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生活中的發現作文國小

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的發現作文國小,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的發現作文國小

生活中的發現作文國小1

伽利略從吊燈的擺動中發現了擺動的等時性原理,一位好事者從一個遊戲中發現了鯊魚怕黃色的物體,我也從貓吃草的現象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。

那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子裏玩,突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園裏的草。嘿!這是怎麼回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎麼會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關於貓吃草的原因。哎,關於貓吃草到底是怎麼一回事呀!我歎了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎麼一回事!從此以後,我只要有時間,就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人,終於,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個寵物醫生,我便問她這是怎麼回事原來,並把自己的想法告訴她,她對我説:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終於通過自己的努力知道了知識!

從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇於實踐,因為凡事如果只動腦不動手,是什麼事也做不成的。

生活中的發現作文國小2

今天是大年三十了,我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕,我想,這也是一種孝心的體現吧。

剛吃完年夜飯後,我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家,老媽看起期待已久的春節聯歡晚會。當新年的鐘聲敲響時,正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳,走過來説:“你們倆,有什麼事嗎,為什麼笑成這樣?嚇了我一大跳哦!”我和老爸你看我,我看你:“沒事沒事。”我一邊説一邊笑,心裏想:嘿嘿老媽,你沒看見爺爺剛才打牌時像小孩兒似的作弊了,所以才會引起我和老爸的鬨堂大笑。

爺爺剛才先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進了已經出過的牌裏,再借着算牌的理由摸了一張已經打出去的牌放進了自己手中牌裏其實他的這一連串動作早就被我和爸爸盡收眼底,但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺。“爺爺你”就在我忍不住要揭發爺爺的時候,突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下,我馬上心領神會地把話語一轉:“爺爺你牌技實在太厲害了,我們都不是你的對手!”“那當然,牛皮不是吹的,打牌最主要靠的是技術!”“哈哈哈!”我和老爸一邊大笑一邊説道:“説得對,説得好,向爺爺學習!”爺爺一聽我這話,也笑的不亦樂乎。今天這個大年三十因為有了爺爺像孩子般的天真笑臉、像孩子般的爽朗笑聲,顯得格外的有意義。

今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖,但還是禁不住糖果誘惑,偷偷地拿了一顆,迅速地塞進了嘴巴。

呵呵,什麼是都逃不過我的法眼,爺爺剛把糖塞到嘴裏時,就被我發現了:“爺爺,你怎麼能吃糖呢!”爺爺馬上緊張地對我説:“小聲點,小聲點,就吃一顆沒有關係的啦!”但我沒有聽爺爺的話,因為爺爺的身體更重要,於是馬上搬來了救兵,可爺爺和孩童似的,面帶微笑的説道:“大過年的,每天就吃一顆糖,有什麼關係嘛。”

我只能無奈地同意了,但是我和爺爺約法三章,每天只能吃一顆糖,我想爺爺這時一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了,作為晚輩,當然是要陪陪長輩的嘍,可當奶奶和爺爺齊上陣時,他們就像一對冤家似的老是互相指責:“你這個牌不打,讓我接接多少好,你啦!”“如果我不接,也輪不到你啊,還不如我自己出掉算了!”

此類事情常有發生,所以耳邊總是不能清淨,唉可現在想想這些事,奶奶之所以會和爺爺鬥嘴,也是因為做了這麼多年的夫妻了,感情好嘛,雖然是鬥嘴,但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容,心裏一定還是很高興的!

生活中的發現作文國小3

我從資料裏、電視上看見過“含羞草”這種草。聽説這種草一看見人,就把自己的葉子合攏,像很害羞的姑娘一樣;人走了,它又把自己的葉子張開,想必它是因此而得名。

有一次,我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指,我們要進門時,這個門自動地開了,等我們走進去時,門又自己關上了。我覺得好玩,就把手伸過去,門又開了……我想,製作這種感應門的人,很可能是從含羞草得到啟示,才做出感應門的。

還有一次,我到中百倉儲去玩,突然想上廁所。我就跑到洗手間去,我上完廁所後去洗後,可是水龍頭沒有放水的把柄,我以為這是壞的,等我正要走時,一位阿姨把手一伸過去,水就來了。我看了,驚訝地説:“哇!阿姨,您施了什麼法術啊,讓水龍頭冒出水來!”阿姨説:“我並沒有施什麼法術,其實,這水龍頭是感應水龍頭,你只要把手伸過去,水就自然來了;你把手收回來,水就停了。”“原來如此啊。”我説完就去洗手,我把手伸過去,水果然來了;當我走時,水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啟示,製造的水龍頭。

啊,生活真是人類的好老師,只要我們仔細觀察,認真思考,就能從中得到許多的啟示,就會有更多的發明創造。

生活中的發現作文國小4

每個人都可能發現某種事物的某些奧妙,在發現的過程中也會有許多經歷,當然,連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細細地來聽一聽。

那是在一個炎熱而涼爽的夏天……

我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優美的海豚式的跳水動作,帶着的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬乾,算是給它一個日光浴的機會吧。於是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質感還不錯。再仔細瞧瞧,咦?怎麼是乾的呢?我不相信,又把荷葉放進塘裏泡了一會兒澡,拿起來一看,還是乾的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎麼喝水。於是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷着激動的心情看着,心還不時“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是,事與願違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進水裏了。

“為什麼荷葉不沾水呢?”我帶着疑問走進書房,翻開了《十萬個為什麼》。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

從這件事中我明白了一個道理:要獲得的知識,光靠問是不行的,還要多查閲書籍。

我的發現

。那是一個多雨的春季的一天,天空佈滿了鉛雲,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新念頭:動物們在下雨前有什麼舉動和放映呢?於是,我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排着老長的從牆頭到牆角的隊伍,那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去,發現它們正在扛着比它們還要重的食物和一些築巢的東西。這些東西會運到哪裏去呢?於是我跟着這支長龍般的隊伍找到源頭,果然是螞蟻的巢穴。為什麼下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢?我帶着疑問尋找答案。原來,螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的,於是它們策劃了一個妙招那就是搬家,把自己的家從低窪的地方般到高處——把安置在自己的家裏才是最舒服最安全的。“呵呵,咱們惹不起還躲不起嗎?”於是,它們就在雨前籌集好食物,等待一場暴風雨的平息。不僅僅是螞蟻,狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有,狗狗們一到夏天就直吐舌頭,發出吁吁的喘氣聲,這是因為它們是靠舌頭來散熱的'。如果在下雨前實在熱得受不了,它們就會呼兄喚弟,一同到河邊泡個冷水糟,來減輕熱量:“哥們,走!咱們到河邊洗個冷水澡,爽快爽快!”因此一般情況下,下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當天氣預報員的還有一位,那就是練得一身優美舞姿的蛇了。説起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性,而聞名喪膽。的確,沒有快捷的四肢卻能穿梭自如,沒有膨大的身軀卻能稱霸一方,聽覺和視覺低下卻反應靈敏。蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地成了它們的樂園,但是下雨前,由於洞中悶熱,不少蛇就會出來透透氣,活動活動。我想,這就是民諺中所説的“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的由來吧。這次調查讓我收益非淺!動物與自然之間有着千絲萬縷的關係的,我們生活在一個大家庭裏,就應該互相關心愛護和睦相處。同學們,聽了我的發現,你佩服我嗎?

生活中的發現作文國小5

今天,語文老師要求我們觀察一樣東西,於是我觀察了我家的小狗。

我給小狗起了個名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂,白色的胸部,土黃的頭,背上分白、棕兩種顏色,尾巴上最豐富了,黑色、白色、棕色佈滿了它的尾巴。小乖有着一個靈敏、黑黑的鼻子,一張能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八個肉骨頭。

到了夏天,我發現小乖會一邊喘着粗氣,一邊伸出舌頭來,這是為什呢?於是我帶着好奇心,上網查了一下,原來小狗不會出汗,也不會因為熱而停止活動。狗的身體不能自我調節温度,狗不會自己照顧自己即使補水。狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣,説明狗很熱,需要喝水或停止活動來降温。

一天中午,我給它餵食的時候發現它和人不一樣。它是用舌頭把飯舔進嘴裏的,我也試了一下,可我卻不行。我失望地問媽媽:“為什麼小乖可以把飯舔進嘴裏,可我卻不行?”媽媽笑着對我説:“傻孩子,人和動物是不樣的,人可以用筷子吃飯,但動物不行。”我點點頭,心想:媽媽的學問真大,我以後也要好好學習,天天向上。

小狗真有趣!

生活中的發現作文國小6

上個星期我去表哥家時,發現表哥家新養了一盆含羞草,含羞草青翠欲滴,可是我不小心碰了一下含羞草的葉子,葉子就像漏了氣的車胎一樣癟了,我很奇怪,就問表哥:“為什麼含羞草一經觸動就把葉子合攏了呢?”表哥拍了一下我的頭説:“自己去查查資料吧。”

在許多人看來植物是沒有知覺的,當然其中也包括我。我仔細查閲了資料,為什麼含羞草會“動”呢?原來這全靠它葉子的“膨壓作用。”在含羞草葉柄的基部有一個充滿水分的薄壁細胞組織——葉枕。一觸動含羞草,使得葉子震動,葉枕下部細胞裏的水分就會立即向上部與兩側流去。於是,葉柄也就下垂合攏了。在含羞草的葉子受到刺激合攏的同時,會產生一種生物電,將受到刺激的信息傳遞給其他葉子,其他葉子就跟着依次合攏起來。刺激消失後,葉枕下部又重新充滿水分,葉子就重新張開,恢復原樣。

其實生活中有許多鮮為人知的祕密,只要我們細心觀察,留心發現,就能發現許多我們還沒有發現的新事物!

生活中的發現作文國小7

曾經以為手工製作,就是用卡紙和彩紙剪裁粘貼出各種形狀。曾經以為生活,就是隨心所欲地,面對和處理自己所熟悉的、得心應手的情況。

但是有一天,發現手頭上竟然沒有了可以隨意處理的材料,有的盡是那些要麼立不住,要麼剪不斷的東西。它們都叫囂着自己的個性,一時間叫我無從下手。這時,有兩個選擇:其一,堅持執行原先的構想和方案,費盡力氣處理材料當然,很可能在不久後就會知難而退,收手放棄;其二,審視和撫摩那些獨特的材料,用心詢問它們,讓不馴的它們告訴我,怎樣做,它們才會搖身一變,成為最好的藝術品。選擇了後者,我發現,原來好用的卡紙和彩紙,不一定是最好的材料。

面巾紙,柔弱無骨,潔白無色。單調軟弱的它卻告訴我,只要我用十足的細心呵護,它就可以有絲綢的細膩柔軟、薄紗的輕盈靈巧。於是,一層一層的籠覆,一個角落一個角落的捏攏,細細雕琢之後,一個精美可愛的婚紗模型展現風姿。我領悟到,有時,細膩是關鍵。

瓦楞紙和枯木枝,粗糙灰暗,堅硬難折。桀驁不馴的它們卻告訴我,只要有靈感的構思,稍加布局整理,它們就可以展現一種別樣的美:粗獷、灑脱、自然。於是,一番沉思之後,進行幾處簡單的切割,儘量地保留它們原有的粗糙質感,再選擇一張合適的照片秋日紅烈的餘暉映照着驚濤拍巖最後有致地把它們搭配拼接在一起。這樣,一塊別有風情的相框製成了。我領悟到,有時,大膽不拘束才是祕訣。有時需要細膩,有時需要放膽,生活中何嘗不是如此。在志願者活動中,面對一個清澈眼眸中透露着羞怯的孩子時,若是沒有耐心和細心,是打不開他心靈的窗户的。用敏鋭的眼睛觀察他的神態,用安靜的心靈傾聽他的話語,也許慢慢地,就能體驗到所謂的心有靈犀的。而在新組建的集體中參加拓展活動,太過保守和內斂則會成為成功的絆腳石。何不體驗一回瀟灑自信?捨棄羞怯和顧慮,才會有一展身手的機會,才會有和新的朋友們一起放聲大笑的機會。

生活有時單調一致,比如高三的複習備考。但是,僅僅黑白兩色,經過巧妙協調的設計加工,可以營造出令人驚歎的豐富的層次感,可以比彩色更奪目。因此,把握生活的韻律,高三並不註定無趣。生活有時繽紛熱鬧,就像記憶猶新的高二,以及展望中的未來。但是,鮮豔的色彩必須合理搭配才會美麗,否則只是一攤混亂的污跡。同樣,紛繁的生活需要明智的經營,否則叫人迷亂困惑,精疲力竭。

生活總是以不同的姿態面對我們,有些我們並不熟悉,有些甚至本不被歡迎。但是,就像我發現正是這些多樣化、個性化的手工材料給了我源源不斷的挑戰和創新的樂趣,生活的多變,也正是它的魅力之一。我從手工中發現的,是一種生活的態度:擁抱生活展現給你的新面目吧,以積極的方式迴應它。命運非我能控制,但我,可以有無數種姿態適應生活。這樣,就會收穫一段時刻精彩的生命,一個豐富的自己。

生活中的發現作文國小8

生活像一本書,有許多奇奇怪怪的現象,要領會它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發現了一個養花的祕決。

中午回家吃飯,我發現花兒有些乾枯,就搬出屋子,放在陽台上澆了些水,就上學了。

下午放學回來,發現那些花兒不再那麼精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養花經驗的爺爺哭訴花兒的不幸。

生活中的發現作文國小9

四年級的時候,我曾有一個科學的發現,這完完全全是我一個人的發現的,讓我感到很自豪。

那天,爸爸順路走進糧店,發現糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見,機會難得!於是,爸爸就買了。誰知道要盛豆子的時候,一摸兜,糟糕!隨身只帶了一個袋子,怎麼辦?只好把兩種豆子裝在一起。

到了家,爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務,滿懷信心地挑了起來。開始,我挑得很認真,一個一個地挑選分類。挑呀,挑呀,大約過了一個鐘頭,我有點不耐煩了,無精打采地抬起頭來,看看袋子裏的豆子。我的娘呀!還有一半多呢,讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試,還不復習複習?我埋怨爸爸要我幹了這又累又煩的蠢事,生氣推了一下桌子,真不想幹了。誰知,一個意外的現象展現在我的眼前,一些豆子滾了下來,大部分是黃豆。我感到十分有趣,急忙把地上的豆子揀了起來。我又往桌子放了一些豆子,又一次推桌子。啊!結果和一次一樣,紅豆在桌上,黃豆在地上。我又反覆試了幾次,結果都一樣。我很高興,但又一想,這是什麼道理呢?我仔細琢磨起來……終於明白了:黃豆是圓的, 滾得快;紅豆是橢圓的, 滾得慢;所以掉在地上的大部分是黃豆,留在桌子上的大部分是黃豆,留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個發現,我索性抓起一把豆子放在桌上,再拿一個盤放在地下,我在輕輕振動桌面,反覆幾次。這就省事多了。不一會兒,一袋子豆子便分完了。

只要你在生活中仔細觀察,一定會有發現。

生活中的發現作文國小10

“啪”,又一顆石子被我踢開,我百無聊賴地在大街上走着,心中被煩躁塞滿。月考成績出來了,我的成績慘不忍睹,三科試卷上滿布的紅?刺痛了我,當成績公佈時,我甚至想奪門而出。

真是太丟人了,我繼續煩躁地走着,東風嗚咽着吹過,刀子般刮在我的雙頰上。忽然,“轟隆隆”的聲音從路邊一個小屋傳出,我不禁好奇地向裏面張望。屋子裏,幾個人揮舞着大掃帚,在鍋裏忙得不亦樂乎,鍋裏有暗綠色的東西,是茶。

原來是個炒茶作坊,我情不自禁地打量着他們,每個人都賣力地幹着,每一次炒制都那麼的不苟。我不禁發出了疑問:為什麼要這麼賣力呢?少炒幾次不行嗎?

他們依舊認真地炒着,每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅決不少炒一下,汗水大滴大滴地落下,不一會兒只見他們氣喘吁吁,但絲毫沒有想休息的意思。

我上前問道:“你們難道不能少炒幾下,省點力嗎?”其中一名工人思考了一會兒,説道:“製作茶葉是一項繁瑣的工作,每一環節都不得疏忽。就拿炒茶來説吧,如果你少用點力,少炒幾次,把工作不當回事的話,茶葉就會變成次品,老闆發現了,工資就沒有了保障!”

聽了炒茶工的一番感歎,我不禁呆住了,想到我最近的學習態度:數學老師佈置的試題,我總是敷衍;語文老師要求完成的閲讀,我也只是應付應付;英語老師讓背的課文,我從來不背……結果這次月考,我的成績一落千丈。這不正是我不把學習當回事,成績也不把我當回事嗎?

我懂了:只有勤奮、認真,才能取得理想成績。我要認真地面對學習,勤奮、刻苦地學習,一次失敗不可怕,可怕的是不知敗因!

我昂首闊步地走出茶坊,大步向前進,陽光灑在我身上,照亮了我前進的道路。

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