班級作文300字必備[9篇]

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的班級作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文300字 篇1

內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師説要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最後的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學幹掉了。在第三輪中，同學們不知為什麼，全都給牛帥加油。第四輪，就是最後一輪中，牛帥比王建勃的鬥爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由於有點比不過牛帥，氣的'臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了，想放鬆，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放鬆下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍着牛帥的肩膀，激動的説：“不錯，你真行！”

指導教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡單的一件事讓你敍述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。

班級作文300字 篇2

今天我們班舉行了聯歡會。我們先聽歌，然後臧老師説我們到了遊戲時間。我們第一個遊戲是圍着椅子轉，等音樂停了後就開始搶凳子上的座位。我們先有兩把大凳子，然後變成一把大凳子，又變成了兩把小凳子，然後是一把小凳子。

做玩這個遊戲，我們要做下一個遊戲了。下一個遊戲是叫幾個同學一起當小動物。他們説着：“小馬小馬叫小貓。”等。我們做完了這個遊戲，開始做第三個遊戲。第三個遊戲是傳一隻鴨子，傳到誰誰就表演節目。首先是第四組玩，接着第三組玩，然後第二組玩，最後第一組玩。老師問我們還想不想玩，我們異口同聲的説想玩，老師又讓我們再玩一次，這次先是第二組先玩，接着第四組玩，然後第三組玩，最後第一組玩。

這次聯歡會我很開心，我喜歡聯歡會！

班級作文300字 篇3

班級是一個集體，我們是班級的一份子，都要為班級和諧盡一份力，説到這裏，讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試後，老師讓我們改卷。因為是開學以來的第一次考試，也是數學中的第一單元，非常簡單。單還是有個別同學不太懂，趙梓彤就是其中一個。

老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時候，全班同學都在操場上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了！同學們回到座位上寫日記。唯獨郭航邑和趙梓彤沒寫。時間如流水一般，半節課過去了。終於，趙梓彤真正的會了，郭航邑並沒有叫苦叫累，而臉上露出和陽光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。

我知道，郭航邑愛班級，他為了讓班級的成績上去，他犧牲了自己的時間來叫別人。如果每名同學都像他一樣，那班級的成績不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什麼？是他認真？還是他想裝模做樣？這些都不是，他想證明我們班和諧，都喜歡幫助別人。

我的.班級不就是一個和諧的班級嗎，我能不為有這樣和諧的班級道到自豪嗎！

班級作文300字 篇4

甲：打竹板，響啪啪，開口我把班級這個特殊的家庭誇一誇。

乙：想當年，

我們從一個個小家背起書包來上學

組成了一個新的集體老師説（齊），這裏就是咱的家。

甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級這個新家使我們心心相連不害怕。

乙：老師如父母

我們熱愛她

學友如手足

大家親着呢

齊：家人齊努力，共同創建文明友愛的'環境把愛心灑。

甲：衞生圖書榮譽角，是我們學會服務，學習文化的好陣地。

乙：五愛競賽光榮台，激勵我們不斷進步，勤自查。

甲：名人名言牆上掛，鞭策我們做強者要奮發。

乙：規章制度心中裝，勉勵我們做公民要守法。

甲：家中佈局清新活潑又整潔。

乙：人人作主人，爭做好管家。

甲：家中活動豐富新穎又活潑，各項活動特色鮮明意義大。

乙：學習知識人人如飢似渴齊努力，學習服務人人爭先恐後不挨拉。

甲：參加競賽齊心協力奪大獎，互相幫助共同進步把紅旗拿。

乙：我們不同名，不同姓，同胞情誼熱辣辣。

齊：（白）同學們，愛國先要從愛校，愛班來做起。

齊：建好小家爭做新人為四化。

甲：要使這個集體成為人才的搖籃。

乙：我們要把班級看成是自己的家。（再合説第二遍）

班級作文300字 篇5

我作為班長，班上的紀律差，我是有一定的責任的，通過這幾天的觀察，我想了一些建議，再此提出來共同探討，讓我們有則改之無則加勉，共同建設好自己的六（4）班。

1、要養成上課時安靜的.好習慣。

2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

3、在上課時不要講悄悄話，不要做小動作。

4、上課時要講究坐姿，胸要離桌子一拳，眼離書一尺。

5、在老師走進教室時，同學們要安靜下來，並且要精神抖擻。

6、課外活動要文明進行，堅持説普通話。

7、班幹部要積極工作，努力學習，做好同學們的榜樣。

8、同學們要做到一個星期一總結，找出自己的優點和缺點，及時改正。

在此，我真心希望以後上課時教室裏再無吵雜聲，不再聽到老師説：“我不喜歡去六（4）班上課”，而變成：“我太喜歡到六（4）班去上課了，他們既聰明紀律又好。”

班級作文300字 篇6

5月10日下午的第三節課，我們班要進行大掃除。周老師説：“同學們，大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷乾淨，只有一節課的時間。”

老師的話音剛落，同學們都積極行動起來，我拿來抹布和板刷到水龍頭下面打濕後，就用板刷使勁地刷了起來。卓越也用抹布使勁地擦。我們刷玩抽屜，又擦抽屜。擦了一次又一次，雖然我們累得氣喘吁吁，精疲力盡，但是我們還在努力幹活。最後，我和卓越還擦了地板。我正在認真刷時，周老師慢慢地走過來對我説：“瀟揚，把這裏也刷一下。”老師的.話音剛落，我就迫不及待地去刷了起來。

過了一會兒，我不由自主地唱起了“洗刷刷，洗刷刷……”

“哈哈哈，我們終於幹完了。”我高興地説。

大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加整潔、明亮。同學們雖然幹得大汗淋漓，但是看着這麼整潔的教室，大夥兒心裏甭提又多高興了！

今天的班隊活動，真是太有意義了！

班級作文300字 篇7

　　要説我們班的小能人那可真不少，有熱愛勞動的，有能歌善舞的，有在班會節目上生龍活虎表演的，更有在學習上兢兢業業名列前茅的“小博士”，而在這麼多的小能人中，卻惟獨只有她是我心裏真正的'小能人——席金泓睿。

席金泓睿在全班，不管是什麼主課幾乎都是第一，每次什麼活動都是第一個，我們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。

就在前幾天演講比賽上面，她是當天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒有到區裏面比賽，但是我們還是很感謝她，因為她代表我們班參加了。可是，現在她星期一就要去上海了，我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西，我也送她了三個不同大小的本子。

席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

班級作文300字 篇8

知道我們四（1）班最大的特點是什麼嗎？歡樂。老班柯女俠帶領一班小屁孩總是不停地製造歡樂。

語文課，剛從外校投奔過來的林亞倫同學，眼睛直直地盯着外面——走神了。柯女俠開口了：林亞倫，馬大哈是什麼意思？

林亞倫如夢初醒，自信滿滿地説：哈密瓜！瞬間，教室裏爆發出一陣如雷般的笑聲，每個角落都震動了。他漲紅了臉，尷尬的'眼神不停地閃躲大家的目光。

柯老師讓他坐了下來：馬大哈就是大糊塗蟲，現在你就是那個大糊塗蟲！又一陣笑聲填滿了教室。

還有一次，我們正在專心聽課，突然一個驚天動地的噴嚏打破了沉寂，還傳來一聲尖叫：媽媽！鼻涕！紙巾！猛一抬頭，只見林欣澤的兩個鼻孔下，掛着兩條又大又長的青蟲。大家都笑了，可林欣澤一點都沒害羞，用無辜的眼神向柯老師求助，柯老師哭笑不得，拿出紙巾幫他擦了鼻涕，問道：我什麼時候有你這麼大的兒子了？

這就是我們四（1）班，著名的歡樂製造工廠，如果你不快樂，請來我們班一趟！

班級作文300字 篇9

誰説女子不如男，我們班就有很多“母老虎”嘛。那就是我們班的'兩個剋星：李丹和鄭慧傑。

李丹，是我們班的公認的好學生。不但學習好，而且“武藝”高強。男生們每次與她“交戰”，男生們都是大敗而歸，吃虧不小啊！

鄭慧傑，這人更不又説了，他字寫得漂亮，在班裏當班長，還被評為區級三好學生呢！這樣一個好學生，你們都以為她是一個文靜的小女生吧。哎！真是現實就是噩夢啊！她比李丹還厲害得很呢！她有兩項絕招——“佛山無影大力腳”和“世界鋼鐵剪刀手”，這兩招招每次交戰她都用，她用手掐住男生的胳膊，當男生身體支撐不住時，突然在來個“大力腳”，男生就“死翹翹”了。

她們兩個組合在一起，那誰還敢在這個世界混了。但那些男生妄想超越他們，我看啊，要等到猴年馬月吧！