描寫同學作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫同學作文，希望對大家有所幫助。

描寫同學作文1

在四年級剛開學的時候，我們班轉來了一個實驗國小的新同學。她高高的個子，頭上的頭髮短短的，兩個大眼睛在烏黑的頭髮下顯得炯炯有神，她就是我們班的新同學——黃佳藝。

她剛進我們的教室，老師就給我們介紹説：“這位是我們的新同學，她叫黃佳藝。她以前在實驗國小讀書，成績非常好，在班裏數一數二的……”我一聽，心裏不禁想道：哼，我考的肯定比你好！

過了幾個星期，數學老師給我們來了一次單元考試。我懷着滿滿的信心，拿起筆，心想：數學可是我的強項，誰也別想超過我! 我刷刷刷地寫了起來。教室裏很安靜，安靜到連一根針掉在地上的聲音也可以聽見。我做到一半的時候，我看了看時間，哦，快下課了，只有沒幾分鐘了，得抓緊了，不然就考不好了！我趕緊低下頭又開始奮筆疾書了……

“叮零零”下課的鈴聲響了，我長長地呼出一口氣，終於做完了。我瞥了一下黃佳藝，她還在認真的檢查呢！我自言自語道：“這次100分歸我莫屬了！”結果卷子一發下來，“完了，就離100分差一步之遙了！”我感歎道。我去看了一下黃佳藝的卷子，哇，100分！我看着那鮮紅的100分，我心裏癢癢的！

頓時，我明白了，看人不僅僅只能看外表，還要看別人的內心啊！從此以後，我對黃佳藝的態度，完全改變了！

描寫同學作文2

在我的學習與生活中，有許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩陳怡蓉。

陳怡蓉長着黑寶石般的眼睛，黑黑的頭髮，一個小鼻子。圓圓的臉上長了一張小嘴巴，很可愛。

下課放學了，同學們都放學回家了，教室裏就只留下了值日生和陳怡蓉，陳怡蓉在認真地擦飲水機，而其他同學只是隨便掃掃地，領領獎勵，回家了，而她還會撿撿地上的紙片，打掃打掃不夠認真地地方，所以，一個學期下來，我們的衞生分都是十分。

陳怡蓉是個很有責任心的人。

記得有一次，同學們都走光了，只剩下我和陳怡蓉倆人。我做完了作業，準備提起書包回家的時候，就有趣地問了一句：“你天天辛苦地為同學們服務，你難道不覺得累嗎?你這樣做到底是為了什麼?”

陳怡蓉嚴肅地説：“打掃衞生為了班集體的榮譽，是為了同學有更好的學習環境，更是為了自己的身體健康呀!”

説完話之後，她又接着掃起了地，我被她的行為所感動了!她天天為班上值日，卻從不要加分，因為她是了為班集體的榮譽而掃地呀!

於是，我也拿起掃把，一起和她為班級爭光!

經過我們的努力，我們終於打掃乾淨了教室。我看看手錶，呀!已經六點了!我離開了教室心想：“原來，陳怡蓉天天為我們服務是多麼的累呀!”

陳怡蓉這種為班級爭光的精神值得我們學習!她真是一個令我敬佩的人呀!

描寫同學作文3

我的同桌長着一雙很小很小的眼睛，筆挺的鼻樑，下有兩片厚厚的嘴脣，特別顯眼的是他的牙齒，讓人看了就忍不住笑起來。哦，我告訴你吧，他叫——劉旺，是一個非常有趣的男生，在我的學習中，他就像一包調味劑，帶給我酸甜苦辣。

你可別看他外表老實，但鬼點子多着呢，還經常捉弄我，這使我感到十分氣憤。記得開學第一天，我穿着校服獨自一人往學校走去。咦？路上的學生怎麼沒有一個人穿校服呢？為什麼都向我投來異樣的目光？管他呢，我沒多想，繼續往學校走去。等我到了教室一看，啊！除了我，同學們都穿着五顏六色的衣服，大家看到我的打扮，都顯得很詫異，還有同學問道：“咦，你怎麼穿校服啊，今天有集體活動嗎？我馬上明白了，昨天劉旺告訴我今天要穿校服，是他的陰謀，我低着頭，快步走向座位，心裏暗暗發怒：死劉旺竟敢耍我。哼！哼！要是你也穿校服。本小姐就既往不咎，哈哈！你要是沒穿……説曹操曹操就到，只見劉旺大搖大擺地走進教室，身上穿着的是他最喜歡的綠色衣服，我立即抓住他，一陣痛打……馬上，他就向我投來乞求的目光和無辜的眼神，可憐巴巴地説：“蓉姐，我錯了，饒了我吧。”哎，既然他那麼誠懇，那就算了吧！

劉旺也十分愛搞怪，所以有他在，每天都能充滿樂趣。

還記得在一次英語課上，這個愛説話的同學又在施展他的“嗡嗡功”了，他還不時回頭，和後面的同學小聲地説個不停，我耳旁全是他“嗡嗡嗡”的叫聲，讓我的心無法安靜下來認真聽課。老師看了他幾眼，早早就瞄準了他，厚臉皮的他還不時悔改，還向我和後面的同學做起了奇怪的動作。我和後面的同學都忍不住偷笑起來。

這就是我那“寶貝”同桌，哦！不對！是活寶同桌！

描寫同學作文4

一張瓜子臉，高高的額頭，兩彎柳葉般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，櫻桃似的嘴巴，頭上經常戴一個藍色髮卡，文文靜靜的，笑起來可好看了，你們猜猜她是誰？她就是我最好的朋友——張芸綺。

張芸綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的，經常違紀，而是文靜的坐在自己的座位上，或是和同學們聊聊天、看看書，偶爾也會和我們這羣“瘋丫頭”打鬧，我可喜歡她了。

雖然張芸綺的學習沒有我們班上的“尖子”那麼優秀，但她的字寫的非常好。有一次老師還對我説：“蔣文璇，你的字可是我們班最好的，為什麼張芸綺的字和你的一樣呢？你們穿的怎麼不一樣？高矮怎麼不一樣？”聽了這話後，我羞愧極了，恨不得找個地縫鑽下去。

張芸綺不但性格文靜、字寫得好，還很會安慰人呢！

有一次，我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾，動員別的女生也不理何佳，何佳非常傷心，邊哭邊走，可張芸綺卻説這樣做不對，還跑去安慰何佳：“沒事的，她也只是一時生氣，過一段時間就好了，你不要傷心了，再説她們不理你，還有我呀！”何佳一聽，果然眉開眼笑了。聽了張芸綺説的那番話後，一股敬佩之情油然而生。

你們看，這就是我的好朋友張芸綺，一個漂亮、文靜，各方面都優秀的女孩兒。

描寫同學作文5

我最討厭的人是我的同班同學——小科。他長得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有着硬硬的頭髮，臉上永遠掛着不屑一顧的表情，冷冰冰的。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經病。每當老師説他的時候，他總是要為自己找藉口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。

那一次，他和我們班的小恆打架。起初是因為小恆説他這裏不好，那裏不好，他當時就給了小恆一個白眼。我看着他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節下課後，小恆去找同學玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地説：“你幹嘛呀，煩不煩呀。”

小恆也生氣地説：“我還想問你幹嘛呢，我又不是故意的。”小科揚起手，張嘴想説什麼，但周圍同學的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。

但是到第三節課下課時，他再也忍不住了。首先裝作友好的態度友對小恆打招呼，趁小恆放下警惕心的時候，露出詭異的笑容，從後面擊了小恆一下，這可把小恆惹怒了，他反手過來就是一拳。我們旁邊同學都在勸他們不要打了，有些同學立馬跑上辦公室找廖老師。

廖老師一下來，就把他倆拉了上去。隨後廖老師問是誰先打的，兩個人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解説是小恆先罵他的.，他沒有幹什麼事。小恆也不甘示弱説是小科先打他，他沒有動手。就這樣，兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何，罰了兩個人各寫一份檢討。

這就是我最討厭的人——小科。看完這個事例，你們更加熟悉這個人了吧，如果你們看見他，也會像我一樣討厭他。

描寫同學作文6

我們班有“學習大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依雲，可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“熱心腸”-童子宸來了，奇怪的是，今天他身上總是揹着兩個書包，左邊一個，右邊一個，““熱心腸”-童子宸扶着一個打石膏的女孩，來到她的座位上，扶起她坐下以後，他擦擦額頭的汗，再把一隻粉紅色的書包，輕輕地放在桌子上。然後就回到自己的座位上，這是怎麼回事呢？原來宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏，是熱心腸陪她來上學的。下課了，小朋友都出去玩了，宿思原哪裏也不能去！我看見宿思原彎下腰去拿杯子，怎麼也夠不到，我正想去幫忙，“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現了，“宿宿，你想幹什麼？”“我想喝水。““熱心腸”-童子宸馬上蹲下身，拿起宿思原的水杯。讓她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，對“熱心腸”-童子宸説了一聲，“謝謝！“放學的時候，“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包，向宿思原那邊走去，幫她理好書包，扶着她向校門口走去。我們班的同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒。”

描寫同學作文7

董嘉樂是我的同學，他今年十一歲了，圓圓的臉蛋，像顆大青棗。

有一次，我們一起回家，那時下午三點多，我們都很口渴，炙熱的太陽照耀着大地，把水泥地烤的火一樣的燙。突然，我眼睛一亮，看見了地上有一張5元的紙幣，靜靜地躺在那裏。我起了一個念頭：我把這錢花了，買瓶冰飲料解解渴。董嘉樂走了過來，説：“你幹嘛?”我嚇了一跳，把錢掉到了地上，説：“不幹嗎。”他撿起了錢，説：“這是?”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧!”他什麼也沒説，就從我手上拿了錢，東張西望，我以為他在找飲料店呢。就説：“看，那裏有，我們快走!”可是董嘉樂沒反應。“你怎麼不走了，走吧!”我邊説邊推着董嘉樂來到飲料店門口。董嘉樂卻説：“不能買，我們要把錢交給老師。”“不行。”我着急地説，“我自己撿來的，就是我的了。”

董嘉樂也急了，和我説了很多話，最後他問我：“要是你的錢掉了，被別人撿了，用完了，你開心嗎?”。我搖了搖頭。我們兩個開開心心的找到老師，把錢上交了。

董嘉樂平時愛穿運動服，週末會穿很酷的衣服。他説話着急的時候會結巴，但我覺得他很可愛。

描寫同學作文8

我的同學王海龍是我們班的勞動委員，年年被評為勞動積極分子。

有一次，學校進行大掃除，老師説樓下操場有很多垃圾，誰願意去撿?這時同學們都沒有聲音，因為操場裏的垃圾太多了。就在這時，王海龍同學突然舉手回答説：“我願意去撿。” 這時好像有魔術師用神奇的力量指揮着全班同學，一個個都舉手説他們都願意去，老師答應了他們。有的人拿着簸箕，有的人拿着掃把，還有的人空手跟着王海龍同學一起去操場撿垃圾。

還有一次，學校要建圖書館的時候，他看見工人叔叔那麼辛苦地抬石頭，他就主動地説：“叔叔，讓我來幫你，可以嗎?”工人叔叔回答説：“謝謝你小朋友，你還小、會弄髒你的衣服。”

他説：“我不怕髒、也不怕累。”説完，他就一塊一塊地搬起來，一直搬到天黑才回家，在回家的路上才發現衣服也髒了，手也酸了——

不久，學校廣播室播出了王海龍同學做好事的事蹟，號召我們向他學習不怕髒、不怕累的精神。他是我們班的光榮，更是我們學校的驕傲。

描寫同學作文9

我們班有一個叫“丟丟”的人。為什麼要叫他“丟丟”呢？因為他老是丟三落四，不管好自己的東西。

就從這件事説起吧。有一天早上，他大聲地説：“啊，我的數學書呢？今天早上可是要交的呀！我可怎麼辦啊？交不了了！”

只見他翻開桌子，把書本一本一本給拿了出來，只見他那一雙“九陰白骨爪”飛快地在一本本書中快速地搜索起來，但就是找不到數學書。他不耐煩了，一下子把所有的書都“抓”了出來，但還是一無所獲。

接下來他搜索的目標就是書包了，只見他嫻熟地拉開書包的拉鍊，就像一位醫生在解剖人體一樣。只見他的書包“砰”地一聲，像炸彈一樣炸開了，書本四散，還有他吃剩的半包薯片，零零碎碎地灑在周圍。他一下子跳到東邊，一下子跳到西邊，不停地尋找着數學書，但還是不見書本的蹤影。

他一下子把目光轉移到了我的課桌上，東翻西找，還是找不到，可憐了我的課桌啊，被他搞得跟個“豬圈”一樣。

他徹底失望了，把頭髮搞得一團亂，遠遠望去，就像一個鳥巢，鼻子上還有個小點點，嘴和臉紅紅的，好像犯了什麼錯似的。

我們班的“丟丟”雖然丟三落四，但學習很不錯哦，是我們心中的偶像。怎麼樣？大家跟這個真名叫徐天徹，外號叫“丟丟”的人交個朋友吧！

描寫同學作文10

在我上的圍棋班裏，有一個同學叫浩然，比我還小一歲，我們倆關係很好。他是一個懂得謙讓的人。在我們圍棋班裏，男孩子多，所以打架、吵架是常有的事，可我從沒見過他和別人打架。後來我發現，他也會生氣。可他只要一生氣，就氣呼呼地走出去，自己呆一會兒，讓自己好好靜靜，然後再進來。但是進來後，臉上已沒有了怒氣。有一件事讓我印象最深。

有一次，我們出去打“幼苗杯”比賽。中間休息的時候，我和於浩傑、浩然一起玩神奇寶貝卡。剛開始我贏了許多。後來我開始輸，而且一直輸。這我才發現，他們倆是一起對付我。我一下子可火了，一拍桌子站了起來，握着拳頭，準備打他，他一看我生氣了，趕緊給我賠不是。可我還是推了他一下，他也不還手，就在我還要打下去時，媽媽過來把我拉一邊。問了問事情的經過，媽媽批評了我，説：“兒子，你做得不對。你們在玩，不能打架。你覺得不公平，可以提出來，你打架就不對了。他不還手，還給你説對不起，人家還比你小呢，你説你做的對不對呢？”我一聽，想想確實是我的不對，我不該先動手，有話可以説嘛。正在這時，他走了過來，説：“對不起，我們不該那樣玩，你消消氣，這是你的卡，我們重新開始玩吧！”看看他，再想想我剛才還推過他，就説：“我也不對，弄痛你了吧！”可他卻笑了笑説：“沒事，我媽媽一直對我説‘退一步，海闊天空’。沒什麼吃不吃虧的，咱們玩去吧！”

通過這次事以後，我知道他是一個特別懂得謙讓的人。我應該向他學習，改改我的暴脾氣。

描寫同學作文11

在我們班有一個特別*的人，他皮膚黝黑髮亮，就像是剛從非洲逃難回來的一樣。他是我們班第二高的人，長着兩條大長腿，淨身高已經到了1米76釐米。一雙眼睛，和自己的皮膚完全不相符合，清澈透亮，彷彿可以洞察一切。

他這個人有兩個特點：花心和臭美。

就先説花心吧！他這個人從一年級開始就喜歡了好多個女生，4班5班6班都有。就拿星期五的事情來説吧！那天早上，我坐在位置上發呆，他突然跑過來給我説：“如果下午我媽給你打電話你就説去參加別人的生日了。”“哦！”我若無其事地應了下去。“等一下，為什麼你媽要打電話給我，你要去幹嘛？”“我要去和別人約會。”他小聲地迴應道。我用筆譯的神情看着他。後來他又在我的身邊説來説去，我迫不得已，只好同意了。

他的另一個特點，就是愛臭美。他每次都會吹噓自己有腹肌，有多少肌肉各種沒聽過的詞，直接把我説暈了。在我五年級的時候，我正在家裏玩遊戲。突然一個信息發來，我一不小心點開看了一下，發來的東西讓我震驚不已——竟然是一張他赤裸着上身的照片。過了一會兒，他又發了一條消息：你看到沒有，數數幾塊，一共六塊腹肌。沒過多久，信息又冒出來了，説讓我不要告訴別人。這算得上是騷擾嗎？我一怒之下把他的照片放到了羣裏。

如果説這個世界上有排行榜的話，那在花心和臭美方面，他一定摘得桂冠。這是我們班同學對他的一致看法。

描寫同學作文12

郭輝是我的同學，他幽默、搞笑、説廢話，總能給我們帶來無限的歡樂

他就是我們班的“開心果”！想知道我的同學為什麼有這樣的稱號嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽説對你講我的同學。

他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個比我還小的肚子，還真有點“宰相”的風度，讓人難忘不過，他調皮的樣子還真討人喜歡。

一次中午，老師都不在教室裏，同學們在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在”這是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“這裏的山路十八彎，這裏的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》，一會兒他那彷彿陶醉在音樂的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐着的同學笑得之肚子痛；有一些同學笑的直打桌子

這時，數學老師過來班級裏看看情況，便看到了正深入音樂之淵的他，於是幽默地説：“哈哈，看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來，就發現老師早已站在旁邊，臉一下就紅了

還有一次，我們班的同學和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他説：“老天爺啊、老天爺啊。”令打球的哈哈大笑起來。

同學只見有了你這個“開心果”，咱就可以不愁啦。

描寫同學作文13

入學那天，學校上方瀰漫着一種詭譎氣氛，發出這陣氣息的正是二零二教室，走入教室後，發現兩種感覺同時擁上：一種沉靜憂鬱;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎鬥，使得教室鴉雀無聲，於是引發了我們的好奇心，大夥兒依循這兩種氣氛，發現它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發現，自稱陽光美少男，不斷欺凌着另一位男子的正是郭育宗。身材修長，白得刺眼，容光煥發，蠢蠢欲飄，有一種往上飛的感覺，沒有軍人的革命情操與忠誠，卻有藝術家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢，浮現出不斷湧出的自信、自大與自戀。

眼光轉向另一位男孩，雖説身材體型相似，但皮膚卻黑得發亮，卻給人是精神渙散，可冠上憂鬱美型男之名，個性呈現一種陰沉、嚴謹的感覺，儘管被欺負，也絕不還手，他就是吳則勁。頭一低，給人一種自閉、自謙的感覺，而自卑自他國小開始時就是不變的定理。

一開學，兩人就如膠似漆，而郭育宗的傲慢馬上散佈全班，主動與人交際;吳則勁總待在位置，閉門自關，但卻總有人主動過去強制打開他的心門。漸而進之，這二人組也又各別交了好友，個性也有了轉變。

始終天馬行空的郭育宗，仍舊幻想，但不同的是他會寫、畫下他的偉大創作;而始終沉默的吳則勁，仍然少話，但轉變的是他的言語中多了貶意，常使人氣得手發癢。雖然感覺他們相處得少，但卻能用眼神交會，互相瞭解，這份友情還有他們剛入學的模樣，深刻烙印在我們心中。

描寫同學作文14

他，圓滾滾的身子，微胖的身材，眼睛細得快要變成一條線了。其實他就是我一年時的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書，簡直可以稱得上“小書蟲”了。

他看書非常入迷，總會達到忘我的境界：他一會兒皺起眉頭，臉憋得通紅，似乎在為故事中的某一人物而着急；他一會兒哈哈大笑，應該是被書中的某一事物給逗笑了。可能是看書太入迷了吧，連有小朋友使勁撞他了一下，他都不哼一聲，眼睛從來也沒有離開過書本半步。

付出了總會有回報的嘛。因為陶睿敏看書那麼入迷，積累了不少的課外知識，所以才會在知識競賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分，連聰明的班長都打心眼兒佩服他呢！

陶睿敏雖然是個“小書蟲”，可在體育方面卻遠遠不如我，體育課上，老師讓我們400米長跑比賽。可陶睿敏才跑到一半，臉就已經變得通紅，上氣不接下氣了。後來實在堅持不下去了，便走着到了終點。看着陶睿敏那兒狼狽不堪的樣子，全班同學都哈哈大笑起來。

這就是我一年級時的同桌。在我的眼裏，陶睿敏是一個老實、可愛、而且又聰明的胖小子。聽了我前面的那些介紹，你們認為我曾經的同桌可愛嗎？

描寫同學作文15

我們班上有個女生叫張××，她的長相用個字來説，就是“四眼神雞，痘滿蒼山”。她還有三大愛好：愛吃、愛睡、愛玩。張××的這三大愛好誰都知道，不過令我記憶最深的還是她的愛吃。記得以前要做報告，我和韓××、徐××、張××一起去徐××大媽媽那個村子，一路上，我們都在吃“哇哇叫”，就張××吃得最多，還一個人跑去食品店買吃的。研究完，我們又去徐××妹妹家吃飯，由於一路上吃了太多的“哇哇叫”，我們的肚子幾乎都被填飽了，飯只吃了一點點，可張××是個例外，她一路上吃比我們誰都多，但還沒有吃飽，又盛了滿滿一大碗飯，在那裏頭也不抬地拼命吃。

這一沒有影響我們吃飯，可上次秋遊時，張××的貪吃可把我們害慘了！上次我們秋遊去冊子月亮灣，午飯是吃燒烤，我們幾個倒黴的人為了湊人數，又和張怡然一組。開始吃飯了，那些食物都是生的，必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來，張××就迫不及待地把食物往烤架上送，烤了一會兒，有的食物還沒有完全熟，她就開吃了！一邊吃，嘴裏還一邊發出“吧嘰吧嘰”的聲音，似乎那些生的食物也很好吃。

這倒不説，她竟然趁我們不注意，把我們的烤肉、烤蝦都吃了，還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了，她還不夠，又買了一桶方便麪吃，而且還是大桶的方便麪！到最後，張怡然終於吃飽喝足了，找了個遮陽光的地方，打了地鋪，睡覺去了，而我們只能在那裏拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補餓得“呱呱”叫的肚子。正是因為張××太會吃，從此以後，我們凡是有吃飯的活動，我們都避她三分。也正是因為她太會吃，她現在的體重已經超過九十斤！張××，少吃點，減減肥吧！你太會吃了！