《思念》作文500字彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《思念》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《思念》作文500字 篇1

中國是一個歷史悠久的國家，它擁有遼闊的面積，擁有豐富的資源，還有豐富多彩的古老節日。我們中國的節日，有歡天喜地的春節、有歡聚一堂的中秋節，還有紀念偉大詩人屈原的端午節等等。可是紀念死去的親人的節日有清明節，還有七月半的中元節。

中元節那天到了，我和爸爸在草場上悠閒地散步，草場上燒紙的人可真多，燒紙錢發出的火光讓黑夜一片明亮。

有的人不僅燒紙，還放孔明燈。當孔明燈飛起來的那一刻，那家人就像離去的親人要走了一樣，是那樣的悲痛，那樣的不捨……充滿悲傷的眼睛一直看着孔明燈慢慢地飛向天際，再也看不見……

爸爸對我説：“兒子，我們回去吧！”“好吧。”我和爸爸加快了回家步伐的速度，不一會兒就到家了。

一進家門，就看見媽媽準備好了紙錢。我們來到一空曠處，媽媽把火點着，就叫我過去和她一起燒。火光映着媽媽的臉龐，我看見媽媽的眼神中有着一絲絲悲傷。

我想：媽媽應該是想念姥姥了吧！燃燒的紙錢火苗在跳躍着，透過火光中，我隱隱約約看見了姥姥慈祥的面容。

我想起了她老人家在世時對我的好。姥姥總是先把好吃的給我，爸爸媽媽知道後讓我把那些好吃的還給了姥姥。可是姥姥又偷偷地把吃的給了我。那時我還小，可是現在有好吃的，她老人家卻吃不到了。

小時候，我犯錯，爸爸要打我，姥姥就護着我。現在我長大了，聽爸爸媽媽的話了，不用在被誰保護了，可姥姥她老人家卻不在了。

給姥姥燒完了紙錢，我們就要回家了。這時一陣微風吹過，吹拂起了燒盡的紙錢黑色紙灰，那一片片紙灰翩翩起舞，有如一隻只美麗的黑蝴蝶。我彷彿又看見了姥姥那慈祥的面容。

我想您，姥姥！

《思念》作文500字 篇2

思念化成蝶，慢慢飛到你身邊，徘徊成戀。“好想，好想。”我信手捻來一枝富貴花，輕嗅着，不禁歎道。“夫人，他給你來信了。”一旁的院門鑽出了小杏，我連忙迎上去，輕嗔道：“怎麼去了這麼久，快把信給我看看。”小杏取出了一封皺皺的、反着光的信。

我急忙用手撕開，“嘶啦”一聲，一張紙輕輕飛旋着，如蝶般留在了我的掌心，一股親切卻又哀愁的氣息透過手指滲透到心間。

我打開信紙，展現在面前的是：“紅酥手，黃縢酒，滿園春色宮牆柳，東風惡，歡情薄……錯！錯！錯！……”手不住地顫抖，身子一斜，不禁梨花帶雨了，字裏行間，藏着多少思念多少苦？更讓我痛的是，信紙上有一處字跡模糊，分明是淚水染成的。

庭院裏，一切蕭瑟，在我眼裏卻不一樣了。隔池的魚相互守望，它們的心中藏着幾分思念？天颳起了風，吹散了地上的花，吹皺了池中的水，吹起了我的髮絲，吹亂了我的'心。

幾隻蝴蝶飛起，竟朝向了他宅第的方向，這些蝶真美！

我拖着疲憊的身子，親自研墨，洗筆……

小杏時不時來幫我一把：“夫人，我來吧。”“不，我自己來。”

幾滴淚滴入墨中，暈了開來。

我慢慢寫道：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。難，難，難！……”“小杏，你託人送去。”我已淚流滿面。

年少不珍惜，此時卻難了，但願你能收下我彌補的思念。

你啊！你啊！念戀着我，卻也遲了。

仰望天空，烏蒙依舊……

《思念》作文500字 篇3

她，曾是我們學校女子100米的“千年老妖”（年年第一名）。她每次跑步前，我都會和她聊聊天，久而久之，這就成了她特殊的解壓方式。也因此，我們成了好姐妹。

她在意大利出生，小時候就在這裏生活。我們是幼兒園同學，從那時起我們在學校就總是行影不離了。我媽媽和她奶奶是朋友，所以我們經常見面，連學習也在一起。雖然我們有時也會吵架，但每次卻總會不知覺的和好。開學初，她回意了大利上學，有時候我會晚上悄悄起來給她打電話。在電話裏，她總是會跟我説那裏發生的有趣的事，有時還會聽到她弟弟妹妹吵架，鬧得她是哭笑不得。但每次通完電話，我都會很開心。有時因為時差，手機沒電了等一些原因總是接不通電話。有時她打過來，我沒接到，當我再打回去，她又沒接，以至於我們會隔好久都不能好好聊聊天。

有時候我覺得我挺不關心她的，説是好姐妹，就連她走的那天，我也沒有問她什麼時候回來，主觀地認為她開學就會回來的。她不回來的消息也是我媽媽無意間説起，我才知道的。那天我發微信給她，她12點多才回覆我，我就很生氣，竟然完完全全沒有想到這是時差的原因。想想小時候，她住在我家，我們總是吵架。在幼兒園最後一天，她送給我一套飾品，那裏面的一條項鍊，我一直戴着，從來沒有拿下來過。

每當晚上我一個人，臨睡覺的時候，我總會想起她，想她過得好不好，是不是也在想我，真希望我們能早日再在一起學習，一起玩……

《思念》作文500字 篇4

在王子的花園中有着許許多多美麗的花，它們都是王子從小培養出色的美人，個個都光鮮亮麗，美麗動人。但王子最看重的花就是薔薇花。

薔薇的花是給王子而開放的。三年前，當王子發現了淹淹一息的薔薇時，馬上把它捧回家細心照料。很快，薔薇康復了，也對王子產生了愛慕之心。但薔薇有自知之明，知道自己是一朵花，不能愛上王子，但還是陷了下去，現在了愛情的苦水裏。就在薔薇日思夜想不知道該怎麼辦的時候。它的朋友鬱金香帶來了一個消息；它親耳聽見王子説喜歡薔薇。薔薇震驚了待到次日天亮時，它問王子；“你……喜歡我嗎？”王子先是一愣，接着羞澀的點頭，薔薇的臉紅極了，心裏的小鹿也在亂撞。

金夜薔薇沒有睡，它實在是難以入眠。當柔和的晨光照耀在大地上時，薔薇驚奇地發現自己的身旁多了一抹玫瑰。露珠粘在她的睫毛上，顯得十分可愛。早上好！薔薇。玫瑰用銀鈴般的聲音來像薔薇道早安。早上好，玫瑰，薔薇王子殿下，玫瑰和薔薇不約而同地説。王子拿起水壺和肥料給花園裏的花澆水，施肥，然後就走了，就像平時那樣，但細心的薔薇發現王子在走之後深情的回望了一眼，其實王子是在望自己。

以後幾天，也是這樣。

有一天，薔薇猛然間明白了，王子是愛着玫瑰的，它就這麼一直想着......後來薔薇病的很嚴重。臨死前，它對玫瑰説，玫瑰我快不行了，王子殿下，以後就由你來照顧了……”玫瑰淚流不止。

在薔薇花的葬禮上，王子一邊歎息，一邊説薔薇我是你的，你是我的，這都不懂嗎？”

《思念》作文500字 篇5

窗外驕陽似火，大地一片金黃。萬物齊刷刷地垂下那高昂的頭顱，顯得了無生氣。天地間彷彿橫亙着一塊巨大的寂靜，我不由得一陣陣揪心，湧起不盡的思念之情。那思念猶如一場瓢潑大雨，滋潤了我久旱的心田。

情不自禁地打開抽屜，我小心翼翼地取出久違的同學錄。已經有多久沒有碰它，我記不大清楚了，只知道每當我想要把手伸向它的時候，都會恐慌的縮回來。我很怕，真的！我怕當我打開它的時候，更為強烈的思念會像旋渦一樣將我席捲而入，我怕我一旦進入將沒有辦法再回頭上岸。可今天，我終於鼓起了勇氣，彷彿千斤巨石般將它舉了出來。看着畢業照上那一張張熟悉而又可愛的面孔，還有照片背景上母校的一角，我似乎又聽到了校園裏的歡聲笑語，聞到了校園裏的花草散發出的迷人芳香，還有張老師、周老師，他們似乎都在我眼前，笑咪咪地望着我。

翻開同學錄，循着熟悉的筆跡讀一讀同學們真誠的祝語，真是讓人感到無比的温暖與幸福。但隨之而來的是一浪高過一浪的思念的痛楚。和同學們一起生活學習的點點滴滴都歷歷在目，正如一首歌裏唱到的那樣——“有過多少往事，彷彿就在昨天；有過多少朋友，彷彿就在身邊。”

不得已，只好用“天下沒有不散的筵席”來安慰自己。可心中的思念雨啊，一陣接一陣，沒有停歇的意思。敬愛的老師，親愛的同學，何時我們才能再次歡聚一堂？一年？兩年？十年？二十年？……

哦，思念的雨！

《思念》作文500字 篇6

他？一個老人，究竟是為了什麼，在這個月圓時節，卻一個人悲傷地靠在一條清冷小巷的牆邊。他到底為何而牽掛？

一曲悠揚的曲子，勾起了他對父親的無限懷念......

這是某國的郊外，一座小橋旁，一個青年正聽着一個拉琴人拉的一曲悠揚的曲子。他仰着頭，心中粗算了一下，現在應該是祖國的中秋節吧，可是......

“我沒有時間......”

其實他自己也知道，這只是一個藉口，僅僅一個藉口而已......

對於以前，背過的一首詩，老人終於理解了它......

“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚......”

老人在巷子裏面一遍一遍地吟着這首詩。他本想借此詩抒發情感，沒想到卻加深了心中的憂傷，他停止了吟誦，唯恐自己會因此萎靡不振。

“唉......”

一曲已終，青年起身走了，對父親強烈的懷念寄託在一片又一片的雲身上，他希望它們能把他的祝福捎給老父親，卻發現心門一開，對父親的祝福就停不下來了，連雲，也不夠了......

老人抬頭看見今晚圓得出奇的月亮，再次歎了一口氣，他不知道自己的家何時才能團圓，但他知道，今天對於自己來説只有半個月亮......

電話已經撥通了，他想將心中的話通過這種方式向父親訴説......

在一間空房子裏，突然響起了電話的鈴聲，鈴聲在房子裏盪來盪去，盪到了一桌剩菜剩湯上，盪到了一張簡陋至極的牀上，盪到了一幅很久以前的全家福上......

《思念》作文500字 篇7

我們全班同學都哭了。真的，好傷心，只覺得從心底裏發出一種想哭的感覺，鼻息一酸，眼淚“叭嗒”掉在書本上，打濕了書本，打濕了我的衣襟，也打濕了我的心。教我們政治的朱老師去逝了，走的那樣匆忙，連招呼也沒有打一聲就離開了我們。永遠的，我們永遠都見不到她了，在這以前，我們很討厭朱老師的嘮叨，如今想聽也聽不到了。

朱老師走前60歲，其實，她早到了退休的年齡，為什麼？是為了多拿點錢嗎？不是，她是捨不得學校，捨不得從七年級一手帶到現在的學生們，她無論如何也要把我們這一屆帶完。一直到被病魔纏身。在學生心目中，她是一為好老師，在她的心目中我們全是好學生。她平等看待我們，從不對差生有偏見，即使犯了錯，她也從不體罰學生，總是和顏悦色的説：“親愛的，你再不聽話，我不疼你了。”連我們班最調皮的學生，上她的課也是老老實實。朱老師去逝之前一直念着我們，對不起我們，實在沒有辦法把我們一屆帶完；連她最疼愛的小孫子，也沒有留下一句話，心裏一直裝着她的學生，放不下也拿不出。她把一身奉獻給了教育事業，培養了一代又一代莘莘學子，朱老師，您回來吧，我們都想您了。

追悼會那天，靈堂上擠滿了人，她的親人，朋友，同事還有她的學生。人人滿臉淚痕，對朱老師的思念我們無以表達。靈堂上只能聽見抽泣聲，大家好像都在回憶以前和朱老師在一起的情景吧。她是那樣的勤懇，那麼辛苦，但她卻從沒有怨言，走時是那樣慈祥、安靜。朱老師，您回來吧，我們不能沒有您。

朱老師，我們一定會化悲痛為力量，努力學習，考上重點高中，朱老師，您一路走好，我們一定不會辜負您。