校園的爬山虎作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園的爬山虎作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的爬山虎作文1

我們學校南小操場圓形門的圍牆上，一到春天，就長了滿滿一牆的爬山虎。遠遠望去，一牆綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在牆上。

走近那綠色的牆，你會看到爬山虎的葉子一片挨着一片，彼此推着擠着，剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，它綠得那麼新鮮，看着非常舒服，葉脈對稱而清晰的分佈在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，鬱鬱葱葱的一片。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。

茂密的葉子後面，長着爬山虎無數條粗細不一的莖。 爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷鬚，卷鬚生有許多分枝。

這些卷鬚是做什麼用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在牆上的呢？卷鬚是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點點的爬上牆去的呢？帶着這個疑問，上網查詢了一些爬山虎的相關資料。原來，卷鬚真是爬山虎的“手”，這隻手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶。

我感歎不已，這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！

校園的爬山虎作文2

我慢慢地在校園裏走着，迎面而來的秋風讓我打了個寒戰，我自然地把衣服拉的更緊了。深秋讓人和自然一起進入了畏縮中！

時間就如導遊一般，帶着我不知不覺就進入了深秋，深秋的校園漸漸少了昔日的喧鬧，多了一份清淨，樹葉葉悄悄滑落枝頭。

路過校門的時候，我突然停了下來，我驚奇的看着依然佇立在那校門口左側牆壁的爬山虎們。它們與一旁的花草樹木截然不同：它們依然翠綠，枝葉依然努力的向上爬着、延伸着，似乎在你爭我趕的展現着自己旺盛的生命力，儘管是深秋，但它們依然精神抖擻、神采奕奕，全然不顯頹廢，一片生機盎然！

當我挨近看的時候，我驚異的發現，並非所有爬山虎都是健康的、碧綠的，有一些已經枯萎，有一些已經被折斷。但是，在它們枯萎或折斷地方，都會有新的嫩苗長出來，接連着枯死的老枝，一樣的健康、一樣的碧綠！我震撼的同時，心底無比的敬佩！

或許就是這種永不屈服的精神，讓它們四季常青吧！

爬山虎用自己的努力和毅力，詮釋了生命的真理，不願意屈服於自然。那就是堅持，就是信念，就是堅韌！困難和磨難都是用來接受挑戰的，失敗了再重來，時間給它們留下的枯葉和斷枝，也只不過是它們蜕變的一個過程。

我想，或許我自己也是一株爬山虎，只是缺少了一份它們這種永不屈服的精神吧！

我要做一株真正的爬山虎，在以後的生活中，依然保持現在這份朝氣與活力，勇敢地挑戰困難，永遠踏着前進的腳步，迎難而上，想到這裏，我覺得自己由內而外都充滿着爬山虎般的精神與活力！

我慢慢地在校園裏走着，迎面而來的秋風不再讓我感到寒冷，我加快了腳步，向着目的走去！

校園的爬山虎作文3

我們學校南小操場圓形門的圍牆上，一到春天，就長了滿滿一牆的爬山虎。

遠遠望去，一牆綠油油的爬山虎，像綠色的絨硬掛在牆上。走近那綠色的牆，你會看到爬山虎的葉子一片接着一片，彼此推着擠着，就好像一羣正在玩耍的小夥伴兒。剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就會變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎麼惹人眼，引人注意的是那些長大了的葉子。看吧，它們綠得那麼新鮮，看起來非常舒服，葉脈對稱而清晰地分佈在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，那麼有序，沒有重疊起來的葉子，中間也不留一點兒空隙，鬱鬱葱葱的一片。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。

茂密的葉子後面，長着爬山虎無數條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出柱狀的六七根細絲狀的卷鬚，卷鬚上還生有許多的分枝呢。

那麼，這些卷鬚是做什麼用的呢？

它們又是怎樣牢牢地爬在牆上的呢？

卷鬚是不是爬山虎的手呢？那它們又是怎樣利用這樣的手一點點地爬上牆去的呢？帶着這些疑問，我上網查詢了一些爬山虎的相關資料。

原來，卷鬚真的是爬山虎的“手”，這隻手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出新液，而黏液原來正是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶啊！

我感歎不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！

校園的爬山虎作文4

在我們的校園裏，有人喜歡高大筆直的升旗杆，有人喜歡寬闊的操場，我卻喜歡這小小的爬山虎架。

一進學校，正前方是寬闊帶點兒坡度的水泥路，是學生進出的必經之路。左邊是小操場，右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大，長方形，是鋼管搭起來的，鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了，就這裏給我帶來了無限的快樂。

別看這爬山虎架小，但一年四季都很美麗。春天，爬山虎開始發芽長葉，那小小的藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手，手牽手，一步步的往上爬，結出了青綠色的，小小的果實。

夏天，葉片已經長得又大又綠，一雙雙小手為同學擋住刺眼陽光，讓同學們在樹蔭下乘涼，玩耍。綠色的果實已變成了紫色的果子，為同學們解渴，放入嘴裏，輕輕一咬，一股酸酸甜甜的汁水流了出來，彷彿全身通過了一陣涼風，讓你感到無比的涼爽。

秋天，一片片樹葉從空中飄然而落，就像跳舞的小姑娘，一會兒轉圈，一會兒跳躍，忽遠忽近，開心極了。

冬天，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，爬山虎架引來了一幫小畫家，他們專心致志，安靜的畫畫，有的畫梅花，有的畫楓葉，有的畫小狗，盡情的創作自己的作品。

無論春夏秋冬，我都喜歡這裏，我愛校園，但我更愛那小小的爬山虎架。

校園的爬山虎作文5

爬山虎生長在校園北邊的女廁所裏面。也就是烈士陵園的那面牆上面。

春天，嫩綠的小葉子歡快的迎接着春姑娘的到來，柔嫩的觸角慢慢的抓緊粗大的牆壁，去年落下的紅葉被掃到今早跟住成為養育新一代的營養品。

等到小葉開始變大，變綠説明。下的考驗來了，翠綠的把整條牆壁都圍了起來，就這樣成了“紅牆”藝術紅牆的價格對他都不陌生啊，我問馬欣媛紅牆是什麼呀？馬欣媛不假思索就回答，當然是女廁所那邊的一面爬山虎啦，這還用問嗎？是我在區域廁所裏的時候都會留心觀察一下這些爬山虎，夏天的時候才是綠綠的，冬天的.時候談事枯萎的，秋天的時候它就放黃的，真是美麗至極。

一到秋天，有趣的事就來啦。似火的紅葉從她媽媽的手中掙脱出來後的地上紅也越來越多，地上就成了一張軟綿綿，綠豔豔的地毯，看上去漂亮極了。可是我們並不能讓那你被拋棄，所以每天我都會帶過下新的買興源，我們一起來看着美美麗的紅毯。這些混蛋真美麗呀，每天都會吸引一大羣同學來到廁所窗户旁邊來觀賞它。因為這裏只有我校的學生才知道，連累是漣源經常打打鬧鬧的小孩子，或者是老奶奶都不知道呢，因為那裏有一扇圍牆，誰都翻不過來呢。

冬天裏只有下雪才好玩。一片片雪花從天空中落下，偶爾問到嘴巴里涼涼的夏天，到處都是綠色的，冬天下雪後到處都是白色，是登上草地上，藤枝上樹葉上……遠近都是白茫茫一片，只有我們這些小孩兒穿着花花綠綠的棉襖。

紅牆——學校的一道風景，讓我難以忘懷。

校園的爬山虎作文6

我的母校是吳忠市利通一小。她非常的美麗，四季如春。我的母校是：我們書聲琅琅的學園；歡聲笑語的樂園；美麗純潔的花園；團結合作的家園。

校園裏有純潔的紫丁香；高大挺拔，像一個個身穿綠裝的士兵，春夏秋冬都為我們美麗的校園放哨的松樹；還有綠油油的爬山虎。

我最喜歡母校的爬山虎，那是用鐵欄杆搭成的架子。春天，光禿禿的爬山虎開始生根發芽了，遠遠看去像許多可愛的、綠瑩瑩的小珍珠，把自己嫩綠的小手伸了出來，好像要和這美麗的春天擁抱。又過了幾天，可愛的小芽向欄杆慢慢的爬過來，，好像想和欄杆交個朋友。慢慢地又過了十幾天，爬山虎圍繞的欄杆，把欄杆裝扮的美麗極了。欄杆為它撐架，它為欄杆裝扮，它們已經成了兩個形影不離的好朋友。

一轉眼，夏天來了，爬山虎的葉子像手掌那麼大，綠油油的，從上面看像一本翻開的綠書。下課了，同學們到爬山虎底下乘涼、戲嬉，乘涼的同學們都讚美這美麗的爬山虎不但可以乘涼，還把我們美麗的母校裝扮的美麗無比。茂盛的爬山虎是同學們最友好的朋友。

不知不覺，秋天悄悄的飛到了人間。爬山虎更漂亮了，火紅的爬山虎穿了一條素雅的秋裝。有的葉子是火紅火紅的，有的葉子是金黃金黃的，有的半紅半黃，半紫半綠，色彩鮮明。爬山虎上的果實既小又圓，紫色的，很可愛，也是爬山虎成千上萬的小寶寶。

冬天來臨了，爬山虎的葉子像蝴蝶一樣飄落下來，爬山虎變得光禿禿的，雖然它現在面容枯槁，但是它的骨子裏藴藏着春天的美麗，當春天來臨，它又生機勃勃，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”

我愛我的母校，但我更愛生機勃勃的爬山虎。

校園的爬山虎作文7

爬山虎是虎嗎？不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物。

在房屋的牆上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬着一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點。

爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的乾和枝幹差不多粗細。但是，它奮發有力，堅強不屈，無數只腳攀助牆壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強勁的身體裏，顯露的堅強毅力和無限生機，使人望之油然而生敬意。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌豔。也許你要説它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，就感到羞愧，這時，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰勝所有的困難。

爬山虎那種奮發向上的精神，實在是令人敬佩的，你看它，不管颳風下雨，牆面多滑，他總是一步一步向上長，直到牆頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨後的春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了，纖細的身影，努力向上，漫成一片。

每當你看到這種綠色植物，難道你覺得它只是一種植物？難道你就不想到它的質樸、堅強。難道你竟一點也聯想不到在四化建設的道路上，處處有堅強不屈，就像這爬山虎一樣奮發向上的英雄？難道你又不更遠一點想到，這樣靠近團結、力求上進的爬山虎，宛然象徵了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志？

爬山虎雖然不是真正的虎，卻有着如同虎一般的力量，我要高聲讚美爬山虎！

校園的爬山虎作文8

五彩繽紛的大花壇，四季常綠的松樹、高大的柳樹，還有被修剪整齊的小草，校園裏到處都是植物，但最令我喜愛的卻是爬滿整個體育館牆壁上的爬山虎。

春天，爬山虎的莖上長出嬌嫩綠葉。漸漸地，葉子長大了，變綠了，莖也開始努力地往上爬，好像一位偉大的父親要把自己的孩子送到人生的最高處。

夏天，爬山虎的葉子佈滿了整個牆壁，它的葉尖朝下，層層疊疊的，排得非常整齊，一陣風吹來，就好像湖面蕩起的一片波紋，一波接一波的，給體育館裏上課的師生們帶來了陣陣清涼。

秋天，你走到體育館前，你會發現另一番景色。原來，爬山虎與一般的植物不一樣。其它的植物到了秋天就會變黃，而此時的爬山虎被秋天這個“魔術師”變成了紅色、黃色，還有紅裏透黃、綠裏透紅的顏色。此時的牆壁變得色彩斑斕，五彩繽紛，給人一種很神奇的景象。秋風吹過，爬山虎發出沙沙的聲音，這是晚秋時節爬山虎葉子即將飄落下來的聲音，好像在與這美麗的校園揮手告別。這時一些彩葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小天使，在空中盡情地玩耍。慢慢地，這些小精靈累了，各自找到自己的安身之處靜靜地休息。這時，我會偶爾把它們撿起幾片，做盛開枚枚精美的小書籤，然後夾在書中，留下一個秋天美好的記憶。

冬天，爬山虎的葉子全落了，只剩下幾根乾枯的莖，它在等待，等待下一個春天的到來。這就是外表普通，卻又充滿着不服輸精神的爬山虎。

校園的爬山虎作文9

自從學了著名作家肖復興寫的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章後，我就非常喜歡爬山虎。正好我們學校教學樓的後面南邊一牆的爬山虎引起了我的注意。

現在正好是夏天，一有空，我就和我的好朋友來看爬山虎。老遠我就看見了爬山虎密密麻麻的爬滿了整個南邊的牆，就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看，一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。在接受陽光照射多的地方，爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色，讓人看着真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙。我用手扒開葉子，看見一片片葉子的莖上都有三隻腳，仔細的看，還會想起圖畫上蛟龍的爪子。

它在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘着圍牆往上爬，任憑我怎麼拉爬山虎的腳也拉不下來。爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣，讓人覺得許多鴨子都躺在牆上，腳丫朝外，好有趣呀！這些葉子上有一層粗糙的毛，摸起來毛茸茸的。一陣風兒吹來，一牆的葉子便來回擺動，像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋，讓人看着心也盪漾起來，頓時覺得涼快了許多。我和同學會在大課間的時候會在這裏捉迷藏、打沙包、踢毽子，歡聲笑語在這裏迴盪，爬山虎似乎似乎也被感染了，在微風的吹拂下，沙沙作響，好像再説：“我們也想玩，加我們一個！加我們一個嘛！”此時此刻，我們玩的更帶勁了，而且越發覺得爬山虎真美，美得像一幅靈動的畫卷。

校園的爬山虎不怕困難，努力向上攀登，值得我們學習。我愛我們的校園，更愛校園這一牆綠綠的爬山虎。

校園的爬山虎作文10

走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園裏的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。

我走過去仔細看，發現爬山虎還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在牆上站着。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在牆上。原來，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從牆上拉下來。

小圓片緊緊地吸附在牆上，我估計用小刀也削不下來。

爬山虎的葉片在青灰色牆壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，鬱鬱葱葱的很有活力。它們很有序地生長着，相互間不打架，要麼沿着牆壁豎直向上，要麼沿着走廊的頂部筆直向前。我順着爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那裏邊正坐着幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫着什麼……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

看來，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有着不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不後退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不鬆懈，努力拼搏”。

一片小小的爬山虎，在一般人眼裏是再平常不過的東西了。可細細想來，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻藴含着一個真理。

校園的爬山虎作文11

每天走進生機勃勃校園，最引人矚目的還是滿牆的爬山虎了。

爬山虎用它那彷彿有巨大吸力的腳牢牢的吸附在牆壁光滑的表面。不論風雨總是不會從牆上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風一吹，整面牆就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數的小手在向我們招手一般。

用手仔細的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶着一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，裏面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了。可是它的根卻又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點疼，但能在光滑的牆壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅強了！

只要仔細的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶着一絲絲澀澀的味道。看着那綠的逼人演的爬山虎，嗅着那清新的芬芳，就像是置身於一幅美麗的畫卷之中。

仔細聽！風兒吹過爬山虎，它和牆壁摩擦發出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。

爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強，執着的個性卻令我驚奇，令我佩服。

校園的爬山虎作文12

我們的學校淮師附小處處是美景:羅馬小廣場、文化長廊、紫藤長廊……可我最喜歡的還是博藝樓牆上的爬山虎。

春暖花開時，爬山虎抽枝長葉，伸出幾片嫩黃的葉子。幾天後葉子長大了，密密麻麻的爬山虎像綠色的絨毯一樣鋪在牆上。現在雖是秋天，但是你能看見滿牆的爬山虎，葉子依然是那麼蒼翠欲滴。那些綠葉葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼整齊，像一羣等待檢閲的士兵一樣威嚴。一陣微風拂過，整牆的葉子泛起幾道淺淺的波紋，像是在做着快樂的遊戲，不時發出“沙沙”的笑聲。

秋天是個多雨的季節，一連幾天的大雨讓小區裏的行人變少了。那爬山虎是不是也被這雨水給淋垮了呢？我來到學校，走到牆邊一看，呀！爬山虎滿牆生長着，還像原來一樣，顯得那麼綠，那麼齊，那麼威嚴。我大惑不解：爬山虎是怎麼讓自己“貼”在牆上掉不下來的呢？突然，我想起了課文中的一段描述“原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，細絲跟剛長出來的葉子一樣，也是嫩紅的，這就是爬山虎的腳。”我好奇地輕輕撥開葉子，看見那些隱藏在後的灰灰的細絲。原來這就是爬山虎的腳呀！此時，我又想到“不要瞧不起那些細小的腳，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。”我試着去拉一拉爬山虎的腳，發現有些腳果然很難被拉下來。

我看着這滿牆的爬山虎，心想：世界真奇妙呀！萬物都有自己的奇特之處，只要你細心觀察，就一定會有精彩的發現！

校園的爬山虎作文13

我們的校園非常美麗！一座座教學樓在陽光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹在微風中輕輕擺動，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏，那聲音多動聽啊……校園裏那美麗的景和美妙的情，讓人覺得走進了連綿不斷的和諧畫卷。在這裏，最吸引我的卻是那美麗動人的爬山虎。

校園裏到處都是爬山虎，密密的圍滿了四周，挨挨擠擠的爬在牆上。如果把校園比作錦緞的話，那麼這爬山虎便是錦上添花了。

爬山虎的顏色，一年四季各不相同。春回大地時，校園裏的爬山虎真綠啊，讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色；校園裏的爬山虎真多啊，走進去彷彿那是爬山虎的海洋；校園裏的爬山虎真美啊，美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點綴，校園顯得更加朝氣蓬勃。酷熱的夏天來臨時，爬山虎的葉子是深綠色的，雖説是深綠色的，可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時候，校園有了爬山虎的陪伴，更加多姿多彩。秋天，萬物豐收時，爬山虎的葉子是鮮紅色的，似乎在向農民伯伯表示祝賀。夕陽西下，校園有了爬山虎的映襯，更加賞心悦目；冬天來臨時，爬山虎的葉子變成枯黃色，沒過幾天就落光了，但是枯藤還頑強的爬在牆壁上，柵欄上，彷彿在向即將離開學校的同學告別。寒假裏，校園中一片寂靜，只有那孤獨的爬山虎在寒風刺骨的冬天，頑強在冰雪中傲然挺立，耐心地等待着同學們返校。

校園的爬山虎頑強、勇敢、可親、可敬，它早已成為我們高新三小這個大家庭中必不可少的一員。

校園的爬山虎作文14

二中是中學生嚮往的學府，作為國小生的我有機會也經常到校園裏走走，感受下校園裏的書香氣，看看那些年紀上百歲的古樹，還有各種叫不出名兒的花草。走遍校園，讓我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。

爬山虎不僅美觀，而且美化環境。校園裏的許多房子上，都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。它甚至把“頑皮的頭”伸到了剛建好一年的博文樓的三樓上了，還大有不甘心的樣子，想繼續往上竄呢。

我走過去仔細看，發現它還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖頭上靠小圓片吸在牆上站着，不知不覺軟了下來，好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀!好難。一使勁，好不容易才拉下來。嘿，細絲斷了，可那小圓片還留在牆上。原來，細絲和小圓片是可以剝離開的，而小圓片卻緊緊地吸附在牆上，用手很難摳下來，我估計用小刀也削不下來。

爬山虎的葉片在青灰色牆壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，鬱鬱葱葱很有活力，它們很有序地生長着相互間不打架，要麼沿着牆壁豎直向上，要麼沿着走廊的頂部筆直向前，我順着爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那裏邊正坐着幾位上高三的大哥哥大姐姐，他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫着什麼……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

看來，這些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一樣，有着不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不後退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不鬆懈，努力拼搏”。

一片小小的爬山虎，在一般人眼裏是再平常不過的東西了，可細細想來，讓我感觸很深，雖然平凡，卻藴含着一個真理。

校園的爬山虎作文15

暮春時節，正是爬山虎長勢旺盛的好時機，那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在牆上，放眼望去，它會使人神清氣爽。

我對爬山虎非常的瞭解，它又名爬牆虎，分佈在我國的大江南北。別以為它中看不中用哦！它是一種美麗的垂直綠化植物，而且有破淤血，消腫毒的功效。除了這些，它的用處還多着哩：種在自我的牆院上，炎暑的時候，它能消除人的煩惱，讓空氣變得更新鮮，這樣的話，坐在這長滿爬山虎的家裏，夏天的酷暑馬上變成了秋天的涼爽了。

趴在窗户邊上，遠遠望去，一牆的爬山虎就像碧綠的湖水一樣，徐徐的微風盪漾着，爬山虎彷彿是碧波有節奏地滾動着，讓人賞心悦目。我踏着春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞，一股淡淡的清香直入鼻孔，春風使它們歌唱着清脆的音樂。這時，媽媽來了，她告訴我，這亞綠色的植物，正是春天的代表，它若是不開花呀，這就不叫“春天來了”，要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸着它的葉子，哦！原來，這就是春天啊，原來春天是柔軟的，是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學到了一些春天的知識。忽然，迎面吹來了一陣大風，我急忙擋在爬山虎的面前，生怕它被吹斷了一根枝條，可是這時媽媽把我給拉了回來，我溡臉甑惑，難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風摧毀嗎？只見被大風襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭，温柔地對我説：“爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦，反而會更堅強地一步一步向上爬！你也要向它學習。”“嗯，嗯！”我高興地點點頭，又踏上了春天的腳步回家了！

這天我學會了一課，我滈於知道，如果我具有爬？虎這種頑強、執着、努力向上的精神，我就會像爬山虎一樣穿過圍牆，爬出大山的！