【實用】愛鳥節作文8篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的愛鳥節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愛鳥節作文 篇1

有一天，我寫完作業就下樓玩了。以前聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲沒有了，在仔細一看，周圍的大樹上幾乎沒有小鳥。我跑去問媽媽，疑惑不解地問：“為什麼樹上一隻鳥都沒有了呢？”。媽媽説：“我也不知道。”。

星期六，媽媽帶我去我去菜場買菜。我們來到家禽區，我看到好多麻雀被關在籠子裏，我終於看到了真相。媽媽問我吃不吃鴿子，我拒絕了。我們坐車回家時，我看到許多小鳥在天空飛翔，我在心裏默默祝願它們別被獵抓走。

我真想設計一個愛鳥節，在六月十八日，誰也不許捕鳥，吃鳥，買鳥。

愛鳥節作文 篇2

我想設立一個愛鳥節，在這個節日裏老師、學生放假一天。

在這一天裏我要請我的好朋友李滋、吳蓉等同學，帶一些木板，到我家給鳥兒做小木房子。在房子側面打個洞當作窗户，在裏面分三個房間，一個是客廳，一個是卧室，還有一個是洗手間，客廳裏有小沙發，可以拿四塊木板做成的，卧室裏會有個雙層牀，做好了。我們拿個鈎子把它鈎到樹杈上，也可以找棵死樹，在樹竿上打個大洞，在裏面鋪上棉花，還可以把好幾個房間拼在一起，放在一個樹杈桑，就像一座別墅。

造完房子我們可以來到公園，給賣鳥的大伯講個故事什麼的，讓他們把鳥放了，讓它們回到大自然。

這將是多麼美好的一天。

愛鳥節作文 篇3

有一次，我在鄉下的一棵大樹下看到遠處有一羣小男孩興高采烈地跑過來，每人手裏還拿着五根竹棍和十五根打毛衣的針。只見他們把三根針綁在竹棍上，就開始掏鳥窩了，很快他們就把鳥巢給拿了下來;然後分了鳥蛋就興致勃勃地走了。

我目睹了這些心想：如果每個人都像他們一樣的話，那將來地球上的鳥兒將會滅絕;人們再也聽不到清脆悦耳的鳥鳴聲;大樹生病也沒鳥醫生來捉蟲治療——慢慢——慢慢地樹上的蟲子越來越多，樹就不能製造新鮮的空氣，人們會生病甚至會死掉!

噢!不行!我要倡議人類設立一個“愛鳥節”!就在“植樹節”的後一天!

這樣可以讓人們知道光植樹不保護鳥類還是不行的，我們還必須護鳥愛鳥才能讓我們生活得更健康更快樂……

在這天我要動員全校同學,每人做個鳥窩放到樹上;再請同學們寫些宣傳單送到各單位`部門`居民小區;讓市民一起尋找哪些人還在捕捉小鳥，違者重罰。

我相信，在我們的共同努力下，鳥兒一定會越來越多，空氣將越來越清新，人們也越來越健康快樂!

同學們，為了我們周圍的生態環境，為了能呼吸到更新鮮的空氣，為了人類生活得更美好，讓我們一起努力行動起來吧——每天都是“愛鳥節”!

愛鳥節作文 篇4

在我家後面，有幾棵大樹，大樹的葉子鬱鬱葱葱，有好多隻鳥兒都在這棵大樹上安了家。每天放學都能看到它們，我可開心了。

記得上學期的一次，我回到家正要去看小鳥，媽媽卻把我困在家裏讀書。待我讀完了書，媽媽就讓我睡覺。我看看時間才七點半，心想：“這還早呢？”就和媽媽商量：“讓我再玩一會吧，半個小時行嗎？媽媽！”媽媽説：“快去，十分鐘。”“成交！”

一來到大樹旁，我就沉醉其中，聽到小鳥們都在嘰嘰喳喳鳴叫着，好像是對我訴説什麼。我站在樹下，抬頭看樹上的鳥兒，聽着悦耳動聽的歌聲，我情不自禁地跟着鳥鳴聲翩翩起舞……

從此，只要放學的時間一到，我就背上書包趕回家，直接去大樹下看小鳥兒。啊——呀——！小鳥們不見了，它們去哪兒了？

自從小鳥們不見以後，我就整天板着臉，媽媽也常安慰我説：“鳥兒還會回來的。”眼看着春天就要到了，不知道我那些可愛的.鳥兒們現在過得好不好呢？

因此，我想呼籲社會：設立一個愛鳥節，讓人人都愛護小鳥，讓鳥兒成為人類的好朋友。

愛鳥節作文 篇5

在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、元宵節、中秋節、重陽節……每個節日都寄託着人們美好的感與願望。

如果讓事實説話按照自己的心願設立一個節日，我會在7月20日設立一個愛鳥節。

那是一個夏天的傍晚，我在樓下玩耍，突然看見遠處有幾個小朋友拿了一個彈弓，正悄悄地瞄準正在樹上覓食的小麻雀，我正想雲阻止，然而説時遲，那時快，“砰”的一聲，小麻雀的翅膀中彈了，從樹上墜落下來，小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了，覺得不好玩就離開了。我跑過去，看到它受傷流血的翅膀貼在上瑟瑟發抖，聽到它痛苦的呻吟，我心如刀割，要是麻雀媽媽看到自己的孩子這樣，該有多擔心多痛心啊。於是我把它帶回家和媽媽一起醫治，等它恢復了，再將它放回自然。晚上我躺在牀上，回顧今天所發生的事，小鳥受傷的模樣和我與媽媽一同幫它包紮傷口的情景，不禁感到安慰。我突發奇想，為何不設一個愛鳥節呢？以我的努力不足為道，如果大家都來關愛鳥類，那該多好！

我幻想着愛鳥節那一天，獵人，調皮的小孩放下手中的槍和彈弓，聆聽鳥兒的歡唱。飯桌上不再有鳥兒之類的菜餚；而像我們這樣的少先隊員則穿着校服走在人羣中，呼籲着要保護鳥類，隨即腦海展現出人鳥和諧的畫面，那幅畫是多美啊！

愛鳥節作文 篇6

如果還能設立一個節曰，那麼我想要設立”愛鳥節，為什麼呢?且聽我細細道來吧!

星期六，我到小明家玩。一進門，我就看到一隻受傷的小烏，我下解地問：“小明，發生了什麼事情，怎麼無精打采的。”他悲傷地説：“這隻小鳥居住在我們家樹上，今天早上來了幾個人，把樹上的鳥窩弄了下來，會飛的鳥沒事，可是這些不會飛的鳥，摔了下來，還被那些人弄斷了翅膀，我很生氣。”我輕聲説道：“小明，我們把它們埋到前面的土裏，用兩根小木棍做成一個十字做記號吧。”小明含着淚點點頭。從此以後，我們每天放學都來看它。

通過這件事，我想要設立“愛鳥節”，讓所有的人來保護鳥兒。節日當天，人們可以用廢料做鳥窩，給鳥兒一個休息的地方;還可以把愛護小鳥的事情做宣傳，要讓他們知道，鳥兒是我們人類的朋友，沒有它們，大樹就會被害蟲吃掉了，就沒有大樹給我們擋風沙，阻止洪水……所以請保護鳥兒吧!

鳥兒的生命一樣寶貴，請讓這些小精靈生活下去吧!

愛鳥節作文 篇7

我有一個小小的願望，就是把3月15日建立為愛鳥節。

有一天，我再去書法班的路上。過馬路時，看見一個小妹妹和一個小哥哥在玩。突然，妹妹對哥哥説：“哥哥我想要樹上的小鳥和鳥蛋。”哥哥得意的説：“那還不簡單，我馬上給你取下來。”不一會兒，哥哥就拿來了一根木棒，把小鳥和鳥蛋取下來了，不小心把所有的鳥蛋都打碎了，過了一會兒，小妹妹又把小鳥揉死了。

回家後，我的心情久久不能平息，我決定要建立一個保護鳥隊。帶着保護鳥隊上街，讓飯桌上不再有鳥肉，讓賣鳥的人把小鳥放飛，給受傷的小鳥治傷；告訴人們鳥的偉大，貼上“保護小鳥”的廣告；到森林、樹林和野外給小鳥做房子。每天給他們喂水和餵食。之後，小鳥長大一些，成為朋友時，再把它們放在鳥的王國裏，讓人們和鳥類成為好朋友。

最後，我呼籲大家保護小鳥、愛護小鳥。

愛鳥節作文 篇8

一天放學回到家，我發現小鳥飛來飛去，好像很痛苦。我想肯定是小鳥沒有了家，於是，我叫來幾個小夥伴，指着天空説：“你們看！天上的小鳥都沒有家了，我們給他們造一個家吧！”他們説：“是呀！這些小鳥太可憐了。我們必須給它們搭一個窩。”

説幹就幹，在我們四人齊心協力下，一個漂亮的鳥窩終於誕生了。接着，我們又用長長的竹竿把它掛在樹上。可是，小鳥仍然在外面叫着，似乎對我們給它的新家不太滿意。我説：“可能是我們把鳥窩掛得太低了。”於是，我們又用竹竿把它掛到了高一點的地方。這下小鳥們可高興了，一隻又一隻地進去了。就這樣，小鳥們有了一個温馨舒適的家。

從此以後，我心中萌發了一個念頭：要是能設立一個“愛鳥節”那該多好呀！希望大家愛護鳥兒，因為鳥兒是大家的好朋友。我盼望着“愛鳥節”的到來。