【實用】運動的作文300字4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運動的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動的作文300字 篇1

籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球，心裏便好似掉了塊肉。

中午，一陣激烈的球賽後，那感覺真酣暢淋漓啊！回到家，作業完成後，投籃“訓練”又開始了。有人會説：家裏投籃，你家有籃框？不怕吵到鄰居？哈，在我的設計下，創造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球（排球比籃球輕多了），想象着牆上有個籃球框，往牆壁高處投再迅速接住，這樣做既不打擾到鄰居，又不怕砸壞了家裏的什麼。哈！兩全其美的方法。

沒球在手，我依然可投。在閒着無聊的時候，我就模仿喬丹、科比的.步伐“走”起來，胯下運球、轉身、投籃！有人説我耍酷，哼！才不是呢，其實我只是在意念中熟練籃球步伐。

教室裏，粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆後，我不着急還回去，而是眯着眼，下蹲，投，“通！”一聲清脆悦耳，“球”進了粉筆盒。

我愛籃球，不管有球沒球，只要有個目標，我都能“投”！

運動的作文300字 篇2

這周，我們廈門實驗國小舉行第三十九屆運動會。星期一，我懷着激動、興奮的心情來到學校，在新操場上，當校長宣佈運動會正式開始時，我的心臟激動快要爆炸了。

運動員們在賽場上努力拼搏，揮灑汗水，賽出成績。當觀眾的同學們大聲地吶喊：“運動員，加油！”那聲音像海浪一浪高過一浪，為運動員們加油。裁判員站在起點線和終點線上，站在起點線的裁判員大聲喊着：“預備，跑。”

站在終點的裁判員們努力地計算着每一個項目的成績，做到讓每一個項目的成績儘快公佈。廣播員們用最有力的聲音朗讀着同學們寫的運動會美文並吶喊助威，為運動員鼓勁。

在這次運動會中，我是二百米跑步比賽的運動員，當天，我與其他運動員們一起熱身。當裁判員大聲説：“請參加二百米比賽的運動員檢錄。”我迅速到檢錄處檢錄。檢錄後，我懷着緊張的.心情走向跑道。“砰！”當信號槍響起，運動員像離弦的箭一樣衝了出去，過了一會兒，我獲勝了！小組第一！二百米跑步項目第三名。

令人激動的運動會很快就結束了，但是我們應該繼續鍛鍊，爭取在明年的運動會上賽出更好的成績。

運動的作文300字 篇3

今天，我們年級的足球比賽開始了。

我們班的足球隊氣勢洶洶地來到運動場上，對方的隊員也不簡單，我們兩個隊幾乎不相上下，球一會兒在我們“手上”，一會兒又在對方“手上”，我們就像獅子遇到老虎一樣，誰也鬥不過誰。

突然，對方的隊員做出了一個驚人的舉動，他氣勢洶洶地一抬腳，“嗖”地一聲，球進了，觀眾看得目瞪口呆。那個對手還在歡呼，隊友們在“哭”，心裏想：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的.隊友。”原來那個對手踢進了一個帥氣的“烏龍球”。我們隊的人都非常驚喜，心裏想：“太高興了，原來受寵若驚就是這個感覺，哈哈哈——。”

操場旁的大樹一如既往地搖擺着，樹上的樹葉“沙沙”的響着，好像在嘲笑對方的隊員，又彷彿在誇獎我們隊員真厲害。

終於，我們隊勝利了。我明白了一個道理：“天作孽猶可恕，自作孽不可活。”這可真是別樣的運動會，讓我們明白了別樣的道理，你們説呢？同學們？

運動的作文300字 篇4

今天，我們班舉行運動會，有的班歡天喜地，有的班垂頭喪氣，可謂有喜有憂。

運動會好熱鬧呀！同學們在比賽場地邊站成兩排。“加油”“加油”的聲音不絕於耳。在五十米跑中，我們班男生都取得了好成績，我們班歡呼雀躍，男生們都上前和運動員擊掌、擁抱，給運動員遞水。沒過多長時間，我們的心情就從峯頂跌到谷底，因為在四百米跑中，我們班成績較落後。看着那些喘着粗氣，只能被同學攙扶着走的運動員，我就兩腿發軟，可我還是在心裏默唸着：加油！加油！最後我只能用跺腳的方式使我的'腿不再發軟。快輪到我了，同學們的加油聲就是我的力量，我的動力，使我有了無窮的力氣，一直保持領先。我心想：加油！我要超越自我！可到第四圈時，我的速度慢了下來，我被超越了！我想拼盡全力衝過去，可我的腿已經不聽我的指揮……我是第四，可同學們不僅沒有責怪我，還上前安慰我，給我遞水。我心裏不是滋味，我辜負了老師與同學對我的期望。

功在平時，我要多多鍛鍊，下次運動會一定要拿第一名。