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【薦】保護作文400字3篇

作文1.12W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的保護作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】保護作文400字3篇

保護作文400字 篇1

前兩天,我和我的爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚,一條被切成兩段的鯊魚,我想:鯊魚在海里那麼兇猛,而且還是海中大王呢!但現在,還是被我們人類殺死了,拿來賣,賣給我們吃。

我覺得,鯊魚好像有兩種(性格),但事實上鯊魚只有一種性格,在我想象裏,第一種是:兇猛的鯊魚,第二種:沒用的鯊魚。在這兩種鯊魚中,兇猛的鯊魚是在什麼情況下用得上這個稱號呢?是在海里游來游去,很瀟灑的當着海中大王。沒用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了,殺死了,拿來賣了的時候用的稱號。

就在這天晚上,我的爸爸安頓我上牀睡覺時,我的爸爸對我説:"今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來就會被人類吃掉了,你不覺得我們人類很殘忍嗎?"我回答道:"是很殘忍,但如果不殘忍的話,我們人類就會餓死的。因為我們人類還有吃肉啊什麼的。而且,比如説吃掉牛啊羊啊什麼其它的食草動物的話,我們的.家園就不會變成沙漠了。有了草,我們的家園有更加美好了。但我們其實是有些殘忍的。"我的爸爸聽了,只是笑了笑,然後就走出了我的房間。

保護作文400字 篇2

一個風和日麗、陽光明媚的早晨,張明和李冬揹着書包,手拉着手,高高興興地上學去。他們經過一座公園,公園門口有一個大花壇,裏面開滿了花,有紅的、黃的、白的、藍的'萬紫千紅,百花吐豔,好美啊!張明和李冬看得陶醉了,情不自禁地停住了腳步。

花壇邊有一個穿着藍色上衣的小男孩,他看到這一朵朵燦爛的花朵,忍不住伸出胖乎乎的小手去摘。張明和李冬看到了,飛快地跑過去説:“小弟弟,不能摘花。花是有生命的,你把它摘了,花會疼的。花可以淨化空氣,美化環境,是我們的好朋友,我們要保護它。”小男孩慚愧的低下頭,紅着臉説:“知道了,我以後再也不摘花了。” 説完就跑開了。張明説:“我們走了,如果又有人過來摘花,那該怎麼辦?”李冬想了想説: “要不我們在花壇裏插一塊牌子,上面寫上:保護花草。讓其他小朋友都不要摘花。”張明也覺得這個主意不錯!他們就開開心心地先去上學了。

放學後,張明和李冬找來一塊空白的木板和筆,寫上:“保護花草”。一個人拿着牌子,一個人拿着鏟子,又來到了花壇邊。他們先用鏟子在花壇裏挖了一個坑,他們把牌子插進坑裏,再蓋上土,用手壓壓平。木牌子插好了,看着剛豎立的牌子,他們手牽着手,放心地唱着歌回家了!

保護作文400字 篇3

依照老師的要求,我在奶奶家體驗當一回盲人。因而,我拿紅圍巾把自己的眼睛蒙上,開始了我的一小時盲人經歷。

剛開始,我覺得做盲人很簡單。因而,我在屋裏走來走去,以顯示自己的'不屑。過了一會兒,我已對做盲人有一點點煩了。由於做盲人既看不成電視,又看不成書,還總是碰着其他東西,而且就算睡覺也睡不了多長時間就醒了。並且我坐在沙發上的時候,奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。由於我看不見,所以根本不知道,害得我一通好找,最後還是媽媽幫我把鞋找了回來。後來,我對做盲人失去了耐心,開始不停地問媽媽時間,並總想着時間快點過去。最後,我已悄悄把紅圍巾打開了一條縫偷看電視,但被發現了。媽媽把紅圍巾給我重新蒙上,並説: 你如果再把紅圍巾拿開,就讓你再蒙上一個小時。 一聽見這句話,我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問一次時間,一直問到活動停止。漫長的時間過去了,我終究又看見了世界美麗的色採!

這次活動讓我深深體會到:人的眼睛有多麼重要!我們一定要保護好自己的眼睛,如果人們沒了眼睛,不但生活不便,就更看不到外面精彩的世界了!加油保護眼睛吧!