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給別人的一封信作文

作文2.05W

導語:在新的一年了,我祝大家新年快樂,新一年裏好好學習天天向上!下面由小編為您整理出的給別人的一封信作文內容,一起來看看吧。

給別人的一封信作文

  給別人的一封信作文1

林昊同學:

你好!

你的來信我已收到了,你在信中所提及到我經常減飯,一會兒嫌白菜太多,一會兒又嫌豬肉太多,你在帝邊耐心地勸導我,叫我珍惜糧食,我不僅沒聽你的勸導,反而無禮地把你訓斥一退通。我真是覺得自己非常不對,在這裏,我想跟你説一句“對不起”,我會盡快把這個壞毛病改掉,希望你平時能對我多加支持和監督。

在補習班裏,我和你是同學,在做作業的時候,我把我想寫的都念出來了,有時候還連續讀幾遍,可能聲音太大影響到你,我是無意的,我是怕寫的語句不通順,我以後小聲一點行嗎?

在我給你的信中提到,你的那些壞毛病你改了嗎?媽媽在我們的心目中是最偉大的,她們不僅生我們,養我們把我們照顧得無微不至,我們不可以拿媽媽來出氣,不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候,要把你的嘴巴管牢一點,不是老師提問,千萬別亂講話,不然你又要受罰了。

“林昊,讓我們一起改掉自身缺點,互相監督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧!”

祝:

身體健康!

  給別人的一封信作文2

陳浩森同學:

你好!

接到你的來信,我很高興,高興的是我也當了那麼就朋友,第一封你寫給我的信。你把我倆的許多記憶,真讓我回味無窮。

你應該還記得,在鳳凰幼兒園時,我們都在同一個班裏,那時,你經常忘記忘記帶衣服,可同學們都引得哈哈大笑。

你還記得嗎?我們在學前班的時候,你和最調皮的韋志超組成了一個名叫“霸王龍組合”的二人組。你們那時候,詢問我為什麼要打架。我記得,“霸王龍組合”的口號是:維護和平,從身邊的小事做起。到現在,我心中還記得那句話。

在來信中,你提及我的缺點,使我明白了須要改正額方向,人是沒有十全十美的,我僅有,你也有缺點:貪吃、字差,在幼兒園時,你的英語成績一直很好,但不知為什麼,你三年級時,英語成績出乎意料,竟然直線下降,我希望你的英語成績能直線上升。

其實,你的成績非常好,每次都有90分以上。我一直都以你為榮,請教你數學,把我的數學成績提高。

最後,我希望你能把缺點改正好,成為我的良師益友。

身體健康

  給別人的一封信作文3

朱霄逸:

你好

我叫陳子揚,是來自廣州市新民六街國小五年1班的一名學生。

我對寧波並不熟悉,聽老師説寧波是個美麗的城市,也有文化底藴,文化是很深厚的。我還不太瞭解你們那裏,你們那裏是怎麼樣的?有什麼景點?學校是怎麼樣的?我們的校園很小,可能兩個校區加起來也不夠你們大。但我們的校園很美麗,有榕樹、魚池。我的興趣愛好是喜歡弄各種各樣的實驗,你呢?我是一個文靜開朗的男孩子,斯斯文文的,學習也還不錯,我想,你的學習也不差吧?對了,我要向你介紹一下我們廣州,我們的廣州是個古老的城市,有五羊雕像、小蠻腰廣州塔、鎮海樓等景點。

老師好像説什麼手拉手活動,哦,是的,手拉手活動就是給遠方的小朋友寫信或者其它聯繫方式,建立聯繫,彼此成為朋友。我覺得這非常好,能和遠方的同學交為朋友,這是好事。我的建議是儘量幫助些有困難的朋友,讓他們擺脱困境。好了,我們祝手拉手活動能一直進行下去。

期待你的回信!

學業進步

  給別人的一封信作文4

沈聖蘭:

你好!

我是來自廣州新民六街國小五(1)班的陳婧怡,也即將成為你的筆友。這是我第一次寫信,希望以後我們可以用書信的方式多溝通交流,你願意嗎?我跟你説吧,我很熱愛廣州,也很喜愛我們的班集體。先説説我們班集體吧!它可是個有愛、温暖的地方,大家人人都樂於助人,團結一致,只要誰有困難,同學們就馬上伸出援助之手。接下來我再給你説説廣州吧,它是個文明、美麗的`地方。廣州被稱為花城、五羊新城,廣州還有各種美味,什麼艇仔粥啦,雙皮奶啦,腸粉啦,真是數也數不清啊!不如你也給我介紹一下你們寧波吧。

我真慶幸,這次舉辦了手拉手的活動,讓我可以認識到你,與你交上朋友。也讓我瞭解到寧波的風土人情。想必,你的成績應該很好吧?我真想到你們學校來瞧,看一看你們學校的環境,順便結交更多的朋友。你的生活應該很幸福吧,有同學們的陪伴,有爸媽的疼愛,我也一樣!

真希望你快點兒受到信,我等着你的回信,也祝福你能有輝煌的成績。雖然,我們隔了千山萬水,可我也相信,我們會建立起一座友誼的大橋的。

天天向上

  給別人的一封信作文5

王藝潤:

你好!這是我第一次給外省的朋友寫信,也許寫的並不怎麼好,但我真的很想和你交朋友。

對了!我先做自我介紹吧,我叫彭思琪,是廣州市海珠區新民六街國小五年(1)班的一名普通學生,我的愛好很多,比如畫畫、唱歌和做手工。我的這些愛好也是我的優點,在學校裏,我和誰都能成為好朋友,可男生總是惹我,害我的淑女形象一次次破裂。於是在班級中,我成了男生的剋星,只要他們見到我,立刻轉身逃跑。

我們班的同學一聽到要和寧波的同學寫信,個個都興奮得手舞足蹈,搶着看你們的資料,想在寫信時更加的瞭解你們。我也對這次的手拉手活動很感興趣,因為我相信能通過這次的活動交更多的朋友,並和你們一起聯繫。希望我有機會能去寧波玩,到那時,我也就可以和你見面了。

如果你有機會來廣州的話也好,一定要通知我,我很樂意當你的嚮導,帶你四處轉轉,去看看最熱鬧的北京路和上下九路步行街;帶你去品嚐廣州的小吃和各類美食,你一定會和我一樣喜歡上這裏的。真誠地希望以後也能和你保持聯繫。

身體健康

  給別人的一封信作文6

謝軼:

你好!

我叫曾潤雄,住在廣州市海珠區,在新民六街國小五年(1)班上學。

我們廣州市和你們的寧波市一樣,都是臨海城市,看來我們可真有緣。廣州被譽為中國的南大門、中國第三大城市、國家中心城市,還是海上絲綢之路的起點之一,還被稱為穗城、花城和羊城,廣州與澳門、香港連成珠三角,是一個非常好的旅遊的地方。像我國英雄鄧世昌、鄭文成、林泰曾等都對中國做出了巨大貢獻。最近的亞運會,也是在我們廣州舉行。我們廣州的上下九步行街和北京路步行街是個繁華地帶,那裏人來人往,那裏的衣服飾物應有盡有,只有你想要就一定有。還有我們的廣州塔,是非常高的,又稱為“小蠻腰”,是廣州人的驕傲。你覺得廣州美嗎?

我們的“手拉手”活動已經開始了,這種活動使中國每一個地方的小朋友,都能成為好朋友,讓我們的溝通更進一步。我希望這次活動我們都能堅持下去,讓我們都能成為好朋友,這樣可以增進中國內的關係。讓我們成為筆友,一起溝通交流,讓我們的友誼長在。

學業進步!

  給別人的一封信作文7

李宜庭同學:

你好!

我叫陳欣莉,是一個有點內向的女孩。我有一雙“怪眼睛”,為什麼這麼説呢?這是因為它們常常不聽自己小主人的話,有時是雙眼皮,再一轉眼,又變成三眼皮了。雖然我有一點膽小,但我認為這並不算什麼,畢竟這是女孩子的天性。

你的家鄉在台灣吧?我和你不一樣,我的家鄉在肇慶七星巖。那裏歷史悠久,文化底藴深厚。肇慶風光秀麗。城區的七星巖,湖山一體、波光巖影、美不勝收;鼎湖山山高林密、古木參天、鳥語花香,是國家級自然保護區。那你呢?我想,台灣也一定很美吧!只可惜,台灣與我們之間相隔這一條小海峽,我們只能遙遙相望,卻不能團聚。我相信你也很希望看到祖國統一吧!其實,我也一樣,我是多麼盼望我們團聚的那一天!

我想和你開展一次“手拉手”活動,讓我們長期保持聯繫,互相溝通,互相幫助。另外,我很希望你能過來廣州做客,到時候,我會帶你遊覽美麗的廣州城,把羊城美景一一介紹給你,我的好朋友。假如你願意和我交朋友,就請來信吧。有空,我還會把我的電子郵箱告訴你。期待你的回信。

學業進步

  給別人的一封信作文8

陳婧怡同學:

你好!

你説你朋友與你絕交時,我知道你當時的心情是多麼傷心,如果我是你,我也有像你這樣的心情,但你可以想象一下,你是否做錯了事,使你這些要好的朋友要疏遠你,與你絕交。

在我讀幼兒園時,我也曾有四位好朋友,當2008年8月31日我們便以為永不相見。但是在今年我們相見了,我原以為大家會不陌生,但我們相見在一起時,卻猶如陌生人一樣,到那時我才知道大家並不是陌生,而是絕交,那時我的心情可你一樣也是非常的傷心,當你現在又與我提出這個問題,我現在多麼懷念四位好朋友。

一個人如果用別人長處補回自己的短處,做一些令人快樂、開心的事,樂於助人關心他人,用自己的長處幫助別人,把自己的長處教給別人,這樣你那些要好的朋友看見了,一定會回到你的身邊,使你不會自己孤獨,看着別人勾肩搭背,自己心裏非常害怕。你願意試一試嗎?

健康快樂

標籤:一封信