以暴風雨為話題的600字作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的以暴風雨為話題的600字作文，希望對大家有所幫助。

以暴風雨為話題的600字作文1

那天晚上，一場“暴風雨”襲擊了我們班。可惡的“暴風雨”颳走了我們心中的驕傲，淋濕了我們的心靈。我們的心都像是被老師從水中撈出的一樣，冰涼冰涼。

那天晚上，老師們都去開會了。那時是看電視時間，沒有人管我們，我們自己管自己。就在這時，“暴風雨”悄悄地來臨了。

起初，同學們都靜靜地坐在座位上，全神貫注地看電視。看着看着，可能同學們看膩了，就在教室裏玩，我在安安靜靜地看書。不知因為什麼事，小明和小亮打了起來，教室裏發出乒乒乓乓的聲音，那場面啊，簡直比孫悟空大鬧天宮還厲害。“噼裏啪啦!噼裏啪啦!咚!咚!咚……”

我心裏難過極了，但是我又無法去阻止他們，只能自己在心裏為他們難過，為整個班級難過。我想對“暴風雨”説：“暴風雨啊，你為什麼要來襲擊我們班啊!你以前不是説過，不會來我們班搗亂嗎?但是今天你為什麼又來了呢?你為什麼食言了呢?”

這時，我突然發現，教室裏一個人也沒有了。正在我百思不得其解時，同學們又一窩蜂地擠了進來。他們個個面紅耳赤，氣喘吁吁。我剛想問他們：“你們幹什麼去了?為什麼這般樣子?”話還沒出口，老師就進來了。

老師讓我們站到講台上，語重心長地教育我們：“同學們，你們今天違犯了紀律，這是我萬萬沒想到的。我原以為你們已經變成了將要展翅高飛的小鷹，今天我才發現，你們的羽毛不但沒有長豐滿，而且個個都像胡打亂鬧的小鳥……”聽了老師的話，我們慚愧地低下了頭。

同學們回到座位上，開始認真地學習，他們真正意識到自己做錯了，都下決心改正。我為他們，也為我們這個班感到高興。這場“暴風雨”過去很久了，可我的心還沒有完全晾乾。

以暴風雨為話題的600字作文2

轟隆隆的雷聲從星期四就開始響起了，那時候，一大片一大片的烏雲和一陣又一陣的狂風四處亂跑，雷神用雷聲告訴我們人間：“今天晚上到明天都是大暴雨!”但是，我們幾乎沒有人聽得懂。

第二天的早上，果然是這樣。小區樓下面的雨很小，好像在告訴我：“不用帶傘，這麼小的雨，沒事暴。”我信以為真，誰知道有沒有大暴雨在等着我哩?不過，爺爺還是建議我帶雨傘。可是呢，那些狡猾的雨滴都已經去上訴了，以為我真的進了圈套，到乘校車的地方不久，小雨飛快地轉成幾個月未見的大暴雨!成千上萬的雨大軍降落下來，傘上響起了“嘩啦啦”的聲音，傘微微顫抖着，但還是抵擋住了大風暴雨的襲擊，不過我的襪子濕漉漉的，有一點寒意。

來到學校裏，整整一天裏一直是下着大暴雨的。暴雨的國王命令了幾乎所以的兵力，決定在今天來人間建造瀑布!這雨裏面有很多小隊，只要雷聲響一次，就有一個小隊降落，每一個小隊裏面，都有很多愛偷懶的雨滴，斷斷續續的，一會兒小雨，一會兒大雨。在我看來，小雨是努力的雨滴，大雨裏面有些偷懶的傢伙，好不容易有幾個小隊偷懶的人數很少，在長廊上的'排水管那裏製造了瀑布，它並不是那麼的大，但也是那幾個小隊的辛勤勞動哦。這個瀑布要我來看只能是“飛流直下三十尺”!

這是雨滴的遊樂園!從天上降落下來的雨滴在每個地方奔跑跳躍，非常活潑和高興，因為它們等到了開心的時刻。

這麼大的雨，讓我想到了缺水的孩子，如果他們見到這樣的場景，一定會痛痛快快地洗一天的開心澡;它讓我想到了高爾基寫的《海燕》中的精彩句子：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”海燕是多麼的頑強和勇敢!不管是什麼困難它都不會恐懼。我知道有很多的人懼怕暴風雨，但是你可要知道，暴風雨之後就會是一個美好的晴天，所以我們看任何事不能只看一個方面，或許在它的後面將是你更喜歡的……

雨的國王是真的滿足了!