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下象棋國小作文(15篇)

作文9.01K

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的下象國小作文,希望能夠幫助到大家。

下象棋國小作文(15篇)

下象棋國小作文1

在我們樓下,每天我都看見幾個爺爺下象棋,他們是多麼開心愉快,總聽到他們説:“跳馬、拱卒、打炮、將軍、上象”。我的心也有點癢癢了——就是想學下象棋。

去年夏天,爸爸教我學下象棋,我興奮的説:“好呀,好呀!”

首先,爸爸教我一首象棋歌:馬走日,象走田,車走一條線,卒子一去不復還,炮打隔山,將不出營盤

很快我記住了,就想跟爸爸下一盤。爸爸説:“行”。不過,我還沒走幾步,就被爸爸殺了個“片甲不留”。 我説:“不學了,太難了”。爸爸語重心長的説:“做什麼事都不能半途而廢,否則就會一事無成”。

我又鼓起勇氣又開始學下象棋,這一會我比以前耐心多了。功夫不負有心人,我終於學會下象棋了。

這一回,我又和爸爸下象棋,爸爸先來了個“當頭炮”,我來了個“跳馬”慢慢地,我能和爸爸殺幾個回合了。 通過這件事使我明白了一個道理:不管做什麼事,都要一鼓作氣,不能半途而廢。

下象棋國小作文2

吃過飯,爸爸對我説:“我們來下象棋,好嗎?”我痛快地答應了。

我拿出象棋,擺好象棋,爸爸把電視打開,準備一邊看電視一邊下象棋,爸爸對我説:“我們下三局,誰贏的次數多,就算誰贏。”我點頭表示同意。

第一局開始了,爸爸用車吃了我的一個兵,我移動車把爸爸車吃了,就這樣,最後,我用馬把爸爸的老王將得無法動了。我臉上露出了很深的酒窩,爸爸説:“你別高興得太早,還有兩局呢!”

第二局開始了,我還是想着第一局,不一會,爸爸就把我的老王吃了。

第三局開戰了,這時,爸爸最愛看的節目正在播放。所以,爸爸的心思就沒有用在下棋上,不一會兒,我就把爸爸的老王將死了。爸爸還不知道怎麼回事呢!我贏了,我真高興呀!

通過這次比賽,我明白了一個道理,做什麼事都要一心一意,不能三心二意。

下象棋國小作文3

今天,我和爸爸都沒事幹,就拿出象棋,要殺他個一兩盤。

我們雙方擺好了棋子,爸爸讓我先走,我就隨便走。沒想到,還沒走幾步,局勢就對我很不利。畢竟薑還是老的辣啊!我們互不相讓。我損失慘重,死了一馬一炮,他又出車殺我的馬,眼看我着急得快坐不住了,可他一點善罷甘休的意思也沒有。

接着,他相繼出了一個馬和一個炮,我的車快頂不住了。突然,我看到了一步好棋,趕緊走去。誰知,不走不要緊,一走嚇一跳,這是老爸的陷阱,可憐我的馬和車就這樣死去。我只剩一個炮了,而他兩車一馬一炮呢。我想,這回可輸慘啦!誰知他故意讓我把他的車吃光,然後再戰。

我知道他故意讓我,心想:再讓我也輸了。但又轉念一想:我不是還沒徹底失敗嗎?不能就這樣泄氣了,還得努力呀。於是,我用我剩餘的兵和炮拼命苦戰,到最後我和爸爸戰成了平局。爸爸一邊笑一邊誇我的棋藝進步了。

我從心裏知道,這場棋賽我輸了。但我從心底裏知道,無論幹什麼事情都跟下象棋一樣,只要你努力,就能把事情做好。

下象棋國小作文4

“將軍。”聽到這個聲音,大家也一定猜到我在下象棋吧,

對,我正在和我老爸奮力一搏呢。一開始,我就一個馬來跳,老爸看到我“跳”他也“跳”,還風趣地都我説:“兒子,你老爸我單用一個馬便將你打敗,你信不信。”我看到老爸這樣取笑我,便憤怒的説:“這就看看您有沒有這個本事了。”説後我立刻調出車、馬、炮去攻打他的雙馬。他的馬跑得太快了,根本追不上。最後還是依靠第二個車將老爸的雙馬乾掉,我便得意洋洋地對老爸説:“老爸,還説你用一個馬便可將我打敗,可你現在沒有馬了,看你怎麼講我打敗。”老爸説:“但我還有車、兵、炮呢。我定睛一看,只見老爸除了死兩個炮以外,其他的完好無損。再轉眼看看我的,只剩下兩個兵和一炮一車孤獨奮戰。沒辦法,只好拉着剩餘的小部隊,硬着頭皮往前衝。

最後,我的小部隊接連犧牲。老爸又把我的防禦主力給吃了,我一下子從一個威風鼎鼎的大將軍變成一個毫無反擊之力的“光桿司令”。結果我被老爸的兩個兵給幹掉了,我被老爸吃了個無字光,真的氣死我了。下次我一定要將老爸吃個無子光。

下象棋國小作文5

我最拿手的事情是下象棋,我曾殺敵無數,把敵人殺的落花流水、跪地求饒。比如有一次,我和李賀楠比賽下棋,比賽開始了,我一馬當先來了個“當頭炮”,他也不甘示弱了來個“屏風馬”擺出防守陣式,我們倆勢均力敵,旗鼓相當。這時,我的“馬”可等不及了,馬上跳了起來。李賀楠開始進攻了,把“車”出了出來,我一看見大勢不妙,趕快開始防守。但是我比他慢了一步,讓他吃了很多子。

過了一會兒,我的大部隊逐漸被他給佔領了。當務之急,我擺開了我的絕招“八卦陣”等待他落入陷阱,過了一會兒,我的絕招果然奏效了,他的“大將”接二連三落入我的陷阱。看着他的士兵一個一個的被我給消滅掉了他只好無耐地開始防守把進攻的權力乖乖地讓給我。

最後,我給李賀楠剃了個“光頭”,我反敗為勝了。

怎麼樣,我下象棋的水平不錯吧!

下象棋國小作文6

暑假爸爸教我下象棋。爸爸説:“象棋是一種智力遊戲,它一共有32顆棋子,分紅黑兩方,每方16顆。”

“要學會下象棋,首先要背好口訣。”我問爸爸:“下象棋為什麼要先背口訣呢?”爸爸説:“象棋口訣就像乘法口訣一樣,不背好乘法口訣就做不好乘法運算。”象棋口訣的內容為:車行直路,馬行斜,炮打隔子,象飛田。

過了一兩天,我就把口訣背熟了,並且掌握了兵、仕、帥的走法,於是開始跟爸爸下象棋,結果我連輸三盤。我感到很奇怪,口訣我也背熟了,象棋子跟爸爸的也一樣多,為什麼我總是輸?

爸爸跟我解釋:下象棋和學習一樣,不僅要掌握好方法,還要善於思考。雖然老師教的是一樣的課本,教的內容也一樣,但是學生的學習還是有好有差。原因就在於學生是否認真思考,是否努力學習,把老師所講的內容全部領會並掌握。

通過這件事,我不但學會了下象棋,還學會了怎樣學習,那就是多動腦,多思考,把學習成績提高。我決心以後好好練習,爭取在象棋上戰勝我的爸爸。

下象棋國小作文7

今年暑假有幾天,爸爸教我下象棋。

爸爸説:“象棋是一種智力遊戲,它一共有32顆棋子,分紅黑兩方,每方16顆。要學會下象棋,首先要背好象棋口訣。”我問爸爸:“下象棋為什麼要先背口訣呢?“爸爸笑着説:“不會背乘法口訣就做不好乘法題,象棋口訣正像乘法口訣一樣重要。”象棋口訣的內容是:馬走日曰象飛田,車走直線炮翻山,士到對角兵往前,九宮格內捉老帥。

過了半天,我就把象棋口訣背得滾瓜爛熟了,於是就開始跟爸爸下象棋,結果我連輸了五盤。這使我感到很奇怪:口訣都背熟了,象棋子跟爸爸的也都一樣,為什麼還總是輸呢?爸爸跟我解釋説:“下象棋和學習一樣,不僅要掌握好方法,還要善於思考,雖然老師教的是一樣的課本,教的內容也一樣,但是學生的學習成績還是有好有壞。原因就在於學生是否努力學習了,更在於學生是否認真思考了,他們必須要把老師所講的內容全部領會和掌握才行。”

通過爸爸的教育,我不但學會了下象棋,還學會了怎麼去學習,那就是要多動腦,勤思考,才能把學習水平提個高。所以,我決定以後要好好練習,勤思熟慮,爭取在象棋上戰勝我的爸爸。

下象棋國小作文8

星期六,我買了象棋,準備到學校和同學們一起玩兒,可是我一點兒都不會。

放學了,回到家裏,我第一個拿出來的是象棋。我説:“媽媽,你會玩兒象棋嗎?”媽媽説:“我當然會。”我説:“媽媽,那我們就下象棋吧!”媽媽問:“你會嗎?”我低下頭,説:“我不會玩兒。之所以不會,才讓你教我的嘛。”媽媽看我興趣這麼大,就放下手裏的活兒,和我一起下象棋。

開始了,我把炮隨手就拽到了中間。我看過別人下棋,好像都是先走炮。到媽媽了,媽媽説:“馬走日。我先出馬。”於是,媽媽把馬放到了“日”字的邊上。我和媽媽繼續下,不一會兒,我的炮吃了媽媽的兵,媽媽的馬又吃了我的炮。媽媽出車了,我也出車,想吃媽媽的兵。媽媽當然不讓吃了,因為媽媽看出了我的陰謀,旁邊還有車在護駕呢。媽媽想了想,一下子吃了我的車。我大喊:“不!”趕緊雙手護住,不讓媽媽吃,還趕快讓車跑到了帥的旁邊。媽媽見我耍賴,搖了搖頭,笑了笑,把仕支起了,想抵擋一陣。可是我用炮一下子將住了媽媽。哈哈哈,媽媽,我會下象棋了!

真的,象棋真的很好玩兒哦。

下象棋國小作文9

在暑假的一些日子裏,我做了很多事情,也玩了很多東西。

就在前天的晚上,我完成了今天的作業任務,閒着沒事幹,就拿起上學期的漫畫雜誌,看了起來。

這麼一看,就看了一個小時,並且把雜誌全都看完了。就在這個時候,老爸上班回來了,一看到我便朝着要讓我和他下中國象棋,我心想:反正閒着沒事幹,就陪老爸來兩局吧!沒等我答應,老爸已經把象棋給拿來了,我只好坐下“開打”了!

“戰爭”開始了。我首先把炮挪到了中間,老爸好像已經看穿了我的戰術,毫不猶豫的走了馬,看到我的戰術一下子就被識破,心裏產生了一點焦慮感,但是我並沒有放棄,又用另一個炮進行攻擊,但是又被老爸給識破了,我只好用我的超必殺了······

比賽終於進入了白熱化階段

到了決一勝負的時候,我和老爸都互不相讓。到了最後,老爸就等我把一顆棋子走掉,他就能“將軍”了,而我卻不知道自己身處危險之中,反而很聽老爸的話,把那顆子給走了,後果就不用想了,唉——看來薑還是老的辣啊!我還得多練練才行!

通過這一件事,我懂得了一個道理:每個人都是棋盤中的一顆棋子,都有自己的價值!

下象棋國小作文10

中國象棋中的棋子是古代戰爭的代表,其中便有“兵”、“炮”、“車”、“馬”、“象”、“士”和“將”。其中我最喜歡的是“車”,因為“車”總是馳騁沙場,看着它那左突右衝的“雄姿”,讓我羨慕不已。終於在我的強烈要求下,老媽幫我買了一盒叫做“本色象棋”的中國象棋。一到家我便開始四處找人挑戰。第一位不幸的應戰者是我媽,她對中國象棋一點也不懂,被我三拳兩腳給收拾了,一個子都不剩,還被她悔了好幾次棋呢。雖然第一位應戰者只是“五流”象棋水平的,但第二位——我的爸爸的水準卻遠遠超出了我的想象。他的水平可足足比老媽高出幾百倍呢。我不幸連輸了兩場。後來再他讓我“車”、“馬”、“炮”的情況下,又平了兩場,可就是沒法贏他。怎麼辦呢?還是讓我想想別的招兒吧。老媽提醒我説,説下“反棋”吧,那是憑運氣不是憑水平取勝的。這倒是個好主意,下“反棋”我最拿手了,於是和我老爸下起了”反棋“。我一下便翻出了我的“士”,它是除“將”外最大的官了,爸爸翻出的全比我的小,“哈哈”!

我首戰告捷,把老爸殺的落花流水,我終於成了名副其實的“家庭棋王”了呢。

下象棋國小作文11

在我6歲的'時候,爺爺就教我下象棋。爺爺先給我説帥(將)·士·象(相)·馬·車·炮·兵(卒)擺在棋盤的哪個位置,在對我説:“兵(卒)未過河或界都要向前走一步,過了河可以向前走或向左和右走一步·炮可以翻山·馬跨斜日·車只能直着走,象(相)飛田但不能飛出界或河外·士走斜線,只是不能走出九宮格,帥將只能在九格宮走一步,不能斜着走。”聽完了爺爺這番話,我早已等不及了,我迫不及待的説:“下一盤嘛!”爺爺爽快的答應了,擺好象棋黑軍腳踏大陸,紅軍背靠海洋,爺爺掌控黑軍,他把車·馬和炮排除在外(注:是一個,不是全部)我掌控紅軍,我先炮二平五,爺爺馬8進7,我就馬七進三,爺爺立即就士4進5,我也毫不示弱立即車一平二,佔一行,諒爺爺也不敢車9平8,爺爺他象7進5,我車二進四,爺爺車9平6,我兵三進一,爺爺車6進4……經過一場混戰我終於贏了,別提我心裏有多高興了。

這次下棋給了我極大的“營養”。以後我還買了象棋書,沒事就練練,看別人是怎麼贏的又是怎麼輸的,從這裏面吸取別人的優點和教訓。

下象棋國小作文12

今天,我和曹蕾去孫蘇雲家玩。

孫蘇雲拿來棋紙、棋子,擺好後問:“三個人,誰先下呢?”曹蕾説:“我們三人輪流,誰輸了就換人。我不怎麼會,你們倆先來吧。”“好!”我和孫蘇雲異口同聲道。

孫蘇雲執紅棋先走,架“炮”、跳“馬”、出“車”。可剛剛走了五步,她的兩個“車”便被我毫不留情地“吃”了。幾分鐘後,紅棋更是被我殺的潰不成軍,在拼死抵抗了幾招後,孫蘇雲就認輸了,真是“識時務者為俊傑”!

接下來,便換上了在一邊摩拳擦掌的曹蕾。臨上場時,孫蘇雲提醒曹蕾説:“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”曹蕾一聽大喜,徑直將“炮”一下子跳到了“兵”的前面,讓“炮”圓了一次跳“馬”夢。看到曹蕾如此走棋,我和孫蘇雲狂笑不止,曹蕾還莫名其妙地看着我們倆發呆,説:“不是你們讓我把‘炮’放到‘兵’的前面的嗎?”一兩分鐘後,由於曹蕾不懂走棋規則,所以又輸了。

嘿,今天下象棋,棋簍子的我居然做了一次常勝將軍!

下象棋國小作文13

暑假這幾天,我學會了下象棋,我覺得特別的驕傲。

今天,我和同學在下象棋,我選了紅棋,於是,我先翻棋,我翻起一個“馬”,就按走日字瞪了一個“車”,我同學急了,看着他急的樣子,我很得意,接着就不知天高地厚施莫報兮了,不料我卻“大意失荊州”╠╠被他的馬給踩死了將,結果,第一局下來,我輸了。

第二局開始,我可不敢輕敵了,我一邊下,一邊不停地説:“我要吃你的馬,再吃掉你的兵……”,一場激烈的戰棋下來,我終於贏了,並且還明白了一個道理,不管做什麼事情,都要腳踏實地,一步一個腳印地走下去。

老師點評:本篇習作文字數雖然不多,但能讓人感覺到這是一個很完整的充滿了血腥的戰鬥場面,小作者通過簡煉的語言把下象棋的過程有重點地寫下來了,使讀者不僅瞭解到小作者活潑的個性,還能體驗到象棋的無窮樂趣。

下象棋國小作文14

今天下午放學回家,我請求爸爸説:“爸爸,咱們來下盤象棋吧。”爸爸同意了,於是,我興致勃勃地擺好棋,可下了一會兒,我卻傻了眼,一匹“馬”喪生於“炮”口之下;兩門“大炮”被爸爸的“車”送上了西天;一輛“車”被爸爸的“馬”踩扁了。丟“車”之後,風雲突變,對方士氣大振,那棋子就像決了堤的洪水傾瀉直下,讓我防不勝防。

我領着“馬”殺入對方城內,沒想到,對方的“炮”把我的“馬”吃了。爸爸向我發動攻擊,我被吃得只剩下一個“帥”和一個“車”殺入對方城內,爸爸發動出全部兵力來吃我的“車”,我的“車”左躲右閃,不但躲過了一劫,還吃掉了爸爸很多的棋子。爸爸的五個“兵”和兩門“炮”還有一匹“馬”全都為國捐軀了。

我高興極了,又向爸爸發動了攻擊。可是結果並不如我所願,我的“車”喪命了,經過最後的生死決戰,我輸得一敗塗地。

真可謂“姜”還是老的辣,以後我一定多多練習。

下象棋國小作文15

在烈日炎炎的夏天,隨着大街上傳來一聲聲“將“,我便害羞起來。心想,都這麼大了竟然還不會下象棋。於是我便去請教我那位知識淵博的姥爺。我姥爺教給了我一些下象棋的方法。我們倆就PK了起來。

開始下了,姥爺對我説:“紅先黑後輸了不臭。”我隨即回答:“你説了輸了不臭那我就讓你輸的‘漂亮’一點吧!”於是我用我姥爺教給我的方法繪成了一套“新作戰方案”。我先用我的“大炮”去炮擊他的“象”,我姥爺明白了我的意圖是要“抽車將”,他就趕緊上士,“帥”才逃過了一劫。“跑了一個跑不了倆”,我“將計就計”讓他的“車”下場“休息”去了。我又趁他復仇心切來了個“調虎離山”之計,把他的“車、馬、炮”帶入了我的包圍圈對它們施行了圍殲。我坐在凳子上得意洋洋地對姥爺説:“怎麼樣,不錯吧,還不快束手就擒!”我姥爺立刻對我説:“我才沒那麼容易就敗下陣來呢!”

果然,姥爺馬上展開了全面反撲。用“馬”連揣了我的“象、馬、炮”。這一下我可亂了陣腳,不知該怎麼辦。我姥爺卻又展開了一次反撲。這下我可抵擋不住了,節節敗退,最終我的“帥”也被人家的擒獲了。

我只好無可奈何地站起來,説:“薑還是老的辣,醋還是陳的香。”

標籤:下象棋 國小