觸動心靈的力量作文（精）

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的觸動心靈的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觸動心靈的力量作文1

當秋風帶走楓葉的時候，我懷着期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的，春夏秋冬可以變換，可人呢？

爺爺怎麼會……我走時他的身子骨還是硬朗的怎麼會突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡着的爺爺，但我知道我不能。

思緒倒回那個假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時候。

”咦！爺爺呢？“真討厭，還説最愛我了，我好不容易回來一次他卻不見了蹤影。在心裏默默的埋怨着爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來。“丫頭，你爺爺在地裏給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛。”

聽到這話，我迫不及待的往地裏跑去，可火辣辣的太陽照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。

“咦！那是爺爺，看着爺爺艱難的伸長那佈滿滄桑的手臂，費力的摘取這一個個黃瓜。那火辣辣的太陽照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺的額頭佈滿了豆大的.汗珠。

”爺爺！別弄了，現在那熱的天弄什麼黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因為心疼爺爺，我的語氣顯得十分着急。

”丫頭，人這一生啊，吃得苦數都數不清。人生就像一次航行，航行中必然會遇到從各個方向襲來的逆風，但每一陣風都會加快你航行的腳步，明白嗎？爺爺老啦，你也漸漸得長成了大姑娘，爺爺再也不能像小時候抱着你四處逛遊，揹着你上山開日出日落了，給你弄點你愛吃的爺爺高興，人只要含笑面對一切

沒什麼大不了的。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什麼不快樂地活着呢？“

思緒回籠，望着那個自此以後永遠沉睡着的爺爺，心中浮起了百般感慨，人的一生哪能不遇見風風雨雨，含笑面對又有什麼困難能阻擋我們呢？

天空雖有烏雲，但烏雲的上空永遠會有太陽在照耀。

那一刻，我明白了什麼叫觸動，什麼叫人間親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，爺爺等待的是我學會含笑面對一切。

碎星在流動，所有弧形的光，在長草的溪水裏簾遊。又是哪一片夜裏的濕田裏吹來的冷風，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。

觸動心靈的力量作文2

失敗後的一種話語如同擁有魔法一般，觸動着心靈，給我自信的力量。

——題記

夏末秋初，楊柳病懨懨地垂着那枯黃的枝條，空氣中漂浮着一股淡淡的憂傷，一切都是那麼泛黃，我也嗅到了一絲沮喪的味道......

“叮鈴鈴”，上課了，同學們各自回到自己的位置上做好，等待着老師的到來。只見老師徑直地走上了講台，手裏拿着一疊厚厚的試卷，推了推鼻樑上的眼鏡框，看了我一眼，才叫到“上課”。

我不由得心慌，額頭上豆粒大的汗珠大滴大滴地滴在地上。一向老師發試卷時，會念分數，但今天不比昔日，老師只是叫名字上來領取試卷。

當叫到我的名字時，我微微地顫抖了一下，拿着我的試卷，看見了一堆紅色的`大叉，我如晴天霹靂一般，內心世界的美好一下子就暗沉了下來。這時好像有一盆冷水瓢潑下來，澆滅了我心中的希望......老師叫我下課拿着試卷去辦公室找她。

整節課都陰沉沉的，窗外萬物復甦的景色一切都不那麼美好，空氣中也夾雜着沮喪的味道。

下課後，我垂頭喪氣地拿着試卷到了老師的辦公室，老師還是平日那樣親切，對我説：“坐下吧，我們好好談談......”我先去給你衝杯奶茶。

老師把奶茶端到我面前，自己桌前也有着一杯濃濃的綠茶。但她顧不上喝，就先拿着我的試卷問我：“這次考試很難嗎？”我搖了搖頭。“你看，這些題平時你都會做的啊，丟了四分不應該啊。還有這一題沒有看清題目又錯了......”我抬頭看了看老師，老師那熾熱的目光看着試卷給我講解題目，她還是那麼的和藹親切。我也看出了她殷切的目光中藴含着對我的希望......

“老師這次不念分數是因為老師知道你是班裏的優生，自尊心強，不讓你那麼自卑，受到同學的鄙夷與嘲笑......”

老師這句不起眼的話，在我心中掀起了一片狂瀾。是啊，我是老師的希望，我是班裏的優生，我是最棒的，我不能這麼輕易被打敗......

我端起桌前的奶茶，啜了一口，温暖而香醇，空氣中到處飄散着奶香的味道。

老師熾熱的目光藴藏着對我的殷切希望，那股暖流在我心中盪漾，永久不散。那股力量在我心中燃燒着，觸動了我的心靈，給了我自信的力量。

這一瞬間，周圍的景物都顯得萬物復甦。蔚藍的天空襯映着潔白的雲朵，空氣中那股淡淡的憂傷早已經化成一股青煙飄向遠方，清新的空氣讓我更加自信......

在我失敗時，老師的那句平凡的話在我心中給了我莫大的鼓勵，觸動着我的心靈，給我自信的力量。

觸動心靈的力量作文3

遠遠地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥聲也愈發地清晰了起來，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……

城市的生活使我越發地焦躁，動不動發火，無奈的母親毅然決定將我送到鄉下的婆婆那兒，不管我是多麼地反對……

我怯怯地站在一個矮矮的平房前，往屋裏望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個個習題――我還有好多作業沒寫成吶！

“啪”，燈被打開了，一個老太太走了出來，她看見了我，便示意我進屋，我懷着複雜的.情緒進去了……

我攤開作業便寫，可能是我一向皺着眉緣故吧。婆婆看出了我內心的焦躁，她微微地笑着説：“妮子，我給你講個故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事？！可“不”字都到了口邊了，望着婆婆那渾濁的眼中閃爍着懇求的樣貌，卻又立刻嚥了回去，於是我微微地點了點頭，此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。

“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動，而我卻是應付地笑了笑，因為那故事聽過了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……

“……之後呀，狼躲過了那一劫，它很感激那位先生，它此刻才認為以前狼媽媽教的是錯的，人類其實也有好的，於是它……”風聲、鳥聲、蟬聲，在此刻聽來更顯得有節奏了，為什麼？是因為多了一個“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發現這個故事是不同的，那裏的“狼”是善良的，沒有恩將仇報……聽着這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，彷彿我已與自然融為一體，發現我能夠聽見大地的心跳，彷彿我到達了讓人陶醉的天堂……

在這個天堂裏，我內心的煩躁和宂雜被洗淨了，唯獨剩下了一片寧靜，我從未見過這樣的自己。

我相信，每個人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當人迴歸自然時，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純淨安寧的心應對生活，而引領着我發現這一切的，正是婆婆，她的話語化作了那一股觸動心靈的力量……

風依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風景未變樣，而同樣在此時，一顆年輕的心，已悄然成熟……　

觸動心靈的力量作文4

每次外出旅行時，總會在一處處博物館中流連忘返。

在博物館裏，感覺是面對一條流淌了千萬年的文明長流，在我的眼前潮起潮落、蜿蜒向前，心中總會被一種神祕的力量所觸動感染，感到時空都變得更加深邃和悠遠

而此刻，我正靜靜地行走於三星堆博物館中。

館內幽靜，燈影闌珊，風格粗獷的壁畫繪在深色調的展牆上，曠遠空靈的古樂夾雜着編鐘的合鳴，如一罈歷經時間的酒，有一種令人暈眩的美感，讓人心神迷醉。

我走進了三千年的時空。

金、石、玉、貝、骨、陶、青銅、象牙……在歲月的浸染中，許多都已斑駁得辨不出本色，但那誇張奇特的造型，之複雜精湛的工藝新穎，卻分明能從中窺出，這是古蜀人創造的輝煌文明。

那隻不過是一個不經意的側身抬眸，剎那間，似乎有一股力量穿越了數千年的時光，直擊我的心臟——

那是一條玉串珠。

41顆玉珠，被依次串聯起來。據説，這是可以佩戴於頸部的裝飾品，碧玉的質地，有墨綠、瑩白、鵝黃、淡青、赭石等多種顏色，明顯的人工打磨的痕跡，外形多為鼓形或長鼓形，少量為算珠形，不是那麼規整，卻沉靜端然，散發着積澱了幾千年的温潤光澤，一種沉沉的又煌煌的氣息——

我的心被徹底地擊中了！

我想象着，一雙雙粗糙的`手開始了編織，開始了揉搓陶土，開始了玉石雕刻，開始了“切”“磋”“琢”“磨”。日復一日年復一年，耐心地使巖石從粗糙變得細緻，從冰冷變得温潤，從沉重變得輕盈，從大荒中一塊無知的頑石，變成沁透了人的精魂血汗的美玉。

我的手輕輕覆上了玻璃展台，彷彿這樣做，便可以觸摸到那個遠古的時代。

我想象着，幾千年前是一個怎樣的男子或女子，曾經佩戴過這串玉珠？在幾千年前，他（她）在叢林水邊奔跑行走，這串玉珠在頸上胸前晃動，他（她）凝視着遠方的地平線，凝視着越來越盛大的黎明的光，凝視着天地在暗紫墨黑中逐漸透露出金黃和明亮，凝視着人類的曙光，他（她）一定很美，美得無以言傳不可方物——

這是人類文明的曙光啊！我不禁慨歎在那樣混沌的歲月，人類竟有了對“美”發自內心的渴望與追求。我終於明白，人類的偉大之處，便在於與生俱來對美的嚮往和信念，這種堅定的信仰穿越時空。

我的心，被美的力量深深觸動！

觸動心靈的力量作文5

當我遇到困難想要退縮時，那句話總會為我指明方向；當我被困難擊倒站不起來時，那句話總會給我力量。敢飛，才有天空；微笑，才有太陽。

敢飛，才有天空

“同學們，下個星期區裏會舉辦一場美術競賽，有興趣的同學能夠到我那裏來報名。”

不知為什麼，這天整個上午我腦袋裏想的都是昨晚美術老師的話。美術競賽，對我有極大的誘惑力。從小，我就喜歡繪畫，還報名參加過繪畫班，但是成績一向都不理想。

怎樣辦？這次美術大賽我到底參不參加？我真的很喜歡美術，只是我的成績參加了也是白搭，還是算了吧。“嗨，詩恩，發什麼呆呢？”旖蕾像小鹿似的蹦到我面前，“你是在想美術競賽吧，你參加嗎？”她關切的問。“算了吧，我肯定不行的。”我無奈的搖搖頭。

“怎樣能夠這樣，”她突然朝我喊道，“詩恩，你知不明白，這場比賽考的不僅僅僅是技術，更重要的是心態，你都不參加怎樣明白自己不行，參加了，或許還有期望，但不參加，就必須沒有期望，敢飛，才有天空！”

畫外音：在觸動我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的挑戰，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空！

微笑，才有太陽

“天啊，怎樣可能！”我驚叫道。

我怎樣可能考這麼差，不可能，必須是老師算錯分了，我雙手捧着卷子把分重新又算了一遍，沒有錯，是我自己考差了，我的心猛地一沉。

怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？82分，離滿分還差38分。我怎樣考的。這成績唉！

“詩恩，別自責了，”旖蕾走過來輕輕拍了拍我的`肩膀，“誰沒有失敗過呢，關鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續努力，成功還是會屬於你，只有重新振作起來，微笑着應對自己的過錯，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”

我的心彷彿被什麼給觸動了一下。對啊，我就應振作起來，微笑着應對自己的過錯，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復了力量，我必須會繼續努力的！

畫外音：在那一刻我又重新恢復了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，微笑着應對挫折，微笑，才有太陽！

以後，在我遇到挫折時，我總會輕聲告誡自己那以前觸動我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！

觸動心靈的力量作文6

同學們，假期既是休閒、放鬆的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，出國會考頻道特地準備了一些假期學習套餐，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節日快樂!

雨，從雲層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動着我的心靈。是它，在一年四季無論是白天還是黑夜，都出現在我的身邊，是它，在我失望時讓我看見了一絲希望。

七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來一棵與我同齡的樹，種在我家的小院裏。

七年之久，我自搬家後，再沒去院子裏看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當然，也沒有去澆水施肥。不知它現在是否健壯?雖然，我現在並沒有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。

兩年前的一次期末考，我，身為班中的`“好學生”，竟然語文考了個合格，還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓。語文老師平日裏與我關係非同，學習上，我們是師生。課餘時間，我倆就如同朋友。可這次呢?語文，她教的學科，我竟然只考了一個合格!我不知辜負了她對我的多少栽培，不僅老師家長原有的希望成為失望，我自己心裏也很不好受。

這一天，我去學校裏拿成績報告手冊，在充滿了“優秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心裏，腦海裏，突然出現了許多，許多。

回家的路上，看着低年級的同學拿着獎狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想着自己兩手空空，一無所有，肩上的書包也重了，重了許多。

脖子上一絲涼涼的感覺，一滴，又一滴。怎麼，是下雨嗎?行人們都跑進了商店躲雨，而我，卻始終這麼慢慢地，在路上，走着，走着。不經意看見一滴雨水，滴在行道樹的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹，此時也一定在接受雨水的沐浴吧。

我心中深深地受了感動——

老師啊!你是雨水，我是那樹，身上染上了塵埃，除了你，誰來幫我沐浴，誰來幫我洗去身上的煙塵?

觸動心靈的力量作文7

以前從來都不曾有過，那是我第一次，為成績流淚。

空氣中氤氲着墨汁的氣息，夾着絲絲寒氣向我侵襲，透入我薄薄的襯衣，刺得我打顫。

抱着雙臂，拖着沉重的步履，我機械向前。為什麼、為什麼我這樣努力成績還是沒有轉機!為什麼別人的輕而易舉我卻廢九牛二虎之力還無法做到!為什麼、為什麼我這麼不爭氣!難道理想就這樣可望不可即?上蒼，你幹嘛用這樣的成績這樣的結果折磨我那進取的心!我仰天長歎。淚無聲滑過，落入脣瓣，滋味獨嘗。雙臂是涼的，心是痛的。

遠處還是永無止境的黑暗，我消失入那一片黑色。誰不曾失敗過呢?我也總是在為着無數次的東山再起積蓄力量。可，沒多久就是會考的，面對眼前這樣一個伸手不見五指的漆黑的窟窿，我如何用手丈量理想與現實的差距?難道黑窟窿裏也出得了白天鵝嗎?

終於穿過那漫長的黛氣，昏黃路燈下的我眼神沒有焦距，亂瞄一氣。

忽然——

那是怎樣的一灘地衣啊!怎麼都是金黃色的!我驚呆了。我跑過去，在暗色裏放大我的瞳孔，在黑暗裏估摸着那是一片怎樣的植物，黃得有多眩目。

五角星似的花瓣有太陽的`顏色，一朵綴連着一朵，在花蔓上串成發散型的星星的樣子。葉子是肉墊質樣的月牙形，翠綠得像祖母綠寶石般耀眼。莖上的根緊緊地抓着地，將那無限的燦爛金黃延伸至有限的土壤。我被驚呆了。這不是日本太陽花嗎?我家也種了一盆。一直以為是種長青綠色植物罷了，沒想到她的花竟可以開得如此震撼人心!她的身形被放得如此低，花開的光芒卻刺得我的眼如此沐。那一灘有生命的金黃色，似是要把光投進所有人的眼。她開得那樣恣意!那樣張狂!我驚歎。我被其博大的壯觀色彩征服。

成功的花，人們往往驚羨於她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在這個雨夜，那花怎麼可能沒有掙扎?

我決心在這潮濕的夜裏做個好夢，明早重振東山。“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”哼着歌，回味着剛才那個觸動我心靈的瞬間，我恬然入睡。

觸動心靈的力量作文8

在我們的身邊有許許多多美麗的人，有的人美在外表，而有的人美在心靈上。

當你看到別人亂扔垃圾，或者是你自己亂扔垃圾時，你是否覺得很羞愧呢？身為人類的我們，生活在地球——這個美麗的家園，我們不但沒有好好愛護它，還破壞它原有的美麗，我們會不會感到慚愧呢？

那是一個炎熱的一天，夏日的太陽烤着大地，彷彿要把人們烤焦了似的，今天媽媽放假，難得有空就帶我去植物園玩。一進植物園，迎來的就是噴泉，水滴濺在身上，給人帶來一絲絲的涼意。看着到處都是綠樹，花草，彷彿進到了另一個多彩的世界，這是有清新的空氣，好玩的遊戲，當然也有美麗的風景，在植物園內玩了一大圈後的我大汗淋漓，看着遠處有一對母女推着小車在賣雪糕，經過媽媽允許，我前去買雪糕。這時，有一對穿着打扮十分時髦的母女前去買了兩根雪糕，小女孩撕開雪糕紙就隨手扔在了地上，而在她的不遠處就有一個垃圾筒，她的媽媽也是如此。原本還對那母女有着好印象的我一下子覺得那對母女很可恥，讓我對她們留下了“黑色印象”。而在此時，賣雪糕的小女孩跑過去撿起了地上的雪糕紙扔進了垃圾筒。看着這個小女孩，再想着剛才那對母女，我不禁替剛才那對母女感到羞愧不已。雖然他們的穿着打扮十分時髦、美麗，但是她們的心靈卻是醜陋的。而那個賣雪糕的小女孩雖然外貌並不美麗，但是她的心靈卻是美麗無比的。我跑上前去買了一根雪糕，把雪糕紙仍在了垃圾筒裏，回頭看了一下那個賣雪糕的小女孩，她朝我微微一笑，我也還給了她一個微笑。我轉身跑過去找媽媽。

一路上，我都在想；如果人人都想那個小女孩一樣，愛護我們身邊的環境，看到身邊的垃圾撿起來，不亂扔垃圾，我們的'家園——地球，就會越來越美麗，越來越整潔。想到這裏，我不禁有點敬佩那位小女孩了。

其實，在我們身邊有許許多多這樣美麗的人物，只是我們不善於去發現他們罷了！正如俗話説得好“美無處不在，缺少的是發現美的眼睛。”我們應當善於觀察我們身邊的人和事物，善於發現我們身邊心靈美的人，並尊敬他們，再向他們學習，同時我們自己也要爭當“美”的人。因為“美麗”的人無處不在，就是你、我、他。

觸動心靈的力量作文9

夜深人靜了，燈火如遠飛的螢火蟲，越來越昏暗。窗簾不斷地被冷風掀起，與風共舞。書桌上放着媽媽剛剛送來的一杯龍井，不斷冒着熱氣，濃郁的茶香漸漸充斥了整個房間。我看着書上那幾行密密麻麻的字，只覺得眼前越來越暗……

不知不覺間，我似乎來到了那個戰火紛飛的年代，國家生靈塗炭，百姓苦不堪言。他從一代君王淪落為異國車伕，受過嘗糞之辱，可他並沒有放棄自己心中那始終堅持的信念。回國後的他依舊沒有忘記亡國之恥，他立志雪恥，發憤圖強，甚至卧薪嚐膽。終於他完成了自己的復國大業，於是，歷史永恆的'記住了一個名字——勾踐!作為一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的堅韌不拔的精神，能屈能伸，堅持不懈，這種品性撼動了多少人的心靈!

忽然，一陣狂風襲來，我被捲入了洶湧的雲層之中……

朦朧間，我被帶到了唐朝，看見了他一襲白袍，望着在漆黑的天空中綻放光芒的明月，眼裏流露出濃濃思念……李白，一個在皇宮中，敢於讓楊貴妃磨墨﹑讓高力士脱靴的豪邁不羈的詩人。他那種“天生我材必有用，千金散去還復來”的自信和樂觀讓我欣賞;他那種“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的志向讓我向往;他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”更讓我欽佩!李白，一個不趨炎附勢，豪邁灑脱的詩人又令多少後人敬仰!

接着，我又被風捲到了民國初期，看到了如沙漠般荒涼、墮落的中國，可是卻有一個人，不畏懼黑勢力的壓迫，毅然放棄安逸的生活，選擇走上文學這條永無止境的路。他以筆為武器，毫不猶豫地把筆尖刺進敵人的胸膛。他選擇了吶喊，用筆去喚醒那些“沉睡在鐵屋子裏的人”他在昏暗的小房子裏夜以繼日地為中國的光明奮筆疾書，那不絕於耳的咳嗽聲在黑夜中迴盪，震撼了無數中華兒女的心。不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發。於是，人民永遠地記住了一個名字——魯迅!一個渴望用文字﹑用思想來振興中華的偉人!

我的雙眼逐漸明亮，眼前的食物也逐漸清晰，拿起桌上的那杯龍井輕輕抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延開來，拿起桌上的書，裏面赫然印着一行字——時間是永恆的，它能記住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或悽美或悲壯的故事，被時間的塵埃深深掩埋。而一朝鉛華洗盡，那些觸動心靈的力量會永遠地被人刻進腦海裏。

觸動心靈的力量作文10

那次與你邂逅，你的力量，深深觸動了我的心靈。

天陰了，老天終於忍不住了。窗外下起了漸漸瀝瀝的小雨。雨雖小，卻顆顆擲地有聲。我聽着雨滴落在屋檐的聲音，做着那彷彿永遠做不完的作業，挑燈夜戰。

可他防佛不給我面子，一隻“攔路虎”跑到我的面前，讓我久久也不能戰勝它。有些氣餒和不耐煩的打開窗，一股雨中的清涼卻又夾雜着寒意的風吹了進來，把屋內的悶氣都帶走了，使我神情氣爽。我託着下巴，眼睛無神地望向黑夜中，盯着那遠方路燈下的雨絲髮呆。

突然。你跌跌撞撞的出現在我的視野中，墜落在窗台上，打破了這一寧靜。你，一隻飛蛾，一隻翅膀上沾着雨滴的飛蛾。我湊近看，你的翅膀己被水“粘”在了一起，虛弱的趴在那，彷彿己向上天屈服，隨時準備受死的樣子。

我的心有些不忍，也帶着有幾分憐憫。“同是天涯淪落人”啊，於是我拿了一張紙巾。想替你吸吸水。我將要碰到你時，你竟掙扎了一下，彷彿是在警告我不要接近你，我的內心有些憤怒，好心當成驢肝肺！雖然嘴上這麼説，心裏還是有些不忍，一個小生命就這麼死去。我暗自的觀察着你。窗外的雨連綿不斷的下着，絲毫沒有停下的意思，夜空似乎又深了幾度，黑的'令人害怕。這時，你突然動了，拖着一身的水慢慢前行，留下一條“水路”你十分艱難的扭動着身軀，雖不容易，卻不停止腳步。我的心顫動起來，目不轉睛的看着你。你嘗試着用腿撐起沉重的身體，卻沒承受住倒下了，一次，兩次，三次終於站了起來，我彷彿看到了希望。你想撐開被雨水打濕的翅膀，卻又因為重心不穩，倒了下去。

我有些失望，心中也勸着你。放棄吧，你不行！可你絲毫沒有想放棄的意思，彷彿積攢一身的力量在這一刻爆發。你用盡全力與雨滴對抗。終於，一個，兩個雨滴落在地上，你的一個翅膀掙脱了出來。你再次發力，另一個翅也隨着雨滴墜落而解放。甩掉雨滴的你渾身輕鬆，抖動翅膀，飛出了窗户，消失在夜空中。

我的心深深被你觸動着，你的力量與不放棄令我欽佩。我重拾希望，彷彿有了靈感，攻克了那個“攔路虎”，我鬆了一口氣。

那個雨夜，那片夜空，你進發的力量，使我為之傾心，為之感動，深深觸動着我的心靈。

觸動心靈的力量作文11

芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍＂神舟＂，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊子的心靈；青青芳草，觸動了我的心靈．

當温和的春姑娘來到大地，鮮花盛開，柳樹發芽了，像春天的音符，小燕子飛了回來，這時你會被美麗的景色給吸引，那你會不會發現那弱小的小草呢？小草它弱小的身軀隨風飄動，一身碧綠的身軀，小草它並不高貴只要有泥就能生存下來．它不和白花們爭豔，不與柳樹們爭吵，只是默默的幫忙百花，植物們，讓它們美麗，小草卻默默的站在一旁，讓別人認為是春天的功勞，小草卻不出半句話．小草不僅僅這樣罷了，它還有頑強的生命。如果一把火燒了它，過了幾個月它又長了出來，難怪古人寫“野火燒不盡，春風吹有生”這樣讚揚小草。

我愛小草，那野火燒不盡，春風吹又生，頑強拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質．

陽春，萬物復甦。在春雨的滋潤下，當小草頑強地從化凍的土殼裏、石頭縫間好奇地探出頭來，隨風搖曳，舒展筋骨，調和着自然界的顏色，為人們送來春的氣息的時候，踏青的人們卻好像無視小草的存在，從它們身邊匆匆走過，去觀賞嬌豔的`鮮花。

盛夏，烈日炎炎。小草在陽光的沐浴下茁壯成長，當它們給大地穿上了墨綠色的新衣，充當“空氣過濾器”，使空氣變得清新濕潤的時候，酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過，無視它們的呻吟，紛紛去樹陰下乘涼，還把瓜皮紙屑隨地亂扔，弄髒它們的身體。

金秋，天高氣爽。當小草得到充分的生長，最後感到疲倦，因氣候變冷，容顏日顯枯黃，漸漸地被落葉所覆蓋，仍然儘量延續着自己生命的時候，人們把枯黃的小草連同落葉收集起來，堆在了莊稼地裏。小草充當了肥料，為人類盡最後的一點力量。

嚴冬，寒風刺骨。當小草暫時地隱退地下，保存根系的再生力，準備來年再圖發展的時候。雪姑娘來為它們做伴了。它們被蓋上了厚厚的一層雪被，度過漫長的嚴冬，人們雖然暫時遺忘了小草，但它們卻藴育着新的生命。這段時間，對小草來説，需要的只是等待，等待……

一聲春雷，小草欣喜若狂地再次來到人間。

寫到這時，我不由得想起了一首歌―“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人明白的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你們就是這樣質樸無華，無怨無悔，既不求讚賞，也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣，默默無聞，志存高遠，只求奉獻，不求索取，做一個對社會、對人民有用的人。

觸動心靈的力量作文12

你是否有過被感動震撼的經歷?你是否還記得那些觸動你心靈的力量?東歐有對母女感情上有了裂痕，於是在20xx年母親為使女兒開心，邀她去阿爾卑斯山滑雪。可她們遭遇了不幸!最終女兒獲救了，她醒來時發現自己在醫院，而母親已經不在人世了。原來，母親割斷自己的動脈在雪地裏爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機才因此發現了目標。母愛啊，就是一種能觸動心靈的力量!在書上，電視上，看到過多少母親為了自己的孩子完成不可能的事，甚至付出生命。

母親為了孩子，是什麼都可以付出的。不要認為自己的母親不愛自己，不要認為只有電視上才會有那些感人的事，其實我們的身邊到處都是母愛，考試前母親對你的關心與寬容，餐桌上你愛吃的菜……雖然都是小事，但別因為每天經歷就忽視!相信到了危難的時刻，任何一位母親都會像書上那些事裏的母親做的那樣——用自己的生命保護孩子!好好愛自己的母親吧。民主抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在這艱苦作戰的六年中，他身先士卒地打擊日寇。面對敵人的重兵包圍，他率部隊頑強作戰，使敵人坐卧不安。有人勸他投降，他斬釘截鐵地拒絕。最後，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最後一顆子彈後壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的.肚子，發現他肚子內只有樹皮、草根和棉絮。

中華民族是一個從來不屈服於外來壓力的偉大民族，有着與敵人血戰到底的英雄氣概。每當遇到外敵入侵之時，中華民族的英雄兒女便會在愛國主義精神的指引下，挺身而出，共赴國難，不惜用鮮血和生命，維護祖國的獨立和領土完整。楊靖宇的事蹟，就是那一歷史時期東北軍民愛國主義精神的最完美的體現。而在當今的和平年代，我們青少年仍要學習楊靖宇等等革命先輩濃濃的愛國主義精神，從小事做起：認真努力地學習知識，鍛鍊身體，長大了才能更好地報效祖國!不辜負偉大先輩們用鮮血為我們換來的幸福的今天!觸動心靈的力量有很多很多種，只要細心觀察生活，你每天都會被震撼，你每天都會在成長。

觸動心靈的力量作文13

遠地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥聲也愈發地清晰了起來，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……

城市的生活使我越發地焦躁，動不動發火，無奈的母親毅然決定將我送到鄉下的婆婆那兒，不管我是多麼地反對……

我怯怯地站在一個矮矮的平房前，往屋裏望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個個習題——我還有好多作業沒寫成吶！

“啪”，燈被打開了，一個老太太走了出來，她看見了我，便示意我進屋，我懷着複雜的心情進去了……

我攤開作業便寫，可能是我一直皺着眉緣故吧。婆婆看出了我內心的焦躁，她微微地笑着説：“妮子，我給你講個故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事？！可“不”字都到了口邊了，望着婆婆那渾濁的`眼中閃爍着懇求的樣子，卻又立刻嚥了回去，於是我微微地點了點頭，此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。

“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動，而我卻是應付地笑了笑，因為那故事聽過了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……

“……後來呀，狼躲過了那一劫，它很感激那位先生，它現在才認為以前狼媽媽教的是錯的，人類其實也有好的，於是它……”風聲、鳥聲、蟬聲，在此刻聽來更顯得有節奏了，為什麼？是因為多了一個“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發現這個故事是不同的，這裏的“狼”是善良的，沒有恩將仇報……聽着這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，彷彿我已與自然融為一體，發現我可以聽見大地的心跳，彷彿我到達了讓人陶醉的天堂……

在這個天堂裏，我內心的煩躁和宂雜被洗淨了，唯獨剩下了一片寧靜，我從未見過這樣的自己。

我相信，每個人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當人迴歸自然時，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純淨安寧的心面對生活，而引領着我發現這一切的，正是婆婆，她的話語化作了那一股觸動心靈的力量……

風依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風景未變樣，而同樣在此時，一顆年輕的心，已悄然成熟……

觸動心靈的力量作文14

我曾經想過，這個世界上最強大的力量是什麼呢？能夠深深撼動人的心靈的力量是什麼呢？是一個壯觀的自然景象？是一個拯救世界的英雄？還是一場嚴重的災難？卻不曾想過，是語言的力量，是一句簡單、短小的話，給了我的心靈莫大的觸動。

“加油！”一聲有力的呼喊劃過我的耳邊，精神臨近崩潰的我重新鼓起士氣，衝向了終點。

那天，是我人生的第一場征戰——體育會考。操場上，灰白的雲籠罩在周圍，緊張的氣氛被困在裏面，任風怎樣刮，它卻始終不肯散去。我們走到操場外，無力地做着準備運動——我會跑不動嗎？我會體力不支嗎？我會是最後一名嗎？我會考不到滿分嗎？——無數的焦慮困擾着我，令我感到一陣噁心。

“同學們！到這邊來！”體育委員大聲呼喊着我們，張開一隻打手，筆直地放在身前。我們陸陸續續走過去，也跟着張開了手，疊在上面。我們一起慢慢地把手抬高，積貯着力量。“1——2——3——”手抬得更高了。

“加油！”所以的女生一同用力，一句“加油”爆發出來。我感覺到心情平靜了許多。

我們跳着向運動場前進。

“第29組，上跑道！”

我們顫顫巍巍地走向鮮紅的`跑道。這時，不知誰細聲説了句“加油”，所有人也都零散地跟着説了句“加油”，聲音雖細小，卻似乎藴藏了一股巨大的力量，讓人興奮起來。

“砰！”隨着槍聲一響，我們開始了人生的第一場征戰。

“——加油！加油！加油！”每跑到一個彎道，守在圍欄外的家長們都會整齊有序地喊道，可以聽得出來，那其中飽含着無盡的期待。

一分一秒過去了，已經進入了衝刺階段，不遠處，傳來了一聲聲歇斯底里的吶喊——“加油！”“衝啊！加油！”老師和男同學們在前方等待着我們。此前，我感覺已經用盡了力氣，連續被趕超，僅僅這一句簡短而有力的話，觸動了我的心靈，為我的身心注入了強大的力量——我拼盡全力，奮力衝刺。

終於跨過了那道白線，我轉過頭，老師和同學們仍在不停地喊，他們臉紅了，手麻了，聲音沙啞了，仍在不停地喊——厚厚的雲層漸漸散開了，一縷陽光穿透雲層灑下來。

是那最誠摯的，最歇斯底里的一句“加油”，是語言的力量，讓我們衝破了雲層，驅散了灰霾，享受到陽光的温暖，感受到心靈的撼動，是那時而零散，時而整齊，卻藴藏着無比巨大的，能夠撼動每個人心靈的力量的一句話，讓我找到了，問題的最終答案。

觸動心靈的力量作文15

一滴清涼的雨點在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長空，撼動了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久……

每次放學回家，拐過那個轉角，總會看到一位老人倚坐在台階上，樂此不彼地拉奏着二胡。我對二胡這種樂器感到很好奇，一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經過，我都會把目光落在老人身上。

每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛於天，看着老人誇張地身體幅動，不懂音樂的我，認為那是一首歡快的歌，常常沉於其間。

陰天。

靈魂彷彿被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖着那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經過那抹轉角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。

風變得膽大狂妄了，一改當初的軟弱怕事，總算有了些冬天的`樣子。風吹得我的耳旁呼呼作響，鈎住了我的褲腳，拉扯着我寬鬆的褲腳隨意擺動。我在凌亂的發絮中，忘卻了寒冷。

老人乾枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的模樣，真怕他的手彎一下就會被折斷。另一隻手攙扶着二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動，時而刻意地顫了顫手以達到一種顫音的效果，又或者説並不是刻意地……搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界裏了。

從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪！並沒有我想象中俺麼“不堪入耳”，一股很平緩的音樂。

風，停了，停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動，發出摩擦地面的乾燥的聲音。

他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起來，發出一陣撕扯般的聲音。風，更猛烈了。老人的黑衣襬動得厲害。

驟然，一切都停止了。老人扶着門框吃力地站起來，這時才掙開了雙眼，看了一眼站在一旁縮着身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋裏，半眯着眼笑着，用一口濃厚的鄉音説了一聲“謝謝”。

我獨自走在路上，心理所擔憂着的那張44分的數學試卷粉碎成渣屑，使個屬於堅持的箱子更加充實。

風又起了，吹散了我的迷茫，又吹來了那旋琴聲的餘音，那是一股觸動我心靈的力量。