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熟悉九年級作文

作文1.35W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的熟悉九年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

熟悉九年級作文

熟悉九年級作文1

在人生的旅途中,我始終信奉着這樣一句話:最大的變化就是變化!

是的,會考不容置疑的詮釋了這一真理。一次考試,七張考卷,考散了一羣羣同窗四年的芊芊學子們。曾經,昔日裏互相打鬧的身影、互相謾罵的聲音,成了現在最不渴求的記憶;曾經,無話不談、同歡笑共甘苦的朋友兄弟,在中招這個大舞台上,也成了最熟悉的陌生人。

記得曾經説過的,畢業不是終結,不管未來是逆境,還是順境;是荊棘,還是美麗,我們都是一輩子的朋友,未來一定會陪着彼此一直走!然而,短短几個月的時間,在現實的威逼利誘之下,我們中的很多,漸漸遺忘了過去那些真摯誠懇的誓言———記得很多次,我們走在同一條路上,碰見的時候,不再是給對方一個大大的懷抱和微笑,更多時候都是裝作不曾相識的陌生人,甚至不如陌生人,冷漠的眼神,和新朋友做着曾經我們一起的遊戲,原來,有那麼多人的可以取代我們之間四年的情誼……而我,究竟是説現實太過殘酷,還是説,那些四年裏的點點滴滴確是抵不過新鮮生活的。我想,很多人或許都會沉思:究竟是什麼樣的引力,什麼樣的荷爾蒙分子,讓那麼多的人變成了彼此最熟悉的陌生人?

有人説過這樣一句話:“曾經讓你笑的最燦爛的人,現在卻讓你哭的最傷心。”是,不論親情友情也好,愛情也罷,有過曾經最美好的一段段歲月,但失去之後,總會令人痛苦流涕。很多時候,很多人,都在不經意之間和最熟悉的人成了所謂的陌生人,不熟悉,也不陌生,只是熟悉的陌生人。

人生,最大的變化,就是變化!

熟悉九年級作文2

我的姐姐很愛學習,總是在寫完作業後預習一下下篇課文。在下課時,姐姐老是捧着一本書坐在教室裏認認真真的看。雖然我不是和她一個班,但是在我經過她們班時都會看到姐姐那認真的身影。

有一天下午放學,在回家的路上我們像往常一樣都會告訴對方自己的回家作業。我向姐姐問:“姐姐,你們的回家作業是什麼呀?”“讓我想一想。”姐姐對我説道。我緊張的説:“你不會把回家作業忘了吧?”接着,我嘲諷般的説:“我可不像你記性那麼差。”“我怎麼會呢。”姐姐説,:“我們的回家作業是:把第10課預習好,把第9課的生字詞語聽寫一次。還有把數學書上的一道思考題做起來。”

回到家裏我們一同做起作業來。我把作業寫完了,可是姐姐還是為這個思考題犯愁。於是,我對姐姐説:“這題我早就寫完了,而且老師都較對了我給你抄不。”“不用了,我自己會做的。”姐姐對我説。過了一會兒,我又來到姐姐這兒,只見姐姐打開書包,拿出本子,打開本子,把自己算的幾個算式寫在本子上。我把自己的數學本子放在桌子上對姐姐説:“你實在寫不出來就到我這裏抄吧。”姐姐不吭聲,然後我就走了。可是她始終沒有動我的數學書。過了好長時間姐姐解開了這道思考題,她沒有看我的,是姐姐自己解開了這個謎底。

我的姐姐非常喜歡學習,無論誰來幫她,她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會請教別人,

從來都不會到別人那裏抄過來,我多麼佩服她呀。姐姐真是個好榜樣。

熟悉九年級作文3

歲月在不知不覺中流逝,幼年的記憶已經漸漸模糊。直到去年看到年幼的弟弟,自己的童年、那段熟悉的歌謠又在腦海中清晰起來。

我是被姥姥看大的,從小姥姥總愛唱“小老鼠,上燈台……”的歌謠,聽媽媽説,我每每聽到,都會咧着嘴傻傻地笑。再大些,我自己也會唱了,每次唱,不覺也會將自己逗笑。可隨着我走進了學校的大門,那段歌謠也逐漸地消失了。

去年,舅媽家生了二胎,小弟弟需要姥姥照顧,姥姥便去舅媽家住了。一次放小長假,思念姥姥的我也來到舅媽家住幾天。

小弟弟已經一歲多了,開始學着説話,姥姥天天守在他的身邊。舅媽告訴我:“你姥姥就像當年照顧你一樣,照顧小弟弟。小弟弟現在啥樣,你當年就啥樣。”

那天早上,舅媽飯還沒做好,小弟弟似乎是餓了,邊躺在牀上哭。姥姥走過去:“小老鼠,上燈台……”,熟悉的歌謠將我從手機的樂趣中拉了回來,姥姥邊唱邊撓小弟弟癢癢,小弟弟立馬露出才長出來的兩顆小兔牙,邊笑邊晃,笑得臉都變了形,姥姥也哈哈大笑。

看着白髮蒼蒼的姥姥,聽着那熟悉的歌謠,我思緒萬千:小弟弟多麼像多年前的我,我小時候調皮搗蛋,默不作聲的幹了許多小壞事,但是姥姥從來都不批評我,帶給我的永遠是一張慈愛的笑臉。想到這裏,我的眼前模糊了,不知不覺也跟着姥姥一起唱。我來到弟弟的面前,他“吱吱呀呀”地吐字不清,小手在空中亂舞,好像也跟着在唱“小老鼠,上燈台,偷油吃,下不來……”

這麼多年過去,我又唱着那首熟悉的歌,兒時的記憶在腦海中如幻燈片般放映,彷彿又回到遙遠的童年。

唱起那首熟悉的歌謠,體會姥姥深深的愛。

熟悉九年級作文4

老師,我想為您唱首歌。“啊,每當想起您,敬愛的`好老師,一陣陣暖流心中激盪。”當時光的暖流駛過青春校園時,我總想為你們唱這首歌——感恩老師,謝謝您冬天寒風中的棉襖,謝謝您每次都認真為我批改作文,謝謝您不厭其煩地為我解決一個又一個問題。歲月像一把刻刀,將我們從幼稚走向成功生活的腳印,印滿了您的身影;歲月是一棵大樹,將我們從嫩芽變成綠茵,常青的日子裏,充滿園丁的深情。不忘我考試前您的諄諄教導,不忘我考試失利時您的句句鼓勵,不忘我疲憊時您的聲聲關心,不忘我成功時您的甜甜笑容。願我的記憶之歌,陪伴您翻開新的職業歷史的篇章。

朋友,我想為你唱首歌,願心中,永遠留着我的笑容,伴你走過每一個春夏秋冬。當季節更替時,我總想為你們唱首歌。謝謝你在我發燒的時候給我的衣服,謝謝你在我飢餓時幫我買麪包,謝謝你在我驕傲的時候潑我一盆泠水,謝謝你在我失落時你的陪伴,謝謝你灑下的歡聲笑語。總想為你唱一首永遠也唱不完的歌,豆蔻年華,我們享受着青春的光環,感受着温暖的友情。朋友,我們一起拼過笑過努力過,一起熱烈地迎接朝陽,一起無畏地接受挑戰。願我的祝福之歌,照亮你的青春旅途。

媽媽,我想為您唱首歌,這個人給了我生命,給我一個家,當歲月的年輪無情的在您的臉上刻下深深的皺紋時,我總想為您唱首歌。謝謝您雨中的温暖的傘,謝謝您每天晚上可口的飯菜,謝謝您在我生病時給我倒水,謝謝您在我哭泣時幫我擦眼淚。謝謝您給了我這個平凡的生命,詮釋了您偉大的母愛;謝謝您為我築造了一個温暖的家。願我的感恩之歌,平撫您的皺紋,打掃您的白髮。

總想為我生命中的你們唱首歌,一首熟悉的歌,一首永不褪色的歌

熟悉九年級作文5

我最熟悉的一個人,寫誰呢,想來想去,我想到了和我一起長大的一個好朋友。

她的外貌

她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經常扎着馬尾辮。説到她的身高,好像怎麼也拔不高的小草,這也許是她比我們發育的慢吧,或許到了八年級,她的個子就會突增。

她的性格

説到她的性格,我就想説:“唉,她怎麼這麼有氣無力啊!”每次課堂上老師讓她回答問題,她的臉就會刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯事情似的,並且回答時很小聲很小聲,小聲地連自己都聽不見,當老師讓她坐下時,她會長舒一口氣。但在生活中,她説話很大聲,毫不約束

當然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養小動物,尤其是小狗。我們認為狗是人類最好的朋友,只有狗才會永遠陪伴着你。

她的成績

她的成績屬於中等偏上。她的幾門課程都差不多。可唯獨那數學,好像故意和她作對似的。課堂上全神貫注的聽老師講課,課下獨立按時的完成作業。可是那數學成績就是提不上去。她總是捨棄她的休息時間,大把大把的做數學題,希望有一天她的數學成績能達到她所想要的成績。

她的愛好

她有事沒事的時候總是捧着一本書津津有味的看着。沒錯,看書是她的一大愛好,她最愛看的是故事書,她每次看故事書的時候,總會把自己帶入書中,把自己想象成書中的主人公。看她那讀書的樣子,真不忍心打擾她。

這就是我最熟悉的一個人,願我們的友誼地久天長。

熟悉九年級作文6

在校奮鬥五天的我,終於回到了舒適温暖的家。晚飯過後,我像往常一樣回房間裏寫作業。

看看那表,九點了。我重重地打了一個哈欠,聽到腹中蛔蟲又作事了,頓時有點異樣感。餓了!

門在這時開了,母親步子輕輕地走過來了。我説:“媽,我有點餓了!”

“我給你做雞蛋羹吧!”她立刻轉身去了廚房。往事的萬花筒,嘩地一下打開在心裏,這熟悉的味道撲面襲來。

兒時,自己最愛吃母親做的雞蛋羹了。每當香味伴着碗來到我眼前,我的心跳都要達到極限,眼中的驚奇像明亮的燈光,照在雞蛋羹裏。媽媽每次都笑着説:“趁熱趕快吃!”香油浮在金黃的雞蛋羹上,閃閃發亮,恰似黃金,我眼裏也泛着金黃,接下來就是狼吞虎嚥的一場狂鬥了。

即使入了國小,早飯也常吃到媽媽做的雞蛋羹。它像無形動力,滑入腹中,一天都有活力。後來讀國中,要住校,就不能在饞蟲作怪時吃到母親做的雞蛋羹了。雞蛋羹就顯得分外珍貴了。每當想起那熟悉的味道,我的口水就立刻溢出,像一顆糖化開,心裏的小慾望愈加強烈。

這熟悉的味道,一直都在。

門開了,一剎那,這熟悉的味道拂過我稚嫩的臉頰,我心跳快極了!媽媽的笑,比春天的櫻花還要燦爛。

一碗雞蛋羹放在了我的面前,我又看到,金黃夾着白色,坑坑窪窪不太平,香油浮着,淌在每一個可見的角落。我拿起勺子,插進雞蛋中,那些油星跳了起來,這熟悉的味道升騰。我放到嘴裏,咀嚼着,那一小塊香味頓時散開,越散越暖,全身浸在香味之中。這冬夜,絲毫沒有寒冷。我的母親,看着我吃雞蛋羹,笑容不間斷。暖和愛,像這香,充滿整個房間。

這熟悉的味道,一直都在。

熟悉九年級作文7

伴着涼涼的微風,我走在回家的路上。不知不覺中,我已走到國小。深吸一口氣,想聞到那熟悉的味道,卻什麼也沒有聞到。

國小回家路上,有一家專門買千層餅的店鋪。一到放學時間,小路上會佈滿誘人的餅香,令人不得不打開腰包將這餅香帶回家中。小店店面不大,有一位和藹的老闆娘和木訥寡言的老闆。每當我去買餅時,都會看見老闆娘嘴角帶着明朗的笑,見了我便打招呼到:“嘿!小丫頭又來啦!學習一天辛苦了吧……”別看她這麼愛與人聊天,手上稱餅、切餅、裝餅的動作乾脆利落,速度很快。“五塊三,收你五塊吧。”她笑眯眯地將裝好的餅遞給我,偶爾的優惠,總叫我有絲絲快樂。老闆一直在和麪、揉麪、撒葱制餅。剛出鍋的餅香氣撲鼻。在餅遞來時,我看見了老闆額前的汗珠,和一成不變的憨笑。

記得又一次,老闆娘對我説:“丫頭,我們不過多久就要回安徽老家啦,這裏的店鋪快要拆掉了。”我笑着對她説:“那恭喜啊,終於可以回老家了。”付完錢離開後,我並沒有當真,依舊每天去買餅吃,每天都可以看見老闆娘明朗的笑,聞到那熟悉的味道。

直到四年級的一天,放學後竟沒有了熟悉的香味。我正疑惑,走到店門前,才發現今天根本沒有開門。等啊等,等到五年級下半學期還是沒有再一次聞到熟悉的那個味道,而我卻依舊滿心期待地看看,等着。畢業前夕,我才感覺到,他們再也不會回來了。

深吸一口氣,那香味彷彿又來到我的鼻前。那熟悉的、餅的香味,有了一個新的名字。或許,它叫回憶。

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