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我讀書我快樂作文15篇(薦)

作文2.7W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我讀書我快樂作文15篇(薦)

我讀書我快樂作文1

莎士比亞説過:"生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

——題記

在我們現在的生活中,一切都是那麼的吸引人,可是,我卻不那麼認為,因為對於我來説,書才是最吸引人的東西。

其實在小的時候,我就喜歡書了,那時,我還很小,常常哭,哭的媽媽不知所措,而爸爸呢?卻拿起一本兒童讀物,繪聲繪色的給我讀起來,正號啕大哭的我慢慢安靜下來,竟然不哭了,也許,就在這時候,上天註定了我與書是好朋友,已分不開了。

慢慢的長大一點兒了,我也聽的懂一些故事了,可是,我也感到了一絲厭倦,總是讓爸爸媽媽讀,一點兒新鮮感也沒有。媽媽彷彿看出了我的心思,便教我學習漢字,那時,我五歲。

上國小了,我已認識八百多個字了,讀故事簡直就是小菜一碟。於是,我捧起了世界名著,捧起了科普叢列,無論在哪兒,都能看到我聚精會神的看書的影子。

使我最難忘的就是十歲那年發生的關於書的'事:

在一個風和日麗的日子裏,突然老天大怒下起了大暴風雨,在家裏焦急的等待書送來的我一驚,突然想起書店的規矩:凡是下雨天一律停止送書。我不顧一切的衝去書店,半里多的路,沒穿雨衣的我成了一個落湯雞,雖然拿到了書,但我也因此而感冒,可是,此時的我心裏甜絲絲的,因為我又可以看書了。

書,我的朋友,你給我那枯燥無味的生活帶來了無限的樂趣,雖然,為了你,我受了很多苦,但我交定了你這個朋友。

書,是帶給人們無限快樂的源泉,只要你好好的去看,會發現,書,其實是與你無話不談的好朋友。

————後記

我讀書我快樂作文2

大家應該都知道高爾基説的一句話:“書是人類進步的階梯,書是知識的源泉”吧?這句話説的太對了,我就特別喜歡讀書,因為讀書對我來説其實是一種享受。倒上一杯茶,靠在椅子上,再加上一本美妙的書,多舒服呀!哪怕一下午,也是舒服的。

很小時候,我就喜歡讀書,聽媽媽説,我十個月大的時候就會把所有的書拿正了來讀,還有模有樣的“咿咿呀呀”呢!兩三歲時,我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報》、《走迷宮》等帶有圖畫的書,有時候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時,我開始接觸童話了,《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的,又長大了,就開始讀名著了,《三國演義》中的關羽、趙雲、諸葛亮我都喜歡,因為關羽文武雙全,趙子龍打仗幾乎百戰不殆,諸葛亮神機妙算,因為他們令我佩服;《愛的教育》中的卡隆我也喜歡,因為他助人為樂令我感動不已;《木偶奇遇記》中的匹諾曹我也喜歡,因為他知錯就改值得我去學習。

書是我的.好朋友,書真讓我着迷。每個週末,我幾乎都會去圖書館,看到那多的書我就興奮不已。我會從書架上找到一本書坐下來津津有味地看着,接着又拿一本……一坐就是幾個小時,到了關門時我才戀戀不捨地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外,書店也是我愛光顧的地方,每次路過,我都會鑽進去。即使等車的那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我,只好陪我去了。

我愛讀書,因為書給我了豐富的知識,因為書給我了做人的思想,因為書給我了美好的願望,因為書讓我看到了更廣闊的世界。總而言之,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文3

從牙牙學語起,我就嚮往走進那一本本精美的故事書中去。後來,隨着年齡和知識的增長,我逐漸知道書中交織着風雨雷電,沉澱着苦甜酸辣,藴含着喜怒哀樂,佈滿着鮮花荊棘……從那時起,書就一直陪伴着我成長到今天,是書讓我變得有思想,有理想,有追求,她帶給我無數的快樂。

從《愛心樹》中我知道了大樹就像我們的爸爸媽媽,用他的樹枝和綠葉為小男孩遮風避雨,為他牽掛,從不求回報,無私奉獻。而這一切都是因為愛。而我們卻只顧一味索取,那是多麼不應該呀!於是,我懂得了要孝敬父母,要知恩圖報。

在《白蝴蝶》裏白蝴蝶不知道紅氣球會飛到哪裏,連紅氣球自己就不知道將來會怎麼樣都不知道,可白蝴蝶還是願意跟着它,直到看不見的天際,這就是生活中真正的愛吧!它不計較得失,只是為了和最好的朋友永遠相隨,這份做人的勇氣、執着和忘我使我明白了愛的可貴之處。

讀《老鼠香腸小鳥》,老鼠、香腸、小鳥三個好朋友分工合作,各司其職,在一起生活得很愉快,可是因為小鳥的不負責任釀造了朋友之間的`悲劇。我們人也是這樣,如果離開了自己的工作崗位,不僅不能發揮作用,而且還可能造成麻煩。我們雖小,也應該找準自己的位置,這樣,才能充分地實現人生的價值。

看512四川大地震新聞報道,我心酸極了:地震導致房屋倒塌,人員死傷,讓多少孩子失去鮮活的生命,讓多少完美的家庭破碎……但在地震過程中不僅全中國人眾志成城,而且世界的各個角落都在支援我們,無數英雄們不顧自己的勞累,不顧自己的家人,只是一個勁的救人。我為有我們這樣的一個偉大的民族和大家庭感到自豪,感到驕傲,也使我深深知道我們這些祖國的花朵只有好好讀書,才會使祖國強大,才能贏得國際的尊重。

我們是貧乏的,但是讀書能使我們充實;我們是無助的,但是讀書會使我們明理;我們是寂寞的,但是讀書才會使我們快樂。同學們,熱愛讀書吧!

我讀書我快樂作文4

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”其實,書不僅是人類進步的階梯,它還是我的快樂之源。書就像是快樂的富礦,當你靜夜撫卷,快樂會充滿你的心田。

我自幼喜愛讀書,因此,書就成了了我的啟蒙老師。

小時候,我常常一個人在家。每逢這時,書就是我最好的夥伴。沉浸在書中,看着看着,一抬頭媽媽就下班回來了。看書的時候,不知不覺就已經過去了很長的時間。書就像一位良友,讓年幼的我明白了事理,在無聊之時給我講述動聽的故事,伴我渡過了快樂的童年時光。

上國小後,我常常為寫作文而發愁。這時,書為我指點了迷津,讓我不再畏懼作文,讓我明白了做人的道理。書給我帶來了快樂。在書海中暢遊,你不會感到時光的流逝。你的心境像是一汪秋水般清冽,不含任何的雜質。讀書的時候,不論是春暖花開還是烈日炎炎,不論是金風送爽還是大雪紛飛,在讀書的人看來都是美麗動人的。

書中我能與李白一同感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼,我能與王維一起感受“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的難捨難分,我能感受到陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉,也能感受到范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的'博大胸襟。

愛書之人是快樂之人,是樂觀之人。書能給人們鼓勵,給人們希望和力量。好書就如一位良師,給你諄諄教誨。一本好書就像一位偉人,它們會給你講述動聽而催人奮進的故事。

暢遊書海吧!讓我們回味快樂,如同品味香茗。讓我們靜聽蟲兒的低語,讓我們坐看風雲變幻,靜靜地去感受快樂。讓我們觀賞書的世界。以書為友,快樂也就是你的伴侶。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”不斷地讀書,就讓它成為我們的快樂之源。

我讀書我快樂作文5

耶,又到星期天了。媽媽答應我每到星期天就會帶我到圖書館“泡”上一天。每次出來我都是滿載而歸。想知道我為什麼這麼愛讀書嗎?那得從一年級説起。

那時候 ,因為家裏沒有玩伴,而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動畫片又剛巧上映了。所以我每天一放學回到家第一件事就是 打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。對此,媽媽老是説我:“要把心思放在學習上,別老看電視,會影響視力的。”而我總當耳旁風,依然我行我素。突然有一天,家裏停電了。沒法看電視,我纏着媽媽給我講故事。我家是開飯店的,客人説來就來,媽媽哪有時間坐下來陪我。聽了故事的開頭,不知道過多久才能聽到下文……唉,識相的我要自己給自己找事做了。為了打發時間,我一會兒跳繩,一會兒踢毽,一會兒給娃娃梳辮子,一會兒哄娃娃睡覺……想盡了所有辦法,可這時間好像老是跟我過不去。一看鐘,才4點。媽媽看我這麼無聊,就跟我説:“妮妮,你房裏不是有許多書嗎?為什麼不去看看書呢。”對呀,媽媽買回來的書我都把他們放在我的卧室。我把書全都搬出來,挑了一本拿起來看。我看得津津有味,還不忘給醒來的娃娃講講書裏的故事。那天我沒有再吵着要看動畫片,而是看書一直看到睡覺。

從此以後我就愛上了讀書,嚷着要媽媽給我買書。到了圖書館裏,我東挑西揀,拿起這本又捨不得那本。我會跟着書裏的主人公歡笑、哭泣、難過、滿足。因為讀書,使我明白了許多道理。我經常跟媽媽説:“我要像《綠野仙蹤》裏的多蘿西一樣有愛心,要像《白雪公主》裏的.七個小矮人一樣樂於助人……”

在書的海洋裏,我總覺得我是這個世界上最快樂的人。因為讀書讓我變得懂事了,變得開朗了。我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文6

古人曾説過:“讀萬卷書,行萬里路。”書是人一生中不可或缺的,它能教會我們許多人生道理。書籍不僅給我們帶來豐富的知識,帶領我們走進到知識的殿堂,在潛移默化我們中學會許多的知識,懂得許多做人的道理。

生活中,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。我喜愛讀書,因為書中有知識,有精彩的.故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。

小的時候我喜歡看一些童話故事書,和一些小人書,因為這些書裏面有一些色彩繽紛的圖畫,所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認得那些是什麼字,卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,一頁一頁地翻看着那一幅幅精美的圖畫,我會忘記了一切。在這些童話中,我深切地感受到生活的美好,人性的善美。雖然我並不是太懂書上的內容,但是我總是會一如既往地、津津有味地讀書。那時候不管是什麼書,我都會拿過來看,即使是看不懂我依然會堅持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我,而我總樂此不疲。

漸漸地長大了,我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。讀書能使我們變得聰明,變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我領略了世界文學的博大精美;讀《愛的教育》中讓我知道什麼是關愛,什麼是奉獻;讀《三國演義》使我看到人間萬物,懂得了什麼是興亡;讀《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五士的悲壯感動流淚。

就這樣,讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。現在,每有新書,我便愛不惜手,書上總有許多知識等着我去探索,我把讀書作為一種生活的樂趣,當做生活得一種享受。

讀書,讓我變得更快樂!

我讀書我快樂作文7

小時候的我,每天晚上都是在故事中沉沉的睡去。媽媽説不管我有多吵鬧,只要在媽媽娓娓的故事聲中就能安靜下來,於是我知道了《孔融讓梨》的故事,知道了怎樣做一個有愛心的人;當我聽到《海的女兒》的時候,為海的女兒的純潔而哭泣;當我聽完《賣火柴的小女孩》又為賣火柴的小姑娘的命運而悲傷……

漸漸地,我結識了書,那是佈滿彩頁和拼音的世界,讀《唐老鴨》,我為裏面的`搞笑情節而捧腹大笑,甚至晚上因迷戀裏面滑稽的故事,從而夢見自己變成一隻小鴨子,和其他鴨子一起去快樂的遊玩……捧着一本本的童話書,讓我看得樂不思蜀,有時總會想象自己是一位美若天仙的公主,吃着山珍海味,住在富麗堂皇的宮殿,穿着絢麗多彩的服飾,每天象一隻無憂無慮的小鳥,飛來飛去。

稍微大些了,在書中我知道了一個個有趣的祕密,人的祖先是猿,鳥的祖先是恐龍,琥珀是怎樣形成的,恐龍是分食肉和食草的動物……知道了一個又一個的歷史故事;狐假虎威、刻舟求劍、安步當車、畫餅充飢、卧薪嚐膽……每當我向同伴敍説這些時,他們都十分驚訝,我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺:讀書真快樂!同時我也渴望能在真正的書海中遨遊,於是我學校……

學校的讀書生活使我迅速地成長起來,在書海中,我的視野開闊了,我的心靈得到了淨化,我的靈魂得到了陶冶,我的成績也有了很大的提高。媽媽常常跟我説:讀萬卷書,行萬里路,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,只有讀好書,才能做一個對社會有用的人。

上課時我認真聽講,學習課堂知識。閒暇時我閲讀許多的課外書籍。在我心中,如果沒有書,就象鳥兒沒了翅膀,無法遨遊藍天,從而停止不前,也如船隻沒有帆,不能駛向彼岸,從而隨波逐流。

因為有了書,我才有了五彩斑斕的夢。我讀書我快樂!

我讀書我快樂作文8

“書籍是人類進步的階梯。”偉大的前蘇聯文學家高爾基曾經這樣説過。的確,書的作用是無限大的,它不僅豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,而且讓我們明白了為人處事的道理,從而讓我們受益終生。

我從小就喜歡讀書,剛開始的時候是《唐詩三百首》,雖然連字都認不全,僅僅是靠着拼音來閲讀,我還是整天咿咿呀呀地念着“舉頭望明月,低頭思故鄉”。後來上了幼兒園,我不再滿足於那本《唐詩三百首》,開始央求媽媽給我買童話故事書。媽媽買了一本又一本,後來嫌麻煩,乾脆給我訂了全年的《幼兒畫報》,這本雜誌裏面不但有好玩的故事,還有許多益智遊戲,真是讓我愛不釋手。等我上了國小,開始讀起了帶插圖的`成本的童話書,媽媽給我買了很多本知識童話,這樣一來,我不僅能讀到有趣的童話,還能明白一些道理,一舉兩得,從此我便愛上了閲讀。到了七八歲,我開始把目光投向了兒童文學。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的作品……我怎麼讀都讀不夠,尤其是那些我喜歡的書,真可謂是百看不厭,現在偶爾還會翻開讀讀呢!國小高年級的時候,我開始閲讀世界名著。我真正意義上讀的第一本名著是《簡·愛》,緊接着是我非常喜歡的《茶花女》,爸爸説要讀就要讀沒有經過改編的,雖然難懂,但意義更重要些,也會從中受益更多些。因此,我從來沒有讀過少年版之類的書籍,現在想想,果然還是沒經過改編的書籍讀起來更有滋有味呀!

目前,我正在讀《傲慢與偏見》,讀完這本,還有《荊棘鳥》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著等着我去閲讀。我相信,書籍是無窮無盡的寶藏,有許多知識埋藏其中,待我們去發掘。

“初讀好書,如獲益友;重讀好書,如逢故知。”書真的就像是我的摯友,一直伴我左右,陪我成長。“讀書好,好讀書,讀好書”,我堅信自己一定會在讀書的道路上穩步前進。

我讀書我快樂作文9

書,是一個無所不能的東西,它像一位老師伴你成長,帶你進入知識的殿堂,與你攜手打開智慧之門,讓你在知識的海洋裏自由遨遊。讓你在知識中找出裏面藴含的真理。

小時候,每天晚上睡覺之前,我都要纏着媽媽給我講童話故事,每次聽着媽媽講童話故事,我都覺得既過癮又有趣。但今時今日不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的童話世界,我的領悟變了。

每次媽媽講故事都只講到一半,剩下的讓我自己想象,所以腦子裏也經常浮現出一個個問號:《白雪公主與七個小矮人》中白雪公主會醒來嗎?《皇帝的新裝》會是怎樣的結局?就是因為這一個個問題,讓我更加如飢似渴地看書,這樣我便心安理得了。

上了國小後,就慢慢明白高爾基説的那句話“書籍是人類進步的階梯”中的含義。漸漸,書已成為我生活中不可缺少的一部分,有時我竟為了書中的人物喜怒哀樂,它在我心中已是一本包含人生的哲理,有着非凡意義的鴻篇鉅作。後來,媽媽給我買了四大名著《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,裏面的人物個個讓我驚心動魄。它不僅讓我懂得許多歷史知識,對裏面的人物形象也有更深刻的認識。《三國演義》裏足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關羽,粗中有細的'張飛,赤膊上陣的許褚,陰險狡詐的曹操,還有軟弱無能的劉禪,個個武功高強,心機頗深,讓人捉摸不透。

記得有一次去小姨家,説好了要和妹妹弟弟們玩捉迷藏,可是一到小姨家書房,我就被應有盡有的書籍給吸引住了。把捉迷藏的事情拋到了九霄雲外。正當我看得起勁時,妹妹和弟弟突然闖進來,大聲喊道:“姐姐,我捉到你啦!”我百思不得其解地問:“你們在幹什麼?”妹妹連忙跑來摸了摸我的額頭説:“沒發燒呀!”“去去去,小孩子別亂説話。”我不耐煩地説道。

的確,書籍讓我從中學到了知識與智慧,激勵着我勇往直前!所以我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文10

讀書能使人變得智慧,當我們汲取書本里的知識時,我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂,因為我找到了書本中的快樂。

一本書能帶給我們的有很多,不僅是來自一個故事的啟發,讓我們突然間解決了一個困惑我們許久的疑題,也讓我們的頭腦又迎來了新的知識與豐富的想象。我讀書我快樂,在書的知識海洋裏暢遊,那是一種遨遊之感,帶着一種自由自在。

我與書結緣從孃胎裏就開始了,只不過我是藉助母親的朗讀開始於書接觸了。而當我學會認字了後,堆積在我牀頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴着我成長,書中的故事與知識開拓了我的大腦,豐富了我的精神閲歷,成為了我的精神糧食。有很長一段時間裏,我每天都得在書叢裏待上幾個小時,到後來我的學業加重的`後,我依舊要在書海中遨遊至少半個小時。

一直到如今,書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連着幾日不去觸碰書,我的心裏有種難耐,這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。

讀書能讓人快樂,這是有根據的,你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會説讀書會讓他們變得快樂。在我的成長史上,每一段困難的時光裏,都是因為有書的存在,是書讓我獲得了知識,是書將我從失落的情緒中拉了出來,是書趕跑了我頭頂的烏雲,給我帶來了萬丈晴空。

我喜歡讀書,書帶給了我無盡的快樂,書裏的每一個鮮活有趣的角色都是為我帶來的快樂的源泉。捧起一本書,讓我們與這些有趣的角色對話,讓他們成為我們的朋友,快樂就在每一次我們捧起的書本之中。

我讀書我快樂作文11

現代社會,手機、平板電腦等電子產品已經進入我們的生活,上至老人下至孩童,紛紛被貼上了“低頭族”的標籤,讀書似乎離我們越來越遙遠。當然作為學生一族,讀書是必修課。對於我來説讀書不僅是每日必做的功課,而且可以緩解學習的緊張、讓自己靜下心來,樂在其中。

人們常説:“書猶藥也,喜歡之可以醫愚”。小時候,我是不喜歡讀書的,後來,慢慢地,首先是被書籍精美的封皮所吸引,漸漸地,會試着去讀完一本書,會試着梳理書籍中的人物關係,會試着體會作者所要表達的情感……,曾在書中讀過一句話,“讀書的好處是,你坐着便可以到另一個世界遨遊馳騁”。的確如此,多讀書可以豐富自己的視野,增加自己的見識。

曾被一本書感動過,書中主人公不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服,書中的情節時而讓我捧腹大笑,時而讓我潸然淚下……,在那本書中我體驗到了前所未有的快感。

曾聽老師説:“當一個人迷茫時,唯有書籍可以拯救他,當一個人空虛、無所事事時,書籍是他最好的朋友”。現在上國中了,學習任務變得異常繁重,但我每天依舊堅持讀書20分鐘,因為只有打開書,緊繃的神經才會鬆弛下來,慢慢地,書籍融入了我的生活。

媽媽曾反對我讀一些雜書,我不同意她的觀點,因為在那些書籍中,我往往更容易找到詮釋人生的理由,更能感受別樣的風景,在媽媽口中所謂的雜書中我曾讀到過這樣一段話,“每當我起早貪黑,披星戴月地去上學,每當我以學生的身份坐在講台下聽任課老師不厭其煩的講課,每當我跑操時要累到不行時……,現在的.努力都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛”。這段話讓我感同身受,激勵着我,現在刻苦地學習,都是為了實現夢想奠定基礎。

我愛讀書,並不是因為書籍精美的封面,也不是因為我要裝出一副很有文化的樣子,是因為讀書讓我重新認識了更好的自己,讀書可以學到更多的知識,我喜歡讀書,喜歡那種觸及靈魂的快樂。

我讀書我快樂作文12

書是多麼奇妙!表面它是一本再普通不過的物品,不會説話,沒有生命,但它的每段話,每個故事,每個夢想,每個道理就是它的靈魂。每次看到它們,我都會被深深吸引,情不自禁地被它牽着手走進一個個不同的奇妙世界。

我喜歡童話。童話中的人物生動有趣:有些是我們夢寐以求想當的:愛麗爾、花仙子、長襪子皮皮......令我們神往;有些則讓我們仇恨、討厭,他們的行為常常使我厭惡;還有些可愛的精靈,時而膽小,時而勇敢,時而可愛,時而可怕,讓我是又愛有恨......看完後輕輕合上書,整個人似乎還沉浸在夢幻世界,難以自拔,像是顆在土裏生長了幾百年的老樹,怎麼用力也拔不出來。童話是仙境,總是美好的,總是正義戰勝邪惡,她是我們的夢想,我們的天堂。每看一本童話,都可以讓我忘記一切煩惱,憂愁,心中有一種説不出來的快樂!

我喜歡科幻小説,科幻是人類的未來,人類的目標,人類的.遐想。雖然現在看來都是虛構,或許再等幾十年,幾百年它們就會變成現實。科幻書每次都會讓我異想天開:人類再造個地球?人類真會擁有時光倒流機,讓時光回到恐龍時期?每個人都可以一步跨進潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也許這些在大人眼裏有點胡思亂想,但我喜歡,我喜歡這樣跟隨科幻書,任由思緒隨意奔跑。

我喜歡讀遊記。大好河山、千年古蹟都裝在這小小的文章裏,整本書就像台攝象機,把整個遊覽過程,所見所聞拍得一清二楚。一個景可以從幾篇不同角度,不同風格的文章看到它不同的之處,相互對比,看看它是春天時候最美還是秋天時候最美。雖然沒有親自遊覽過,但你看過它們後,那些美景已經悄悄地走進你的腦海裏,陶醉着你的心。

我喜歡讀書,讀書要比睡覺舒服,要比玩賽爾號刺激,要比看電視精彩,你説説,讀書還不快樂嗎?

我讀書我快樂作文13

書是人類進步的階梯;書,讓我們的人生更精彩;書,讓我們知書識理。在人生路途中,總會有一些坎兒,而書就是幫你過這些坎兒的一個工具。

有人覺得讀書很枯燥乏味,但是在我心目中,書,就是我傾吐苦水,傾訴喜事的一個“好朋友”。當我在童話世界中漫步時,我會看見七個小矮人在收拾着剛摔破的碗;我會看見白雪公主正在和王子跳着優美的舞蹈;我會看見清純可人的灰姑娘被她的幾個姐姐欺負。

在我的枕邊,總放着一堆《格林童話》,每天晚上,臨睡前二十分鐘我都會翻開心愛的書本,津津有味地看起來。明亮的燈光照着鉛色的字,我似一隻書蟲不停地爬着,我在書中汲取許多的`智慧;獲得一些人生中的大道理;體驗了閲讀的快樂。

我們班主任也是個喜歡閲讀的人。每到週末,她都特別強調閲讀常規作業。那時,我都會如期打開那塞滿“寶藏”的“寶箱”。寶箱裏的寶藏可多啦!有鑽石、黃金、白銀。無聊時我就打開寶箱,取出寶藏來用……

在陽光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪裏》中,我讀出了笑貓很愛虎皮貓,而我説的愛是一般人不能理解的愛。杜真子和馬小跳也是那麼的愛笑貓,讀到這裏我的眼圈紅了,眼睛濕潤了,豆大的淚珠直往書上滴,原來動物也有感情呀!

在《狼孩》這本讀物中,我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類搶走,就叼走了一個人類小孩給狼奶。儘管小孩的母親百般阻撓,但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上乾糧和一些人去尋找小龍,那時的小龍已經完全失去理智,變成了一個真正的狼孩。這時的我又為他們高興,又為他們傷心。而這位父親剛好就是當年捕捉這匹母狼的人,啊!這真是自作孽不可活呀!

閲讀——讓人生更精彩,閲讀修身,知書識禮。有好書相伴的人生,一路上花開花落進步不止。我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文14

好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識。我愛讀書!

朱熹曾經説過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀。”因此,我讀書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時,我知道了那是一本關於母愛的書。第二次讀時,我知道了書中的女主角母豺“火燒雲”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當成自己的親女兒來餵養,真偉大!就這樣,通過反覆閲讀,我一次比一次理解程度深。我對這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對母愛的理解程度越來越深了。正如書後小詩所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激盪心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現自己生命的價值,它為甜點心撐起一片安全的天。”我很喜歡這本書,因為它讓我理解了母愛,知道了什麼是母愛及母愛的價值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇於創業的。我要學習他們那種勇於克服困難的精神。從《上學就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的.科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的動植物王國……

我愛讀書,它是一把通向知識大門的金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會説話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經説過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讓我們珍惜現在的大好時光,多讀些有用的書吧!

我讀書我快樂作文15

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”是的。書,能帶我們到浩瀚無際的天地;書,能帶我們領略人生的真諦。書可以讓你煥然一新。俗話説“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有讀書多了,寫作文的時候就猶如泉水一般,“嘩嘩”的向外冒。在我的童年生活中,也曾有過“一日無書,百事荒蕪”這樣的事情。

像老鷹飛過山谷,像小魚遊過河流,像羚羊奔跑過草原。在我的心扉當中,童年時代的讀書生活好似一段精彩的電影,也像一羣跳動着歡快的音符。

在童年時代,讀國小的我,每天下午放學回家,總是先上樓去看書,而且看得津津有味。越看越想看,越想看就越不想放下,我在書的海洋中盡情的遊玩。直到“駕駕駕”的敲門聲響起,我才趕緊把書放回書架,拿筆寫起作業來。

每逢到了星期五下午放學後,我的心情就格外激動,為什麼呢?因為這天下午,我可以在明珠書店裏盡情的`“飽”覽羣書,但有時媽媽不讓我去,因為老師佈置的作業較多,媽媽怕我寫不完作業,就不讓我去,那是我也不免要跟媽媽鬥一鬥嘴,知道媽媽勉強答應了,我才歡天喜地地跑出大門,就好似關在籠子裏的小鳥終於獲得了自由似的,就在那時刻,我總會發現頭頂上的天格外藍,雲格外白,太陽格外紅。

讀書不僅給我帶來了無窮無盡的快樂,還給了我許多的益處,比如,每次老師佈置寫作文時,許多的同學都露出了痛苦的臉色,還説:“啊?不會吧!怎麼又寫作文啊?再説了,也沒處可寫的啊!”而我卻覺得,只要用心觀察周圍的一切事物,你就會發現,即使身邊最普通的事情,都與每天的與眾不同,因此,我的作文經常得到老師的讚揚。

書,是全世界的營養品。只要你熱愛讀書,就一定能從生活中找到與眾不同的事情。所以,同學們,趁我們現在還年輕,更需要營養,讓我們從現在起,熱愛讀書,讓讀書成為我們生活中的一部分,讓我們長成一棵枝繁葉茂的“參天大樹”吧!

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