【推薦】學習雷鋒作文彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學習雷鋒作文5篇，希望能夠幫助到大家。

學習雷鋒作文篇1

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…… 雷鋒曾説過：“人的生命是有限的可是為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去。”

學習雷鋒精神，就要從自身做起，做到最基本的講文明。

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會説:區區小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。一個文明好少年，在家裏，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動; 在學校裏，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約; 在公共場所，要愛護公物，講究衞生，保護環境，遵守秩序。

在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛鍊自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

學習雷鋒作文篇2

“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌在中國小生中廣為流傳。雖然雷鋒已經去世很多年，但生活中仍然有許多“活雷鋒”，他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。

有一次，我乘公交車，因為人太多沒有搶到座位，本來會暈車的我，暈得更厲害了，肚子裏的東西翻江倒海，我急忙一手抓住欄杆，一手掏出事先準備好的'垃圾袋，吐得一塌糊塗，可難受了。這時，有人把我扶到座位上，我抬頭一看，是一位身穿校服的大姐姐，只見大姐姐衝我笑了一下，我心裏頓時覺得暖暖的，舒服多了。於是，我連忙説：“謝謝！”瞧，這個大姐姐不就是一個活雷鋒嗎？

今年，我和媽媽到南京旅遊，乘地鐵時，上車的那站人較少，我們輕易地找到座位。過了一站，人一下上來很多，其中一位抱着孩子的阿姨也上了車，可是她找不到座位，正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲，胖嘟嘟的很可愛，看起來很沉，這時車開了，由於慣性，那阿姨整個人往前一衝，懷中的小孩差點脱手而出，好險啊！我替他們嚇出了一身冷汗。我本能地站起來，扶住那阿姨，從來沒給人讓過位，膽子很小的我，鼓起勇氣怯生生地對那阿姨説：“姨，您坐！”“謝你，小妹妹，你真是個活雷鋒！”聽她這麼誇我，我心裏甜滋滋的，為自己感到驕傲自豪，媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站，我看到了一個又一個讓座的人，活雷鋒真多啊！想想自己由於害羞膽小，很少幫助別人，覺得很慚愧，我默默地對自己説：“以後我一定要克服自己的害羞膽小，學習雷鋒，努力幫助需要幫助的人。”

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌寫得真好。是啊，只要大家都行動起來，把雷鋒精神傳遞下去，去幫助每個需要幫助的人，我們的社會將變得更和諧、友愛，生活會更美好！

學習雷鋒作文篇3

3月5日是學雷鋒日，我們第二小隊的六位同學（楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊）一起去市委機關幼兒園做好事。雖然下着雨，天氣很寒冷，但是我們的熱情是非常高漲的，大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物，有糖果、有佈置房間的裝飾花，還有我們班級的特色——悄悄話信箱。

我們首先去探訪大（1）班，他們正在競選小組長，等他們競選完畢，我們就開始給他們發放糖果，幼兒園小朋友非常興奮，場面有點控制不住，開始混亂起來。這時我大聲説：“每個人都有份兒，不要搶，不要搶。”我的大嗓門發揮了效果，班級裏開始安靜下來。發完糖果之後，我們這次活動的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了櫃子上，然後向小朋友解釋了信箱的用處。可是有的小朋友説：“我們還不會寫字呢，怎麼把悄悄話寫在紙條上投進信箱呢？”這時老師解答了這個問題：“你們可以在紙上畫出來，然後再投進信箱。”這可真是個好主意。接着蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來，我們把花布置在教室裏，可真漂亮啊！最後，我們又探訪了大（2）班和大（3）班，分別做了一些力所能及的事情。

這次活動，我們做了一些好的事情，當然也有一些遺憾，比如在組織方面，我們沒有事先與班級老師聯繫；做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信，只有一顆助人為樂的心，就一定能在以後的活動中做得更好。

學習雷鋒作文篇4

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”“雷鋒”這個名字，應該所有人都知道，它象徵着勤儉節約，象徵着刻苦鑽研，象徵着樂於助人。雖然雷鋒早已離開了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承着這種精神，讓這個世界充滿了愛與美好。

我們班的蔡弈涵同學就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級中並不出色，但他卻是班級中不可缺少的一員。地上髒了，衞生角亂了，飯盒不整齊了……這時，總會有一個矮小的身影出現。他，就是蔡弈涵。

吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發現裏面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在裏面，我不禁作嘔了一下，站了起來。突然不知從哪冒出了一個黑黑的身影，我仔細一看，竟是陳老師口中所説的“班級服務之星”——蔡弈涵！雖然常聽老師表揚他，但從沒見過他為班級服務時的樣子。

只見他將兩隻衣袖捲起，把手伸入放飯盒的筐內，將一個個東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個個飯盒疊在上面。疊好了，便開始去整理碗筷。框裏的筷子和碗都亂在一塊，碗裏有剩餘的湯，筷子上沾滿了米飯，比飯盒還難整理。我問蔡弈涵：“這不髒嗎？”他只説了一句：“到時候洗手就行了。”便立刻將一個個鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然後把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當我正想誇讚他幾句時，他已經悄悄地離開了，望着他那高大的身影消失在食堂門口，我不禁思緒萬千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個世界奉獻出什麼，哪怕是一點點，都能使這個世界變得更加有愛，更加美好！同學們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！

學習雷鋒作文篇5

今天，是雷鋒叔叔72歲生日。這天，風和日麗，陽光明媚。老師説：“為了紀念雷鋒叔叔，弘揚雷鋒精神，每個小朋友爭取做一件好人好事。”

放學了，曉明左思右想：“怎樣做好事呢，上哪做好事呢？”忽然，他眼前一亮，看到馬路上一位叔叔正吃力地推着滿滿的一車蘋果，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。於是，他連忙上前幫叔叔推車。這時叔叔突然感覺車子輕了許多，還以為是蘋果掉了呢。回頭一看，原來有一位小朋友在後面幫忙推車呢。叔叔連忙説：“小朋友，謝謝你。”曉明説：“不用謝，我是少先隊員，這是我應該做的。”

曉明一直幫叔叔把蘋果推到家裏，叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋果呢。曉明甭提有多開心了。心想：原來學雷鋒做好事這麼簡單，這麼快樂。