【精選】讀書節作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀書節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書節作文 篇1

今天是20xx年的12月30日，20xx年就要結束了。江南的寒風依舊蕭蕭，躲在灰色被窩的太陽娃娃，卻連笑臉也懶得露出一下。

但從花園小區的童話森林裏，從大江家屬區的垂柳小道里，穿着藍白相間校服的浪花少年們，卻興高采烈地湧向浪花廣場，迎接他們盼望已久的大江讀書節。

他們要用美麗的舞蹈、優美的歌聲歡慶這一年一度的讀書節，他們還要用扣人心絃的課本劇展現他們的多才多藝，更要用他們一幅幅精美的繪畫、精巧的手工，彙報他們的奇思妙想。

我有幸成為浪花中的一朵，更有幸代表我們五年（1）班向全校師生表演散文詩朗誦《我讀書、我快樂、我成長》。前排的同學神情專注、表情豐富地投入着，後排的同學更是精神飽滿地大聲配合着，我也深深地溶入到散文詩的意境中，時而高聲頌揚、時而婉轉低吟。我們的節目與其他班級的彙報演出一樣，也獲得了滿堂喝彩。最讓我感慨萬千的還是下午舉行的“跳蚤書市”。

我是“有備而來”的，我帶了整整二十四本適合不同年級同學學習的期刊雜誌，而且還給自己確定了售書目標，那就是至少要賣出十本。為了實現這個目標，我聽取了媽媽的建議，用糖果跟貼畫作贈品，也搞一個促銷手段。一開市，我早有了上次售書的勇氣，高聲叫賣着“絕版圖書”、“有買有送”。

到收市的時候，我竟然賣出了十二本，超出了自己確定的目標。我很高興，因為嘴皮子喊幹了，能實現自己的目標，勤跑路，能認識新朋友，還能將手中的書賣出。我也很自豪，因為這次身後沒有了家長的身影，一切都靠我自己獲得。我期待着下次“跳蚤書市”的開市，因為我又給自己定了一個新目標。同學們，你們也定了一個新目標了嗎？在新年來臨之際，這個讀書節給我留下了太多太多的感想，祝同學們新年快樂！

讀書節作文 篇2

前幾天，學校組織了一次賣書活動，宗旨是主題活動——讀書節，老師請同學們把自己家裏的一些舊書，舊雜誌捐獻出來，在星期五下午的班隊會活動上由班級代表們在學校的操場上進行賣書活動。

學校在操場一週設置賣書區，每個班級一塊，各個班賣自己班上捐獻的書。同學們都非常高興，我們紛紛把自己家裏不用的書拿到班上，不一會兒，我班的圖書角就堆滿了書，學校還給每個同學發了代幣券，用來購買自己喜愛的書，這些書被買回去就放在自己班的圖書角，供同學們翻閲。

星期五的下午，我們幾個班代表把書搬到賣書區，還沒整理好，活動也沒宣佈開始，就有一些性急的同學來購買了，一個六年級的哥哥指着一本<哆啦a夢>問道："這本書多少錢？"我看了一下標價，説："兩個代幣券。""好的，我買了。"説完，他付了兩個代幣券，就走了，這可是我第一次做生意呀，這麼容易就成交了，我真高興！我們幾個班代表也信心十足了，看來，賣書不是困難的事。

不一會，賣書活動正式開始了，首先，是一二年級的弟弟妹妹來買書，我們立刻把漫畫書擺在最顯眼的地方，一下子就吸引了他們的目光，他們把<兔巴哥><米老鼠>都買走了，一些小女孩尋找<小公主>這本書，我耐心地在書堆裏尋找，把裏面的<小公主>全部都找了出來，她們很滿意地買走了，來光顧我們書攤的同學越來越多，我們幾個售書員手忙腳亂地推銷自己班的書。郝星大聲地喊着"快來我們這兒買書，要什麼就有什麼。"頓時我們書攤被圍得水泄不通，一會兒，我們的書就賣完了，看着堆得高高的代比券，我們幾個開心地笑了。

能親自體驗做生意，這感覺真好！

讀書節作文 篇3

一年一度的讀書節又來了，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節上同學們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海－各顯神通。

在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動聽，詩中我記憶最深的詩句是“根，緊握在地下；葉，相觸在雲裏。”當然除了同學的`表演外，我也有節目，我的節目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個節目，我也提前準備了好幾天，可到了讀書節那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上台了，我深呼吸了兩下，走上了講台，腦海裏努力想像着書中的人物，慢慢地我彷彿走進了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完

讀書節作文 篇4

今天是4月23日，也是每年一次讀書節。這一天我們學校開展了詩朗誦活動，還開展了我最喜愛的就是圖書義賣活動。

早晨我們五年級朗誦的是詩詞，一共有五首，他們分別是《西江月·井岡山》、《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂·六盤山》、《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。中午我們在一起買賣圖書。

在買賣圖書的活動中，我走遍了每個角落，幾乎全都是在賣書，每個賣書的地方都有很多人，人山人海幾乎沒有我站的地方。

我到處都走遍了，但是還是什麼書都沒買到，我失望的坐在椅子休息了。不一會，我看到了我的一位好朋友，但是我們還是不太熟悉，因為我們不是一個年級的，只是鄰居而已，他走過來看到我手裏一本書也沒有，就納悶的問：“你沒買到書嗎？”我只好説沒有了，他給我説了哪了有賣我想要的書，我高興的去買了三四本書。

這一天我有些勞累但還是非常高興，因為我的書都賣出去了，這是我人生中第一次賺錢，我能不高興嗎？

讀書節作文 篇5

早上，我坐公交車到哥哥家玩。

到了後，我捧起一本書，認真地看了起來。當我看到介紹節日的時候，便異想天開：自己創造節日也很不錯，不如我也來創建一個節日吧！我心知肚明，只要把這個消息傳開，絕對是一條爆炸性的新聞。

這樣想着，我找到哥哥，把這個祕密消息告訴了他。我問：“建一個什麼樣的節日呢？”沒等我問完，哥哥就歡欣鼓舞地説：“我知道。”今天真是奇怪了，哥哥上課舉手的次數都少的可憐，為什麼現在發言卻那麼積極呢？難道太陽從西邊出來了嗎？有詐，這裏頭肯定有詐。

果然不出我所料，哥哥臉上堆滿了笑容：“食物節！”看着哥哥天真地笑着，可我還是忍不住往他身上潑冷水：“怎麼可能！父母每天讓我們多讀一些好書，你可以想一想嘛。”

我們倆突然不約而同想起了讀書節。哥哥可最怕上學了，想到這兒，他頓時整個人都像落入了冰窖，心都涼了半截。

“還是算了吧。”哥哥一哆嗦，不自然地笑了一下。“不行，多讀書你也會體驗到讀書的樂趣！”從我堅定不移的神態和義不容辭的反駁聲中，哥哥已經知道沒有商量的餘地了，只好自認倒黴，答應了。從這一番討論後，我們一致認為開讀書節。

場地被我選在了書房。一台電視機、一張牀、一個書櫃以及一張大桌子就是整個房間的所有東西了。這樣是不是太俗了點？也許我要把這裏好好裝飾一下。

我找來綵帶和氣球裝扮，等一切都各自回到“崗位”後，我把唯一的客人——哥哥請進了現場，又把爸爸和媽媽這幾位嘉賓陸續請了進來。

我裝模作樣地宣佈“讀書節正式開始！”

等客人和嘉賓都各自看完書後，我又把書整齊劃一地碼放在了櫃枱上，像極了一個拍賣會場。

第二項提問活動開始了。我首先提問哥哥：“您的書裏面是什麼內容？”哥哥好像盼望已久似的，夢囈般痴痴地説：“食物，雞翅、漢堡、牛肉……”“停停，打住。”再讓哥哥説下去的話，肯定是沒完沒了了。

我指着書的封面嗤之以鼻：“注意，這本書主要是講營養的，跟我扯什麼食品。”

哥哥放光的雙眼頓時黯然失色。經過我這一番的冷嘲熱諷，哥哥簡直無地自容了。

夕陽西下，落日的餘暉透過窗子把亮光折射了進來。呀！已是黃昏時分了，時間不早了。

我嚴肅地咳嗽了幾聲，顯得莊嚴而又神聖。我大聲宣佈：“讀書節到此結束。”

深夜，我躺在牀上，哥哥已經睡着了，還在説着什麼：“香辣雞腿漢堡包、烤牛排、羊肉串、意大利麪……”

讀書節作文 篇6

風將記憶的書頁慢慢翻開，喚起一串歡聲笑語，餘音繞樑，久久不散，是動聽的音符還是讀書節上郎朗笑聲。

猶記得，讀書節上同學們慷慨激昂的演講，精彩絕倫的辯論，引人入勝的講故事，每個環節都牽引着在場人的心。

瞧！辯論賽的同學們昂着脖子，憋着紅着臉，像一個個好鬥的小公雞不服氣的瞪着對方，卻時時折服於對手的觀點，佩服不已，一場辯論後，雙方辯手勾肩搭背的離開了辯論台一段友誼卻從此開始。

聽，同學們在講着精彩紛呈的故事，台下的聽眾在暖暖的陽光的照射下聽台上的人侃侃而談，從古至今，台下的人聽的津津有味，台上的人講的如痴如醉，每個人都徜徉在知識的海洋，沉醉於 知識的魅力。儘管太陽高掛卻依舊阻擋不了同學們對知識的嚮往。

讀書帶給我們無窮的精神享受，帶給了我們無限的歡聲笑語，願以後的日子裏，書香伴你同行，願以後得日子裏，我們依舊能夠在如此精彩的活動中攜手同行。

讀書節作文 篇7

今年的xx月xx日，我盼望已久的我們學校第四屆讀書節終於來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閲讀當中去。

我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“國小士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那裏；並把自己精心製作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜裏揣着10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，於是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心裏想：但願我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉着同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們仍然意猶未盡。

這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

讀書節作文 篇8

如果設立一個節日，我要設立一個讀書節。

有一個名人曾經説過：書是人類進步的階梯。從書中可以直接學到前人的經驗，知識使我們再前進的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操……讀書的好處數不勝數。

可是現在，我們的學習壓力很大，雖然我們也很想多讀書，可是過重的學業負擔和五花八門的課外補習班，輔導班壓得我們喘不過氣來，哪裏還有時間多讀書呢？因此，我特別期盼能設立一個讀書節。

在讀書節這一天，大家不用上學，不用做作業，可以盡情地看課外書，然後痛痛快快地在知識的海洋裏暢遊。可以和同學朋友交流自己的讀書體會，表達自己的獨特見解。還可以和同學把書中的情景表演出來！讀書節可以每個月一次或每週兩次。

我多麼希望有一個讀書節啊！

讀書節作文 篇9

今天是我校的讀書節，經過上午的幾次活動，總算到了我們最喜歡的書市活動了。

一到操場，哇，人山人海，趕快搶位置！終於搶到了位置，為了能賺到更多的錢，我邀上陳果和劉嘉偉一起合作。可是沒想到他們倆説了一下書的價格，把書一放就走人了。我只好一個人坐在原地開始賣書了。我東張張、西望望，心裏在不停地叫喊：快來買啊，快來人呀！我在焦急的等待着……忽然一個高大的身影出現在我眼前，原來是個高年級的大哥哥站在我面前。他挑了又挑，最後看中了一塊立體的憤怒的小鳥橡皮，他問：“這個多少錢？”“6元！”“太貴了，便宜點吧，2元！”“想都別想，5元！”“不行，3元！”“太少了，4元5角！”“4元，不同意就走人囉！”“成交！”經過一番激烈的討價還價後，我的第一筆生意終於成交了。想不到這賣東西也不容易啊！當我把劉嘉偉的書賣出後，我想離我的目標不遠了，已完成一半了。（我的目標是十元）這時，劉不知從哪竄了出來，問我要書錢的，我就説：“一人一半，兄弟。”接着我讓劉看着攤位，輪到我去逛逛了。走着走着，我看中了方一凡的《兔子幫》，便問了問價錢，“4元，不然不賣。”哎，狠了狠心，買了下來。買了後，我想到錢孫磊最喜歡看這書了，不如我把書賣給他吧。於是我開始找他，找到後，我就想着辦法讓他買，沒想到他翻了翻書就説：“老吳，你這是盜版的，我只買正版的。”我只好自認倒黴。垂頭喪氣回到攤位上發呆……

時間過得真快，轉眼書市就要結束了，在這次活動中，我明白了做任何事情都要考慮周全，吃一塹、長一智。