【精選】成長作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

陽光是把鋭利的磨石錘，將那塊帶有稜角的石頭慢慢磨平。

陽光沒有了雲層的遮攔，在大地上肆無忌憚地穿梭着。蟬聲在熱浪中一波高一波低地響起，和操場看台上的觀眾們的加油聲一起，觸動着我的心絃。這場足球賽只剩最後的五分鐘了，可我們隊仍落後對方一個球。身為前鋒的我在隊友的幫助下拿到了一個球，倉促地運着球向前奔馳，想要在最後時刻拼一把。過人、運球、助跑、射門！我拼盡全力將球踢向門中，正當我準備欣喜若狂時，卻發現球被穩穩地抱在了對方守門員的手中。我突然發現自己被巨大的挫敗感擊倒在了場上，身為主力的我從未射門失腳，而今天卻被人接住了！我不敢抬起頭來記住守門員的樣子。

成長的蜕變，是我知道自己並不是世界中心的時候。

烏雲密密麻麻地擠在陰沉的天空，壓抑得讓人快要喘不過氣來。一陣微風襲過足球場上低垂的小草，帶來一陣混着青草與泥土氣息的燥熱。又是最後的.五分鐘，又是差一球，又是那個場地。我像發了瘋似地帶球往前衝，一邊跑着，一邊嘴裏罵罵咧咧。我一個轉身，將球帶過了最後一個球員，正當我準備射門時，腦中忽然想起了那一次比賽的場景，渾身一顫，待我反應過來時，哨聲已經吹響，我再一次低下了頭。

成長的蜕變，是我發現即使我再怎麼努力，有些事情也無法改變的時候。

一陣狂風颳過空氣中的汗水，將它們扔向天空。雲朵陰沉着臉，將雨水與汗水混雜在一起，灑向灰色的大地。我仍帶着球向前方行進。步伐儘管有些雜亂，卻仍繼續前行。我衝向球門，奮力一射，心中的恐懼居然消失的一乾二淨，但，球還是被接住了！這一次，我沒有低頭，更沒有悲傷，只有淹沒在雨中的仰天長坐。

成長的蜕變，是我知道有些事情可能無能為力，但還是會盡力爭取的時候。

我的心靈已被磨平，在那片綠茵場上越來越遠。

成長作文 篇2

每個孩子去學校的目的不僅僅是學習知識，領略書的海洋，更重要的是學會如何做人，如何做真人。除了在學校，在家庭中每個孩子在父母的教育下，也會讓我們做個有教養的好少年！

我呢，因為父母親注重文明和禮貌的教育，所以無論是在家裏，還是在其他場合，他們總是對我有嚴格的要求，説起這文明禮貌的教育我也吃了不少的虧，就如每次看見和爸媽他們熟悉的叔叔阿姨時，我常常因一時緊張就忘記叫人，一旦爸爸發現我沒叫人臉上本來和藹可親的笑容剎那間就消失了，變成了嚴謹認真的表情，他隨後又清了清嗓子，就會責問我為什麼又沒有叫人。因為我有好幾次都是這樣，害得我也好幾次被爸爸責罵，幾次因為沒叫人被罵於是我的心裏就對爸爸有一股怨氣，甚至我心裏還會有越責罵越不叫人的想法，直到去年秋天我才明白一個孩子講文明，懂禮貌重要性！

去年秋天的一個週末，我放學到家看到媽媽買了很多菜，我問媽媽，今天吃什麼？媽媽就説今晚要做你最喜歡的火鍋。一聽到火鍋，我高興的跳了起來，好像要撞到樓頂了，一會兒功夫聽到了開門聲原來是爸爸回來了，在看爸爸身後還跟着兩位叔叔，當時我正在看電視，一看兩位我不認識的叔叔，心想：這兩人我又不認識，我就不叫了吧。於是我看了一眼他們，眼睛又開始往電視上面飄了。這時爸媽正在忙着招呼客人也就沒在意我，就沒説什麼，不然我就不能繼續逍遙法外了！過了會開始吃飯了，我的心裏總是不踏實，因為我沒叫人，又怕爸媽發現了這件事情，這火鍋吃的心裏也不是滋味。等到火鍋吃完的時候，那兩位叔叔又坐了會説要走了，我才説了聲叔叔再見，這時我的心才平靜下來。隨後爸爸讓我下去買個東西，在回來的路上，我又看到那兩位叔叔在竊竊私語，他們也沒在意我，當我靠近才聽到，他們好像在説：“現在的孩子真不懂禮貌，這麼大的孩子我們到他家他連招呼都不打，真不知道他爸是怎麼教育的。”我一聽就趕緊往家跑。到家後我當什麼事都沒發生一樣，但心裏真不是滋味，於是我就想向爸媽坦白今天沒有叫叔叔的事但又怕爸爸責罵，就在心裏糾結不定，後來還是決定向爸媽坦白，沒想到這次爸爸不但沒有責罵我反而還誇獎我有擔當，能勇敢認錯，還鼓勵我以後一定要做一個懂禮貌講文明的好少年，

通過這件事情，我才真正懂得明白一個孩子如果沒有禮貌，不講文明，那麼人們首先想到的肯定是你父親，子不教，父之過，如果你不想你父親替你背黑鍋，那就趕緊努力起來，做個有教養懂禮貌講文明的好少年吧。

成長作文 篇3

“美妮別玩電腦遊戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴裏不耐煩地跑出來了。我心裏暗想：好煩，遊戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱：電腦遊戲和媽媽之間的戰爭，而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

一個星期四的晚上，我功課做完後就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的遊戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鑽石”的階段，媽媽又發出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點休息！”我忙説：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐着不動就有點不高興地説：“別浪費時間了，明天還要上課！”我只好依依不捨地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然後我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這麼燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣説：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐煩後就“啪”地把電腦關掉了，於是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的辦法。

但是爸爸玩電腦遊戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什麼電腦遊戲可以玩到深更半夜，而我就是準時睡覺你也不讓我玩？”媽媽説：“因為你現在還小主要任務是好好學習，如果不早點睡覺第二天怎麼有精神上課？”我無話反駁，只好認輸。

雖然我認輸了，但是我心理還有點不服氣，有些心裏話想告訴媽媽：知識不是全是來自書本，適當地玩電腦遊戲也可以從中受益，老師説很多軟件設計高手都是從玩電腦遊戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學習地前提下，給我自己一點時間玩電腦遊戲，也許以後我也能成為一個軟件設計高手。 不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對於有着許多牢騷要發泄的我來説，這個題目好親切。辛棄疾曾經説：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無

慮，隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

成長作文 篇4

書，是人類進步的階梯，是知識的海洋，是它伴我成長。

每個人都有讀書的經歷，而你們真正體會到了學習的樂趣嗎？我也是一個才體會到學習樂趣的人。以前，我的學習成績一直不怎麼優秀，覺得學習很枯燥，沒有興趣，作文沒東西可寫。老師經常鼓勵我，多讀書，自從上了五年級，我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事，大道理》這本書，讓我深深地體會到了學習的樂趣。

一次老師上數學課，出了一道題，把同學們都難住了，我也在草稿上列了一道算式又一道算式，怎麼也算不對，這時，我突然想起《小故事，大道理》我靈機一動。終於算出來了，我舉手説出了答案。老師表揚了我。我的心裏像吃了蜜一樣甜，同量，我覺得讀書是多麼有趣呀！

上週，我寫的作文《家鄉的小河》老師拿來當範文在班上讀，同學們投來羨慕的目光。我是多麼自豪啊！我為自己的進步而驕傲，真是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

書，是愛的力量，是促進我堅持不懈，追求目標的夢想。

愛書吧，讀書，伴我成長。