有關以關心為題作文六篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的以關心為題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以關心為題作文 篇1

坐在教室裏，我的心卻久久不能平靜。我發現了我太不懂得關心。我總是以自我為中心，對別人的過失顯得不理解，更談不上“關心”二字。

“付冉沒來上學！”同桌插了一聲。

“哦”我只是答應了一聲。

“他沒來與我有什麼關係？”我心裏想着。

第二天早上，大家來到學習也都自做自的事。沒有人對那個同學們認為是特殊的空位起眼。

“他又沒來！”同桌又查了一聲。

下午，當我走進教室裏，我聽到了哭泣聲。哭聲是那樣的痛苦及無奈，走過去一看，她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地，不禁令人同情。

前些天裏，我還坐在他的後面，是他的組長。他上課總愛説話，而且總是説關於離家的事。但在我的印象中，只是覺得他性格外向，愛説笑話，總是會逗得旁邊的人哈哈大笑。的確，在大步份人眼中，認為他不是一個好孩子（包括我），上課總不愛聽講，成績也滑了又滑。在第一次考試時，他考的不錯。可是因為他上課愛説話的緣故，班上大多數人都不愛理他了。也許他的內心深處就是在那時與我們劃開了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語，但現在我們誰也看不透他？他開始愛和一些不愛學習的人一起玩。

前天他還笑着對我們説“我就要永遠離開這個教室了。”我當時沒看透這句話，以為只是他説的一個玩笑。直到昨天早上，他都還是很認真的完成了作業（雖然很反常，但我也沒多想）。但是下午他卻無緣無故沒來上學，我沉默了，莫非他那天説的話是真的！其實事實就是如此。

我心裏一陣愧疚。為什麼不早把這情況告訴老師啦？如果……當他説他要走時，我勸阻了他，或是誇他幾句，也許他的內心深處就不會那樣的空虛，便不會選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個人都？理解他，尊重他，那麼他現在還是一個和我們一起讀書的好孩子。

哦！是我們少了一份關心！

以關心為題作文 篇2

關心是一種人與人之間的温暖的情露，生活裏，它，如影相隨。關心，是冬日裏的一縷陽光，滋潤着我們；關心，是黑暗裏的一盞明燈，照亮我們的前進道路；關心，更是你傷心時和氣餒時的一句安慰和鼓勵。

記得那是我上二年級時發生的事兒了，但卻是我最幸福的時刻，我終生難忘！

那時，我們還是平南國小的一員，過着簡單而又快樂的學習生活。但是，突然有一天，我生病了，那個可愛的女孩兒剩下的只有影子。

我那天剛來到學校，就感覺身體有些不適，只是我沒好意思説，怕老師和同學們擔心。可是時近中午，我就感到頭暈暈的，站好像也站不穩，感到全身無力。同學們看到我這樣，覺得不太對勁，就告訴了老師。我昏昏沉沉地坐在位置上，很不舒服。就在這時，顧老師，也就是我們的班主任，你來到了我的身邊。您那紅潤的臉上頓時泛起了一絲絲焦急和擔心：你用手摸了摸我的頭，説：“你的頭怎麼這麼燙，該不會是感冒了吧？”“我也不知道。”我微弱地回答道。顧老師頭上留下了一滴滴的汗水，她急忙扶着我到辦公室，讓我報媽媽的電話號碼，讓她帶我去醫院。在這等待的一分一秒裏，顧老師沒有回班級去管紀律，而是在一旁握着我的手，鼓勵着我不要害怕。我被感動了，這滴感動的淚水默默地埋藏在我的心裏。媽媽終於來了，她跟老師説了後就立即帶我去了醫院。

到了醫院，我先量了一下體温，38℃，看來是嚴重感冒。醫生説要掛一星期的鹽水，我不經意地點點頭。

回到學校時，媽媽跟老師説了我的情況，顧老師的臉上露出了憂愁的表情。

接下來的一星期中，我每天堅持去掛水，感冒終於好了。當我高高興興地再次回到學校時，我們班正在上課。我輕輕地走進了班級，怕影響到本班同學。突然，顧老師把我叫到了前面。原來，顧老師您想幫我補課，落下這麼多，您不但沒有責備我，而且還親切地幫我補習功課，您真好！

一個星期很快就過去了，又到了下個星期一的清晨，我揹着書包來到學校，彷彿一切又再次迴歸。當我坐在位置上準備讀書時，顧老師您又來到了我的身旁，笑着對我説：“我知道你感冒生病不想讓我擔心，可要是不説，病情就會惡化，這樣就糟了。下次你一定要注意自己的身體，不要在生病了，我還需要你當我的.小助手呢。而且你一走啊，班級就缺乏快樂的氣息，你是大家心中的好班長，好榜樣。”頓時我感到一股暖流流遍全身，卻又説不出一句話來。

謝謝您，顧老師！是您讓我體會到了温暖，也是您把關心的滋味讓我嚐了又嘗，我愛您！

以關心為題作文 篇3

體育課上，五(2）班王軍同學練習跳遠時，不小心把腿扭傷了，不能動彈。

離校運動會僅剩三天了，這又是一次絕好的訓練。王軍怎能不着急呢?傷痛和焦急使王軍再也忍不住了，汗珠伴着淚珠一齊滾落下來。體育田老師走了過來，蹲下身子關切地問：“王軍，傷得怎樣?要不要現在就去醫院?”王軍忍住淚水，搖着頭説：“田老師，不要緊，休息一會兒就會好的。”田老師招呼兩個同學過來，命令劉兵和李紅這兩個同學幫王軍同學按摩一會兒，好放鬆一下肌肉。

説完，田老師又去輔導全班同學練習跳遠了。這兩名同學還真內行，劉兵跪在地上，兩手對着，在王軍的扭傷處來回左右地按摩着，王軍一會咧嘴喊疼，一會兒又笑笑説癢。該李紅接着按摩了，她模仿劉兵的動作小心地按摩着，邊按摩邊關切地問：“王軍，怎麼樣?好點兒了吧?”王軍連連點頭。“王軍，這次運動會你就別參加了。”一聽這話，王軍把腿抽了回來，“什麼，就為這點傷，把運動項目取消，我不太那個了嗎?我才不呢!”説着站起來了，一陣鑽心的疼痛使他擰緊了眉頭，“哎喲，哎喲。”他一瘸一拐地向前走了幾步，又坐了下來，他對着緊跟在身後的劉兵和李紅説：“不要緊，我今晚回去上點藥，休息一天會好的。再説，咱班還得靠我這個主力拿成績呢!”他的話説完，劉兵和李紅異口同聲地説：“王軍，真是好樣的!”他們三個人的手握在了一起。

劉兵和李紅陪着王軍在操場上轉悠一兩圈，等下課鈴響後，三人一齊回到了教室！

以關心為題作文 篇4

每個人都有關心自己的人，而我也不例外，在我的生活中，最關心我的人就是我的媽媽和朋友了！

去年夏天，我的幾個朋友約我去農家樂玩。我把這件事告訴了媽媽，媽媽毫不猶疑的答應了我，我高興極了！

星期六早上十點多，朋友們給我打電話，説在中心廣場見面，媽媽聽見了，馬上給我準備吃的。準備好後，媽媽給我找了一個揹包，把東西裝了進去。媽媽害怕我曬黑，還特意給我買了提個非常漂亮的太陽帽，我高興極了！

到了朋友們預約的地點後，我們興高采烈的出發了。

在爬山的途中，有許多漂亮的野花，踏着着美麗的小路，我們繼續向農家樂走去。

可是，在中途的一段路上，我不小心摔了一跤，皮蹭破了，血慢慢的往外滲。朋友們見了，很是着急，有些朋友拿來創口貼幫我貼上。我的腳走不了了，我們只好帶着遺憾回去。

再回去的路上，還有兩個朋友扶着我，直到把我送回家。看到此景，我非常感動，簡直可以用感動至極來形容。

回到家後，媽媽看見了我的傷口，心疼極了，眼圈都紅了。到了晚上，媽媽看我好像睡了！就看着我的傷口，很心痛的子。雖然沒有開燈，但是我還是清楚的看見——她哭了，猛然間，我被感動了，我也哭了，淚水流在枕頭上，濕了一大片。

人與人之間的關心，都會讓人感動，都會讓人潸然淚下。

以關心為題作文 篇5

算是滿滿的感動，又是滿滿的愧疚吧！

很感謝這麼一次座位的調換，讓自己發現，原來，家裏的那麼多人，都那麼地在乎我的成績，在乎我的學習，一直以來，我以為只有那些以我為對手的人會為我的每次退步而受到很大的觸動！

這次換座位，很多男生在第二天就跑過來問我究竟有沒有被影響到，有沒有被同桌那個攪屎棍擾的不能學習，就連班主任也開始關心了起來！我只想説，同桌一直都很乖！（苦笑）、

語文老師的兒子下課的時候，拉起前桌的桌子轉過身趴我桌子上，很嚴肅地問了一句：“你會不會被打擾到。”我先是驚愕，再者是感到很正常，畢竟在班幹部會的時候，語文老師那兒子就跟班主任説，怕同桌會影響到我。也跟班主任提起了同桌上課時怎樣怎樣打擾到我的。我靜靜地，什麼也沒説。心中默默地想，朋友，你坐我前面，竟然把我同桌的一舉一動觀察的那麼仔細。

又是體育委員，竟然屁顛地跑去跟班主任説把位置換了吧，我肯定會被打擾到的。結果，幾乎把全班同學都驚動了，怎麼搞得我那麼沒有抵抗誘惑的能力呢！

算是滿滿的感動吧，謝謝你們都那麼關心我的成績，我不會讓你們失望的，班長不會讓你們失望的！

以關心為題作文 篇6

前幾天，我媽媽生病了，連續幾天沒有去上班，我的心裏很不是滋味。

一天早晨，我六點不到就起來了，想到媽媽平時喜歡吃方便麪，便為媽媽燒了一碗炒麪。我端着一碗麪，走進房間，輕輕地説了一聲：“媽媽，吃飯了。”媽媽起先下了牀，一睜眼就激動地説：“兒子，這……這是你燒……燒的嗎？”“是呀。”我回答道。話音未落，媽媽把我緊緊地摟住，嘴裏隱隱約約吐出幾個字：“孩子，你長大了！”一股暖流湧上了我的心頭。

從那天開始，我每天都為媽媽燒面。幾天下來，媽媽的病就好了，這一切都僅僅因為那幾碗麪。晚上，我回憶着媽媽抱我的那一刻，細細品味着一種不同尋常的愛。媽媽也因為我為他燒的幾碗面，一天從早到晚都掛着甜蜜的笑容。

一碗麪，一份真情，一個擁抱，幾顆激動的淚水都值得我們去珍惜。讓我們出一份小力，收穫一份大愛。