描寫的作文(合集4篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
“多好的鏡子啊!”造鏡師傅將我從打磨台上取下,愛不釋手地觀看着。
我是一面明鏡,誰見了都這麼説。古文以我喻水“如鏡之新開而冷光之乍出於匣也”,太宗以我喻忠臣魏徵“以人為鏡,可以明得失”,道高僧以我喻佛法“菩提本無樹,明鏡亦無台,本來無一物,何處惹塵埃”。
我是一面明鏡,誰見了都不買。長麻子的大叔説:“照這鏡子,太打擊自信心了。”愛打扮的小姐説:“臉上什麼東西都照出來了,可就缺乏朦朧美了。”賣菜的大娘説:“都一把年紀的人了,不看那麼清楚倒好一點。”目睹着身旁粗製濫造的昏鏡意一度脱銷,而我這明鏡前還是冷冷清清,賣鏡人只得歎一口氣,説道:“可惜了!”
我是一面明鏡,是一面明鏡呀!我禁不住大聲疾呼。然而,我的面前依舊慘淡。我始終弄不明白為什麼大家面對我都渾身不自在。
我沉默着。一個窮秀才來到了店鋪,一眼便看見我清冷的光。老闆不屑地將我取下,拍拍久放所沾上的'灰塵,道:“沒人要的鏡子,你要就便宜拿去。”
我是一面明鏡,我要以最清晰的光照透人的外表。世俗的想法不能左右我對瑕疵的頑強。我在心底暗暗地發誓。
秀才的生活是艱苦的,他常説要以書為鏡,以史為鏡,以事為鏡,以萬物之理為鏡。我不知道自己還有這麼多同類,它們也像我這樣被擺在櫃枱上任人挑選嗎?也像我一樣清晰光潔嗎?
漸漸地,我發現秀才口中的“鏡”不只是看得見摸得着的,它們有的反映是非,有的反映對錯,有的反映成敗,有的反映興衰。它們與我一樣剛正不阿,時時鞭笞着人們改正錯誤,彌補缺陷。而秀才呢,在我們“鏡子大家庭”的一步步指引下,十年寒窗終於修來金榜題名,人格文采均得常識!我歡呼雀躍。
我是一面明鏡,我要永遠做一面明鏡!
描寫的作文 篇2
我的家鄉在美麗的古城--開封。開封有許多著名的景點,包公湖就是其中之一。
星期六上午,天氣晴朗、萬里無雲,春風吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖遊玩。我們一路走着,只見湖水清澈,魚兒成羣結隊的'在水中游來游去。岸邊高大的樹木似哨兵一樣豎立在道路兩旁,小草綠油油的,小花園裏開着五顏六色的花。空氣那麼清新甜潤,大樹下、亭子裏坐滿了釣魚和休息的人們。
我高興地説:“媽媽,這裏可真是人們休息的好去處啊!”
媽媽對我説:“原來包公湖可不是這樣的,湖水發黑,湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶,夏天天氣熱的時候,老遠就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一層死魚,草地也被垃圾覆蓋,偶爾才看見幾個矮矮的樹樁無精打采的躺在那裏。”我驚訝的地問媽媽:“那環境是怎麼變好的呢?”
媽媽笑着説:“後來人們將水底的臭淤泥都清除了,又在湖底灑一些細沙。將臭水給放掉,又引入了新水注入到護理。人們不再將廢水排到湖裏了,也不再砍樹倒垃圾了,反而年年植樹,年年種花。”聽到這裏,我高興地説:“哦,原來是人們的環保意識提高了!”
天逐漸黑了,我還捨不得離開包公湖畔, 我深呼一口清新的空氣,抬頭看看夜空,星星眨着眼睛,彷彿在對我説:“包公湖真美呀!”
描寫的作文 篇3
大家好!我叫付麗彤,是河南省焦作市馬村區工人村國小五五班的一名國小生!
我長着一雙水靈靈的眼睛,個子不算高,愛好有:讀書·唱歌·跑步。優點是:寫字好·畫畫也好!但是,我有一個缺點,太粗心大意了!有一次,我和我的朋友一起去綠園玩,我們在玩一顆星的遊戲,我怕玩的時候鑰匙掉出來,就把它放在了地上!玩過後,我直接騎着自行車回家了。當我回到家才知道鑰匙丟了!第二天,我又到綠園去找鑰匙了!後來,有一個開蹦蹦牀的阿姨在那裏,我就説:阿姨,您昨天見到地下有一個鑰匙了沒?他聽了,連忙從一個小盒子裏取出了鑰匙,還給了我,我連忙説道:謝謝!我心中的.大石頭放了下來!從這一點,你們能看出我的粗心大意了吧!但是,考試的時候,我總會盡力把每一個字寫好,把每一道題做對!
這就是我,一個活潑開朗,粗心大意的我!你們喜歡我嗎?
描寫的作文 篇4
七拐八彎的小路帶着我們的車左轉右轉,彷彿到了土地公(旅遊地名),怎麼一轉彎又不見了?每條水泥小路好像都是一樣,叫我們分不清方向,多虧好心的路人幫我們指明方向,我們終於到達了目的地。
順着石砌的小路往前走,突然,我眼前一亮,在一處濃密的絲瓜藤上開着幾朵黃色的絲瓜花,彎長的絲瓜掛在枝頭。絲瓜藤下的草叢中,一隻小鴨正窩在陰涼處“避署”,可火辣辣的太陽讓它覺得還是熱,它只得微微抖動着翅膀“扇風”,嘴巴一張一合地呼吸。在絲瓜藤的四周,有幾隻勤勞的小雞在悠閒地度着步尋找食物,遇到想吃的`食物,它就會低下頭津津有味地吃起來。
我們又往前走,來到一個林遮樹掩的地方,只見一棵蒼翠挺拔的大樹聳立着,它的青藤垂掛在屋檐上,點點光影在地上閃爍着。在大樹的上方有一羣身穿薄紗的蜻蜓在漫舞,在大樹的下方一塊石頭上有幾隻黑螞蟻在玩捉迷藏。我們在樹陰下乘涼,聽蟬悠長的鳴叫,看五彩繽紛的花兒爛漫地開着……
我一邊享受着夏天的滋味,一邊欣賞着農村鄉下的美景。這不是夏天裏最有趣的事嗎?
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