【精選】向日葵國小作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的向日葵國小作文4篇，希望對大家有所幫助。

向日葵國小作文 篇1

一天，我來到外婆家，看見外婆種了一些向日葵，早上向日葵昂着頭向着東方。

時間一點點的過去了，不一會兒就到了中午。我吃了飯，又來到後門，中午的.太陽火辣辣的，曬得我直冒汗。這時我看到向日葵又向南方了。我想：向日葵為什麼轉來轉去呢？我怎麼也想不明白，我就出去玩了。

不知不覺到了傍晚，我回家吃飯。過了幾十分鐘，晚飯吃好了，我又來到外婆家。我拿出一張板凳，放在後門，我坐在板凳上，看着太陽慢慢地下山。我又看到，向日葵的頭垂了下來。

於是，我回家問媽媽，媽媽説：“向日葵，就是跟着太陽的，太陽到了哪邊，向日葵就把頭轉到哪邊。”我説：“原來是這樣的呀。”媽媽還説：“讀書也要像向日葵一樣朝着太陽天天向上。”我聽了略有領悟地點了點頭。

向日葵國小作文 篇2

生態園，是我們學校最特殊的風景。走進生態園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。

她有着葵花杆和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的'屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚歎不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，彷彿隨時會騰空而去，又像一隻只浴火而出的金鳳凰。那麼濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。

她，總是淡淡地微笑，向着那明媚的太陽，微微地笑，因為，她愛上了陽光的温暖，陽光的温暖，是她的全部。

她每天對着光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養貢獻給了果實。

她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優雅、最香甜的植物。

她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她温暖，她就要追隨太陽一輩子，不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發現，太陽落下，向日葵也向西凋零……

向日葵國小作文 篇3

姥姥家的門前有一株向日葵。

陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡快的孩子，茁壯地成長着。

夏天到了，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了“大姑娘”了。你看，它頭頂隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大，幾片黃色的花瓣圍着花盤，中間是密密麻麻的花蕊。

向日葵時時刻刻朝着太陽。早晨，向日葵張開了笑臉，迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空照，向日葵總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太陽告別。

秋天來臨，向日葵已經度過了他的青年時代，漸漸成熟了。

習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的椰子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤裏那些數不清的花蕊下面，卻借出了飽滿的葵花籽兒。

農民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒，選好的'榨油，剩下的留給自己吃，用葵花的葉、莖做飼料。

向日葵的一生雖然結束了，可它留給我們的卻是豐碩的果實。我愛你，向日葵！

向日葵國小作文 篇4

今天語文課上，鄭銘晟帶來了成熟的向日葵，讓我大開眼界。 向日葵圓圓的，像一個十五的月亮，又像一個圓圓的車輪。向日葵可大了，直徑足足有20釐米。周邊的花瓣都萎了，只留下尖尖的萼片在保衞着裏面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的，鋪得那麼均勻，你挨着我，我擠着你，不留一點縫隙，數量多得數也數不清。摸上去挺舒服，好像在給我按摩呢。聞一聞，一股淡淡清香迎面撲來。 我迫不及待地取下一顆葵花籽，只見它的形狀猶如水滴，上大下小，身體飽滿圓潤，穿着炭灰色的'衣裳，兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開葵花籽，裏面的瓜子仁白白的，摸上去可光滑了。我放在嘴裏嚐了嚐，一股清淡的味道在嘴裏發散迴盪，真是回味無窮。 向日葵不僅葵花籽好吃，而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級:陳藝晗