糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於教師節的作文(合集15篇)

作文3.03W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關於教師節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於教師節的作文(合集15篇)

關於教師節的作文1

温暖的太陽從山上爬起,鬧鐘不停的叫着,我從睡夢中醒來,日曆上清楚的寫着9月10日教師節,我便匆忙地向老師的辦公室走去。剛出家門,我便覺得不對,既是教師節,我雙手空空的怎麼去,於是我便停下腳步,蹲坐在路邊想着該送什麼禮物。手錶滴噠滴噠的響,雖然我的腳步停止了,可時間一分一秒的從未停止過,沒辦法,我只好邊走邊想走着走着,感覺陣陣清香,原來不知不覺中已經到了小花園了,這些花彷彿今天在陽光照射下格外美麗、動人,看這些小花,我靈機一動,這些小花直到。

它枯竭的前一刻都在無私地美化着周圍的環境,不正像我們的老師嗎?於是我小心翼翼地採了一大把,加快腳步趕往老師的辦公室。終於我趕到了辦公室的窗前,陽光還是像清晨那樣明媚,我悄悄向辦公室看了一眼,辦公室並沒有任何人,我便放開膽子朝裏面四處張望,老師的桌子上放着一瓶沒蓋上的墨水,一本陳舊的語文書,一看就知道剛工作完,老師在過節的前夜竟還在為我們的功課而勞累得很晚,想到這,我不禁心酸,把這束代表着老師無私奉獻精神的小花插在老師的筆筒裏。離開辦公室,老師辦公室上的擺設在我腦海裏久久迴盪。

關於教師節的作文2

這時,在她熟悉的鄉村小道上,迎面飄來一陣芳香,“是什麼東西這麼香?”小紅隨着香味望去,呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手採摘了一把菊花,看着這束花,忽然想到今天是九月十日,不是老師的“教師節”嗎?對了,應該把這花送給老師,作為教師節的禮物,感謝老師辛勤的教育和培養。小紅想着又採摘了許多。

採完菊花,小紅就一溜煙跑到學校,來到老師辦公室前,輕輕把窗户打開,用她那雙水汪汪的大眼睛向裏張望,沒人!她迅速地把菊花插進了裝滿文具的筆筒,那山菊花在朝陽下十分豔麗。她邊插着花邊注視着老師的辦公室。

這間小屋雖然很簡陋,但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放着一個地球儀,右邊放着一瓶用了一大半的紅墨水瓶,旁邊的枱曆正翻在9月10日的那一頁上。語文參考書上架着一副老花眼睛,用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮鬥了三十多年,她為教育事業花費了多少精力。此時,小紅彷彿看到了老師走進辦公室向她投來欣慰地笑容,小紅興奮的差一點叫出聲來,她連忙把手捂在嘴上,目光中流露出對老師的無限尊敬。她輕輕地關上窗户,深情地望着那束鮮花,離開了辦公室,看着山菊花越來越小了,她終於笑了,這笑中包含了對老師的尊敬和祝福。老師:節日快到了!

今天,這束美麗的山菊花仍開放在老師的辦公室裏,相信明天,這束山菊花定將開放在老師的心中。

關於教師節的作文3

老師,學生在此由衷的向您表達感謝,謝謝您。

老師,還記得第一次見你,是在教室裏,您手捧課本,在講台上一站,神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個心裏不是恐懼的。您並沒有粗魯的拿起棍子就打學生,只是笑笑道:“看來孩子們都挺活波的,這學期我來教你們語文,記住,上課時可不能太活波,否則就會招來禍害的”見您沒有生氣,全班同學提着的心都放了下來,專心致志的聽着您講課。老師,謝謝您的寬恕。

老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時在課堂上,您還會模仿起書中的人物,那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的瞭解了書中的知識。老師,謝謝您的傳授。

老師,您是慈祥的,您不喜歡發脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學生為孩子,無論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因為從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間彷彿也把您當成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛我們。

老師,謝謝您!

關於教師節的作文4

9月10日,是我們的教師——辛勤園丁的節日。

“應該送什麼禮物呢?”我思索着。突然,一個念頭從我的腦海中閃過,對了!就是花!

於是,我沐浴着晨風,來到了草地上。哇!這裏有好多野花呀!我採了不少野菊花,還採了一些紫色的小野花。

我來到辦公室,扒開門一看。哈哈,真是天賜良機!辦公室裏一個人也沒有。我躡手躡腳地走進了辦公室,左瞧瞧,右看看,唯恐教師突然出現在我面前。大約過了兩分鐘,教師還是沒有出現。這時,我才壯起膽來,把花插進教師的筆筒中,心裏十分愉快。

隨後,我一看教師的桌子,那種愉快的心情立刻消失得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡,還有那打開的教案,忘記蓋上蓋的墨水瓶,都説明教師一心撲在教育事業上,一心只為我們。

看到那地球儀,我掉入了遐想的海洋。那地球儀象徵着我們生活的地球,它記載着人類文明歷史的發展啊!教師,你這樣熟悉它,它不也正是象徵着您淵博的知識嗎?

地球儀前放着半瓶墨水,教師,你用這濃濃的墨水寫下多少教案,批改過多少學生的作業呀!

桌上的老花鏡,此時顯得熠熠生輝。教師啊,您從事教育事業多年,把眼睛都累花了。不過,您的辛勞沒有白費,那一批又一批的優秀學生,不就是您的勞動成果嗎?

在這裏,我祝願天下所有的教師永遠年、健康,野菊花的香氣伴隨着我的心願,向遠處飄啊,飄啊……

關於教師節的作文5

九月十是專歸於教師的節日,在這裏先祝願全全國的教師:教師節高興,永久帥氣挺立、芳華美麗!

“當!當!當!”下課鐘聲一響,全班同學消失得無影無蹤,只要我和幾位同學留下來和教師聊談天。東説説、西講講,説得喜形於色、手舞足蹈,讓教師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘現已響起,同學們匆匆忙忙,洗把臉、沖個手、擦個汗,懼怕遲到被教師罵。

在台上的您,使出渾身解數,不管三七二十一,喋喋不休,説得咱們呆若木雞、張口結舌,一句話也説不出來。教師隨機一問,全班萬籟俱寂,答覆的同學支支吾吾才説出一句話,全班才鬆了一口氣。上了高年級,您總是在咱們的學業上急迫盯人,讓咱們都快喘不氣了!

教師您每天盯着咱們,有時候上課,為了要求咱們專心,一句話都不能説,一出聲響,教師就把咱們訓得狗血淋頭,害我低着頭,一句話也不敢説。下課鐘聲響,“全班站着禁絕動!”,就因為咱們上課太煩躁,害得教師怒氣衝衝。全班“皮皮挫”,動都不敢動。看着其他班都快高興樂、無拘無束的奔馳、談天,既仰慕又嫉妒,恨不能快快奪門而出。

上課鐘響,教師您悄悄的走進來,“坐下!”教師輕輕的説:“下次必定不要再吵囉!”我悄悄的、慚愧的説:“謝謝教師!”

教師,我十分僥倖被您這個美麗的教師教到,儘管您常常謾罵,可是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為咱們好。教師!我會爭光的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節高興!

關於教師節的作文6

張老師:

您辛苦了!

您,用生命的火炬照亮了我前進的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個特別的日子,我想對您説:“老師,祝您節日快樂!”

辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽!我們的優秀出自您的耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悦。老師,我真心的感謝您!

九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師。老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!

在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的心靈,開闊了我的視野。

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!

老師,祝您節日樂!

您的學生

關於教師節的作文7

在一個陽光明媚的早上,一個鄉村女孩在路邊慢又仔細的走着,她走幾步彎一下腰,好像在尋找着什麼,走近一瞧,原來她正在採野菊花呢!是要送給自己的好朋友?還是要編花冠。都不是,她正在採集送給老師的教師節禮物呢!我猜,她一定是因為早上走的太急,忘記準備送給老師的教師節禮物了,所以,才邊走邊採集一些美麗的'野菊花作為送給老師的禮物呢!

到了學校,她像一個犯了錯誤的人似的,躡手躡腳的走到老師辦公室的窗前,看看屋裏有沒有人,然後,她小心翼翼的打開窗户,一看,哇!老師辦公桌上的東西可真多呀!枱曆翻在九月十日這天,筆筒裏雜亂地插者許多文具,墨水瓶蓋永遠敞開着,地球儀靜靜地立着,那副老花鏡壓在語文書和寫滿字的備課本上,似乎在向人們訴説老師昨夜的辛苦。

小女孩的手中捧者兩束花,一束是黃色的,另一束是藍色的。她把一些黃色的野菊花放進了老師的筆筒裏,她會想:老師昨夜一定忙到很晚,聞到這清香的菊花味,一定會感到神清氣爽。想到這,她臉上露出了甜甜的笑容,並且在心中默默的説了一句話:“老師,祝您節日快樂!”就悄然離去了。

當她回到教室的時候,老師正準備講課,她到了門口,和老師相視一笑,就回到了自己的座位上。我想,她這一天都會非常開心,因為她獻給了老師一份特殊的禮物——一束野菊花。這束花寄託着她對老師的敬意,也乘載着她對老師的祝福!

關於教師節的作文8

今天天氣很好,陽光燦爛,是所有老師的節日,也是我們深深祝福老師的日子。

天空如此晴朗,空氣如此清新,我貪婪地吸着早晨的空氣。“卡卡——卡卡……”,李媛媛從家裏出來了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿着粉紅色的連衣裙,紅色的裙子,小辮子,閃閃發光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走進花店,在那裏她買了許多不同姿勢的彩色花。

當她到達學校時,她首先走向老師的辦公室。她見老師不在,趕緊跑到辦公室,輕輕推門,走到辦公室前,看了看沒蓋上的墨水瓶,筆筒裏最顯眼的鋼筆,還有上面濕漉漉的墨水,心想:老師平時很為我們操心,給我們批改作業,經常通宵,老師太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身體健康!我送你這朵美麗多彩的花。希望你以後累了再看!想到這,李媛媛把五顏六色的花朵一朵一朵地插在老師的筆簡裏。這時,向老師走來,看到這一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也開心地笑了。這時,鈴響了,李媛媛急匆匆地向教室走去。

教師節的早晨是這樣開始的!

關於教師節的作文9

早晨,天氣晴朗、風和日麗。小紅蹦蹦跳跳地去上學。半路上,她突然記起:今天是教師節。

提起教師節,小紅立馬就想到了敬愛的班主任段老師。段老師對同學們和藹可親,從不打罵同學。同學下雨天忘帶雨傘了,是段老師送他回家;同學在校內受傷了,是段老師把他送進醫院;同學生病住院了,是段老師天天去醫院看望他,給他補習功課……她對同學們像對自己的孩子一樣親。想到這裏,小紅就有了一個念頭:送段老師一個教師節禮物,給她一個驚喜。

送什麼禮物好呢?小紅突然看到山坡上有一大片美麗的野菊花,霎時眼前一亮:“有了,就送老師野菊花吧!”她迅速地跑上山坡,選起野菊花來。選好了,小紅用自己的橡皮筋把花紮成兩束,拿着花就向學校奔去。

小紅來到老師辦公的窗前,把頭微微向裏一探,正好沒人,這可是個大好機會。小紅把兩束花插入老師的筆筒裏。桌上,老師眼鏡的鏡片彷彿映出了老師的笑臉。小紅心裏想:老師看了花一定會很高興的。這樣想着,她就回到了教室。

段老師回到辦公室,一下子就看見了筆筒裏那些黃的、紫的野菊花。她笑了,她可能不知道這是誰送的,但她眼前浮現出一個學生雙手拿着野菊花對她説:“老師,教師節快樂!”

關於教師節的作文10

“教師節”到了,同學們都知道“教師節”是給辛勤園丁們祝福的一個法定節日。教師節是一年一度的,唉!每年只能過一個“教師節”,真是太少了!

今天一大早我就起牀了,給我的班主任老師送點什麼呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊到了學校,見到老師説:“祝老師節日快樂!”説完把相冊給老師。老師微笑着把相冊還給我,説:“這不是我需要的禮物,以後上課時你能認真地聽課,就是最好的禮物!”多麼簡單的要求啊!老師真容易滿足!

記得有一次放學後,英語老師問:“誰願意留下來幫我打掃教室?”結果沒有一個學生回答,大家一個個地離開了教室。我走出教室後不遠又折了回去,和老師一起把教室打掃乾淨。老師很感動,從不表揚我的老師很誠懇的表揚了我。我説:“老師,您整天備課、改作業,教我們知識,已經很勞累,幫你打掃教室是應該的!”老師慈祥地看着我説:“謝謝!”

我默默地離開教室,心情久久不能平靜……

5教師節感想

今天是教師節,學校要求看介紹省二實驗學校師生彙報演出。看到師生們的精彩表演,我被他們的感人故事所深深感動,下定決心要加倍的愛爸爸、愛媽媽、愛老師。動聽的歌聲深深的打動了我,激起我更要深愛我的學校的決心。

在這美麗燦爛的校園裏學習,我感到自豪。有這麼多優秀的老師教育着我們,我更要好好學習,天天向上來回報老師,做一名優秀的學生。

我愛我的學校,我愛我的老師。

關於教師節的作文11

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我覺得這是對老師付出的最好評價,老師像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師像辛勤園丁,我們就是那認真修剪的花草。在這個教師節,我想向您説聲:“老師,您辛苦了!”

記得那是上五年級下半年的時候,我們還有一個月就要升學考,可是您卻説:“同學們,我可能要請一個周的病假,在這期間你們一定要好好學習,認真完成我佈置給你們的任務!”我們只是八卦了一些老師得了什麼病,也沒太在意。可是,第二天您又來了學校,我們很詫異得看着您,聽到您説:“我回去算了一下,如果我請病假的話,最少要請一個月,可是再過一個月你們就要考試了,這是你們人生中的第一次升學考,我們就應該把它考好點,我們一起加油,我會陪你們到考試。”聽完這些話我不禁紅了眼眶,您在生病的時候我們不曾過問,可是我們的一次升學考就讓您連手術都不做了,只為了讓我們考好。經過你的悉心教導,我們的升學考試考的非常好,但是在髮捲那天並未看到您的身影,因為你把手術拖到了髮捲的時候。

老師像風,助我們揚起風帆,到達勝利的彼岸。您對我們做的一切不是為了自己,而是為了讓我們知識淵博,成為祖國的棟樑之才,我要向您説聲:“老師,您辛苦了!”

關於教師節的作文12

我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨,陽光透過雲霧温和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風飄揚,黃鶯歌唱,我也在呼吸着新鮮的空氣。

這時,走來一位揹着書包,穿着紅色連衣裙的小女孩。哦,我認識她,她就是紅星國小6(1)班的班長王XX。她朝這邊望了望,便把我和同伴們採了下來。看到這一幕,我真憤怒:虧你還是個班長呢?怎麼這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎麼把我們採去了呢?

這時,我們來到了一個既熟悉又陌生的地方,是學校。同學們都還沒來,王XX把我們帶到老師辦公室的窗户邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放着一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業,那褪了色的地球儀,不知位我們轉了多少圈。直到這時,我的怒氣才消了,因為我看見了桌子上的枱曆,上面清楚寫着“9月10日,中國教師節”,哦,我明白了,王XX是要把我們獻給這位辛勤的園丁,作為教師節的禮物,我錯怪她了。是啊,老師為了學生們,兢兢業業地工作,無私忘我地教書育人,他們應該擁有自己快樂的節日。為了讓老師過一個愉快的教師節,我願意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

這時,傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什麼,會心地笑了。

關於教師節的作文13

記得那個教師節,沒有鮮花的祝福,但卻是讓我最難忘的一次。

在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份非凡的禮物。講台上的主力隊員xxx,正時刻預備為老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。x老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測着我們的葫蘆裏到底賣的是什麼藥!

只見xxx清了清嗓子,裝出一副正經的樣子,學着老師的嚴厲的口吻説道:“同學們好!”接着,xxx眨了眨眼睛,迷惑不解地問:“為什麼不好?”“心情不好。”我們假裝情緒低落地説,誰説我們心情不好,我們心情好得很,因為看見x老師滿足又幸福的微笑,我們就知足了。

xxx見節目將要進入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來説句話好嗎?”或許是被xxx的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動,我們也大聲迴應道:“好!”

只見xxx用手筆畫着1……我們不禁深吸了一口氣;2……x老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝x老師教師節快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的x老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,x老師便迫不及待地説:“謝謝你們。”此時此刻,千言萬語也無法描述我們的內心,有激動、有幸福、有快樂……

那一刻,我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。

關於教師節的作文14

今天語文課上,老師突然拿出一盒心形巧克力,我的心裏撲通一下:老師要把巧克力分給我們大家吃嗎?老師説:教師節,老師收到了許多同學們的禮物,我今天就要借花獻佛,送給同學們!我聽到這句話,就馬上坐端正,臉上露出了微笑。我嚥了一口唾沫,心想:這盒巧克力一定是我的了,巧克力,我來了。彷彿那一整盒心形巧克力已經進入了我的嘴裏。

老師又説了一句:這一盒巧克力,我要送給這兩個星期以來,表現最棒的同學。我的頭上彷彿出現了一個光環,我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎嚥地吃起來。

老師突然説了一句:巧克力數量有限,我只能分給十位同學。哎,沒有我的份了,我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣。可能我還表現不夠吧。

老師繼續説:每一個同學都有。我的眼前閃過一道光,希望之心頓時燃燒起來。

老師又叫了幾位同學上去看看巧克力,但是同學們的表情並沒有那麼喜悦。莫非裏面有詐?老師向大家打開了巧克力盒——裏面空空如也

下課了,這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與巧克力之間的障礙,所以我一定會更加努力地去彌補。

關於教師節的作文15

人民都説教師是太陽底下最光輝的職業。因為她們為祖國“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話來形容老師默默奉獻的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節,而且在這一天,同學們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。

一年一度的教師節又到了,咱們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。

早上,咱們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在説:“以後還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在台上進行演講比賽,內容都是讚美和感謝老師的,老師聽後激動地笑了。下午,咱們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,並貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閒一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

教師節咱們留不住,但是,咱們一定要讓老師的笑容永遠留下來。

標籤:教師節