關於超越作文通用

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於超越作文通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於超越作文通用1

你有超越的勇氣嗎？你面對的，也許是一個強大的對手，也許是一個更高的目標，也許是自己曾經夢寐以求的希翼。你是沉着冷靜，從容應對，還是自亂分寸，無所作為？

在學習的過程中，學生之間要為自己制定一個學習目標，並選擇一個自己要超越的對象，這樣才能搞好自己的學習，使自己的學習逐漸上升。

在生活和學習中，有很多自己可以超越的對象，比如：朋友，真正的友誼需要你來超越，你們的友誼才會更加醇厚；老師，超越老師，社會才能發展，時代才能進步；對手，只要敢作敢為，敢打敢拼，沒有爬不過的山，沒有趟不過的`河。

長江後浪推前浪，從來新人換舊人，我們要勇敢的超越自己的對方。

在學習中，只有不斷超越，才會不斷成長、進步。記得一次快到期會考試時老師讓同學們制定一個目標，並且要勇敢超越，在考試完時，雖然我們考的不好，並且老師還給同學們説了一句話、説：“目標定在月亮上，一掉就掉在樹上；目標定在樹枝上，一掉就掉到地上。意思是：把目標定在高處，如果考不好，也不會太差；如果把目標定在低處，如果考不好，就會很差。

在學習的過程中，要積極地為自己制定目標，並把目標制定在高處，要對自己有信心。

鼓起勇氣，大膽的去超越吧！你超越我，你就將站得更高、看得更遠。

關於超越作文通用2

金色的夕陽淡淡的光，灑在裏那顆茂盛的梧桐上，似乎每一片梧桐葉都散發着或濃或淡的金光，獨特而又豔麗。樹下，熟悉的背影與樹影融為一體，若隱若現地捧着文件夾，來回踱步。

背影的主人是我們班的一位男，身材並不高但卻格外得瘦，成績也並不突出，性格偏內向，也沒有在班裏交到幾個，而我可能算是他最好的朋友了。他在其他人眼裏，只是一個普通人，也總是默默無聞。他總是孤零零地坐着發呆。

有一次，班主任在班裏宣佈了一個消息：即將開展一次演講，班裏所有人瞬間看向我們班最具有演講的同學。班主任問：還有同學要報名嗎？只見一隻熟悉的手緩緩地舉了起來，竟然是我的那位朋友！班級裏頓時議論紛紛，班主任示意大安靜一下，然後同意了她的請求。

離演講比賽只剩下10天的，而在那一段時間的每一天，他一直在那棵金色的梧桐樹下一遍接着一遍地練習着。只要抓住課餘時間，他就不停地練習。起先，他還十分，讀的時候總會不時的.停頓，後來，他越來越熟練，讀得聲情並茂、惟妙惟肖。

到了比賽那天，台下人山人海，有的選手緊張到忘詞，連他也不例外。台下的我為他加油打氣，他在台上深咽一口口水，隨後又流利地演講着。看着他台上自信的演講聲，我的眼中漸漸地濕潤了，我深深懂得那片林間的苦練和付出都是在為今日的自信和優異所鋪墊的。

彎道超越，克服自己的不足，方展本色。

關於超越作文通用3

“你看你，這次又沒考好，連平均分都沒到，媽媽我感到沮喪，看人家班長，比你高了整整十分，再看人家小瑤，都考到班上前五名。”媽媽又在抱怨了。

上星期考試我沒考好，媽媽總喜歡拿我跟別人比。窗外下起了大雨，地上全是水滴，我的心中也被雷鳴般的重重一擊。我很難過，我知道媽媽一定又要拿我與別人比。果然她又在抱怨了。爸爸看我一臉愁眉，走過來想要安慰我。他説：“別愁了，俗話説得好，笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。你現在就好比這棵與眾不同，生長較慢的柳樹，雖然他比旁邊的樹矮，但他也努力生長着，並不是一味的'抱怨，他每天比別人更努力，即使他追不上別人，但今天的他比昨天的他高，就可以了。”聽完這席話，我突然間好像領悟到了什麼。我沉浸在了深思中。

我總結了一下這次考試，有一半不到的題目是我會的，但我不是看錯就是漏看了一些條件，針對這一問題，我決定以後認真做作業，題目一定看完，不漏看，這樣就可以避免這個問題。還有一道題是做過的，當時我就錯了，針對這個問題我決定以後在考試前把做過的練習都重新温習一遍。我堅信：我一定可以超越自我。

今天的你一定比昨天的你進步，不要總拿自己與別人比，或許你沒有別人那麼優越的成績，不要緊，但一定要努力。記住，跟自己比，哪怕有一點一滴的進步，那也是我們成長的點滴，有付出就會有收穫。超越自我！

關於超越作文通用4

“報告。”我推開門，喘着氣，有氣無力地站在教室門口。

“進來吧。”數學老師一邊寫着今天上課的內容，一邊同意我進教室。

我坐在座位上。旁邊的同學小聲問我：“嘿，你這七天去哪兒了？”

我歎了口氣，無奈地説：“感冒了，還是高燒。已經輸了七天液了；唉，現在，我的手那可是火辣辣的痛啊。”

上課了。

“馬英竣，你來回答這道題！”

我先是發愣，然後用手撐着桌沿，緩緩站起。望着黑板上的題：天啊！這是什麼啊！我怎麼都不知道啊！

旁邊的同學給老師解釋：“老師，他前幾天沒來。”

老師推了推眼鏡：“這些東西都是重點，你一定抽時間把他補上。”

下課後。我去請教同學，可他們總是對我不理不睬。

回家後。

這就像老天在針對我一樣，作業特別多。做完作業，已經是9點了。處在彎道的`我，疲憊地拿出數學書，翻開沒有學到的那幾頁，死死地看着，我時不時打着哈欠，揉着眼睛。看完後，又覺得自己掌握得不夠，撓撓頭，把書上的例題全都做了一遍。然後沉沉地睡了。

深夜，我在彎道默默地超越......

第二天，我發現我掌握得比其他人還好——作業全對，回答精準。

終於，我完成了一次“彎道超越”。

放學路上，我立起身板，迎着春風，微笑前行……