描寫爬山的作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫爬山的作文，希望對大家有所幫助。

描寫爬山的作文1

爬山虎在我們學校的圍牆上，我們是在暮春時節觀的。

我聽媽媽説：爬山虎還有個名字叫爬牆虎。媽媽説：爬山虎分佈在我國的大江南北，是一種美麗的垂直綠化植物呢！有破淤血，可以清腫消毒之功效，可神奇呢！

我遠看，密密的爬山虎，把學校的圍牆全部掛滿了，看不見圍牆，眼前完全只是一大片一大片綠色的，就好像在圍牆上塗了一層密密麻麻的綠油漆，又像是拉了一道碧綠碧綠的屏風。近看，爬山虎它不論風吹雨打，都一直巴在圍牆上，如果你去撥它的腳，你得用很大的力氣才能把它撥下來，因為它是用無數的腳扒在圍牆上的。用手觸摸爬山虎的葉子，它的葉子很柔嫩，就好像是用絲綢做的。微風一來，葉子輕輕地散發出淡淡地清香。我們發現爬山虎在不停地往上攀爬，看，微風動了，它又向上竄出一大截呢，真有趣。爬山虎捎上的嫩葉，那是一個小小的，綠綠的，三角、五角形，五個角的葉子，就像一隻只小手在向路人招手呢！

我們要像爬山虎一樣，頑強、執着、努力向上的攀爬。

描寫爬山的作文2

在我們的生活中，有許許多多的第一次。如，第一次做家務、第一次得獎、第一次走夜路……一個個“第一次”像一個個腳印，印在我們成長的道路上。但是，最令我難忘的還是第一次爬山的時候……

那天早晨，爸爸決定帶我們去爬山。我一想到山頂上那陣陣清爽的涼風將會吹在自己的臉上，心裏就樂開了花。準備好爬山所需的物品後，我們就出發了!

來到山腳下，我就歡呼起來，一個勁兒地往上走，而父母也趕緊跟了上來。沒爬一半，我們就已經累得氣喘吁吁，開始大口地喝起水來。過了一會兒，爸爸媽媽準備繼續往上爬，而我卻一坐不肯起，還大聲説：“我再也不爬山了，累死了，我要下去！”父母拿我沒辦法，只好讓我下山，在下面等他們。

我一邊慢騰騰的下山，一邊觀賞着風景。突然，我發現旁邊有塊石碑，上面刻着幾個字：堅持就是勝利。我看了，心想：這大概是在鼓勵爬山者吧？我要繼續爬山，去山頂享受涼風！於是，我追上了已經爬到一半的父母，和他們一起爬了起來。可是，天氣似乎在和我們鬧彆扭，剛開始還陰陰涼涼的，這下卻是“孫猴子的臉──説變就變”，成了晴空萬里。但我並沒有放棄，忍着太陽的暴曬，與父母一起爬到了山頂！不出我所料，山頂的陣陣涼風陸續撲進我的懷裏，如同孩子撲進母親的懷抱般舒服。從山上一眼望去，我看到了遠處像螞蟻般大小的車輛與路人，與眼前的山景構成了一幅美麗的風景圖。你説，這怎麼能不拍照留念呢？

第一次爬山，讓我明白了做什麼事只要堅持，就會成功！

描寫爬山的作文3

走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園裏的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。

我走過去仔細看，發現爬山虎還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在牆上站着。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在牆上。原來，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從牆上拉下來。

小圓片緊緊地吸附在牆上，我估計用小刀也削不下來。

爬山虎的葉片在青灰色牆壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，鬱鬱葱葱的很有活力。它們很有序地生長着，相互間不打架，要麼沿着牆壁豎直向上，要麼沿着走廊的頂部筆直向前。我順着爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那裏邊正坐着幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫着什麼……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

看來，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有着不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不後退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不鬆懈，努力拼搏”。

一片小小的爬山虎，在一般人眼裏是再平常不過的東西了。可細細想來，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻藴含着一個真理。

描寫爬山的作文4

朋友們，你去過雲洞巖嗎？我就去過，雲洞巖有什麼好玩的嗎？想知道嗎？那就和我一起去看看吧。

今天是星期六，爸爸帶着我和媽媽還有寶寶，一起去爬雲洞巖。到了那邊，我發現還沒進雲洞巖，就已經人擠人，車擠車了。我想：今天這麼多人啊，我也要爬上去。走進大門，映入我眼簾的是一口池塘和幾棵青翠的柳樹樹枝隨風舞動，十分惹眼，這時池塘裏跳出幾尾金魚，好像在跟遊客們打招呼呢！到了雲洞巖山腳下，哇！雲洞巖這麼高，在雲彩上面哩！再看看筆挺的山峯，真是令人膽寒啊！這時我看見一位白髮蒼蒼的老爺爺看起來已經到了杖朝之年了，他拄着枴杖，還背了一個沉重的包。我想：老爺爺都來爬山了，難道我就爬不上去，何況我現在年紀輕輕，腿腳比老爺爺靈活！想到這裏，我就趕緊去追趕那位老爺爺了。

我奮力爬着，爬了不一會，我這不爭氣的腳就酸了。當我想打退堂鼓的時候，我就想想那位老爺爺。這時，我眼前一片黑暗，原來，不知不覺中我就進了仙人洞，哎呀！我被一個東西絆倒了，我定睛一看，原來是一塊長滿青苔的石頭，我定了定神，繼續往前走。眼前突然出現一道刺眼的陽光，原來是出洞了。這時，前面的道路一下子變窄了，原來是進一線天了，沒一會兒，前面突然“堵車”了。原來是前面的人被卡在了一線天裏，用了兩分鐘才把這起“交通事故”給處理好。經歷了九九八十一難，終於爬上了山頂。哇噢！整個漳州都盡收眼底，九龍江像一條穿梭在城市中的巨龍，遠處一面五星紅旗高高飄揚……

站得高看得遠的感覺真好！以後我要加油，爬上更多的山，看到更多更美的風景。

描寫爬山的作文5

在生活中我們總會遇到一些困難，而有的人是樂觀面對，有的人是去逃避一些困難，下面就來看看我是怎樣面對困難的吧!

在一次假期中，我們全家人去了泰安，去那幹嗎去了?當然是去登泰山了，我們坐車來到了泰安，大半夜的才到，導遊給我們一人發了一個笑臉，戴在了胸前，到了泰山下，我們慢吞吞的爬着，剛開始我沒有覺得有多累，可是慢慢的到了後來，我才感到十分累，我抬頭一望，“媽呀!”我驚叫了起來，真高!這要何年何月才能爬完呀!我害怕了起來，想要退縮，可是，看着大家都爬得這麼賣力，我也不能落後呀!於是，二話不説，我又開始爬了，爬了很長時間後，還沒有爬完那!我又叫了起來，這次經過爸爸媽媽的再三鼓勵下，我又重新振作了起來，等爬到最後一盤時，我是真的爬不動了，真的是太高了!但是我轉念又想：不過我要是不爬的話，下去的台階也挺多的，應該比上去還累，那我還是爬吧!等爬到最後一盤的一半時，我肚子突然痛了起來，我坐下來休息了一會兒，再爬，這一點困難是難不倒我的，於是，經過我的一番努力下，終於爬上了泰山頂。

那次爬泰山，使我知道了無論遇到什麼困難，只要堅持就一定能成功的。

描寫爬山的作文6

春天，春暖大地，萬物復甦，到處都是一片生機勃勃的景象。今天，陽光明媚，舅舅和小姨載着我們幾個小娃娃到上塘戈田山爬山鍛鍊。

路上，穿過熱鬧的馬路，就來到上塘的農村。一進入農村，上塘車水馬龍的景色立即被拋到腦後，印入眼簾的是一幅安靜樸實的田園風景。另一邊則是一望無際的田地，田地裏有許多綠色的植物：有的是彎下腰的麥子，有的是躺下來的捲心菜，還有坐在地上的'大白菜。它們合在一起，就形成一片無邊無際的綠色海洋，看一眼就令人心曠神怡。

逐漸地，土地慢慢變高，我一看原來已經來到了戈田山山腳下。我問舅舅：“舅舅，我什麼時候開始爬山哈？”舅舅説：“先到中間的停車場。”話音剛落，停車場就出現在我們的眼前，舅舅找了個合適的車位停了下來。準備好了後，我和大表弟一馬當先，跑在了最前面，小表弟也毫不氣餒地在後面拼命地追。而舅舅、小姨、大表妹在後面慢慢地走。等我們爬到了半山腰，出現在我們眼前的是一個巨大的水庫。水庫的水清澈見底。在小河邊，有一座休息亭，它被各種各樣的綠色植物包圍着，給人一種無比解壓的感覺。

走着，走着，我們過了好幾個拐彎口，把自己弄迷路了，正當我們在思考怎麼走的時候，身後來了一羣人，於是，我們跟着他們的步伐，終於爬完了全程，最後回到了原點。

這真是一次充滿歡聲笑語的旅途啊！

描寫爬山的作文7

爬山虎好像把整個世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學校操場北邊的牆滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿着小院高低不平的牆順着爬去，還沒幾個月，就全把牆爬遍了，“佔領”了小院。

爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看着我們小院發生的事，像看着我內心的事。爬山虎的葉子都是一羣羣，一簇簇真像一隻整齊的軍隊，一個接一個，葉尖一順着下，而且統一着裝，都是綠葱葱的“佔領”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衞士”，有時抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和夥伴們就捉蟲子玩，有時在爬山虎摸、找小蟲子。

以前我並不知道爬山虎為什麼能爬，前一月，我留心了在有不多的葉子的地方發現了一個小豆子那麼小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當牢固。是説爺爺拉枝條時，那麼費勁！

描寫爬山的作文8

每天走進生機勃勃校園，最引人矚目的還是滿牆的爬山虎了。

爬山虎用它那彷彿有巨大吸力的腳牢牢的吸附在牆壁光滑的表面。不論風雨總是不會從牆上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風一吹，整面牆就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數的小手在向我們招手一般。

用手仔細的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶着一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，裏面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了。可是它的根卻又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點疼，但能在光滑的牆壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅強了！

只要仔細的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶着一絲絲澀澀的味道。看着那綠的逼人演的爬山虎，嗅着那清新的芬芳，就像是置身於一幅美麗的畫卷之中。

仔細聽！風兒吹過爬山虎，它和牆壁摩擦發出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。

爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強，執着的個性卻令我驚奇，令我佩服。

描寫爬山的作文9

暑假期間，我和媽媽相約來到家鄉以陡峭聞名的山麓——高雲山。抬眼望去，山上松林蒼翠，雲霧繚繞，彷彿在對我發出盛情邀請。

不知不覺爬到半山腰，我無意朝下一瞥，突然看到了深不見底的深淵，我猛地一頓。起初的期待和驚喜已經悄然消失，我害怕了。我連忙上前抱住媽媽的手臂，説：“媽媽，我們下去吧。”媽媽感到莫名其妙，困惑地説：“剛上來，怎麼又要下去？”我不禁變得支支吾吾：“我……我不敢。”媽媽看看我，歎了口氣，説：“好吧！那就回去吧。”

這時，我又呆着不動了，原先想要退縮的“決心”動搖了。再爬上去一點點，我就可以看到美麗的景色。就這麼走了，豈不可惜？可是，這深不見底的深淵，我……

我再次盯着那雲霧繚繞的地方，彷彿看到了雄偉魁梧，秀逸誘人，層巒疊翠的優美景色……我深呼一口氣，把腳往地上一跺，沿着山路向上攀去……

攀爬的路上美景不斷，當我爬過一層層石階，穿過一縷縷晨霧，撥開眼前的葉子時，所有的勞累都在此刻煙消雲散：層層疊疊的山峯，一層又一層夾雜着綠色，深山彷彿蒙上了神祕的面紗，若隱若現。天空彷彿觸手可及，整個大地，收視眼底，一覽無餘……

生活中，我們總是會為自身找藉口，而我要説的就是：“不要給自己找藉口，有了藉口就有了退縮的千萬個理由，要堅持自己的選擇與初心。”

描寫爬山的作文10

“那是什麼呀？”我和媽媽不由得停下腳步。只見嵩山路的西牆上，掛着一串串紅紅的“楓葉”。

我向前走去，映入眼簾的是一幅巨大的紫紅色的“長軸油畫”，又像一條倒掛在牆上的紅色地毯。我走近些，再走近些，終於看清了，它的葉子長在一條條藤蔓上，藤蔓牢牢地“抓”着牆壁，深紅色的葉子一簇簇的，十分茂盛。雖然已至深秋，但是藤蔓頂端的嫩葉還散發着勃勃生機。更令人賞心悦目的是它的顏色，紅的、黃的、紫的，偶爾還可以看到墨綠色。尤其是那紅、黃、紫、綠幾種顏色相間的，更是美得無法形容，好看極了。

“這會爬牆的楓葉，真好看呀！”“這不是楓葉，它叫爬山虎，是一種綠化植物。你看這長長的嵩山路兩旁都是爬山虎，這都是環衞工人辛勤種植的。因為它不僅可以美化環境，而且能保護牆體。”媽媽説。

望着這滿牆的爬山虎，我不禁感慨:雖然它沒有牡丹雍榮華貴，沒有玫瑰妖饒濃香，但爬山虎我喜歡你，喜歡這不是楓葉勝似楓葉的爬山虎！嵩山路上，華燈初上，環衞工人們還在不辭辛勞地工作着，他們不正是這不爭奇鬥豔、默默奉現的“爬山虎”嗎？

描寫爬山的作文11

我們學校南小操場圓形門的圍牆上，一到春天，就長了滿滿一牆的爬山虎。

遠遠望去，一牆綠油油的爬山虎，像綠色的絨硬掛在牆上。走近那綠色的牆，你會看到爬山虎的葉子一片接着一片，彼此推着擠着，就好像一羣正在玩耍的小夥伴兒。剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就會變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎麼惹人眼，引人注意的是那些長大了的葉子。看吧，它們綠得那麼新鮮，看起來非常舒服，葉脈對稱而清晰地分佈在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，那麼有序，沒有重疊起來的葉子，中間也不留一點兒空隙，鬱鬱葱葱的一片。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。

茂密的葉子後面，長着爬山虎無數條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出柱狀的六七根細絲狀的卷鬚，卷鬚上還生有許多的分枝呢。

那麼，這些卷鬚是做什麼用的呢？

它們又是怎樣牢牢地爬在牆上的呢？

卷鬚是不是爬山虎的手呢？那它們又是怎樣利用這樣的手一點點地爬上牆去的呢？帶着這些疑問，我上網查詢了一些爬山虎的相關資料。

原來，卷鬚真的是爬山虎的“手”，這隻手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出新液，而黏液原來正是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶啊！

我感歎不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！

描寫爬山的作文12

波士頓常春藤似乎“包圍”了整個世界，生活無處不在，無處不在。學校操場北側的牆上爬滿了爬山虎，它們都在我們的鐵路和院子裏。它沿着院子不平的牆壁爬行。幾個月之內，它就爬過了牆，“佔據”了院子。

爬山虎的葉子剛長出來時是嫩紅色的。幾天後，它們可能已經變成嫩綠色，幾天後變成深綠色。樹葉不僅變色，而且變得越來越大。我的小院子裏有一棵攀緣植物。我每天都經過它。它看着我們小院子裏發生的事情和我心裏發生的事情。爬山虎的葉子是簇狀的，簇狀的葉子真的像一個整齊的軍隊，一個接一個，葉子的頂端落下來，用綠色和繁茂的植物裝飾着“佔據”我們的院子。爺爺是這個小院子的“監護人”。有時他會拿出一些枯萎的老樹枝，總會有一些蟲子。我和我的朋友們抓蟲子玩。有時我們觸摸並在爬行動物中發現蟲子。

以前，我不知道為什麼爬山虎能夠爬上去。上個月，我注意到一個小豆子那麼小的吸盤，葉子不多。莖上是灰色的。那是帕台農神廟的腳。雖然腳很小，但很結實。據説爺爺花了很大力氣去拉樹枝。

描寫爬山的作文13

上個月，我回老家太平，看望老太太。我剛到老家門口，就被房頂上一大片、油綠、茂密的植物所吸引。它披散在房屋上，為房屋蓋上一層淡綠的面紗。這房子粉牆黛瓦，加上這墨綠的面紗，猶如仙境一般，增添了許多神祕感——我一問媽媽才知道，原來這種植物叫爬山虎。

爬山虎幾乎覆蓋了房頂，還有幾串像小辮子一樣掛在了牆壁上。到了夏天，那大片大片的爬山虎，便可以為家家户户遮天避日，還可以創設一個"綠色環保空間"。因為爬山虎葱綠稠密，遮擋住了強烈的太陽光，降低了牆壁的温度，所以，使室內的温度也降低了不少。

第二天早晨，我走出老太太的房子，來到前院，看着房頂的爬山虎，我忽然想到：爬山虎是怎麼從牆角爬到那麼高的房頂的呢？難道我老家有"第二代蜘蛛俠"？我百思不得其解，於是我就詢問爸爸，爸爸意味深長地説："爬山虎吸咐攀緣能力非常強。它有隨生極強吸盤，能牢固地附着平直的磚牆、水泥牆和石坡上。"剛心裏一塊石頭落了地，我又冒出了一個新問號：爬山虎就幾條根伏在泥土下，難道爬山虎不會缺乏營養而死嗎？我去求助媽媽，媽媽只説這是與它的生命力有關，具體也沒説清楚。我只能去問電腦爺爺，他告訴我："爬山虎生命力相當頑強，它具有廣泛的適應性和較強的抗逆性，能夠在土層極其脊薄、自然環境惡劣地方生長繁衍，搶佔地盤。"

看來，植物不僅可以美化環境，還可以為人類服務，真是我們的好朋友啊！

描寫爬山的作文14

上學五天過去了，又迎來了兩天的假期，星期六我早早地把作業寫完，今天，陽光明媚，我拉開窗簾，耀眼的陽光照在我身上，今天天氣真好！不如，我們去爬山吧！我高興得對媽媽説。媽媽便説：“好主意！我去準備一下！”一切準備齊全，出發咯！

坐在車上，窗外碧綠的山丘連綿不斷，彷彿就像是綠色的條紋！條紋上還繡着彩色的大花呢！金黃色的油菜花！

由於做的是汽車，開的速度較快，所以二十分鐘就到了。“哇！這麼高的山要爬到什麼時候啊！”我感歎道。開始爬了，五顏六色的野花，還不時有幾隻可愛的小松鼠跑出來！彷彿置身在幻想的世界裏！忽然，刮來一陣柔和的風，沙沙聲傳來，一些樹葉飄落下來，就好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞！真美啊！這樣的風景我還是第一次看見！沒想到在山上也能見到這樣的景色！真是令人難忘啊！我費盡了九牛二虎之力，才爬到半山腰，“熱死了，熱死了！沒勁再爬了！”我大喊道。媽媽便説：“上面還有好多風景要看呢！”説完，媽媽從包裏拿出一個大毯子，鋪在地上，拿出了幾塊大大的麪包，我見了，拿着麪包，拆開袋子就往地上扔，媽媽見了，便讓我把垃圾扔進垃圾桶，扔好垃圾以後，我拿着麪包就往嘴裏塞，不過一會兒，我們就吃完了，繼續向前走去，“啊！終於到了，真是累死了！”我説，還不時用袖子擦擦汗。“看！那裏有一棟房子！真是壯觀啊！”我驚訝地説。原來，那個屋子是讓遊人進去玩的，我們站在樓上觀看風景，美極了！最後，我們依依不捨得下山回家了！

這次遊玩，讓我終身難忘。

描寫爬山的作文15

一個雨天，讓我真正認識了爬山虎。

那天，在培訓班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現出一片綠色，對面的樓牆上是些什麼東西？仔細一看，啊，是一牆的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗啊！我決定去好好地會會它們。於是帶上傘，走進雨中。

我站在樓下向上仰望，一牆的綠葉在雨中盡情地搖曳着身姿，隨着風兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開牆面掉到地上的。我百思不得其解，帶着一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶着牆，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是並沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在牆上留下了一些小灰點兒。我定晴一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在牆上紋絲未動，真是奇蹟！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這麼大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑着它紮實的基礎，一步一個腳印，攀緣到了巔峯。

這讓我不由地想到了畫家達芬奇，他從第一天學畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功，讓他打下了堅實的基礎，逐漸成為一位畫家，並最終成為世界著名的藝術大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎？

“爬山虎，爬牆壁，樓牆上，一片綠。”它不停地往上爬，像是在告訴我們：只有腳踏實地，勇攀高峯，才能取得成功！