【推薦】我的同學國小作文500字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的同學國小作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

我的同學國小作文500字 篇1

在六年的學習生涯中，有讓你喜怒哀樂的朋友，他們陪伴了我們六年的時光，我最好的朋友是詹可豪。

他在班級裏可以算得上是一個巨人，戴着一副眼鏡，高高的鼻樑，烏黑濃密的眉毛和頭髮。

他是一個拾金不昧的人。

記得有一天，我和詹可豪一起去操場上溜達。忽然，他注意到籃球架那邊有個紙一樣的東西在閃閃發光。我連忙跑過去，那原來是部手機，詹可豪提議：我們最好在操場上找一下失主。十分鐘過後，我們滿頭大汗，但卻一無所獲，正當我想休息一下時，他搶走手機：“找失主不能耽誤，不然就沒機會了。”説着他滿懷希望地奔向圖書室，經調查老是出差了，這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到，看見了他那張得比臉還大的嘴，我走進圖書室看了一下，便知道了原因。我們拿着手機，跑上樓去找老師，但他們多説去圖書室廣播一下，可老師不在啊。我們坐在地上，誰也想不出什麼好主意。

這時，外面下起了小雨，我們想一個一個班問過來，但剛走到第一個班的門口就放棄了，因為那實在是太考驗我們的膽量了。過了一會兒，耳中傳來一個不幸的消息——上課鈴響了。午間的時候，我們一直心不在焉。過了半個小時，雨停了，下課鈴也響了，我們飛奔出教室，邊跑，邊想好對策。到了體育辦公室，講明原因後，賈老師隨意撥打了手機上的一個號碼：“喂......”過了一兩分鐘，他將手機遞給了我，告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機，立馬往三樓飛奔，我們到了三樓後，把手機交給了失主，雖然我們又累又熱，但臉上的表情卻是幸福的。

同學是生活中必不可少的一部分，沒有了他們，生活必將黯淡無味;同學就是悲傷時可以傾訴的對象;同學是有快樂可以分享的同伴......

我的同學國小作文500字 篇2

我第一次見到同學時，是非常期待的心情，希望大家能夠彼此幫助，也不希望有人被排斥的情形，這就是當我的朋友的資格，而每天，我的同學會幫我收功課，也會提醒我去社團，我也非常的感激他們，而我的功課忘了帶時，同學會陪我一起去拿，而我需要帶的東西沒帶的話，我的同學不會因此而怪我，反而是一起討論該怎麼辦，我真的非常的感謝他們。

在班上我相信一定有男女不合的時候或是男生喜歡女生還是女生喜歡男生，但對我來説，這對我是沒有什麼意義的，因為到了6年級會分開來，就算在同個國中，還是會分開來，我希望等到大學的時候在想這些對我以前沒有意義的是吧！

在同學的眼光我是什麼樣的人？我很好奇，我是個眼中釘？還是大家所喜愛的朋友？我發現我是那麼的自私，完全沒有顧慮到別人的感受，我很後悔，大家對我做了 那麼多，而我做了什麼？耍寶？但對我來説這些是無法替代他們對我的關心，我也不知道是否有人暗戀着我，但我想我長的不太好看，應該是沒有，我也很怕，大家 對我的關心會愈來愈遠，直到完全到不見，卻是我一時的自私，卻造成這樣的後果，但我只希望大家建健康康，活到好幾百歲，也能事事順利。

如果我長大後，我的同學是否還在我夢想中的友情，還是完全不認識了？但是我想我以後應該還是會有許多朋友的，不過還是要先維持現在的友情。

如果要畢業的時間到了，我想送大家一個無法用錢買的東西，那就是我們長久以來存下來的友誼，那也是我們長久下來互相幫助的成果，就像一顆小種子，需要慢慢的培養它，而中途中也會遇到一些困難，那我們就要去克服它，慢慢的它發芽了，之後就會變成了大樹，任何困難都擋的住的大樹，但是它也會慢慢引人注目，形成最有名的樹，我想那就是我們的過程。

我的同學國小作文500字 篇3

她，額頭上有個旋渦，辮子不算長，一天到晚戴着個頭箍。她就是我的同學“何1潔”。看了名字，你認為她是何潔1號嗎？錯，這只是她的簡名罷了，她的真名是何伊潔。一提到她，我就牙癢癢。哼！其實，她看起來挺不錯的，可是，你知道嗎？跟她交朋友有多“可憐”！想當年，我被她所矇蔽，走進了“陷阱”，還“渾然不知”，等我“如夢初醒”時，哎~ ~“為時已晚”啦——

説起我這段坎坷經歷，就叫人“心酸不已”。真是“交友不甚”啊！她的外號“母豬龍”可不是白得的啊，她是以“兇狠”出名，以“扁人”為樂。

例如：我剛與她好好的手拉手，在操場上閒逛。突然，跑來一個史寶亮，在她面前，大叫她的外號：“母豬龍！母豬龍！母豬……”她氣得……我可憐的手啊！被她狠狠的捏在手裏，越捏越緊。我的骨頭開始發出“嘎吱嘎吱”的聲音，像老擺椅一般，沒過一會手已變成了一堆歪歪曲曲的骨架了。然後，她就瞪起雙眼，鬆開我的手，飛奔起來，開始追史寶亮，因為“何1潔”跑步太快了，每次有同學罵她，跑了，她總是能追上，然後把那同學“暴打一頓”，直到那個同學“歸順”她為止。現在，就連4年級的“小霸王”李浩都怕她了。

“何1潔”對她的同桌——許一同志更為“慘烈”，許一外號為“大猩猩”，“大猩猩”也夠強了吧，可是就怕“何1潔”，怕得要命。平時，只要他惹了“何1潔”，她就會讓他“生不如死”，比如説：看準許一的一隻腳，趁他不注意，猛踩一頓。許一痛得“嗷嗷”直叫，當他跟值日班長説要給她扣分時，她就會隨便找個人問問：“我踩他了嗎？”一邊還做着威脅人的表情，那個人不敢挑畔，當然會恭敬地説：“沒有”。讓許一無話可説，無分可扣，無計可施，真夠強的！

不過，“何1潔”偶爾也挺好的。當然，這只是指“偶爾”。誰有仇人，她會幫助那個人報仇，（當然，如果仇人就是她，想報仇門兒都沒有。）就衝她這“俠義精神”，縱然是“損友”、“惡友”，我也不回頭了。

“心狠手辣”的她，“俠義精神”的她，便是本人之後座兼好友。

我的同學國小作文500字 篇4

我的.同桌，她，是一個眉眼清秀但頭髮亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天，但成績卻比我還勝出一籌。想知道她是誰嗎？那就繼續往下看吧。

她有着如墨玉般的頭髮，又黑，又亮，但因為太久沒有打理，所以如稻草般凌亂；她那乾淨白皙的臉上，點着一雙黑白分明的大眼睛，常常咕嚕嚕地轉着；在眼睛中間的正下方，長着一個標準的鼻子；在鼻子下面，長着一張櫻桃小嘴。你可別看它小，要是她生氣了，發出來的聲音肯定會震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭髮下長着一對惹人喜愛的招風耳。

她的成績很好。在這個學期的第一次數學考試，她就考了第三名。幾乎天天的語文小測都考上了80分。可她卻一點也不驕傲，依舊是默默的學習着。我看着她，不知為什麼，腦海裏忽然蹦出了一句古話：是金子總會發光的。

她的學習刻苦還表現在別的地方。例如，早讀。

她每天早晨都來得很早，早到我以為她是住在學校裏似的。對於我這些玩笑話，她始終是一笑而過。她的注意力永遠是集中的，每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習慣，除非她有了十分重要的事，否則她準會坐在位子上大聲且認真的讀着書。

她無論上哪門課都很安靜聽話並且認真地記着筆記。語文課、數學課、英語課、生物課、地理課……無不例外。

這就是我的同桌，學習上好友。她聰明、能幹，我要向她學習。雖然我們將來是要分開的，但是希望都彼此珍藏着那一份友誼。她，就是我的同桌——xxx。