【精華】漢字作文400字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的漢字作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
漢字作文400字 篇1字典包含了所有的中華漢字與意思,是一本非常好的學習工具,而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。
最近,老師和我們共讀了《小海蒂》,並做了PPT來檢測我們看書的情況。看到了那些奇特的題目我們不禁提起了興趣:“咦?好詞袋袋庫。生字百寶箱這是什麼鬼啊?”點開生字百寶箱只看到幾個不知道讀什麼的詞語。老師指着屋椽(chuán)問:“這個字,你們誰知道這字怎麼念?”教室裏鴉雀無聲。“難道你們都不查字典的嗎?快查。”我們連忙手忙腳亂地翻起來,沒一會兒便有人恍然大悟。“哦,原來是念(chuán)啊。”“好,繼續。”老師又指到下一個執拗(ni)上,“誰知道?”這次同學都爭先恐後地説“執(ào)!”“錯!”老師笑了一下。“啊?”我們都茫然地想着,“哦,違(ǎo)。”“還是錯。”老師還是笑着搖了搖頭。怎麼可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無奈的'説:“字典,字典你們都不查的啊!”老師非常激動:“這念拗(ni),脾氣很拗都不知道嗎?”
自此以後我都會隨身帶着字典,因為一是我想不會的字查到,學習過會讀增加一分知識。二是因為從字典中我間接的感受到了老師對我們的關心與愛。
漢字作文400字 篇2今天中午媽媽讓我練字,我勉強練完就趴在桌子上睡着了,不知什麼時候一束光芒射向了我,我來到了一個國家的邊界。
我的前方有一扇大門,門上有一副對聯,左邊是“魅力無窮神奇漢字”,右邊是“開心快樂漢字王國”,橫批是“歡迎光臨”,原來我來到了漢字王國。我十分好奇地走了進去,剛進大門就聽見一個聲音説:“我們的國王要召見你,”我戰戰兢兢的往裏走去,只見裏面的人是“人”字,燈是“燈”字,國王就是一個“王”字,總之裏面所有的東西都是漢字,國王説要請我吃飯,可是我來到跟前一看,我就目瞪口呆了,國王請我吃的飯菜全是漢字,菜就是一個“菜”字,肉就是一個“肉”字,餅就是一個“餅”字,一看國王要請我吃字,我嚇得一溜煙兒跑了,跑的我滿頭大汗,累得我氣喘吁吁。
終於逃離了漢字王國,這時媽媽對我大喊一聲:“閆楚帆你怎麼睡着了,”我這才恍然大悟,原來我剛才是在做夢啊!我把剛才做的夢給媽媽講了一遍,媽媽聽後捧腹大笑,説我真是個搗蛋鬼。
漢字作文400字 篇3我們進行了綜合性學習,主題是“遨遊漢字王國”,分別有兩個板塊,“遨遊漢字王國”和“我愛你漢字”。通過這次綜合性學習,我感到中國的漢字非常奇妙,真想對漢字説一聲:“漢字,我為你驕傲。”
我們先進行了蒐集字謎、猜字謎活動。當我向同學們説出我的字謎時,孟彩雲“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真説對了。我們交流諧音歇後語的特點時,老師讓我説説括號裏以及括號外的字的意思,我説了半天也沒説清楚。我們還蒐集了漢字的來歷的資料,這是第一個板塊的內容。
第二個板塊的內容我們知道了漢字的演變過程,那一個個圖案彷彿像真的一樣,老師還在黑板上寫了許多個象形字以及別的字。我們還蒐集了錯字,並説了説怎樣預防寫錯別字和錯別字出錯的原因。我們還寫了調查報告,當時,我還以為我的調查報告會重寫。我們還寫了一些書法作品和欣賞了王羲之、柳公權的作品,並試着用背下的《贊漢字》來評價書法作品。
漢字,我愛你!是你讓我知道了更多的知識,我以後一定會不寫錯字,爭取更上一層樓。
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