（合集）思念的作文14篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的思念的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念的作文 篇1

迎着和煦的陽光，踏着縷縷的涼風，懷着對高中生活的無限憧憬，在你的陪伴下，我步入了高中的大門。

清楚地記得，剛開學時的我猶如來到一片世外桃源般的興奮。但隨着時間分分秒秒地過去，心中的喜悦漸漸被無情地衝刷。好似在心中下了一場暴風雨，一切都被淹沒了。取而代之的，只有緊張忙碌的生活。但在這片汪洋之中，我卻還能學找到一個避風你港灣——是你。你可知道，我是多想向你傾訴那短短兩天的壓力。想着，想着，視線漸漸模糊了……

時間總在白駒過隙間溜走，轉眼又將迎來第二個週日。但上週日的情景卻重在我的腦海中浮現，一抹笑意不禁浮在連上。

一如既往地來到食堂，只覺耳邊聽到有人在叫喊着我。一回首，我猶如考古者發現文物般地欣喜起來——是你。之間你站在食堂門口，眼眸中閃爍着點點“星光”。你注視着我，臉上似乎綻放着一朵絢爛的花。

我猛然回神，展開雙臂，衝向了你。

這不會是夢吧？那真的是媽媽嗎？一連串的疑問在我的腦海中掠過，猶如在播放幻燈片一般。也許你覺得那只是一段很短的路，但對於我卻恰恰相反。我慢慢地走着幾乎與烏龜同步。我害怕走到你跟前時你會消失……

目光與你相對，傳遞這彼此心中的喜悦；牽起你的手，訴説這彼此心中的思念；那一剎那，你的眼中只有我，我的眼中只有你。

不知道你是否記得你當時説的話：“你怎麼連電話都不打一個，你知不知道我有多想你，多擔心的……你讓我想死了。”你那看似責備的話語，卻如蜜般地甜着我的.心。説着説着，你的聲音沙啞了，喉嚨也似乎被什麼東西哽咽住了。

當時的我只是一味地低着頭，默不作聲，只是偶爾還你個微笑；當時的我，不敢注視你的眼睛。也許你會為此而感到奇怪，但那是的我只有以此來面對你，我不想讓你看到我“晶瑩”的雙眼，那樣只會引出你更多的感傷。

也許你已不記得這一幕幕，也許你早已習慣了這一幕幕，但對於我，卻猶如一個個烙印，已經鐫刻在了我的心田之上，我會讓它如青梅銘酒般在我的心中慢慢發酵，讓對彼此的思念，詮釋着對彼此的愛。

思念的作文 篇2

放學回家，目光掃過房間的每個角落，最終停留在那把木質的魚竿上。

那是爸爸給我買的生日禮物，雖説是木質，但很堅硬，上面的花紋好像樹木的年輪一圈一圈的，又好像不會動的波紋，從中心點擴散出去，數不清有多少。 竿的表面十分光滑，我非常喜歡這個魚竿，它是我收到的最棒的禮物。以前我和爸爸經常拿着它去釣魚，可如今爸爸工作很忙。每當看見這根魚竿，便回憶起那一次我和爸爸釣魚的情形。

那是我和爸爸第一次去釣魚。爸爸帶着深藍色的帽子，穿着一雙“人”字拖。微風輕拂下，帽檐微微起伏。來到河邊找到了一個好位置坐下，我倆便將魚餌掛在魚鈎上，把釣線拋得遠遠的'，接下來就陷入漫長的等待。過了一會兒，我有些不耐煩，手這動動、那摸摸。“別動，釣魚就要靜下心。”爸爸説道 。於是我努力讓自己靜下心來，眼睛直直地盯着河面。突然，河面上泛起了一絲漣漪，感覺到魚鈎重了一些，我興奮極了!難不成有大魚上鈎了?我趕緊收線，用力地舉起魚竿，呀!一堆水草，這讓我心情如坐過山車一般，瞬間跌入谷底。

樹上的烏鴉呱呱地叫着，爸爸更是笑得合不攏嘴。他邊笑邊向我走來，“人”字拖發出踏踏的聲音。靠近我後，爸爸打量了一眼那一堆烏黑的水草，又笑了，邊笑邊説：“我來教你。”只見爸爸拿起魚竿，套上魚餌後丟出釣線，又一陣靜靜的等待。突然，水面微微盪漾，爸爸有規律地收放釣線，等到時機成熟再收起，一條小魚輕而易舉地上鈎了。雖説小，但比我強。

看着爸爸微笑着，帽子被風吹落，臉上的皺紋也舒展開了，背後的綠蔭擋住了強光，但點點光斑穿過枝葉，照到爸爸的背上，彷彿是他在發光。我接過魚竿，心裏滿是不服氣，於是盤腿坐下，挑了隻更加肥大的蚯蚓當魚餌，穩穩地把釣線拋到河中央。我耐心地等着，好一會兒魚標有了異樣，我也打起了精神，學着爸爸的樣子收放線，把魚玩累，等它放緩了速度，我就趕緊收線，誰知它一下活躍起來，完全控制不住了。“小鬼，該老爹上場了!”爸爸跑過來，用他那温暖的大手幫我控制住魚竿，然後我倆一同發力。我期待地盯着河面，一條大魚飛出水面，濺起很大的水花，釣起的魚越過了我們的頭頂，那魚鱗閃耀着燦爛的光芒，水濺濕了爸爸的藍帽子，我倆都沉醉在喜悦之中……

“老弟，想什麼呢?下樓吃飯。”姐姐的喊話將我拉回現實。下樓前，我又望了一眼那充滿對爸爸的思念的魚竿。

思念的作文 篇3

又是一年秋天，又到了重陽節，我走到鋪滿了落葉的小路上，心裏感慨萬分。我來到一棵樹旁，看到落下的片片金黃色的樹葉，不由自主得想到爺爺曾對我説：“落下來的葉子在土裏化成了養分，供下一代成長。”使我想到龔自珍的：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

不知道為什麼，我爺爺的背總是彎的，像月牙一樣彎。但是，他很愛我。從他那雙充滿慈愛而又帶着一絲嚴厲的眼睛中可以看得出來。

我從小就不喜歡煙味，到現在也不喜歡，我爺爺卻是一個地地道道的“老煙鬼”，但是因為我，他將煙戒了。我爺爺總是喜歡撫摸我的頭，温和地問我：“想不想買東西啊？想的話，爺爺帶你去。”

爺爺還總是手把手的教我摺紙風車。剛開始，我總是學不會，但我爺爺卻不厭其煩的用他那雙飽經風霜的手拉着我嬌嫩的小手一遍又一遍地教。到最後，我終於學會了在爺爺慈愛的注視下，在院子裏瘋跑，只要我一回頭，總是能看見爺爺那雙慈愛的眼睛。從那之後，我就深深的愛上了做紙風車，因為那包含了爺爺對我的愛，深深的愛。

那是在我三、四歲的一個夜晚，我跟爺爺出去玩，玩到月亮都承受不起倦意鑽到雲層裏的'時候才回家。走到半路，我實在走不動了，便對爺爺撒嬌，要他揹我。爺爺想了想後，無奈地歎了口氣，便同意了，我歡呼一聲，便撲上了他的背。爺爺用沙啞的聲音説了一句：“坐穩了。”便揹着我大步的走了起來，爺爺雖然邁的步子大，但他每一步卻都很穩，彷彿他背上背的是他的整個世界。月亮睜開惺忪的睡眼，注視着這個温馨的畫面，星星也在偷偷的笑，就這樣走着……走着……我在不知不覺中睡着了。

現在，我漸漸的長大了，看着爺爺鬢角上的白霜，看着他的步子一日比一日緩慢，永遠不變的是爺爺對我的愛，從那雙望向我充滿慈愛的目光中依舊感受的到。

思緒回到現在，我突然發現，那一片片飄落下的枯葉，不正像爺爺一樣嗎？我們下一代同樣是在他們的愛中成長的，他們的愛為我們生活營造了一個良好的環境。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩寫的真好！

思念的作文 篇4

“不堪紅葉青苔地，又是涼風暮雨天”。

一首熟悉的琴音從街角的琴房中傳出，撲面而來，如絲如縷，像記憶里老師的目光輕撫着我的臉龐，一下子勾起了我對李老師的思念。它像是一聲遙遠的呼喚，可望而不可及，也像一股悠悠的茶香，彌散在空氣裏，隨着秋風，牽我回到師恩難忘的夢裏。

那是受傷後的李老師最後一次為我們排練合唱。一進入老師家，那老式洋房的門廳、古色古香的紫銅色傢俱、滿屋翠綠的花草、更有那坐在輪椅上老師的激動和喜悦的笑容，便立刻躍入了我的眼簾，沁達心脾。

排練開始了。李老師端坐在鋼琴前，優雅地彈奏着，美妙的音樂從她的指尖流淌出來，如絲緞，如秋雨，滑進了我們的耳朵和心靈。她時而低頭輕輕和着，時而揚起微笑的臉龐注視着我們，“慢。再慢些。好。再深情點。非常好，保持住。”。受到感染的我們聲情並茂地演唱着，幾個聲部間配合默契，和諧動聽，似已達到了人歌合一的境界，令人陶醉不已。排練間隙，我們陡然發現豆大的汗珠正一顆顆地從李老師的額頭滾落下來，也許是演奏過程中幅度較大的動作觸及到了她的腰傷。可是她的.臉上除了陶醉、喜悦和興奮，卻不見絲毫痛苦表情的流露。

剎那間，心中一處最柔然的地方彷彿猛地被雷電擊中。我感動地伏下身子與李老師擁抱着，久久不能自拔。待到排練結束時，老師與我們依依不捨地話別，所有人的眼中都情不自禁地泛起了點點淚光。一股真摯、温暖的師生之情，濃濃的化也化不去。

“滴滴滴。”汽車鳴笛聲忽然傳來，打斷了我紛飛的思緒。一位白衣女子自琴房裏飄然而出，周身彷彿還縈繞着那天籟般優雅的琴音。我閉上雙眼，李老師的臉又漸漸清晰......

秋雨如絲般地，淅淅瀝瀝地不停，今夜註定又是一個“巴山夜雨漲秋池”的不眠之夜。我輕撫胸口，凝望遠方，喃喃地低吟到：何當共奏天籟音，卻話琴房夜雨時。

思念的作文 篇5

彎下腰，拾起一片被秋風雕琢過的蕭條枯葉，我才驚覺，又是一年的輪迴。佇立在樹下，往事一一浮現在我的眼前。

小時候，家裏經濟狀況不好，父母沒有多餘的錢給我買精美的玩具，因此，我總是受到小夥伴的嘲笑。每到這時，外婆總是將我摟到懷裏，讓我坐在她的膝蓋上，給我做紙風車。

她用一根小木棍支起了我的童年，用一張泛黃的紙疊起了我童年的夢。

潺潺的小溪邊，那條望不到頭的石子路上，我依偎在外婆身邊，痴痴地凝望着她那雙如機器一般不停翻轉的粗糙大手。落日的餘暉就像覓食了一整天的疲倦歸鳥，深深地埋進了田野，棲進了外婆那如黃土高原般溝壑縱橫的手中。她細緻地壓了壓成形的風車，小心翼翼地遞給我。我眨巴着眼睛看向她的目光。那慈祥的雙眸比秋日的陽光更温暖。我趕緊接過它，可風車卻一動不動。我急得直跺腳，“哇哇”地哭起來。外婆笑呵呵地摸摸我的頭：“孩子，紙風車要有風才能轉呀！你跑起來不就有風了嗎？”我攥緊風車，向前奔跑起來。風車轉起來了！它發出頗有節奏的“吱吱”聲，和着風聲飄向遙遠的天際，此時的.我多麼開心呀！小夥伴們瞪大了眼睛看着這個新奇的玩意兒，嚷着要與我交換玩具。於是，在童年無數個日子裏，我不再感覺寂寞。

如今，風吹遠了歲月的船，也帶走了簡單而又快樂的童年。又是深秋，我佇立於樹下，默默回想起那紙風車轉過的年華，回想起離我而去的外婆，冰冷的淚水滴落心間。手中托起的風車，依然重複着最初不變的律動，可是驀然驚覺，只有我孤身一人……

時光易逝，故人已去，物是人非。心中殘存的，只有對紙風車的回憶，對外婆綿綿的思念。我時常想，誰又會來幫我啟動人生的風車呢？恐怕只剩我一人了吧？就這樣頹廢下去嗎？心中一個堅定的聲音響起來：不，我要跑起來，在過去與未來的交替中跑起來！我要去找尋人生殿堂中風的源泉。無論腳下的荊棘有多刺骨，無論人生的道路有多崎嶇，我會沿着外婆的指引，去追尋那片闊海長天。因為我知道，在那荊棘的盡頭就是春天，那裏有我生命的風車在不停翻轉……

攥緊了風車，像往常一樣，我奔跑在舊路上。我會將承載着思念的紙風車，疊進我的靈魂，融進我的一生。

思念的作文 篇6

天空灰得像是剛剛哭過。酸酸的空氣嗅出我們的距離，那一幕幕美好的回憶，在呼吸中無法繼續。昨夜的風雨聲聲，落花隨風飄蕩，那正是我們的記憶。

奶奶，那些如落花般的記憶，你還記得嗎？

“朝霞裏牧童在吹小笛，露珠灑滿了青草地。”這是您童年時的歌謠。您愛唱，愛唱給我，唱給我去分享你童年的快樂，落英繽紛，飄飄灑灑揚揚，漂亮極了！您突然拾起一片丁香，讓我嗅一嗅它的味道，一陣清香撲鼻而來。您卻一怔，發現這一枚丁香竟然有五瓣！你小心翼翼地撣落花蕊上的塵土，輕輕地對我説：“你看，這是五瓣的丁香，這彰顯着我們的幸福生活，快放起來。”我也小心翼翼地模仿您的樣子，撣撣花上的塵埃。您可知道，這片落花一直在您送我的拴有鈴鐺的口袋。七年了，鈴鐺一響，便想起了那些如落花般的回憶。

不覺，我們來到了那片郁郁青青的菜園。説是菜園，更像是我們的樂園。海棠樹上結着雪白的海棠花，我會悄悄地爬上樹，假寐一陣；或拾起一朵，戴在您的頭上。您笑開了花——那是多麼幸福啊！我隨手拾起一片樹葉，搖了搖，又覺得無趣地扔掉。您卻拾了起來，問我：“你會耍扇子嗎？”我痴痴地搖頭，您卻搖起扇子扭了起來。您哼這調子，我拍手笑着，驅走了夏日的炎熱。您耍着扇子，我搖着葉子，鈴鐺響起了幸福的.記憶，那些如落花般的記憶。

春意融融，我和您分享着盛開的迎春花；夏日炎炎，您揹我去看妖豔的荷花；秋風爽爽，我陪您欣賞隱逸的菊花；冬雪紛紛，您抱我放出迎春的煙火。

“尋芳不覺醉流霞，依樹沉眠日已斜。”我感受到鮮花的豔麗，流霞的醉人，如落花般的記憶和您。

當我想再和您分享美好時，您卻已然成為了落紅。“鄉愁是矮矮的墳墓，你在裏頭，我在外頭。”我重重的叩下頭，輕搖着那鈴鐺。

但願您能想起，那些如落花般的記憶，在遙遠的天邊，我的奶奶……

思念的作文 篇7

故鄉在江南一帶，總是下着小雨，絲絲密密地滴在青石板上，故鄉最獨特的青石板路全是彎彎曲曲的，被踩得發亮的青石板就像被酥油潤過一樣。不知在歷史中沉澱了多少年的舊城樓將小鎮分成了城裏城外，每次下雨天，看城樓飄搖在雨中，我總覺得很美。而今，似乎又不是這樣的。我喜歡極了這樣的雨天，因為這樣，我便能夠向外婆借來她珍藏了多年的油紙傘，然後趴在鎮裏小河的'石拱橋邊，看烏篷船從橋下緩緩而過。船伕有時看見我，會向我打招呼，然後丟兩顆糖給我，我接過糖，喜滋滋地吃着，然後將糖紙折成小船，順江而下。

順着彎彎的路朝鎮外走，鎮外的後山邊有一座湖，我記不清了，只記得鎮的後牆爬滿了青苔，整座牆都是綠色的，山是綠色，就連水也是綠色的。有時天氣晴好，外公總會燒上一壺清茶，帶上幾個小瓷杯，外婆帶上幾樣我愛吃的糕點，還有打了一半的毛衣，帶我去泛舟，我家的烏篷船從不用來賺錢，它被外公保養得非常好，船划着，在湖面上悠悠地前進，我總會坐在船頭把腳伸進水裏，享受那冰涼的愜意，船到中央停下，烏篷船的影子在水裏被陽光照得發亮，我總愛伏在外婆的膝頭聽外公講故事。若時間定格，儼然是一幅潑墨山水畫。那彎路通向故鄉的潑墨山水。

記憶中，家鄉的每個人都很愛笑，我們家那彎彎的青石板路連結成的巷裏只有幾家人，幾家人吃飯常吃串飯，每次幾家的男人總是坐在門口的石階上吸着水煙袋嘮嗑。還不忘催屋裏的女人趕緊做飯，我就捧着盤瓜子數數，等着開飯。院子裏有個大團桌，大家總圍坐在一起，三嬸總愛曝我小時候的糗事，我每次都紅着臉低頭看腳尖，他們總哈哈大笑，一直到我也忍不住笑，夕陽透過房檐懶懶地灑在臉上，時光就此定格。南方故鄉人，一笑傾城，再笑傾國。

有人説，越是得不到的東西便越渴望，家鄉早已變了模樣，或許它又沒有變，可我總覺得很思念，思念故鄉的一切。

思念的作文 篇8

想必大家都聽過《思念》這首歌：“你從哪裏來，我的朋友，好像一隻蝴蝶，飛進我的窗口……”

這是關於友情的一首歌曲。每個都有朋友，俗話説的好：在家靠父母，在外靠朋友。就是説朋友是除了父母之外最為親切的人。

每當聽到這首歌的時候，我就會想起我的一位朋友。在國小時，我有一個好朋友，我們一起上學，一起做作業，一起玩耍……那情形簡直就是形影不離，就跟一個人一樣，有時即使為了一點小事吵架了，之後我們仍是相互一笑，也就什麼事都沒有了。

不過，有一次我們卻吵得很厲害……

那天，我們漫步在放學路上，免不了追逐打鬧。可是，我不知道那次為何出手比以前重，也許是因為心情不好的'緣故吧，竟然把她給惹急了！於是後來我們便從好朋友一下子變成了敵人，以前的友誼像雲一樣飄走了。

當時幸虧有人拉開了，不然的話我真不知道繼續打下去後果會是怎樣的。第二天早晨，我自己去上學，心裏感到真不是個滋味。不知不覺間已經到學校了，我發現她還沒有來，就坐在座位上等她。

不知過了多久，她終於來了。我也不知道當時是怎麼想的，竟裝作沒有看見，仍然讀書。其實，我的眼在書上，而心卻不知飛向何處了。

突然，不知是誰拍了我的肩膀一下。我猛然回頭一看，原來是她！只見她真誠地笑着，直到我不知所措。她説：“我們一起去操場上讀課文吧！”面對這真誠的笑容我真誠的邀請，我不知該怎麼辦：是去還是不去？她看出了我的猶豫，就一下子把我給拉到了操場上……

在操場上，我們一句話也沒有説。其實，我們都知道對方在想什麼。就這樣，我們又很快和好如初了。

可是，她現在已經不在這兒上學了，她去她爸爸那兒去了。每次來的時候，她總會來看看我，卻只是一會兒的工夫就急匆匆地趕回去。就像那首《思念》中唱的一樣：“不知能做，幾日停留，我們已經分別得太久，太久……”

思念的作文 篇9

小時候，渴望一架大大的飛機，這樣就可以帶你環遊世界，長大後，渴望有一台小小的錄音機，這樣我不在你身邊的時候，你就可以打開它，聽到了嗎，裏面滿是我對你的思念。

奶奶是我心中的美人，她的眼睛裏沒有老年人的那種渾濁，依然是明亮的，是清澈的，我常常覺得她的眼裏浸着一汪水，因為我是奶奶一手帶大的，對她有一種很特殊的情感，所以，每到週末我都會去奶奶家。

“來啦！”奶奶如往日一般為我開門，一看是我高興得像個孩子，我抱了抱她，那一刻專屬於奶奶的體香湧入我的鼻尖，我像小狗般蹭了蹭奶奶的臉，進屋，是早已盛好的一碗山芋幹湯。

山芋幹經過多天的曬制後，水分全無，吃在嘴裏很有嚼勁，而我卻喜歡用它來煮水喝。一飲而盡後，奶奶拍拍我的背説：“慢點喝。”廚房裏五期裊裊，小鍋裏還有剩下的山芋幹湯在冒着熱氣，我去小院的水池裏洗自己的碗。奶奶疼愛我，但絕不是溺愛，自己的事還是要自己做。奶奶則坐在門口的小登上，看着書。這時鄰居王奶奶見我回來，便笑着叫我：“閨女，來看你奶奶啦！”我邊洗碗邊説：“是啊，想她了。”王奶奶走進我，説：在洗什麼呢？“”剛剛和山芋幹湯的碗。"我答道。王奶奶説：山芋幹啊！你奶奶前幾天去後山上採山芋，手都被割破了。“問我借的創口貼呢。”奶奶則站起身説：“別説了，孩子不需要知道這些。"|我驚詫地回頭，埋怨道："奶奶你怎麼不早點告訴我啊！“我拉過奶奶的'手，創口貼將食指包的嚴嚴實實，估計傷口還挺大。我握着奶奶的手，望着她，鼻尖酸酸的，奶奶默默我的頭説：”傻孩子，沒事兒的。”

晚上，奶奶生起了火，我依偎着她。我翻開奶奶看過的書，看着看着我就睡着了，迷迷糊糊的説：“以後照顧好自己，別讓我擔心了。”

山芋幹清香，樸素，入口甘甜，我覺得它就像我的奶奶，一輩子幹乾淨淨，不含半分雜誌，難道不是我讀過的最美風景嗎？是的，至少我這麼認為。

思念的作文 篇10

月上柳梢，又是中秋佳節。“每逢佳節倍思親”，以前的我生活在父母的呵護關愛下，不懂得想家的味道，可現在的我卻時常飽受思家之苦。

我的家鄉在川東的一個小縣城，父母為了讓我受到更好的教育，千里迢迢將我送到棠中來。雖説學校很好，可我的心情卻好不起來。每逢聽到同桌説起家裏的趣事，我的淚就禁不住地一陣翻滾。

第一次離開家單獨生活，雖然有舅舅的照顧，可我卻感受不到太多的親情。我不知道父母的想法，可我知道我想他們，想他們的好，想他們的一切。每次父母來看我，我總是忍不住掉眼淚，長久的思念就在這一刻凝聚成淚水，情不自禁地流下來。有人説，女孩是水做的，多愁善感是女孩子的天性。以前的我是非常淘氣的“假小子”，可現在的我跟以前判若兩人，變得愛發呆，愛哭了。這也許就是離家帶給我的改變吧！其實，人是沒有改變的，變了的只是心境。我的心中充滿了對親情的等待，等待着下次與父母重逢。

那天，父親來電話説他中秋節不來看我了，我呆住了。可接下來的`消息更讓我呆住了──母親住院了。雖然沒什麼大礙，可在我看來卻非常重要，父母的健康與開心，是作為子女的最大安慰。只要父母都健康都開心，作子女的心情也會好很多。接下來的幾天裏，我天天打電話回去詢問母親的病情，當得知母親康復了，我的心才又恢復平靜。這也許不算什麼，但是這是一個女兒對母親的思念與愛。

離開家的我，雖然不再愛父母的呵護，可我能感受到那份愛，這也許就是血濃於水的情感吧。現在，我已逐漸擺脱了對家的依賴，我知道，我來棠中的目的是學習，所以我把對父母的思念化作學習的動力，為了不讓他們失望，我要認真學習才行，不過，偶爾還是會想他們，想他們最近的生活。每當這時，我的臉上會不自覺地露出一絲笑容。

思念就像一罈發酵的酒，越陳才會越香，思念也像一柱香，越久才會越波。我愛自己，但我更愛我家！

思念的作文 篇11

那本小小的可愛的相冊，是我忠實的朋友，在孤獨時，我總要翻翻它，一次又一次地拾起童年海岸上美麗的貝殼。

記憶中，我是一直住在那個不大的三間房中的，那個我曾幼稚地以為那是我永遠的家的房子。當我還是個五、六歲的孩童，我家的前院還都是空地，只有從大門到堂屋之間有條碎磚鋪成的小路。夏天，土地上長滿了蔬菜，也有各種我不知名的小花。時常，父母要我去院子裏摘菜，我都會蹦蹦跳跳地去，但是一到那個充滿無窮樂趣的地方，我的心彷彿不聽使喚了，忘記了自己還沒有完成那個神聖的使命，只管在這羣生物的王國裏暢遊。在韭菜尖上捉蜻蜓，在茴香柄上捉大大的綠蟲子，還在黃瓜架中偷摘自以為可愛的小黃瓜。當然，這種活動是不能持續太久的，因為往往父母會在菜叢裏找到渾身沾滿枯葉、泥土，還洋洋得意的我。他們常常會哭笑不得地説：“真是個孩子啊！”確實，那時的我是個無憂無慮的孩子。

時鐘嘀嗒，轉眼，我已經八、九歲，房子變了樣，前院多了四間門房，原來的土地大部分已被光滑、堅硬的水泥覆蓋。不見了蔬菜，不見了小昆蟲，也不見了我調皮的小身軀。我上了國小，再不能像以前一樣盡情地玩耍了。望着滿眼的石灰牆、水泥路，我的.心也一片灰暗。每天，我揹着看似沉重，實際卻空空如也的卡通書包和小夥伴們一起上學和回家，路一偶爾也會打打鬧鬧，遇到飛舞着的蝴蝶，蜻蜓還是要不甘心似地抓上一把。學校和家長長的這段路上，時常也會迴盪着我歡快的笑聲，我還是個快樂的孩子，雖然偶爾也會為並不樂觀的成績所苦惱。

時光如白駒過隙，我一點點長大。昔日那個蹦蹦跳跳的小女孩，如今已是個穩重、成熟的中學生了。那段路上再也聽不到我稚嫩、爽朗的笑聲，院子裏再也看不到我淘氣、貪玩的身影。而我們一家也遠離祖屋，住進了樓房。我的卡通書包忘記在了那三間瓦房中，連同我快樂的童年一起丟失了。有了成長煩惱的我時常思念那段金色的旋律，思念浸滿我歡樂的房子和那並不寬闊的小路。

思念的作文 篇12

有時候坐在大自然的草坪上，觀一陣陣風吹動迎風開發的花朵，呆呆地看着這孤單的風景，而它也在深情地凝望孤單的我。不知從何時起，心中再也沒有了那份快樂的面貌，腦海和心底無助地思念着那個遠去的背影，默默地讓眼球流下幾滴眼淚。

在以前童年的時代，嘴巴總是特別地貪吃，有時候還傻傻地下個決心説要把全世界的美食都要吃光。調皮又懵懂的我趁着父母不在家的時候，像個小偷一樣跑去奶奶家要好吃的。奶奶見到我就格外地開心，急忙地對我説；林林，彆着急哈，奶奶這就給你拿吃的。可別被你媽媽知道了哦。我馬上就接過了食物，不顧一切地吃着。有時候小肚子撐包了，拿起奶奶給的食物説着；奶奶你餓了嗎？給你吃！當是的我不知道為什麼奶奶總是不接受，我望着她，心中有種酸酸的感覺。

“重幃深下莫愁堂，卧後清宵細細長”。夜晚裏的月亮和星星格外地閃耀，我佇立於窗前不知不覺地想起奶奶的老態龍鍾的背影。還有她艱辛地送我到學校的蹣跚模樣。

每天的早晨父母都與時間在賽跑，生怕遲到了會遭到老闆的.異樣眼光。而奶奶也是在煩瑣的腦子聲之中很不願地起來，早已幫我背好小書包了。我一邊滿懷笑容地拉着奶奶的手，一邊看着這充滿生氣的世界。有時候我指着路旁的小花，問奶奶：奶奶，那些東西是什麼呀？“那些東西呀，叫小草，你看，它們在堅強地開發呢。就像你現在這樣子一樣，要快快長大哦”。我似懂非懂地點了點頭，直到一起走到校門口才依依不捨地跟奶奶分開。奶奶轉身的時候，我還是站在原地呆呆地望着她的背影，她好像每一步走得都很艱難，恨不得一下子走回家去。直到她在我的視線中消失了我才緩慢地走進校園，而此時我的眼球還是懦弱地流下了不爭氣的眼淚。

當我現在成熟了，懂得什麼是感恩了。而我的奶奶卻已被無情的病魔纏繞，日夜躺在不見光的屋子裏。我總是聽媽媽説：你奶奶很想你，她説她想見你一面。因為我家庭和自身的原因，只能將奶奶依託給醫生。只能恨自己沒用，只能晚上在窗前望着圓圓的明月來寄託我對奶奶的無盡思念。

一顆星星，一輪明月，一道夜景，都是我所喜愛之物。因為我能在晚上望着天空深邃的夜景，慢慢地流着淚，去思念我一生當中最重要的人---奶奶。

思念的作文 篇13

“麻糕，豆腐腦，筍葱包——”樓下那蒼老的叫賣聲再一次響起 ，我連忙跑下樓......

那時才六七歲，還沒搬家，住在浜河村，這兒的小攤可多了，但是我唯愛一個攤，那就是小吃攤，其中就有有豆腐腦。

説是小吃攤，只不過大部分經營的都是吃的而已，其他的還有氣球、竹蜻蜓、發條小青蛙。多得很！我不買其他東西，什麼一元小蛋糕哇，麥芽糖哇，我幾乎不怎麼想吃，唯獨只要我那最愛不釋手的豆腐腦。就算冒着險也要買一碗暢享暢享。

我慣性地跑下樓玩玩，驕陽似火，我卻不甚在意，好像陽光把我心頭的煩惱抹平了似的'。無憂無慮中，又一次聽見那熟悉又陌生的“麻糕，豆腐腦。”

看見豆腐腦，我一見如故，對於難以割捨的美食，我喜上眉梢。現做現賣的豆腐腦吃着可便當了，老爺爺每天都提早把豆漿磨好，結成塊後，勺兩三勺到紙碗裏，上冰的紅糖汁，就做好了。

豆腐腦很是鬆軟，我一勺輕輕下去，勺尖剛觸到豆腐，就裂開了，好像咧開了大嘴，沁出棕色的汁水，我漫步在小巷中，勺一勺，放嘴裏，抿一下，豆腐腦立刻散開，糯糯的。溢出的棕色紅糖汁給原本索然無味的豆腐腦增添了不少滋味，一直甜到心裏。

賣豆腐腦的是個老爺爺，上了把年紀，七老八十的了，我和他很熟。一塊五的豆腐腦每次都只收我一塊錢，我那時天真，還怕他收了不高興。老爺爺笑咪咪地看着我，魚尾紋愈加明顯。也許我天真無邪的笑容也甜到了他的心裏吧！每當過馬路時，都叫我小心點，幫我做力所能及的事，第一兩次，我還有點不耐煩，到後來也就習慣了。我愛豆腐腦和老爺爺，那是我幼時最美好的回憶。

我從來沒預料到會在人生還沒過十分之一的時候就拆遷，意味着美好的短暫啊！搬家了，一切都變了，所有都成了回憶。住在小區裏，沒有以前那樣快樂了，沒有了小攤，沒有了賣豆腐腦的老爺爺。就算偶爾有工廠豆腐腦，也再也尋不到幼時那種獨特的味道了，我只好空洞地問自己：“我是不是丟失了什麼？”

窗外的杜鵑，在鳴誰人歎？門前的樹落花殘，又結着誰的願？楊柳飛絮願自憐，縈着我的期盼，煙雨彌散，雲雨現清歡，我的心情卻晴朗不起來。頭枕着淚花，我久久不能安眠。我在思念，思念那時的豆腐腦，思念那位老爺爺，思念他們共同揣着的那顆，甜蜜的心。

思念的作文 篇14

翻開舊時照片，當一幅幅彩色片子抖落出來時，微笑又怎會不爬上你的嘴角？找出從前的作文，當你再一次去朗讀時，笑容又怎會消失在你的臉龐？讀着老師的寄語，再一次聆聽他們的心聲時，甜蜜又怎會不湧上心頭？——題記

光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，照片中的黃毛丫頭已變成了一位亭亭玉立的少女，昔日的幼稚、調皮已經一掃而光。看着這些相片，眼睛不知在何時已甜蜜地眯成了一條縫。

忽地，一張相片抖落下來。是畢業照！

手指點着，目光追尋着，嘴裏呢喃着那一個個熟悉的'名字。當指尖滑過那一張笑臉時，嘴角不禁凝然。老師，您還好嗎？望着這張熟悉的面孔，禁不住地，已有晶瑩的淚珠滾落臉龐。手緊緊攥着照片，生怕下一秒，它就要消失。

眺望遠處，思緒漸漸飄忽。那美好的回憶，如同潮水般湧向記憶深處。想起每天早晨步入校園時的愉悦心情；想起林蔭底下與同伴的盡情嬉戲；想起畢業時一步三回頭的依戀不捨……

早晨，迎着晨風踏上通往學校的馬路，心情輕鬆而愉悦。校門口的鐵柵欄已經鏽跡斑斑，昭示着它歷經彌久的過往，而如今仍是任勞任怨地佇立着，每天準時開啟，每天迎送師生。鐵柵欄邊上，一身軍綠色制服的門衞大爺微笑地站着，頭上的帽子似乎扣不住他花白的頭髮，佈滿皺紋的臉龐，清瘦而挺拔的身軀，這讓我們覺得是那麼地可親。

春意盎然的時候，枝頭的綠意隨風搖擺，花兒競相展示着自己的裙襬，惹人憐愛。秋日成熟的季節，黃葉紛飛，如一隻只展示舞姿的蝴蝶，絢麗多姿。

哦，那兒是教室，白色的外牆，透明的玻璃窗，整整齊齊的桌椅，墨綠色的黑板。每天都有朗朗的讀書聲傳出教室，每天都有活潑的身影活躍於其間，那是我們，一個個精靈一樣地，圍着老師，不停地汲取着知識。

還有那兒，那是知識海洋的圖書館，那兒曾經是我們的樂園。每個星期的讀書課，我們都來到閲覽室，大家安靜地坐在書桌邊，認真地看着，記着，沉靜在書的海洋裏，貪婪地獲取着知識。

又是一年春意盎然時了，鐵柵欄依舊默默地守候着嗎？門衞大爺依舊微笑着迎接着學弟學妹們嗎？教室是否仍舊窗明几淨、每日都有朗朗的書聲？當年我們臨走時栽種的小樹是否長高了呢？老師，你窗前的小花兒應該開放了吧，改作之餘，請停下你忙碌的腳步，聞一聞那清香，讓它為你帶走一天的疲勞。

風吹起髮絲，撩起我無盡的遐思，那一幕幕鐫刻在記憶深處，鐫刻成思念的相冊。