的學校，我相信在不遠的將來，一定會有這樣的學校！

未來的學校作文14

隨着科學的發展，我那幽默的學校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學校，可想而知，那有多方便。

早上，我來到學校，學校的門不像以前的手動操作，而是門口多了三個按鈕，藍色按鈕表示傳送到學校裏面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的`座位上，所以很多人都用了它。

來到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書目全顯示出來，我點了語文書，開始朗讀。上課時，老師覺得用粉筆寫字太費勁了，於是他用手在黑板上畫了幾下，就出現了今天講課的內容，我們只用把內容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候，整個教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現了刀叉。不一會兒，飯做好了，只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嚐。

飯後，我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓，不好下去，於是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場，那是我最喜歡的遊戲，我選好自己的車，踩加油板，拉加速槓，準備……跑！我如野馬似的衝向終點，把我的對手遠遠地甩在了後面。我回頭一看，只見對手他按了紅色按鈕，車子一下變成高大威猛的機器人，我也換了一個綠色按鈕，我的汽車變成了一台戰鬥機，把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我！

下午，我把作業做完，一台作業回收機器人把我的作業收到它的肚子裏，證明我的作業已經給老師了。

朋友們，我相信以後的科技發展更加的有趣，不要被這個時代淘汰了，還有很多好玩的科技等着你！

未來的學校作文15

現在已經是20xx年了，現在的學校和以前已經大不一樣了，不信我們就一起去看看吧！

剛到校門口就看見幾個機器人保安，“請出示你的SU卡”，我立刻拿出了SU卡在機器人上刷了一下，校門立刻開了。當我們經過機器人時只聽他説：“你的體温正常，身高176釐米，請走好”。“謝謝”我趕緊説了聲。現在我對這個校園充滿了好奇，非常急切的想了解一下她。進了校園，只見又一個機器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開滿了五顏六色的花朵，空氣中時不時飄來淡淡的花香。高大樹木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環境太優雅了。

快上課了我趕緊走進教室。一進門我呆了，教是太美了，首先映入眼簾的是講台，講台是弧形，上面整齊地擺放着教師的用具，講台周圍邊緣非常柔軟防止磕着老師。講台後面是黑板，這個黑板可不是傳統的黑板。它可是一台智能電腦。老師在講課時不必用太大的聲音，只需用自己最適合的聲音講課，電腦便把老師講的內容詳細的顯示到黑板上，並通過最佳的聲音音量傳給學生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫字了，因為它們會給老師和學生帶來危害。現在只需用手在黑板前比劃，電腦便把老師比劃的內容準確的顯示在黑板上，讓同學們記筆記學習。

講台前方便是課桌和椅子，它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷着學生。教師的牆壁非常乾淨顏色非常柔和，教室頂整齊的掛着兩排日光燈，它會根據教室內的光線自動調整燈光亮度達到學生最適合的學習亮度。教室內的温度也會自動調節，給老師和學生一個最佳的學習温度。我們的`教師非常環保。

當然並不是所有的事情都不通過人工。學校的衞生、教室的衞生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學校環境的清潔，這些智能電腦才會準確無誤的工作。

這就是我們未來的學校，讓我們的學校生活變得更加美好！