糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】國小寫校園作文600字彙總8篇

作文2.72W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的國小寫校園作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國小寫校園作文600字彙總8篇

國小寫校園作文600字 篇1

“叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐着每秒20千米的電動自行車不到9秒就來到了學校,學校門口有一個大屏幕,邊上有個話筒,只要你對它説出你的班級和姓名,那個大屏幕就會很快的找到你的班級姓名,在後面打一個大紅鈎,在話筒上便會出來一張卡,那是你的學生證,你拿出了學生證,大門就會打開,電梯就在門口,不過你一定要把學生證插進電梯邊的小箱子裏,電梯才能走,而你的學生證會從箱子的出口回到話筒邊的箱子裏,你明天才能再用。

坐着電梯進了教室,你就會發現裏面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因為每天我們放了學,老師把門一關,課桌下的小機器人就開工了,它們是聲控的,每個人的座位上都有4個小機器人,一個是打掃清潔的,一個是擦桌子的,還有兩個是噴香水的,晚上它們不停地幹,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來到教室,就可以聞到花的香味。教室裏沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學,沒有黑板,是一個智能大屏幕,你有什麼不會的你就可以問大屏幕,如果這個班太吵,智能大屏幕就會在你的名字後面畫一個叉,一個星期叉最少的人,可以上半小時的網,叉最多的人,要罰抄課文的。

下課了,有的在玩電子遊戲,不過這個電子遊戲是有關於語文的,數學的,英語的……。不過你發現沒有,在樓頂上的同學很多,因為上面有遊樂園,最好的圖書館,還有同學們自己種的花草樹木。就説圖書館吧,圖書館裏有十萬三百六十本書,裏面有四個書架,有兩個書架上放的是真書,也有兩個書架上放的是假書,這個假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅乾做的,還有的是用麪包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個大圖書館裏還有一個音樂書館,裏面也有書,還有美妙動聽的音樂。

放學了,同學們飛快的跑回家,什麼也不用拿,因為只有一個作業,那就是回家讀好課外書。

這就是我們未來的學校。

國小寫校園作文600字 篇2

天邊微微透出晨曦,我期待鬧鐘響起的那一剎那,因為我要在嶄新的一天裏,踏進幸福而充斥温暖的學習殿堂。每天早晨,在校園總能看見校長站在門邊的身影,燦爛的臉龐上,綻放出繽紛而温暖的花朵,愉悦友善的氣息,渲染到了整個校園,也將朝氣與活力帶給每一位師生。

學生們朗朗的讀經聲;樂隊與直笛團合奏出的天籟,太鼓社整齊劃一的鼓聲;田徑隊充滿朝氣的吶喊聲;老師們仰揚頓挫的講課聲,充斥着整個校園。這些聲音或許 紛亂,或許吵雜,卻譜出了莘莘學子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的,是老師們的用心和耐心,三、四年級時,我才剛分班,老師就打電話到每一個人 的家裏,細細叮嚀、不厭其煩地述説該注意的事項,誠懇的語調,謹慎的態度,深深的打動了我的心。接着,更是在生活常規及品德方面指導我們,讓我們有正確、 良好的品德和習慣,甚至用身教引導我們學習為人處事的態度,潛移默化我們的心靈,視我們如己出,讓我非常敬佩。學校裏有許多富有教育熱忱的老師,他們各有 所長,都是我們學習的好對象。

空地上,追逐嬉戲的身影永遠不會少我一人;迷宮花園裏,最佳躲藏地點也不會少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施於人”的態度,結交了許多知心好友,尤其是 升上高年級後,拓展了自己的人際關係,更認識了許多人。有一次,上完體育課候,我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心,突然從兩旁竄出了我的好朋友, 攙扶着我走到健康中心,還犧牲自己的下課時間,陪我走回五樓的教室,我感激的道謝,他們燦爛的笑了,那個笑容好美,好温暖!像陽光一樣,我會永遠將它烙印 在腦海裏,回味再三。

校園裏,有親切的師長,知心的摯友,我用温暖的感情和滿滿的活力,把校園生活點綴的多彩多姿,這美好的回憶會永遠留在我心中。

國小寫校園作文600字 篇3

我們的學校很美,一年四季都有不同的美景。

春天到了,學校門口兩旁的柳樹發出了嫩綠的小芽,它們爭先恐後地探出頭來,想看看學校的模樣。這些小芽給學校周圍增添了許多生機,又像是給校園戴上了一個嫩綠的花環,漂亮極了。每天清晨,同學們佩戴着鮮紅色的紅領巾,高高興興地走進校園,紅領巾飄揚在胸前,柳樹枝飄揚在空中,草坪上的小草也泛出了一絲綠色。

夏天到了,校園裏的樹伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當頭照,路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼,同學們在樹陰下聊天、下棋、做遊戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看着大家在它懷裏玩耍,不時地擺弄着自己的鬍鬚,為大家帶來一絲涼風。草坪上的小草長得太快了,沒幾天就需要“理理髮”,要不就高到可以在裏面捉迷藏了。

秋天來了,一陣秋風刮來,金黃色的樹葉隨風翩翩起舞,飄呀飄呀,最後極不情願地落到地上。槐樹爺爺的一粒粒小種子從槐莢裏蹦出來掉到地面,下課了,同學們都來撿種子,大家都夢想着自己明年能種出一棵大槐樹。深秋了,大多數樹的葉子都已掉光了,只剩下光禿禿的樹幹聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的,等待迎接冬日大雪的洗禮。

大雪下起,冬天來了,草地上、路面上、松樹上,都披上了一層厚厚的白地毯。課間,同學們興奮地奔出教室,將這一塊塊,一團團的雪抓到手裏,涼涼的,再使勁一捏就成了一個小雪球,你扔給我,我扔給你,好開心呀!我們還把小雪球放到地上,用腳在雪地裏滾動,不多時就會滾成一個大雪球,我們用大小不同的雪球堆成了一個雪人,用木棍再畫出嘴巴和眼睛,最後再在脖子上戴上紅領巾,一個雪人國小生就做好了。

我的學校是如此美麗,春夏秋冬,都有不同的景象,我喜歡我的學校!

國小寫校園作文600字 篇4

我們的校園很美,美在哪?讓我們走進智慧的校園吧!

春天,我們的校園百花齊放,環境優美,當走進春天的校園,煩惱立刻消失,眼前都變成美好的景象,時不時還有一陣陣的讀書聲傳入我們的腦海。下課時,同學們不亂跑,不打鬧,整個學校連半點垃圾也看不到。那綠油油的樹,那香香的花,我被這景象深深地吸引了,花香撲面而來。蝴蝶在粉色的花裏撲着翅膀,鳥兒在藍天裏自由自在的飛翔,真美啊...我愛你,春天的校園!

夏天,荷花開放,風吹過整個校園,吹過孩子們的臉,他們開心的笑聲,在整個校園裏迴盪...就算夏天非常熱,可一走進我們的校園,整個人輕快涼爽,一點兒也不熱了。整個校園的美景迷住了人們,我好像看見幾只青蛙,在歡快地跳着,我又看見了一條小河,河裏還有小魚兒呢!我看見了一隻白天鵝,小朋友們正在和它玩......可我一轉眼,這些美麗的景象全不見了,我看見的青蛙是地上的幾片葉子,小河是剛下過雨地上的水,魚兒是幾朵紅色的小花,白天鵝是幾朵不知名的大白花。這樣的景象在校園裏是不是也很美!

秋天,我看到校園裏的果樹結了又大又圓的果子,很好吃的樣子,一陣風吹過,使我又出現了幻覺,我看見農民在摘果子,我們學校裏的孩子,有的在寬闊的操場上跑,有的在看農民摘果子,還有的在比賽摘果子。沒過一會兒,我的幻覺就消失了,可果樹依然在這裏。我最喜歡的果樹是石榴樹,是因為石榴不但美味可口,而且它長得很高大,不管風吹雨打,它依然站得筆直,像一個小戰士一樣。我愛校園的果樹,更愛秋天的校園!

冬天,校園一片雪白,又非常的美,很多老師都帶着孩子們出去玩,看他們堆雪人、打雪仗,要多開心有多開心,想到這裏,我不禁笑了。

冬天的校園,更美......

怎麼樣?我們的校園很美吧?是不是你也想走進去看看呢?我的智慧校園,永遠是那麼美......

國小寫校園作文600字 篇5

我們的校園是我們學習的樂園,也是一個大花園。

春天,百花齊放,鳥語花香,樹木吮吸着春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹,有點的大樹長出了新葉,一張張嫩綠的新葉。有點像扇子,有點像鐵塔,還有點像……我們學校最靚麗的風景線,那就要數同學們在運動場放風箏了。同學們拿着自己心愛的風箏,快速奔跑着,一隻只美麗的風箏便飛向太空。此時,校園的上空紅的紅,紫的紫,綠的綠……真所謂是萬紫千紅,絢麗多彩。同學們注視着天空的風箏,臉上洋溢着無比的喜悦。風箏帶着同學們的理想越飛越高,越飛越遠……

夏天的校園,非常的炎熱。但卻非常的迷人,其中最靚麗的風景線就要數荷花池了,荷花池的荷花非常美麗,荷花的顏色也是各不相同,粉紅的似霞,紅的似火,白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵,有的卻怒放着自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣,同學們最解涼的辦法就是游泳了,我們學校的游泳池,就在飯堂的上面,游泳池是長方形的,水非常清亮。同學們在那裏盡情的嬉戲、遊玩,有着無限的歡樂。

秋天,燕子往南飛了,我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹,一陣風吹來,一片又一片的樹葉飄落下來,像金色的小飛機,又像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節,校園裏的菊花它沒有臘梅的香,也沒有水仙那樣嬌豔,但它卻默默地開着,一聲不響,為秋天增添了一份美麗。

冬天,雪白茫茫的,像一個白雪王國,臘梅的香氣飄向十里遠,臘梅不僅香,而且還有頑強的生命力,因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來,還香氣逼人。冬天的風景線還有傘,因為冬天的雨水較多,所以每天都要帶把傘,同學們的傘,紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋!

我們的校園是一座學習的樂園,也是一個美麗的大花園!

國小寫校園作文600字 篇6

我愛美麗的校園,在這裏愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園裏,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨着書聲琅琅,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池裏,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水裏游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養生健體,要有的正三五成羣竊竊私語……望着這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

微風吹來,枝葉搖擺,風聲裏又夾着陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹幹彎彎曲曲,盤根錯節,東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開着紫色的花朵,微風中透着淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話裏龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的'精神是多麼值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟着我的腳步沿着一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。

看!海棠果正搖動着它那圓圓的小臉,衝着你點頭微笑;看!那紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑眯眯地往外瞧;葡萄們也爭先恐後地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園裏勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。

國小寫校園作文600字 篇7

我想,我們每個人都有一個書聲琅琅、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導遊,帶領你們暢遊我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!

大家的校園裏一定都有樹吧,我們的校園裏也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的彷彿那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,塗在了樹幹上。

大家的校園裏一定有花兒吧,那是當然,我們校園也有。我看見過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真豔啊,豔得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像豔麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。

忘了給你們介紹我們的教學樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那裏,我們每天進進出出,都會慢慢的變聰明,好神奇!

我們的校園坐落在鄭州市惠濟區的師家河村裏,進入校園,你首先看見了我們的操場,雖然操場很小,但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍着五個大字:師家河國小,比門口的那幾個字明亮多了!

走進校內,在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角,我們就是在那裏看書的,西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓,那裏有許多教室班級,有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級的教室,還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續走到樓頂,也就是四樓,那裏的教室可多着呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那裏有許許多多的書,童話書、文藝書等等。

“叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動聽的上課鈴聲響了,我的導遊工作也到此結束了,這就是我的校園,一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!

國小寫校園作文600字 篇8

這道40乘以55的題應該這樣計算那天,我們的數學課即將結束時,學校的廣播站突然發佈一條新聞:各班同學請注意,從今天開始,我校新增加了一個活動器材——跳跳球。下面請各班電教員打開電視,收看有關跳跳球的宣傳。

我們連忙打開了電視,電視上正在介紹跳跳球呢!這個就是跳跳球,它是由一個塑料踏板和一個圓球組成。在玩跳跳球時,我們應先將一隻腳放在一邊的踏板上,在保持平衡以後再將另一隻腳放在另一邊的踏板上。在跳躍時,兩腳一定要夾緊中間的這個球,當你夾着小球彈跳時就成功了!聽着電視上的介紹,我的心早已飛出了教室,真想立刻衝下樓去玩呢!

好不容易聽到了下課的鈴聲,我們班的同學如野馬一般向操場上奔騰,我自然也是其中之一。一到樓下,哇!首先看見的是操場上花花綠綠的大龍球中間夾雜着五顏六色的跳跳球,有紅的、藍的、綠的.讓人看了便心生喜愛之意。放眼望去,已經有不少同學拿着跳跳球開始躍躍欲試啦!有的同學正在挑戰如何將兩腳踏上踏板,有的同學已經開始夾着跳跳球蹦躍起來,更多的同學則圍着觀望。

我快速拿起地上的一個跳跳球,先把右腳踩在右邊的踏板上,可是正當我準備踩左邊的踏板時,感覺馬上就要栽倒下來。於是,我叫來了張蓬陽一起合作。我扶着他,小心地把兩隻腳踩在了踏板上,然後我緊緊地夾住小球,藉着張蓬陽手上的託力試着向上一跳,果然跳起來了!一蹦一躍中,我慢慢地放開了張蓬陽,使勁向上蹦躍,感覺自己像一隻大袋鼠,又輕盈又靈活。周圍的同學看見了都在鼓掌,我心裏非常開心。可是樂極生悲,一不小心我就從上面掉了下來,大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真經不住表揚!於是,我又一次踩上踏板開始蹦躍,這次一口氣連跳了50多個。我一邊抓緊課間時間練習着,一邊在心裏説:一定要努力練會練熟,力爭在下學期的體育月賽上取得好成績

實驗國小的課間十分鐘,整個校園因為增加了許多蹦跳的大袋鼠而增加了更多歡樂的笑聲。我們的校園流行跳跳球,你也來一起快樂玩耍吧!

標籤:彙總 校園 國小