秋天國中作文通用15篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的秋天國中作文，希望對大家有所幫助。

秋天國中作文1

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋日裏，各種花草樹木枝葉凋零，一切都是一副悲涼悽慘的景象，而在我看來秋天卻別有一番滋味!

秋天的色彩是金黃的，並不是枯黃的；秋天的音律是快樂的，而不是悲傷的；秋天的氣味是香甜的，而不是平淡無味的。秋天，是豐收的季節，是喜悦的季節，田地裏，穀子老兄笑彎了腰；高粱老弟激動的漲紅了臉；唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的儀表，優雅的一笑，露出了潔白亮麗的牙齒。 果園裏，柿子樹上掛滿了一盞盞“紅燈籠”；葡萄顆顆飽滿呈黑紫色，像是黑水晶與紫水晶的“混血兒”蘋果樹上的小精靈也不甘示弱，都和同伴們比個頭，個個都肚大腰圓的；黃澄澄的梨子發出誘人香味，讓人陶醉在這濃郁的果香中……人們瞧着這豐收的景象，心裏樂開了花，臉上洋溢着燦爛的微笑，我和夥伴們也高興的手舞足蹈。

秋天的景色是美麗的，是迷人的，但是最動人的要數秋林映落日了吧。那色紅如醉，襯托着天邊加深的暮色。晚風帶着清澈的涼意，隨着暮色浸染，顯現出一種十分豔麗的悽楚之美。

秋天雖然是離別的日子，但也是團圓的時刻。秋天的圓月為那無數在外謀生者照亮了回家的路，在外漂泊的遊子看到那輪圓圓的滿月就會想起家人的思念與牽掛，在外即使再苦再累都會覺得值得，也正是這輪滿月中溢出來的的思念讓人們無論在離家多遠的的地方都會懷着堅定的信念不遠萬里回到家中與親人團圓，在小院中，一家人有説有笑的談論着各種趣聞趣事，吃着月餅，飲着美酒，欣賞着秋天送給人們最美好的禮物——圓月。每到中秋節看到那顆圓圓的月亮我總會想起那優美的古詩：“但願人長久，千里共嬋娟”又或者是那奇幻的神話，想象着是否在那月亮上真的有個廣寒宮住着美麗的嫦娥。秋天裏不只是有凋落離散，還有相聚團圓，這也是秋天的一道亮麗風景吧!

秋天，是春、夏、秋、冬中最美好的季節。它讓農民心裏樂開了花，它讓詩人有了靈感。我們的喜悦在秋天，我們的美麗的景色在秋天，我們對它的喜愛也在這美好的季節裏。

　　秋天國中作文2

今天，秋高氣爽，天氣晴朗。神筆作文學校的老師帶我們去秋遊了中華石鼓園。

10路公交車載着我們穿越在繁華的都市，一路上我們心情愉悦，不一會兒就來到了中華石鼓園山下。

山下一塊巨大的石塊上雕刻着“中華石鼓園”五個大字，這是我國著名國學大師文懷沙先生的墨寶，看上去筆走龍蛇，入木三分，我忍不住照了一張相，做為留念。

我們踏上一條蜿蜒曲折的公路往山上爬，抬頭一望，漫山遍野，層林盡染，尤其是那金黃的銀杏葉，黃的耀眼，那紅色的楓葉像火焰一樣，還有那綠色的柳樹像一個姑娘站在草地上滿頭的秀髮被風輕撫着。

就在我們還沉浸在這美景中時，陳老師給我們講了一個故事，從前有一個牧羊人在石鼓山放羊的時候發現了十塊形狀長得像鼓一樣的石頭，上面有古怪的文字，沒有人認識，人們以為這是天上掉下來的聖物，燒香跪拜。後來，人們把這十塊石頭放到了北京博物館。聽完這個故事，我恍如身臨其境，一睹瑰寶。

然後我們就繼續前進，不一會兒，我們來到了石鼓閣，陳老師為我們講解了這個地方的特殊之處，他説：“我們從外面看是五層的，而從裏面看是九層的，這象徵着周秦文化的“九五至尊”的歷史地位。

我們正在上古香古色的石階的時候，看見一副石畫，陳老師又給我們進行了講解，我這才發現原來是倉頡在造字的呀，他的手上拿着一片綠色的葉子，我想他應該是在想“葉”字怎麼寫的吧。

我們又來到了“涉馬渡河”的地方。講的是一羣將士們要渡過一條河，當時正在下暴雨，河水湍急，已經有一匹馬渡過了河……

最後我們又來到了“秦公慶典”的地方，在這裏，有的人在打鐘，大鐘響亮、小鐘清脆無比；人在彈古箏，音娓娓動聽……

看完這些，我有些捨不得走了，我為我們寶雞有這樣的寶地而感到驕傲和自豪。

秋天國中作文3

時光如同旋轉的七彩唱片，轉眼已到秋天了，在這金風送爽的日子裏，我們迎來了一個收穫的季節。

在鄉下，農民們忙着收穫金燦燦的稻子，紅彤彤的柿子等。

而在學校，我們也收穫了許許多多的知識和成果。比如我們學校在週五和週六舉行的運動會，在這裏，我收穫了許多。

運動會上，我報了兩項項目，其中在跳遠這項項目中，有一個人令我十分的敬佩。

跳遠比賽時，我跟同班同學王琳琳懷着激動而又緊張的心情來到檢錄處檢錄，在去比賽場地的路途中，我們一直討論着自己內心的緊張，我突然看見了我前面的那個女生，她一臉平靜，我便問她：“你不緊張嗎？”她説：“不緊張，我已經習慣了。”這時，我不禁對她另眼相看。心想：本來還想的第一的，現在看來，不可能了。

比賽開始了，第一位選手調的時候，以一個快速的助跑，猛然一跳，突然踩到了那條用沙子畫得“死亡線”上，她犯規了，到了第二位，第三位······終於到我了，我滿懷緊張的來到助跑地，我猛地往前衝去，突然踩在了“死亡線”上，這時的我內心是何等的糾結啊，我恨不得時光能夠倒流，讓我重新再跳一次，可惜這是不可能的了。

到了剛剛九班的那個女生了，我以飛得速度，猛地衝向前方，迅速一跳，居然跳了3.1米，這讓我是何等的羨慕啊！

後來參賽的同學們都在議論她，她居然依舊很淡定，我問她：“你不生氣嗎？”誰知道她幽默的對我説：“走自己的路，讓別人説去吧！”

這句話，讓我對她更加的敬佩了，這句話難道不是告訴我們，我們不能因為他人的議論，而擾亂了自己的心情，丟失了自己應有的成績。

不過後面的兩次中，我都是因為心急，而丟失了自己本有的成績，俗話説得好：心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯誤，現在想想還真是後悔，不過我們班的王琳琳在最後一次跳躍中，跳了2米幾，拿到了第六名，為我們班也爭了光。

這件事讓我收穫的道理是：1：心急吃不了熱豆腐。2：不能因為他人的議論，而亂了自己的步伐，因該相信自己。

秋天國中作文4

秋天的校園，有着它那迷人而深邃的獨特之美。今天我就帶大家去逛逛我的校園吧。

走進校園，放眼望去，引入眼簾的是高低不同的淡綠色荷花彩繪的教學大樓，它們錯落有致，顯得鱗次櫛比頗有特色和氣勢。最引人注目的是位於一樓東側的小紫園。看似只是一個簡簡單單，普普通通的小花園，可是仔細觀察就可以發現到，在小紫園頂上，有一排排架子，架子上有着許許多多的粗細不一的紫藤，藤的樹根和藤上的樹葉互相纏繞着，遠遠望去就看到了綠裏帶黃，黃裏帶灰的顏色，往近一看卻是綠得那麼新鮮，黃得那麼透徹，灰得那麼輕描淡寫。一陣秋風吹過，這些紫藤泛起層層波紋，煞是好看。在小紫園左後面的角落有一排樹幹矮小的灌木，在它前邊的角落又有幾支細長筆直的竹子，它們和幾塊被我們稱作為怪石的景觀，則相映成趣，好不熱鬧啊！

出了小紫園，馬上就來到校園著名的雷鋒紀念碑，它的旁邊正好有着兩棵特別寓意的果樹，分別是柚子樹和石榴樹。據説那是希望採一的學生們在校園經過自己努力學習，學到如果實般，數不勝數的知識，並最終人人都取得碩果累累的畢業成就。穿過紀念碑，就來到了操場旁，眼前突然有了一排高聳筆直的鐵樹，這些鐵樹似乎在默默的教育我們，要和它一樣有鐵一般的紀律和鋼鐵般的意志吧。

進入操場，站在深紅色的塑膠跑道上我看到了，裏面有許多運動器材靜靜的擺着。其中有幾個個又高又粗的籃球架子，那淡綠的顏色讓人看得非常舒服。還有幾個陳年但堅固的籃球架子，它們像堅守着校園安全的衞士般那樣，不管颳風下雨，永遠矗立在操場上。隨時等候同學們來到這裏，開始運動場上競賽。在操場的右後邊還有着單槓、雙槓、雲梯……在這些運動器材旁彷彿看到了課間同學們在此歡快運動做遊戲的身影還聽到了互相追逐的叫喊聲。我猜想校園的大操場一定是每個採一同學最愛的地方吧

這就是我們秋天的校園，它是一個景色宜人，動靜分明的校園。雖然場地有限，但每一個採一學生，都開心的沉醉於其中呢！它也開心的陪伴着我們每一天，陪伴着我們逐漸的成長

秋天國中作文5

在外漂泊的心靈總是忘記不了故鄉，故鄉的天空，故鄉的麥田，故鄉的草垛，故鄉的小河，故鄉的一切，還有忘記不了的故鄉的秋天。

走進故鄉的秋天裏，印入眼簾的是那一塊一塊，參差錯落的麥田，已經收割完的麥田裏砌着一堆一堆的稻草，每一個稻草堆彷彿是一個小小的草屋，細細的秋雨，綿綿的秋雨落下來了，咦，是誰家的的孩子躲在稻草堆下避雨呢！

走進故鄉的秋天裏，涼涼的秋風輕吻着你的臂膀，從對面的小坡吹過，從溝裏的小河吹過，從院子外的樹林吹過，從屋前的小溪吹過。涼悠悠的秋風，吹走了夏的燥熱，吹走了洋槐樹的綠裝，吹枯萎了柳葉的裙襬，風乾了狗尾巴草上的螞蚱，讓麥田角落裏的青蛙閉住了嘴，停止了鳴叫，那紅彤彤的蘋果林裏，聒噪一夏的知了也躲藏了起來，無影無蹤了。

秋風，好像是一隻無形的大手，悄悄地把萬物都改變了樣子，睹物傷懷，人兒的心也不免感慨一下子了。秋風，是你教萬物都收斂一下，為了等待冬的寒冷嗎？

走進故鄉的秋天裏，太陽變得温柔起來，天空蔚藍，南歸的鳥兒們在白雲下飛翔，偶爾發出一聲低鳴。秋天的傍晚，夕陽西下，留着一抹明媚的晚霞，煮飯的炊煙從房屋頂寥寥地升起來了，遠處的丘陵籠罩在霧氣中，日光慢慢地黯淡了，秋夜的晚裝在屋前麥田上空漂浮着的一層薄霧中，漸漸展開了，屋子東邊一株棗樹的樹梢升起了一輪皎皎的月亮兒，月亮兒嬌羞地在麥田中央印出一個影兒來。

故鄉的秋天，是老農嘴上的一支紙煙，紙煙薰焦黃了老農的食指和中指；故鄉的秋天，是一柄錚亮的犁頭，犁頭周圍已泛黃，那是常年耕地留下來的泥土的黃；故鄉的秋天，是一顆紅彤彤的柿子，圓圓的核桃，好像一個新的希望，包含着農村人對於生活的美好期盼。故鄉的秋天，是孩子們唱着的一首首兒歌，在每天上學的土路上唱着，在偏遠的鄉下國小堂唱着，在吹着寂寂秋風的院落裏唱着。

故鄉的秋天，久別了故鄉的秋天！

秋天國中作文6

秋天慢慢地走近果園裏、花園裏、田野裏、樹林裏……一切都變得那麼美麗。

秋天走進瓜果飄香的果園裏。你看，果園裏蘋果一大個一大個紅彤彤地像小朋友的笑臉。再看葡萄，一大串一大串晶瑩剔透，像一顆顆寶石。還有板栗，摸上去好扎手啊，像刺蝟一樣，但是，剝開外層，它的果實卻像巧克力一樣，好像在説：“快來嚐嚐吧！可好吃了！”果園裏還有很多果在等我們來品嚐它新鮮的味道呢！好豐收啊！農民伯伯見了，心裏樂開了花。

秋天走進美麗的花園裏。最先看見細小的桂花在隱祕的枝頭歌唱，又看見牽牛花吹着紫色的小喇叭，告訴大家，冬天快要來了。看！那兒還有菊花呢，有紫色的、淡黃的、雪白的……它們在跳芭蕾舞呢，再看哪朵菊花長得美跳舞跳得好。其實還有很多花在等着我們來觀賞和拍照呢！

秋天走進豐收的田野裏。看！田野閃着金色的光芒，一大片一大片的稻穀像金子一樣。再看看雪白的棉花，像天上的白雲一樣美，拿來做棉被最好不過了，毛絨絨的，真暖！還有玉米呢，玉米媽媽把小玉米放在肩膀上，又怕小玉米感冒，所以給小玉米穿上一件又一件衣裳，還不停地嘮叨千萬彆着涼。可小玉米趁媽媽不注意，把一件又一件衣裳脱下來，那裏還有很多小玉米也都脱下了自己的'衣裳，它們都探出頭來，你擠我踫的要看秋天的美景。

秋天走進了絢麗多彩的樹林裏，最先看見銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。然後看到楓樹，紅紅的楓樹葉像一枚枚郵票。飄哇飄哇，郵來了秋天的絢麗。最後看到松柏，一片片葉子還是精神地守在媽媽身邊，好像在説：“媽媽，我們陪您一起享受豐收的喜悦，一起度過嚴寒的冬天！”

秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給農民伯伯的是一首喜悦的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

秋天國中作文7

家鄉的秋天，秋高氣爽，瓜果飄香，一派繁榮景象。

瞧，那果園裏，有各種各樣的水果。紅紅的、沉甸甸的柿子掛滿了枝頭，像一個個胖娃娃在睡覺；金燦燦的梨兒一個緊挨着一個，像在説悄悄話一樣……我真想摘一個下來，好好嚐嚐那香甜可口的果子，但看到它們可愛的模樣，卻又捨不得下手了。果園裏一片繁忙，人們有的揹着筐子，有的正攀在枝頭摘着果子，他們雖然忙碌，但臉上卻綻放着燦爛的笑容。

菜園裏，紫色的刀豆花謝了，長出了彎彎的豆莢；紅彤彤的西紅柿掛滿了枝頭，用最美的笑容迎接我們的到來。田野裏，金黃的玉米成熟了。秋風吹過，玉米地漾起了此起彼伏的浪花，金黃的玉米像一個個娃娃般綻開了笑臉。放眼望去，大部分人都趕着收玉米，汗水從他們古銅色的肌膚上滲出來，但他們的臉上仍舊掛着燦爛的微笑。

遠處的山林在陽光的照耀下，正不停地變幻着顏色：紅色，黃色，一眨眼又變成了橙色，如萬花筒般令人眼花繚亂。秋風吹過，樹林沙沙作響，各種形狀、各種顏色的樹葉從樹上落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。此時，許多花兒早已凋謝，但那傲霜的秋菊卻仍以驚人的毅力向我們展示出了它的魅力。你看，那朵朵菊花，紅的似火，白的如雲，粉的像霞；再看看那細細的花瓣，向上翹着，像極了外國人的捲髮，美麗耀眼。菊花雖然沒有牡丹的國色天香，也沒有蓮花的“出淤泥而不染”，但它花香而不刺鼻，花美而不耀眼，清新淡雅，讓人倍感舒暢。

家鄉的秋天，是甜甜蜜蜜、紅紅火火的。“噼裏啪啦……”陣陣鞭炮聲響起，將我從眼前的美景中喚醒。我懷着強烈的好奇心循聲一路小跑。哦，原來是張大爺一家人在迎新娘啊！只見新娘身披潔白的婚紗，頭髮高高地盤起，盡顯端莊之美；新郎呢，則身着筆挺的西裝，精神抖擻，盡顯喜悦之情。張大爺和張大娘也笑得合不攏嘴，甚至連眼角的皺紋都彎了起來。

這就是我的家鄉，歡迎大家前來遊玩哦。

秋天國中作文8

風各色各樣，一年四季都有，而我，卻最喜歡那迷人的秋風。

冬天，寒氣逼人，天上飛舞着雪白而又迷人的花，凍得人們直髮抖，再加上呼呼的北風，更是寒風刺骨，更是雪上加霜了。春天，春風柔柔的吹着，走過樹梢，葉子在向你微笑，和它打招呼，路過草地，小草在向你點頭。春天的風一吹，使人感到有如夢鄉之中。你偷偷地打個哈欠，伸個懶腰，舒展下自己的身軀，你便會立刻想跑上牀，美美地睡上一覺。夏天，太陽當頭大曬，風便也變成了熱風。就是在沒有太陽的時候，外面下起了一陣陣小雨，你想打天窗户涼快一下，一股熱浪迎面而來，有時還可以使你汗流浹背，揮汗如雨。而只有秋天，雖然只是一個小小的普通的季節，但卻描繪了一個秋高氣爽，如詩如畫的美景。

秋風姑娘邁着輕盈的腳步從天而降，是它給了我們歡樂與喜悦。它走過樹梢，放下了一個個金燦燦的果實。它路過田野，灑下一顆顆豐收的高粱。它飛過天邊，將一縷縷陽光帶進我們的心田。它為大家付出全部，自己卻毫無所得。雖然秋風那麼完美，但它也還是非常“調皮”。國慶期間，爸爸帶我們一家人一起到猴子石大橋玩。一下車，我見風非常大，所以馬上讓爸爸拿出了風箏來放。爸爸用手測出了風向，然後逆風一拉，風箏就搖搖擺擺，大模大樣的赴了天空。

到了風箏穩穩的飄在天空中的時候，爸爸把風箏交給了我。我扯着風箏線，一拉一鬆，讓風箏隨風飄揚。忽然的手中的線一鬆，風箏漸漸地往下落了，我急忙退後幾步，往後使勁拉了拉手中的線，口中大叫道：“爸爸，幫忙！”爸爸告訴我，原來是風改變了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你們説它調皮嗎？秋風像一個淘氣的小男孩，調皮，愛玩，它又像一個可愛的小姑娘，善良，温柔。我喜歡秋天，更喜歡秋天的風。

秋天國中作文9

“知了-知了-知了”，蟬又開始叫了。

30幾度的高温讓人酷暑難耐，站在烈日炎炎下，總有一種説不出的煩悶。偶爾吹來一陣風，卻在還沒感受到清涼的時候又吹走了。每到夏天，總會有一種期盼。那就是期盼秋天，期盼它的到來。

秋天不像夏日那樣烈日當空，也不像冬天那樣寒風刺骨。秋天有着自己獨特的魅力，它讓人有一種享受的感覺；它讓人有一種氣和的心情；它還讓人有一種收穫的喜悦。

期盼秋天，期盼秋天的涼爽。

清涼的秋風一吹，秋天就來到了。它讓我們擺脱掉了夏日的炎熱，讓我們靜下心來去欣賞這景色。記得去年的秋季，我搬來一把凳子，坐在大門口，享受秋風的洗禮，欣賞落葉的紛飛。哦！又是一陣大風，隨之而來的是樹葉的“刷刷”聲。緊接着，枯黃的樹葉開始飄落了。看，樹葉彷彿在享受這個過程，它們在空中跳着等待了一個夏天的舞蹈。先是一個迴旋，接着如在睡夢中左右搖擺。忽然，強風一吹，它們又像即將墜落的降落傘一樣，飄來飄去，而後又輕輕地下降。我注視着其中一片葉子，看着它緩緩下降，最後落到地面。於是便不自覺地跑了過去，撿起一片葉子，夾在了小説中。當時我想：明年的夏天，再看到這片葉子，是不是會有一絲絲對秋天的涼爽的期盼呢？

期盼秋天，期盼秋天的金黃。

枯黃的樹葉一片片地落地，繼而便是滿地的金黃。放眼望去，似鋪上金地毯，忽而有一種高貴的氣息。尤是看到清潔工在清掃時，心裏竟有一種敬佩之情。或許對於清潔工，大家更多的是憐憫，但我卻覺得他們很高貴。他們為大家做貢獻，是社會不可缺少的一份子。細細想起，這不就是隻有在秋天的金黃的襯托下，才顯現出來的嗎？

期盼秋天，期盼秋天的收穫。

葉子都紛紛掉落了，而在樹上，卻冒出一個個碩大的果實。這些果實都承載着千千萬萬農民的希望，它們都是農民們汗水的化身。我總是喜歡看那碩果累累的樣子，因為這不就是秋天存在的本質嗎？唯有秋天的收穫，讓四季的變化變得更加有意。

“知了-知了-知了”蟬仍在樹上長鳴，但我卻不在感受到夏天的煩悶……

秋天國中作文10

蟬聲唧唧的炎夏，在最後一聲夏蟬熱烈的鳴唱後，秋蟬温柔的吟唱序曲，涼爽的金風便徐徐吹來，金黃色的秋陽也將大地閃爍得片片酥黃，酥黃的稻穗、橘紅的柿子、金黃的楓葉、肥嫩的螃蟹……，讓人不禁讚歎——“天涼好個秋！”

秋天到了，秋風展翅，涼爽的金風輕輕撫過我的臉頰，沁人心脾的舒暢，真的需要親身來體會。我乘着秋風的翅膀，飛到了秋天的浪漫世界……滿地的楓葉，穿着火紅的衣裳，在秋風的鼓舞之下，輕輕的、快樂的跳着輕快的華爾滋；金黃色的秋陽，閃耀着炫麗奪目的光芒，它散發的温暖秋光，照耀了大地，也帶給大地無限的温暖；路旁黃澄澄的稻穗，在秋陽的懷抱裏，閃爍得片片酥黃，更加的金黃耀眼，豐收的喜悦，迎着金風秋陽，恣意的飄散、散播！夜晚，一輪皎潔的明月高掛夜空。“每逢佳節倍思親”明亮的月光，讓我感受到了“但願人長久，千里共嬋娟”的意境，在這團圓的中秋佳節，更是倍覺温馨迷人！在秋天的夜晚裏，只有她——皎潔的銀盤，獨當一面，把秋夜照耀得更浪漫。秋夜的味道，該是浪漫多情的！

秋天到了，收穫的季節也熱鬧的登場了！一顆顆甜美的小太陽——紅柿子，高掛樹上，那多汁的果肉，教人垂涎三尺，唯一能夠與它媲美的是鮮嫩欲滴的柚子，它們酸中帶甜的滋味，説出了農夫辛苦後的喜悦；肥美的螃蟹，是秋天的特產，它那肥嫩的蟹肉，令我愛不釋“口”，每到這個季節，我恨不得大快朵頤一番，把它吃個精光，盤底朝天還直吮十跟手指頭，真是意猶未盡的好滋味；多餡的糕餅，不管是蛋黃、抹茶、紅豆、鳳梨，我通通都愛，愛它甜滋滋的味道，愛它帶給我的飽足感和喜悦感，恨不得叫我多生一張嘴！這樣一個人間極品，往那兒找？最後，烤肉的香味更是我的最愛，每當大街小巷瀰漫着烤肉的香味時，我恨不得把所有的山珍海味都吃個杯盤狼藉。啊！秋天的味道，真令我垂涎三尺、食指大動啊！

秋天，是四季中最美的季節，它的味道處處洋溢着無限的浪漫和幸福，不管是有形，還是無形，都讓我感到回味無窮、幸福無比！

秋天國中作文11

夏天的悄悄離去，意味着秋天的降臨。在這個金色的秋天裏，我們收穫着無盡的感動，享受着來自同學的深深友情，感覺着來自這個秋天的“善意”。

就在前幾天，我們等來了期待已久的社會實踐活動，按捺已久的我們激動不已。這次的社會實踐活動我們去了橫溪的訓練營，體驗了一天“團體合作”的日子。

很可惜，因為前幾天下雨所以很多項目不能體驗。不過我們在我們體驗的項目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團隊定向，一個班分為三個小組，每個小組都由一位定向教練帶着我們，討論，找點，選擇路線……

因為我參加過學校的定向隊，參加過省級比賽並且取得了第一名的成績，所以剛知道有這個項目的時候就很傲嬌。然後老師又説必須團隊合作，我想要展示自己的心就被磨滅，所以會很不開心。找第一個點的時候，我就處在一個很頹，很墮落的一個狀態，根本沒有看圖，也沒有自己找路線，只是漫無目的的跟着老師走，毫無鬥志。

從第一個點到二個點的路上，老師讓我們自己商量着找路線。話音一落，同學們的目光瞬間就投向了我，他們都知道我參加過定向，但我根本都沒有理他們，就隨便指了一條路。他們沒有一個人質疑，就按着我説的去做。在路上我們遇到了一個點，同學們都很興奮的去打點。那時，我猛然驚醒，他們那麼信任我，我怎麼可以這樣對待他們，這會讓他們失望的！

隨着我的驚醒，我便開始認真的分析我們所在的位置，告訴同學們我們該朝着哪個方向走，他們遇到疑惑也會過來問我，我會認真替他們解答。在這個過程中，我也曾找錯了一個點，但是他們沒有怪我，只是很温暖的説了一聲：“班長，不要急，你已經做的很好了！”一股暖流便湧進我的心頭，淡淡的卻能温暖人心。

想到開始的頹然，和現在積極，這不是我自己的改變，而是同學，友情，帶領着我，讓我情不自禁的努力起來。

或許這就是友情的力量吧，感謝這金色的秋天讓我收穫這份價值不菲的禮物！

秋天國中作文12

在詩人馬致遠的眼中，秋天是一個悲傷的季節，是一個容易產生思緒的季節。而我卻覺得……覺得秋天是一個美麗的季節，豐收的季節，令人歡樂的季節……

在一座座屏障般的山峯上，盛開着一朵又一朵的野菊花。它們全身金燦，兩朵兩朵之間相互依靠着。千朵萬朵都是如此，於是，這兒便成為一片花海……經微風一吹，花兒們便隨之跳起搖擺舞來。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這句詩，是古代著名詩人杜牧筆下所出的。對的，秋天中的楓葉是不會少的。大家都知道，秋天除了金燦燦的菊花外，就數楓葉最吸引人了……

在颯颯的秋風裏，樹葉不再像春天那樣翠綠，而是變得五彩斑斕了。秋分一吹，楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團團熊熊的火燃燒着。風兒一吹，一片片楓葉就像一隻只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。

秋天不僅是一個美麗的季節，還是一個豐收的季節，更是一個令人歡樂的季節……

屋後的果園裏，一個個石榴都露出顆顆鮮豔的粉紅色的牙齒。桔子樹上，一個個大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”，而且非常的紅潤……

遠處的田野中，稻穀飄香。金燦燦的稻穀把一根根稻稈都壓彎了。在陽光的照耀下，猶如金子般的閃爍。一陣微風吹過，那黃澄澄的穀穗便在微風中時起時伏，好像翻滾着的金色的波浪。這時，農民伯伯便帶着鐮刀來到這裏。他們收割着一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累，但臉上依然充滿了樂意。笑起來時，還會露出一嘴的黃牙。他們心裏，肯定不知道有多麼高興，多麼自豪。看着那沉甸甸的穀穗，我的心裏也不由得發出聲聲感歎！農民伯伯們把收割的稻穀搬回家，然後從纖維袋中，將稻穀倒出來放在水泥坪上。一縷縷，明媚的陽光落在稻穀上，發出微弱的光芒……

果子與稻穀的豐收固然會使農民們高興，但是處在秋天的一個節日會更使他們快樂……那就是中秋節。

這一天，遠在他鄉的打工的叔叔阿姨們都會回到家來和親人們團圓。一家人圍坐在院子裏，吃着月餅，交流着家中的情況。交談中，還不時望望月亮……

啊！秋天！你是一幅畫，把菊花與楓林裝點得如此美麗；你是一首歌，把果園和田野唱得那麼豐富；那你是一首詩，給予了人們豐收於團圓！

秋天國中作文13

那一絲絲無聲的歎息，似一張張寫滿秋天心事的詩篇，隨風翻過的，並不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉，觸動了我的心靈……

落葉，身着金黃色的盛裝，像一個精靈，隨着風的旋律翩翩起舞，直到親吻着大地母親。有着“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上雲捲雲舒”的灑脱。

曾有幾時，我看到你被人踩踏到泥土裏，泥土弄髒了你的新衣，你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨，認為這是天賜良機；曾有幾時，我看見你被人拾起，那人憐惜地為你清洗着水月的風塵，拿起筆，小心翼翼地在你的身上寫下思念祝福的話題，看着清清爽爽的你，把你同牽掛寄向遠方；曾有幾時，我回憶起我們的祖先，用與祖先同樣的心情感激着你。那時沒有布料，絲綢，祖先用鬱鬱葱葱的你，做成一件件好看的綠衣，遮擋身體，如果沒有你，他們將對不起自然，對不起創造他們的神靈，是你用自己單薄的身軀，阻止了一場永傳的羞愧……

每當秋天來臨，你與你的兄弟姐妹身着一樣的盛裝起舞，當音樂盡時，你們便落地，彷彿給遠處的人鋪上一條通往這裏的金色地毯，又像給大地母親披上温暖的外套，那一絲絲葉脈裏血濃於水的奉獻蓋過了歎息，忘卻了落下來便是死亡，只有像那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私，那種死亡是我們讀不懂，猜不透，摸不着的。

你感謝人們給你的那一腳，使你與大地相擁，使你與土地連為一體，把自己的營養輸送給樹根，使樹長得更加茂密，你奉獻了自己身軀，卻使靈魂永遠隨着樹生長，人們只是過多的讚美落紅，忽略了你，沒想到，你與落花一樣無私。在當今社會，像落紅、落葉一樣的人太少，我們都應該向你學習，學習那種無私、奉獻，甘做黃葉的精神。

啊！落葉，你讓我有太多的感動，太多的思絮，我的心靈也隨你而觸動。

秋天國中作文14

今年的秋，似乎來的特別晚。若不是見到漫天飄舞的落葉，我還認為依然生活在熱浪中。

一片蕭瑟。

夜間，一切都是那麼寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。

白日再看，日光灑在山上，也並未燦爛吧。

只見鋪滿一地的蒼老的落葉。

難怪説眼見為實啊。光感受氣温，什麼都無從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽自然萬物為你訴説那輕輕劃過你指間的時光。

漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風拂過，捲來片片楓葉掠過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴掠過，跳上座板，輕盈地在山間遊蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長長的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰説秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬於自己的一份温柔。

細看這份隱祕的柔情，你將改變對秋的看法。

樹，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠髮。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，彷彿一不小心就會掉下來，卻死死抓着樹木不放。似乎是為了它最後的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們怎能這麼明顯地感到濃濃的秋意啊。

山，也換下綠裝，“趕時髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下，更感到秋的動人。縱橫交錯的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽餘暉，鋪滿了整座山。樹裝點着山，山也環抱着樹。秋意被體現地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現，淡淡展示。

我們習慣了城市的景緻，習慣了林立的高樓，習慣了一年內幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會僅此，淡忘了與自然的關係？我們不應該忘記曾經養育我們的自然，而應該抽出更多時間來親近它，不，應該是“她”。所以，請不要忘了觀察，觀察自然的一切。

感受自然吧，就在現在，你會發現：

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

秋天國中作文15

又是一年葉落，又是這片森林，卻再也見不到那瘦小的影，聽不到那傻傻傻的笑聲……

——題記

入秋了，一片片枯黃的落葉被樹枝毫不留情的拋棄，悄然無聲地墜落在地上。秋風“譁”地一下將它們吹起，又“譁”地一下抖落他們。我踏着樹葉，一步步地走着……

為什麼生命是那麼的脆弱！那麼的不堪一擊！一張燦爛的笑臉，一個童稚的面孔，就這樣被無情的印刻在了那冷冷的黑白相框中。“這到底是怎麼了？為什麼會這樣？你不是喜歡和我玩嗎？我來了，可你在哪兒啊？小弟，你是不是又在和我玩捉迷藏啊，可你知道，我不喜歡找的，你快出來，我們重新開始玩。”我輕聲對你説着，但你卻再也聽不到我的話了，我不怪你，也怪不了你，我只想對你説：對不起。

有多少次你哀求我陪你一起玩捉迷藏、打彈珠，而我一句冷冷的“無聊！”總讓你無奈地走開：有多少次，你欣喜地給我展示你如獲至寶的新玩具，卻被我一句淡淡的“沒勁”草草打發；有多少次，你極力地為我所犯的錯誤辯解，事後卻被我兩個狠狠地“虛偽”所回絕；有多少次……有多少次我這樣深深地傷害了你，終於，你骨瘦如柴的身影離開了我的視線，而我也是從那時開始領悟到你對我的好。

一切都晚了，就在葉落之時，你走了，帶着我對你的不屑和誤解孤獨地離開了這個世界，那時你才八歲，因為上學我沒去醫院看你，也沒見你最後一面，我什麼都沒做，但當得知你永遠離開時，我哭得很傷心。那時我不懂什麼叫做先天性心臟病，我認為是我傷害了你才讓你過早地離世，所以我流着淚拼命地向你道歉，想要彌補你，儘管我知道這無法補救……

淒涼的風依舊無情地吹卷着殘枯的樹葉，慢慢地，我停下了腳步，拾起一片秋葉，喃喃説道：小弟，又到了葉落的時候，你還好嗎？你原諒我了嗎？……

唉，為什麼？為什麼！為什麼人們總要在失去的時候才懂得珍惜？無盡的悔恨與無奈終於讓我醒悟：珍惜你現在擁有的一切，否則，你一定會在葉落時，聽到自己無力的歎息……