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想起件事作文彙總5篇

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的想起件事作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

想起件事作文彙總5篇

想起件事作文 篇1

今天圓圓老師帶我們玩了一個給娃娃畫嘴巴的遊戲。老師先用紅領巾矇住了米家樂的眼睛,把他轉了三圈。

他看起來非常緊張,手握着筆慢慢走到黑板前。我提醒他:“往左,再往右!”在我的提醒下,米家樂通過了,給娃娃畫了一個彎彎的嘴巴,娃娃笑了。

接下來老師説:“該李嘉豪啦!”這回又是我的好朋友米家樂提醒我。我也一樣先轉三圈,然後手握筆,我按米家樂提醒的畫,我想我一定是畫準了地方。我卸下紅領巾一看,原來我把嘴巴畫到了鼻子上。黑板上的娃娃好像在對我説:“你能不能找準點,都把嘴巴畫到了我的鼻子上了。”我羞紅了臉,在心裏説:知道了!

這是我最開心的一天,這件事兒讓我忘不了。

想起件事作文 篇2

昨天晚上,和幾個朋友,參加餘建明老師組織的公益性讀書會,主題是:隨緣和進取。重新認識生活中“隨緣”的真正含義。我不信佛,卻被興然接受了一堂佛學課,由此浮淺地認識到,佛教所説的“隨緣”,通常被人們誤解。誤解隨緣,似乎等同於不做任何努力,是被動、消極的表現。把隨緣和進取對立起來,以為隨緣就不思進取,進取就不能隨緣。其實不然。佛教講的隨緣,其實是智慧的,對世界的認識,立足於“因緣因果”。任何一件事的成敗,都離不開這四個字。其中,有客觀條件,也有主觀因素。當我們面對一件事的時候,如何隨緣?要考慮各種因素,審時度勢,然後做出智慧選擇,而不是一廂情願。因為多數人主觀意識強,帶着經驗和觀念的模式看世界,帶着執著和強烈的需求在選擇,這樣難免會產生片面認識。所以,佛教告訴人們要隨緣,但不能失去進取心。

聽着大家的討論,對於人生各類問題的思考與見解,我十分享受箇中的讀書氛圍。懂得隨緣的人,才能更好地進取,不至於一意孤行。在綜合評估各種因素的前提下,採用最合理的方法,才有助於目標的實現。因為初次真正意義上,去比較認真思考這個問題,所以想到一件事,一個人,曾經真實地發生在我的生活中,在內心泛起一陣小浪花。記憶猶新。

她不是普通人,她是一位僧人。

妙清,妙清,如果現在我閉上眼,默默地在心裏多念幾遍,彷彿有一陣金鈴聲響傳來。遠處,飄來一位曼妙的年輕女子,她身穿輕薄的棉麻紫雲衣裳,肩挎青灰帆布包,踩着輕盈的步子,帶着含羞草樣的笑靨。

我是在公交車上偶遇妙清的。

青灰色的長衫,腳踏粗布鞋;長衫上面,滿臉的寂靜,還有安祥、從容、淡定。當然,頭還戴一頂布帽。

其實,妙清是一位老嫗,是從青原山淨居士走出來的一位女僧人。

我怎麼會認識她?現在想來,僅存着與妙清之間的一點信息,就是當時在紙上記了手機號碼。“妙清”二字寫得端正很大氣,出乎我平時的筆墨拙跡。我想以後只要拔通號碼,便能聽到妙清的聲音。

記得那天,我坐在車上向着窗外。窗外,初春的雨沫夾着一股寒意,直逼進來。正在發芽的樹木一排排地往後挪移。什麼時候車靠站台,上來妙清。看得出,她的年齡在六十左右。我趕緊起來讓座,她笑説,不了,不了。見我執意讓她,她便順從地坐在我身邊的位子上。

坐在一個僧人旁邊,距離那麼近,還是第一回。

我的'直白打破了彼此的沉默。問她是不是從青原山來。她緬腆地迴應着,接下去,話語像放開水壩閘門傾瀉而來,引來其它乘客好奇的眼光。妙清不顧這些,她只管講她的故事。她説,她叫妙清,她出家幾十年,住在青原值夏的一個寺廟。這次出山,受師傅委託尋找一個常年到寺廟燒香的信徒,説幾十年如一日,那人跑遍了附近的大小寺廟,請求撫州的金山寺收留她。妙清説,那女子滿臉陰雲,説話思維很亂,她非去金山寺不可。師傅告訴她,金山寺大多是年輕的大學生,年老的人拒收。

於是,她怏怏不快地離開,也許帶着複雜的心。她還會不會來,妙清不知道。妙清的師傅念她可憐説,找到她,讓她在青原山淨居寺先住下。

於是,妙清根椐一些線索,跑遍吉安所有大小寺廟,妙清決心幫助她解除心中疑慮,讓心安穩,不再憂煩與恐懼。

與妙清分手,記得她説,要救救她。

後來,我把偶遇事件告訴十歲的外甥女。外甥女説,妙清人真好,她害怕那個走掉的人,找不到回家的路吧?

後來,我不知道妙清找到沒有,那個電話號碼也弄丟了。

回到前面餘老師拋出的問題,關於“放下執着”的概念,有些糊塗,迷失。妙清的行為對於“放下執着”這個觀點又怎麼看?我想起一回在永新禾山甘露寺,門楹兩邊寫着:進去放下,出來放下。我把這個拿出來與大家分享。馬上,一位朋友悟性很高,她説她的理解是,比方講,今晚我們在這裏相聚,來了就放下其它一切事物,安心讀書,當聚會散去,我們就放下聚會事宜,踏實做好每日該做的事情。

想想,的確如此。放下就是活在當下。要不然,在如今浮躁和物質第一的世界裏,我們普通人,又能怎樣?

關於“隨緣和進取”的其它關聯和區別,需要更進一步學習。比如有一個問題,隨緣,似乎順其自然,當遇到困難,是不是不去爭取尋找辦法而採取行動解決呢?我似乎已經明白,懂得隨緣的人,才能更好地進取,才有助於目標的實現。隨緣與進取,其實並不自相矛盾。

因為天太黑,到了晚上九點多,外面下起大雨後轉小雨,白天的悶熱,終於消散不少。帶着問題和思考,告別朋友們,我提前離開了讀書會現場。

想起件事作文 篇3

這件事是讓人多麼難忘啊!

每當我看見小鳥在天空中自由自在飛翔的時候,我閉上眼晴肆意地感受着它帶來的快樂,就會不禁想起曾經發生的事。

在一個陽光明媚的早晨,我和小夥伴們在家裏玩捉迷藏,玩得滿頭大汗,開心極了!只見夥伴蒙着眼睛,數着數,“一、二、三、四……”她不耐煩地數着,“好了嗎?”她摘下了眼罩,東望望、西瞧瞧,可還是不見蹤影,急得直跺腳,像一隻熱鍋上的螞蟻,團團轉。她自言自語道:“這幾個小傢伙藏得可牢得!”其實,她並不用找,我就在她後面跟着,惹得我哈哈大笑,調皮的我捂着嘴吧,差點就笑出聲來了。她一轉身,我立馬跟着她,學着她的動作一轉,像跟屁蟲似的。

突然,我的鞋帶被她給踩住了,把我摔了個仰面朝天,那時不懂事的我在小孩面前哇哇大哭,眼淚像斷了線的珍珠似的留下來,疼得我摸着屁股,揉着腿,心想:怎麼躲個這樣的地方,唉!早知今日,何必當初啊!腿上破了皮,流出了鮮血。

看着快樂的小鳥,我不禁又想起了那件事!

想起件事作文 篇4

友誼呢,脆弱不塌。必須小心翼翼的去捧着它。但就是這麼一個令人討厭的東西,令我執着。

我有一個跟我關係特別好的閨蜜,在一起玩了五年關係特別好。可是有一天,她突然告訴我她有新的朋友了,原本我沒有太在意。可是我漸漸發現我們的友誼出現了裂痕。她跟我説沒什麼可是我感覺越來越不對勁了。無論是叫她出去玩還是去我家,她都開始推辭了。不是説有補習班就是做作業。可是我們這麼多年也不是沒有了解,她媽媽從來不給她報補習班,她的作業也是常在一小時左右做完的,更何況作業不多。我開始漸漸有些懷疑了。

一次星期六,我約她出來玩,她説有補習班要去還跟我一陣抱怨,我竟然還傻不拉幾的信了這個虛偽的藉口。那天下午我就和媽媽去買菜,路過她家的時候我下意識的停了一下。想起以前我總是在那裏等着她,可如今等在那的已經不是我了。因為我有輕度近視勉勉強強能看清那人的模樣,那可不正是她新交的朋友。

我的心好似有什麼東西崩塌了,緩慢而隆重……記憶中,我們一路結伴同行,現在好似只是將我的身影替換成了她,可是為什麼會這麼難過。她的到來那麼理所當然的搶走了一切屬於我的東西。也許三個人的友誼終究不能長久。可能曾經的你會繞遠路來就為了等我一起上學,但現在,我僅僅是彎腰繫個鞋帶,抬頭你們早已已不見了蹤影。

曾經我小心翼翼的捧着這友誼,卻終究被你打翻了。當時你帶着她插入我們兩個人的友誼,我也曾經愚蠢地幻想過三人行,當時我甚至有些小興奮,可你無情的告訴我這是不可能的,我和她之間你只能選擇一個,我也想你選我,但是你毫不猶豫的拉着她走了。

可能這就是緣分吧。既然你們誠意,我成全你們我退出。

抱歉。霸佔了你五年的時間

想起件事作文 篇5

童年是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。童年的趣事更是讓回味無窮,哭笑不得。用水淘鹽的事至今讓我想起來就想發笑。

有一天,我們吃完早飯,爸爸媽媽都上班去了,媽媽沒走之前給我説:“我們走了之後,桌子上的東西就交給你了。”我先把桌子上的東西全部收拾完了,就剩下一袋鹽。我心想:把這些東西收拾完,媽媽一定會表揚我的。沒想到我拿着鹽去廚房的路上,因為跑的太快,結果把鹽散了一地。我連忙用手捧在一起,可是鹽卻變黑了。怎麼辦呀!媽媽要是知道了肯定會罵我的。我捂着頭想了半天,有辦法了,我可以洗鹽啊!

我先學着媽媽平時洗衣服的樣子,拿來一個盆,並接上水,再把鹽放到水裏,用手去洗。沒想到越洗越少,最後全沒了。這時,媽媽回來了,我問媽媽鹽為什麼就洗沒了?”媽媽問:"怎麼回事?"我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽聽完笑着説:“傻孩子,那是鹽,鹽一遇到水就化掉的哦!”我這才恍然大悟。

直到今天,我還是忘不了可笑的事情。同學們,你們是否也同樣的經歷嗎?趕快來講講吧!

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