班級裏的事作文（精選32篇）

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的班級裏的事作文（精選32篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　班級裏的事作文 篇1

新鮮事，為什麼是新鮮事呢？因為我們今天上體育課要做從來都沒有玩過的事。

盼呀盼，終於盼到了體育課，上課的時候，老師帶我們玩了第一個遊戲。是跳山羊，大家都知道，可是我們今天是用同學做跳的，而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過一個又一個同學的背。當我們把這個遊戲玩完之後呢？就是玩用兩個排球來砸同學，排球是軟的，第一隊上了，我們的體育老師把兩個排球扔給我們，我們紛紛向同學砸去，玩着玩着，出了一點亂子，有的人會把排球扔到同學後面，然後球滾得地遠遠的，有的人會去搶，不過老師很快就發現了，並罰了他們。過了十幾分鍾，最後一個終於被老師給打了下來，終於到我們隊了。我們紛紛上場，我一看地上有一個球滾過來，我急忙用兩個同學的肩來撐住，一跳終於過去了，我們隊已經有同學下場了，我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場，同學和我的體育老師都是驚訝不已，我看老師來了一個“殺”球，我躲了過去，我大笑説：“老師都沒打到我。”可冷不防，球快到了我的身上……

真是新鮮的一節課啊！

　　班級裏的事作文 篇2

升入五年級後，我遇到了一件新鮮事。

我們的數學老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇，也很喜歡。

有一次數學課的主題是“膠帶在什麼角度的坡上滾得最遠”。根據我的經驗，老師應該會讓我們先自己猜測結果，再講解一遍為什麼。但出乎意料的是，馬老師宣佈：四人小組到教室外的圖書角做實驗。全班同學先是一愣，接着就歡呼起來：“萬歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動起來。我也急忙招呼自己的組員行動起來。我們找齊膠帶、數學書、各種尺子等實驗用的材料和工具，迅速衝到教室外，搶佔到一塊空地。

我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個度數精確的“支架”，另一個男同學將硬紙板擺放在我們的支架上並小心地扶住，而另一個女同學將膠帶豎起放在硬紙板上。“放！”隨着同桌的一聲令下，女同學立即鬆開手中的膠帶，只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠。我拿出尺子量了量，把數據報給負責記錄的同學。我們試了很多角度，收集了相應的數據。最後因為配合默契，我們小組第一個完成實驗，獲得了馬老師的誇獎。我們四人都非常開心！

這堂數學課真是新鮮，我還從來沒有這麼開心地上過數學課呢！

　　班級裏的事作文 篇3

“鈴——”上課鈴響了，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。

過了一會兒，老師還沒有來，教室裏便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來，有的説話；有的跑來跑去；有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無聲，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，説得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲説：“不要講話，誰講話講話，誰講話誰記在黑板上！”同學們頓時靜了下來。突然，一個同學怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室裏又沸騰起來。有的同學被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天説地。有的同學大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學着他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師裏有恢復了平靜。老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，説：“不錯，很安靜！”管紀律的同學有苦難言，只得一言不發。同學們心虛，互相看了看，偷偷地笑了。

　　班級裏的事作文 篇4

班級裏發生的事有很多，有讓人開心的，也有令人難過的。下面，我就來講一件洗衣粉闖禍的事吧。

一天中午，老師對我們説：“明天檢查團要來我們學校，所以下午我們要進行一場大掃除，請同學們帶一瓶洗衣粉和一塊濕毛巾……”

下午我們來到教室，見老師早就站在講台上等我們了。我們一進門，老師就説：“同學們，在大掃除的過程中要加小心，別把洗衣粉碰撒了。”我的心中既興奮又緊張，想着大掃除會怎樣進行。我們開始忙碌起來，有掃地的，有擦桌子的，還有一名同學拖地，地面濕漉漉的。正當我們幹得熱火朝天時，突然傳來一個清脆的聲音，打破了教室裏的沉默。“哎呀，老師！我把洗衣粉碰撒了！”只見“肇事者”臉都嚇白了。老師走過來，皺了皺眉頭，歎了口氣，什麼也沒説。那位同學倒退幾步，結果一腳踩在了洗衣粉上，可她並不知道，又跑去拿拖布，她鞋底上的洗衣粉踩得滿地都是。洗衣粉慢慢地融化，教室裏變成了泡泡的海洋。我們本來馬上就要幹完了，現在又得一遍又一遍地擦地，累得大家裏倒歪斜，話都沒力氣説了。老師在一旁説：“快點兒幹，幹完了讓你們出去玩！”可這句話並沒能鼓舞我們，我們實在是太累了。

大掃除進行了兩節課，本來可以閒出一節課讓我們玩兒，卻發生了這樣的事，真讓人難過啊！

　　班級裏的事作文 篇5

今日，我班發生了許多莫名其妙的事情：圖書箱裏多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾隻筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。

我們這些班幹部看在眼裏，急在心上，到底是誰做的好事呢？為了便於偵察，我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開祕密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡説：“既然墨水用光還會再‘生’出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地説，並且商量好了具體的“作戰”方案。

星期一下午，下課我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裏，好引“魚”上鈎。放學後，我們潛伏在教室裏觀察情況，同學們都走了，教室裏空空蕩蕩的，靜悄悄的。過了一會，從樓梯裏傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上，讓同學們都學習他。

　　班級裏的事作文 篇6

走在林間的小路上，漫步於凹凸不平的石子上，踩上去有一絲的疼痛。彎下腰，隨意的撿起一塊石子，石子上的痕跡已經被歲月一點一滴的磨滅了。一陣風吹過，樹葉發出了沙沙的聲音，我的思緒也隨着這陣風飄散開來……

六年的國小生活就像一列疾馳而過的火車，不會特意為誰停留、等待。這六年中，有些事至今我還記憶猶新。那是四年級的一節數學課，上課20分鐘了，可一向守時的丁老師遲遲沒有到來，教室裏亂成了一鍋粥，突然，一陣急促的腳步聲愈來愈近。“丁老師住院了”這聲噩耗夾雜着同學們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時，班上安靜了下來。第二天，門口閃過了一個熟悉又陌生的身影，丁老師來了，他拄着一根枴杖，看上去衰老了許多。這節課同學們都聽得十分認真，課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外，沒有任何的雜聲，連那些調皮的也都一言不發。

在一個成功的老師背後，一定會有許多“特別貢獻”的學生。我們班上的鄧宇航是一個調皮鬼。上課時，他總是會嘰裏呱啦的説個不停，下課十分鐘，他也不會閒着，他總會給老師惹出許多事端，因此各科的老師都十分討厭他，同學們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼裏，班級被評為四星級班級，這都是鄧宇航的功勞啊！

時光飛逝，往事一幕幕浮現在我的眼前，就讓這些事永遠烙印在我的心中，留作美好的回憶吧！

　　班級裏的事作文 篇7

“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學們意想不到的`是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試老師並沒有通知我們，同學們望着如潮水般湧來的試卷，有些不知所措。

教室裏靜悄悄的，同學們都在埋頭苦寫，連根針掉在地上都能聽見。“嘟嘟”兩聲，老師的手機響起。她拿起來看了一會兒，眉頭緊蹙，彷彿有什麼急事，邁着匆匆的步子走出了教室。同學們先是抬頭左顧右盼，如墜雲裏霧裏。過了一會兒，一個突兀的聲音打破了這考試時的沉寂："老師——走了！”同學們瞬間沸騰起來，彷彿平靜的海面突然風起雲湧，再也按捺不住心中的激情。有的同學連忙找周圍同學尋問試卷的答案；有的乾脆打開課本，光明正大地吵起來；但大部分男生都參加了與女生的“大戰”。這時，班長大聲斥罵道："“別説了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——劉金豪也不甘認輸：“你説什麼我們就做什麼，你當我們是奴隸啊！”空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。

突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室裏遍地燃燒的戰火霎時間被澆滅了。原來是老師回來了，只見老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地説道：“你們要造反啊？”同學們尷尬地低下頭，又扎進題海里了。

　　班級裏的事作文 篇8

我們學校一向都不可以帶零食來的，可是今天火蛋同學實在拒絕不了那蘑菇絲的誘惑，所以還是用自己攢下的零花錢買了一包蘑菇絲。

火蛋同學一到班上就打開書包的拉鍊，他才一撕開包裝，那迷人的香氣就飄到了我、S號和錢小財的鼻子裏，我們紛紛向他討要蘑菇絲吃，等火蛋把蘑菇絲分得差不多的時候，我一下子衝到火蛋的座位旁一把把蘑菇絲搶了過來，我和S號一起把最後的那一點點終結了。

吃完了蘑菇絲後，我還把蘑菇絲的包裝袋鋪平，原原本本的還給火蛋。火蛋生氣了，本想把袋子扔回給我，但是由於風的阻力包裝袋被吹到了唐狗腸的身邊，火蛋温柔地對唐狗腸説：“請幫我扔給他。”又由於風的阻力，包裝袋又被吹到了盧清柔的桌子上，盧清柔一生氣就隨手一丟，就丟到了S號的桌子上；沒想到S號不但沒有生氣，而且還把包裝袋揉成一個紙球一扔，可不巧的是，恰好砸到了彭老師的頭上，S號一下子臉紅得可以跟猴子的屁股一比。

不過S號這次真是幸運，彭老師不但沒發火還和藹可親地對我們説：“有好東西居然不跟我説，下次帶好東西來一定要先給我説一聲哦！這才開學第幾天，就鬧出這麼新鮮的事，這才過了一個年你們的幽默水平又增長了啊！”聽完這句話，全部同學這才鬆了一口氣。

這件事可是我們開學以來發生的最新鮮的事情了，忍不住分享給你們。

　　班級裏的事作文 篇9

我們班級裏的新鮮事多的是數也數不清，可是有一件事是最新鮮的。

那是一個星期三的下午第二節課我們在操場上上課我們排好了隊伍，老師過來説：“同學們今天我們來測一下身高和體重，一個又一個輪過去了，心想：叫了這麼多人的名字，怎麼還沒叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背後傳過來，我驚奇的走過去，一看沒什麼啊！”他們為什麼笑呢？這時一個同學説：“哇，這個染怎麼真麼輕，這麼矮呢。這才讓我知道，他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學聽了，不由自主地哭了起來。老師知道了，狠狠地批評了剛才那位講她的人，老師批評了之後，那些哈哈大笑地同學從此以後，也把敢再講她了，這時終於輪到我了，我的體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的人聽了，就沒有一個人敢講了，聽了這件新鮮事，你們也該吸取教訓，千萬不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會傷了別人的心，還要被老師批評呢？

希望大家聽了這件新鮮事後，不要亂講別人，一定要做一個有道德的人，這樣你將來才會有好報的。

　　班級裏的事作文 篇10

“準備好一張紙。”魏老師有氣無力的説。

這是要幹嘛！當然是小考了。書上的“詞語盤點”、“日積月累”一遍遍地考我們，把我們都考膩了。

你看！我們班那幾個學習落後的同學，撅起嘴，懶洋洋的十分不情願的從作文本里撕下一張紙。

“‘返璞歸真’，這是什麼詞，聽都沒聽過。”一個同學無奈地搖了搖頭，低聲地埋怨着。

“接下來寫‘日積月累’。”老師連書也沒看，直接説出一個詞語讓大家默寫，那幾個傢伙咬着筆桿，衝着空白的紙，偷偷地奸笑。

這時，只見我的同桌（也是那幾個同學其中一個）右手悄悄地伸進書包，用兩個手指夾出語文書，以迅雷不及掩耳的速度，把語文書塞進書桌堂，猛地一翻，再抬頭瞅瞅老師。這時老師已經趴在桌上，有好長時間沒有動彈了。看見老師沒注意他，於是他立刻趁機開抄了。

我估計有五分之一的同學在打小抄，學習好的幾個同學不時發出：“咳，咳”的警告聲。而那些打小抄的竟然若無其事，有的還不知羞恥地小聲嘀咕着：“這是幹什麼？感冒啦！咳嗽什麼！”看來暗示根本不起作用，張心月就放開了嗓子：“老師啊，有人照書抄！”老師緩緩地抬起頭，看了看，什麼也沒有説，又閉上了眼睛。

唉，老師怎麼不管？

“現在的世界怎麼這麼不太平。”馬瑤歎了一口氣。

那幾個同學卻樂開了花。

　　班級裏的事作文 篇11

我們班看似平常，但奇葩人物卻數不勝數。讓我來給你説一説吧。

班長大人——馬寶玉

下課了，班級裏面一片混亂。班長滿腔怒火，手拿兩把戒尺，找準一個人堆，直接衝上去，一個“邪靈驅散”，嚇得同學們趕緊做鳥獸散，立刻跑回自己的位置。不好！我們班級裏的惹事精袁同學還沒有回到自己的座位，班長火冒三丈，使用必殺技——“一刀兩斷”。副班長見大事不妙，趕忙帶上紀律委員前去阻止，班長一腳踢開副班長和紀律委員，“一刀”劈向袁同學，好在老師來上課了，袁同學保住了自己的小命。

搶食大盜——周杰倫

放學了，同學們拿出自己的零花錢，紛紛擠進食雜店。而這時，周杰倫早已埋伏在了他們的必經之路，目標出現，看獵物手拿一包乾脆面，周杰倫跳出去，直接捕獲目標。第一句話必是“某某某，快給我來一口！放心放心，就一小口！”可誰知，這一口就是半包食物到嘴，周杰倫撒腿就跑。當別人不給他食物時，周杰倫就該用他的必殺技——那令人嘔吐的歌聲，以此招數奪取食物，不得不説就連我都甘拜下風。

調皮大王——小鄭

我們班裏的萬年老大，也就是每次考試都是第一的學霸，其實他是個調皮鬼。在數學課上，我們班絕大多數同學連話都不敢説，但小鄭同學卻敢拿水杯大搖大擺地去前面接水，而且沒有一次被老師發現。有一次，小鄭不小心被班長髮現，他萌萌的來了一句“皮卡丘”，班長瞬間就心軟了。

恰同學少年，風華正茂。不錯，你瞧，這就是我們班。

　　班級裏的事作文 篇12

最近班裏的衞生不太好，總是拿不到達標旗，老師有點着急。看到老師這樣着急，我心中不由的想出了一個好主意，想想這個主意還不錯，就迫不及待地跑向老師的辦公室，進了辦公室的門，我就把這個主意跟老師講：“只要抓到同學吃零食就罰掃一個星期的地，如果這個星期掃不乾淨，下個星期繼續掃，直到掃乾淨為止。”

老師聽完我的主意後直誇這主意好，這個主意即能拿到達標旗，還能改同學們愛吃零食的毛病，説完老師就和我一起去教室，向同學們説了一遍，同學們聽了不住的叫：“啊！”

剛第一天，老師就抓到了早上吃零食的同學，他被老師罰掃了一個星期的地，這個星期這位同學還算掃得乾淨，老師還算滿意，這個星期的我們班也拿到了達標旗。

同樣這個星期又被老師逮到了一個，那個人偏偏就是我，因為太饞嘴，我吃了同學帶老的零食，還把零食袋丟到地上，活該被老師罰掃一個星期的地。我心想：辦法是自己出的，被罰的人卻正是自己，太不應該了，以後得改掉這吃零食的毛病啊。

掃了一個星期的地，雖然掃得乾淨，但是我也嚐到了受罰的苦頭，以前總以為掃地是那麼的簡單，可是一輪到自己掃起來是那麼的累。

每個星期我們班都有人被罰掃地，都是因為吃零食被罰。這個好注意是我出的，我肯定不敢告訴其他人的，要是説了，我肯定完了。

　　班級裏的事作文 篇13

昨天的值日生把教室打掃得乾乾淨淨，一走進來，便可聞到窗台上花兒的香味。“我們班準能得到衞生紅旗！”我高興地説。

就在我説話的時候，誰也沒有注意到坐在第三組最後一個座位上的張欣，他把一張廢紙揉成一團，扔在牆角。

過了一會，檢查衞生的大隊長來了，剛進門就誇“好香”；接着他細細地檢查每一個角落。教室裏安靜極了，每個同學的眼睛都蹬得大大的，期待着大隊長説聲“真乾淨，給你們紅旗！”這時張欣似乎忘了他扔的那張紙，也在期待着。突然，大隊長的眼光落在那個角落的紙團上。他撿起來，抹平了，看見是廢紙便説：“你們中隊有人亂扔廢紙，不能得紅旗！”説完便走了。

教室裏“轟”地一下議論開了：“這是誰扔的，太不自覺了！”“這個搗蛋鬼！”張欣低着頭，臉紅紅的，用低低的聲音説：“是我扔的，我忘了……”“什麼？”性急的李小剛一聽就火了，“你為什麼要扔？我們昨天打掃得乾乾淨淨的地，就讓你毀了！”平時一貫不愛講話的王紅也説：“你一個人扔了紙，全班受連累，好不害羞！”同學們也七嘴八舌地議論着，講了好一會，才回到座位上，誰也不去理睬他，張欣十分難受。

上課了，徐老師走進來對大家説：“我們這次沒有拿到紅旗，只是因為教室地上有那麼一張廢紙，可是不能為了這個而影響團結。大家要真誠地幫助張欣，他會改正的。”張欣的頭埋得更低了，臉更紅了。

　　班級裏的事作文 篇14

今天第三節課。同學們安安靜靜地坐在教室裏，等待着美術老師李老師給我們上課。可是老師遲遲沒有來。語文王老師只好親自去找他了。

老師剛走，教室立刻熱鬧了起來。真是“山中無老虎，同學稱大王”。有的同學像脱韁的野馬似的飛了出去;有的聚在一起，談論着商店新出的商品;有的在看漫畫，還有的在玩玩具。窗台那邊還有兩位同學給我們把風，時時刻刻在觀察老師的情況，像一個地下工作者。就連大隊長和副隊長都無法去制止。

這時，馮旭和趙洗盟打起來了，他們倆先是抓住對方的脖子，你踢我打，爭個你死我活，罵着髒話。同學們都不敢靠前把他們拉開。

突然，不知那個好漢大聲説：“老師來了!老師來了!”同學們迅速地回到座位上，打架的兩位同學也不打了，互相瞪了一眼也迅速回到座位上。這時老師回來了，看到我們的紀律這麼好，老師欣慰地笑了。

下課了，同學們鬆了一口氣，總算逃過一劫了。可是誰也沒想到，大隊長和副隊長偷偷跑去辦公室告狀去了。

又上課了，只見老師怒氣衝衝地進來了。

　　班級裏的事作文 篇15

自習課上，我們正在寫作業，教室裏安靜極了，只聽見筆尖與作業本碰撞出的“沙沙”聲，偶爾還會穿插一些翻書聲，像是在譜寫一曲文藝歌曲。

忽然，不知哪位同學發出了一陣不和諧的聲音，老師嚴肅地站了起來，雙眼掃視整個班級，那個聲音立刻就不見了。可當老師坐下去之後，那個聲音又冒了出來。老師再次站起來，聲音又消失了。這不和諧的聲音像是在和老師玩捉迷藏。老師有點生氣了，她派出一名“小警察”，看管紀律。

“小警察”接到任務後，開始巡邏，東瞅瞅，西望望，眼睛瞪得賊亮，好像連一隻蚊子從他面前飛過，都察覺得到。

不一會兒，他發現了目標，他的眼睛霞光一閃，好像在説找到了。他以迅雷不及掩耳之勢直衝過去，把“卞大姐”藏在桌子底下的漫畫書找了出來，把她的作業都搶了，厲聲説：”你不要寫了，站起來。“此刻的“卞大姐”低着頭，撅着嘴地從座位上慢慢地站了起來，沒有了平時的囂張，我們不覺心中產生一種快意。

教室裏立刻變得非常安靜，大家繼續認認真真地寫作業。

但是沒安靜一會兒，不知是誰發出了一陣細微的笑聲。我向後一看，原來是“李大哥”在桌子底下偷偷折了一隻紙青蛙，玩得不亦樂乎，忘乎所以。此時那個“小警察”的耳朵就像雷達一樣，一下子就找到了笑聲的根源地，將他“繩之以法”。“李大哥”低下頭，小聲地嘀咕着：“哎……早知如此，剛才就好好寫作業了。”看着”李大哥“狼狽地樣子，我不覺笑出了聲，暗自慶幸自己沒有這樣。

有了這位”小警察“，教室裏又恢復了最初的樣子，大家又可以聚精會神地寫作業了……

　　班級裏的事作文 篇16

最近在班級裏發生了一件事。

班級裏有好幾個學習差的同學。老師分別在這幾個同學的旁邊分配了幾個好的同學。着幾個好同學果然沒有辜負老師重望，比如説斯金澤吧：坐在斯金澤旁邊的是丁澤烽。丁澤烽學習不好，就是因為斯金澤不斷地督促提醒，才讓丁澤烽的學習好轉了。

還有許琳苡，她旁邊的是王君。王君的成績很差，因為許琳苡的影響，王君的成績也因此提升了。

許琳苡前面坐的是揚興龍，他是今年剛轉來的。他是從四川轉來的，在他小時候發過一次高燒，腦子有點不太清楚，所以學習成績很差。因為有了他的同桌的幫助，幫他遠離了困境。

班裏因為有了這些同學而變得豐富多彩。

　　班級裏的事作文 篇17

“上課了，這節是語文課，像往常一樣，同學們起立向老師問好，可是我發現老師説話的語氣比平常嚴肅得多，待同學們坐下後，老師把一疊紙重重地往桌上一放，毫無疑問，這肯定是昨天的試卷。

提起測驗，我有一種不祥的預感，因為老師上星期説了要考測驗卷，可我們班的同學沒把這件事放在心上，還是像平時一樣，下課時還是快樂的玩。老師看了看我們，説：“這次測驗是考得最不好的一次。”一聽到這個消息，同學們臉色非常緊張，我也有些緊張，心裏很不安，手心捏出了汗，忽然，老師唸到我考了94分的時候，我心平靜了，而那些不及格的同學，簡直就像泄了氣的皮球，眼裏盡是百般無奈。彷彿過了許久，這一節不平凡的語文課終於結束了。我心想：哎，今天真是虛驚一場呀！

　　班級裏的事作文 篇18

上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無一點新鮮可言，早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天，今天竟發生了翻天覆地的變化。

上課鈴聲悠悠響起，“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘，老師來了。教室的門被輕輕推開，教室裏頓時炸開了鍋，驚呼聲一浪高過一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭髮昨天早上還是紅色的，怎麼現在卻成紅色了？活像個大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學們請肅靜，我們今天要上一節時尚比拼課，可以任意選擇動作、裝束、造型來秀時尚，秀出自己的風格！現在開始！”一聲令下，同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒，T台秀便緩緩拉開了帷幕。

王峯同學高度近視，他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框，可是費了九牛二虎之力。只見他小心翼翼地取下眼鏡片，將墨汁塗抹在紅色的鏡框上。由於他是個愛出風頭的人，墨汁未乾，便迫不及待地去準備上場。不料，天有不測風雲，香蕉皮偏偏滑到了王峯的腳下，沒有了鏡片的王峯看什麼都是模糊一片，當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方，巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展現在同學們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。

劉明同學準備將校服改變成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖着長長的褲腿，裊裊走上台，好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮，不料，長長的褲腿倒成了他的累贅，他華麗地摔倒在舞台上，罪魁禍首便是他的長襠褲。教室裏充斥着陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕於耳，久久迴盪在上空，揮之不去。

今天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨特，老師標新立異的想法得到同學們的一致認同，這真是班級裏最具特色的新鮮事！

　　班級裏的事作文 篇19

4月16日，也就是昨天，我們班發生了一件怪事。

因為我們這一天，只有英語作業，沒有語文數學作業，我一頭霧水，為什麼呢？難道語文老師和洪老師被外星人附體了嗎？還是星期一她們發了很大的火，為了明天不再發火才不佈置作業嗎？因為星期一老師把沒寫作業的都叫到了外面，還讓她們去隔壁班的走廊上寫。還是為了讓第二天定作文才不佈置作業？或者是，馬上就要期會考試了，讓我們複習一下？不對，馬上要考試的話，應該會寫更多的家庭作業啊？到底是為什麼啊？以前老師都把作業佈置很多，恨不得把我們寫作業的時間排得滿滿的，為什麼不寫了呢？

頓時，這些幻想像十萬個為什麼一樣，不約而同地跑進了我的頭腦裏面，好煩，我只好搖一下頭，把這些幻想扔出去。

放學之後，我回家做完英語，就和奶奶説沒有作業，奶奶不信，硬是讓我寫了當天學的課文的抄五組二，我只好寫完。

後來的時間都是我的了，我先在家裏用學習機聽一下歌，就出去惠友書店看書了。

我看書的時候，還在想那一些問題，直到我頭都快炸了之後才不想了，我看完一本書就回家了，想，説不定今天要寫一篇作文呢，不過不做作業也很好。就是有一點煩，因為有很多為什麼為什麼。

果然，第二天就要寫一篇作文，就是以沒佈置作業為主題的。真的好想每天都不用做作業，那樣就可以瘋玩了。

　　班級裏的事作文 篇20

近日，我總感覺教室裏帶着一絲詭異的氣息。

同學們的學習勁頭不知道為什麼高漲了好多。比如，三餐飯後，許多同學不聲不響進班，不是讀英語，就是做數學，還有同學在那兒背歷史呢！這可是稀有現象，因為以前老師經常提醒我們、批評我們學習的自覺性不強，時間觀念不強，如今大家都跑到我的前邊，並且認真對待學習了，我怎麼不感到吃驚呢？班級裏還出現了一些“靈異事件”。比如，桌子縫裏那個沒有掃出來的紙片竟然不知道什麼時候看不見了，講台角上零零散散的粉筆不知道什麼時候被收拾進了盒子裏，牆角那堆橫七豎八的掃帚也不知道什麼時候用繩子拴着掛在了門後……這是怎麼回事呢？我滿腔疑問，決定探個究竟。

匆匆吃過飯，輕輕進教室。我用獵鷹一樣的眼睛搜索着“奇異現象”，絕不讓任何有用的線索從我的眼前溜過去。一個身影在我旁邊的走廊裏晃了一趟，我裝作沒看見的樣子，繼續在書桌上整理東西。只見她悄悄地站起來，拿起掃帚和灰鬥，在教室裏仔細地尋找着被遺留的垃圾屑。她低着頭，不聲不響地在教室裏走了一圈，把垃圾倒進垃圾桶。又拿起講台上的抹布，很細心地把黑板槽裏的粉筆灰蘸出來，黑板角落裏那點兒頑固分子，是她彎下腰用嘴吹出來的。等到這一切都完成了，她拍拍手，走回自己的座位上，如釋重負地坐下，拿起英語課本，大聲讀了起來。

我恍然大悟，原來是這樣啊！

　　班級裏的事作文 篇21

古人云：“天下興亡，匹夫有責”，這句話告訴我們要關心國家大事。而我們學生呢，則要從關心班級事務開始培養責任心。但是，我們身邊時常發生一些對班級不負責任的事情。

週三那天下午，我們組正在班裏值日，組長宋亭鋭突然説：“我今天還有比賽，就不奉陪了。”説罷，背上書包走了。我真想説一句：“組長都跑了，還值什麼日呀！”可是，還沒等我開口，李宇森又急急忙忙跑來説：“學校打比賽，怎能沒有我？”於是，李宇森也走了，只剩下我們七個人留在教室裏值日。我心想可別再有人有事了，不然就靠剩下的幾個人鐵定到天黑也打掃不完啊！唉！

可是，怕什麼來什麼，張培巖和另外兩個人一蹦一跳地跑過來説：“剛接到通知，我們三個值不成日了，你們哥幾個多幫忙啊！”還沒等我們幾個回過神兒來，他們三個就一溜煙兒地躥了。沒辦法，只能我們四個人幹了，直到五點十分我們才把衞生打掃完。唉，真是氣死人了！

有了這次值日的“慘痛”經歷，我希望以後輪到大家值日時都別推脱，如果真有事兒，請提前找人替換，這樣才是對我們的班級負責任。總之，希望大家努力做個“靠譜”的人吧！

　　班級裏的事作文 篇22

班級裏發生過許多事情，不少已經被流水般的時光衝得模糊了，可是，有一件事卻使我怎麼也忘不掉。

一次託管課，我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽，他們嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，簡直鬧翻了天！我一手捂着耳朵，一手寫字，可他們還是打斷了我的思路。我壓着喉嚨説：“你們別吵了，我還要做作業呢！”他們不但不改，還變本加厲。我火冒三丈，就一把搶過他們的筆，沒想到“小李子”拿着筆朝我划來。我來不及躲閃，劃破了手背，很快血就流出來了，滴在本子上，浸濕了本子。

我捂着手向老師告狀，説着説着就哭了，感覺特別委屈。鍾老師站起身來，用探照燈般的眼睛掃視了全班，所過之處，大家連氣也不敢喘一聲。接着，老師對他們倆説：“你們兩個，每人扣一朵小花！”

排隊時，大家都一窩蜂擠過來，看看我的傷，安慰我。“小李子”和“小任”也圍過來向我道歉。

我要好好珍惜大家的關愛，好好珍惜我們的友情！

　　班級裏的事作文 篇23

我們班有一個瞌睡蟲，每次上課他總是昏昏欲睡。他還老是丟三落四，要麼就是作業不帶，要麼就是紅領巾不戴，就沒一天把東西帶全的。

每次他作業不帶，組長問他：“你作業為什麼不帶？”“我忘帶了，明明今天早上我還記得的，但出門時又忘了。”他撓撓頭，不好意思地説。

有一次上課他睡覺，老師發現了，我準備提醒他，老師不讓我説話。老師在他耳邊上説了一句：“下課了。”聽完他就衝出教室門，結果發現教室外一個人都沒有，他一臉疑惑，又回到教室，大聲問道：“剛才是誰説下課的。”老師説：“是我，沒事，你出去玩吧！”之後下課了，老師把他叫到辦公室。

他疑惑地問：“老師您叫我幹什麼？”老師説：“因為你之前玩了一節課，現在你到我這裏背書，背完再回去吧。”他結結巴巴背了40分鐘了還沒背好，終於在第三節背完了。

以後我勸他還是好好學習吧，上課不要睡覺了。

　　班級裏的事作文 篇24

班級裏每天發生很多事，不少已被流水般的時光衝得模糊了，可是有一件事卻使我怎麼也忘不掉，那就是班級裏的一場“戰爭”。

記得那次是體育課上，我正跟小夥伴們玩遊戲。突然，金煜瑤跑了過來，大叫道：“有人打架啦，有人打架啦！”我慌忙跑過去，看見兩個男生坐在地上哇哇大哭。大家都圍在那兩個男生周圍，有的竊竊私語，有的指指點點，還有的哈哈大笑。

老師趕來了，原來像在菜場一樣的同學們一下子安靜了下來，老師嚴厲地批評了他們，而目睹了戰爭全程的我，暗暗忖道：如果他們倆中的任何一人，能夠適時後退一步，那麼一切都會風平浪靜。

　　班級裏的事作文 篇25

我上學四年，與班級經歷過風風雨雨。我們的趣事怎麼可能少呢？一起去看下吧！

我們的班級是零食的一角。只要一下課，只見這兒“啪啪”哪兒“咔嚓”吃零食的吃零食，拆包裝的拆包裝，大家吃得不亦樂乎！有一次，隊長有包呀！土豆，不幸的是被我們的靈眸發現了。大家紛紛圍着他要，無奈的葉隊長只好將零食拿出來與我們分享。開吃了，葉隊長剛拿了一顆，同學們都爭先恐後的抓起來，一大袋零食一下子就寥寥無幾了。隊長的臉“嗖”的一下沉了下去。他一把鼻涕一把淚的説：“你們這羣沒良心的，吃那麼多，不多留些給我。你們也“菜”不把我放在眼裏了吧”。大家吐吐舌頭衝上去抓了最後一把呀！土豆，就一轟而散了！

我們班不只是零食的一角，還是個遊樂場。最近的女生也太瘋狂了，只要一下課她們就拿出一個噴水的東西來捉弄我們。餘子惜來噴我，我閃了一下。她又噴：“我噴，我噴，我連環噴……”。“我閃，我閃，我閃閃閃。我抬左手，我抬右手，我抬左右腳。”一下子來了個一字馬。“疼……”我這一聲叫，另一個世界都聽見了。幾個回合後，我閃了好幾次，有一次仰頭時，頭撞牆戰敗了。“張明天已下線，張明天已下線。”一個朋友在説旁白。我問：“你飛哪去了。”“我一直在觀戰呀”“幹嗎不幫忙”“我……”我的朋友話還沒説完就被鋼鐵女獸人撕殺了。從後面傳來一個聲音：“別忘了我啊！”餘子惜説着就撕殺過來，我飛揚着血花倒下了。

我愛我們班，雖然他們貪玩、貪吃、性格古怪。但這不能成為我不愛班級的理由。

　　班級裏的事作文 篇26

週二那天，我們班發生了一件新鮮的－－而且從來都沒有發生過的事。

我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門上。慢慢地，閥門鬆了，突然“嗤”的一聲，一股水柱噴了出來，濺得王子帆都睜不開眼睛了，看到他左擋右躲的，連平時跟他是死黨的同學都不約而同地笑了。

有的同學趕緊去告訴了老師，有的同學去找了後勤部的老師，還有的同學仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水，後勤部老師來了，我們班主任也來了。後勤老師到那趕緊把閥門擰緊，水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水，像是一隻落湯雞。我們老師把他批評了一頓説：“你説這要是修不好了怎麼辦？平常頑皮點也還罷了，沒想到你竟然淘成這樣？”

同學們拿着拖布開始拖地，但滿地都是水，一時也拖不乾淨。我們班主任只得讓別的班的同學拿着各班的拖布來支援……地終於幹了，課也能上了，王子帆也垂頭喪氣地道了歉。

瞧，這件新鮮事給我們班級造成了一個大麻煩！

　　班級裏的事作文 篇27

最近，我班裏發生了一件新鮮事。

那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來進來一隻灰黑色的小鳥，我們班同學都很驚訝。它彷彿也要和我們一起上學讀書似的，落在窗簾杆上，正當我們仰着頭好奇而欣喜地注視它時，沒想到，那隻小鳥竟然把窗簾杆當成了衞生間的馬桶，開始“方便”上了。

鳥屎掉下來了，一小部分落在了王羽同學的頭上，剩下的部分就落在了他後面的書桌上。我們看到這一場景，不禁鬨堂大笑起來。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來。

小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪着頭看了看我們，就飛起來在教室裏轉了一圈，又穿過打開的窗子，揚長而去。老師從兜裏拿出紙巾，讓另一位同學把王羽的頭髮擦乾淨，又讓王羽把桌面收拾乾淨。教室裏這才恢復了上課的秩序。

小鳥進課堂，這可真是件新鮮事啊！可是，小鳥為什麼要飛到我們班教室裏來了呢？也許是人類對森林破壞太嚴重，鳥兒無處棲息、無家可歸了吧！看來，我們人類真要保護森林了！

　　班級裏的事作文 篇28

我是七年級年級三班的學生，開學才一個月，我們班就已經發生許多事，都非常有趣，那就讓我娓娓道來吧！

我們打籃球的功夫可真不是蓋的，有一天上體育課時，我們在不知情的狀況下看到籃球場的另一端有着五年一班的學生，而大家恍然大悟，原來要和別班比賽。

比賽開始，我方接到球，準備將對方打得落花流水，一記好球，一個人被打中，而我方又很幸運的接到，碰！接着是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲，而對方的比分一直停留在那裏。終於，比賽結束，我們贏了，大家都很高興，還好我們的努力沒有白費。

在另一次的體育課中，老師打算測驗跑步，第一組剛開始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊塗鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但這位仁兄卻很有恆心的繼續向前跑，但倒楣的他跑了一陣後，另一隻腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人，又是一陣鬨堂大笑，但他看起來仍是處變不驚呢！在上音樂課的時候，老師説我們表現很好，就帶我們去活動中心玩「抓小鳥」的遊戲，但請別想歪了。在遊戲中，有三個網子是抓人的，第一回合，我和另外的兩位同學當網，頓時，大家人心惶惶，亂跑亂叫，緊緊盯着三個會動的網子，我們很輕鬆的抓了五、六個獵物。第二回，我很不幸的在頭昏的情況下被抓到，成了烤小鳥。最後一回合很可怕，只有兩個網子，但老師也是其中之一，加上他跑得快，更給這回添了無與倫比的刺激感，還好我很敏捷，沒有被抓呢！有了老師的加入，獵物變多了，真謝謝她對我們這麼好。

希望班上以後可以再發生更多更多的趣事，這樣我們的生活就會更多采多姿！

　　班級裏的事作文 篇29

叮鈴鈴，上課了，這節課上音樂，同學們擺好音樂書，等着音樂老師的到來。

“篤篤篤……”伴隨着高跟鞋的聲音，音樂老師走了進來：“這節課我們看一部電影好嗎？”

“好……”同學們十分驚訝，話都説不利索了。

接着，我的同桌小妮，一個不愛説話的女孩子，今天居然和我説話了：“老師今天怎麼了？居然肯給我們看電影？！”

我小聲回答小妮：“不知道呀，我覺得老師肯定會讓我們看一部和音樂有關的電影。”

“呵呵，我也這麼認為！”小妮笑着説。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑着評論，説着電影裏這所學校的孩子們太壞了，簡直是胡作非為，無惡不作。直到一名其貌不揚，名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時，我們才不説笑了，我們班從來沒有這麼安靜過。愛的力量是那麼神奇，就連一向死板固執的校長先生也被他改變了，我們都深深地被這部電影吸引了。

這節課，我們第一次這樣喜歡上課，連我們都覺得不可思議，可就是如此，這是無法改變的事實；在音樂課上老師給我們放電影，這便是前所未有的，這件事，從我們上課開始，我們一直認為實在夢裏；這樣新鮮的事，這麼精彩的電影，使我們愛上了音樂，這更讓我們不敢相信，這件事，使我們終身難忘！

下課的鈴聲響了起來，我們祈求老師：“再看一會吧！”而老師卻説：“下節課再看吧。”我們只好依依不捨地下了課。

“這節課好短啊！”

“我也這麼覺得！”

現在是課間，而我們卻盼望着今天快過去，明天快過去，下節課快點到來，後天快點到來，在恍惚中，好像又聽到了隱約的好聽、聖潔的歌聲……

　　班級裏的事作文 篇30

在我們班裏，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我今天要説的事兒可是不同尋常的，它讓所有同學都興奮不已！

下午，班主任走進教室，剛在講台上站穩，就衝我們來了個神祕的微笑：“同學們，宣佈一件大事——下週，‘課外興趣小組’活動就要開始啦！”

“哇！興趣小組！”教室裏立刻像炸開了鍋一樣，同學們歡呼雀躍，彷彿久在籠中的鳥兒飛回了森林，唧唧喳喳的鬧個不停。“咳咳”，老師示意我們先安靜下來，“每個同學都有自己的興趣愛好，你喜歡什麼？想參加那個興趣小組？”教室裏又是一陣騷動，有的同學高興的説：“跳舞”，有的同學爭着回答：“唱歌！唱歌”，連平時最安靜的同學也爭着説：“武術！武術！我喜歡武術。”……

“安靜！同學們，現在我們來統計一下各組的名單，喜歡跳舞的同學請舉手”，老師的話音還沒落，嗖！只見劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落後！咦，不會吧！李博也舉起了手，他可是班裏肢體最不協調的人啦，只見他説：“雖然我不會跳，但我喜歡舞蹈呀！”

“嗯，興趣是最好的老師，李博的坦誠自信值得表揚！”班主任滿意的説，“現在，喜歡唱歌的同學請舉手！”終於輪到我最感興趣的了，我迫不及待的把手舉起，然後，刷刷刷……將近一半的同學像雨後春筍般紛紛舉起了手，原來，“同道中人”這麼多啊，以後我們的興趣小組可就熱鬧啦……

　　班級裏的事作文 篇31

今天本是個很普通的日子。下午，正當我們剛剛互相聽寫完的時候，一聲尖叫聲從我後桌的大嗓子裏發出來。

“怎麼了？”我聞聲轉過頭去，只見他突然跳到凳子上，並且大聲説：“有老鼠！”這一叫，使全班炸了鍋，班長也管不了同學們的驚恐。我猜：大家一定害怕老鼠！果然，我沒猜錯，老鼠跑到另一個地方，試圖打個洞，結果又引來了一片驚恐的尖叫聲－－那個老鼠把書包當成比較軟的牆了。這時候，班級裏徹底亂套了，就連班長也害怕這亂跑的老鼠，一些膽小的同學，不論是男生還是女生，都跳上了凳子。大多數都在説：“媽呀，有老鼠，快跑呀，我不想死呀！”

這時候，後桌陸天石對我説：“你知道嗎？我剛才聽寫本掉了，彎腰去撿的時候，摸到了一個毛茸茸的東西，小小的，當時還叫呢！”他一臉焦急，紅紅的臉被嚇得很白，眼圈紅紅的，很明顯，他是哭了。此時，挨着後門的一個女同學竟然嚇哭了，大家開始陸續地往外走。看大家都出去了，我也想出去看看。誰知，大家像發瘋一樣都跑了回來，説老鼠被踩死了，誰踩的都不知道。

今天真奇怪，發生了件新鮮事：班級裏進老鼠。

　　班級裏的事作文 篇32

我們班的男生常常會為一些小事，而鬧矛盾，隨之發生打架事件。我們班有一個個子高高的、瘦瘦的男孩子，他外表看起來很堅不可摧，但實際卻非常脆弱，可又偏偏什麼事都有他。

今天是語文老師的活動課，可是語文老師有事出去了，英語老師讓我們自己讀書、背書。我在前面看着，在自己背書，不知道大王雨怎麼弄的，就把宋佳傑弄哭了。宋佳根邁着“沉重”的步伐，慢慢吞吞的跑過來，拍了拍我的肩膀：“宋佳傑哭了!”我抬起埋着讀書的頭驚訝的看了看宋佳傑，真的眼眶都濕潤了。我趕緊跑過去，看看情況，可是還是沒能夠聽懂。

就最近這幾天吧，都看見幾回宋佳傑哭了。他呢?又特別不服輸，一生氣，一哭，就打架，(惹得了他的基本上都是大個子，因為他自己就是大個子)他又打不過人家，這樣又雪上加霜，心情更加悲痛了。隨之，眼淚就潤濕了眼眶!