有關童年的作文【推薦】

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有關童年的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關童年的作文1

童年那一段段美好的時光，彷彿像串着一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長鏈子，這鏈子越來越長，我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學第一天你知道我童年時記憶最深的是什麼嗎？那就是我上幼兒園的第一天。

那天，我到了幼兒園。一進教室，見到許多家長和陌生的小朋友們，教室裏充滿着哭鬧聲。一想到我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來，鬧着要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的遊戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來。過了一會，我依依不捨，忍着眼淚小聲抽泣着，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天就是這樣的，你們呢？二年級的體育課那一節體育課，我們玩的就是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學們進行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關奪將，淘汰了眾多對手，進入了最後的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領先，可沒過多久，我回頭一望：哎呀，局勢不妙，對手果然實力不弱，快要反超了！我很快地提醒了夥伴，她意識到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場上空迴盪。“耶！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悦！學琴入門一開始學琴，我就是十分無奈的，很不想學，因為看到那些跳躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，”我彈，否則不許睡覺，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被回來。

就這樣反反覆覆，我堅持了下來，逐漸地對彈琴產生興趣，也成為了我的特長。校園藝術節，我參加了樂器組的表演，在舞台上與同學們共同彈奏出優美動聽的樂章，贏得了經久不息的掌聲。學琴真好！童年的故事數不勝數！童年，就像是陽光下吹出的一個又一個的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿着無限的回憶和遐想……

有關童年的作文2

窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉眼間已過了十年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。

在我六歲時，鄰居的夥伴們都在玩彈珠子。由於我年齡比較小，且技術不好，所以每次都輸給別人，回家後向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓罵，於是我便想：要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子，那該有多好啊！小夥伴們知道我的想法都笑我傻，我很不服氣，心想總會有辦法的。我“靈機一動”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地裏去勞作，到了秋天就能得到很多的花生、地瓜……有句話説種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田裏去，到時不就能得到無數的珠子了嗎。想着想着我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的祕密。

在我和媽媽到外婆家的時候，我順便帶着我僅有的私房錢……二十多顆珠子。第二天，外公去田裏時我跟着外公去。我趁外公不注重的時候，我把“寶”埋進土壤中，還特地做上了記號。外公看見我鬼鬼祟祟的樣子便問：“小森，你在幹什麼？那麼神祕，告訴外公，我幫你。”我趕忙説：“沒有啦。”到了秋天，我吵着讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好答應了。我興奮極了，心中想着那些珠子。日有所思，夜有所夢。當天晚上，我做了一個好夢：我跟外公到田裏後看到了一大堆的珠子，我在珠子堆裏滾來滾去……回到家後，小夥伴們都跑來巴結我，向我討珠子。

第二天一大清早，我和媽媽到了外婆家後，便和外公去田地裏，看見了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號的地方挖，但珠子還是那些珠子。淚水在我的眼裏打轉。我以為是被外公偷走了，便對外公哭嚷着：“你是小偷，偷走了我的珠子！”外公問我怎麼回事，我便説給外公聽，還要外公還我的珠子。外公笑着對我説：“傻小子，種珠子是得不到珠子的，那些珠子是無生命的，而花生、地瓜是植物，能發芽開花結果。你就像小貓種魚一樣……一無所獲啊。呵呵。”外公的話我不怎麼聽得懂，但我覺得外公説的是對的，就沒再吵吵鬧鬧的了。

童年的我雖然很幼稚、天真，但總能引起大家的歡聲笑語。

有關童年的作文3

童年，一個帶着歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍的夜空，等待着我們去描繪最美最亮的星星。每一個人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！

記得在我剛剛上國小一年級下冊的一個星期天，我一個人在家，突發奇想的有了個辦學校的主意，一切職務都由我來負責，學生當然是我的那羣可愛漂亮的洋娃娃了。正當我為課本發愁時，我突然響起了以前用過的舊課本，它們如今正躺在閣樓的箱子里美美的睡覺呢！為了讓這個學校早日開學，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過這一去就不給我下來了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對不會冒這個險的.

我慢慢的爬着,用頭頂開了鎖住的閣樓門板，當我這個人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。

我楞了一下，還沒有反應過來發生了什麼，就大哭了起來，等知道了怎麼回事後，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對我説過的一句話：“不管發生了什麼事情都不應該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情。”想着，我的目光移到了腳旁工具袋裏的榔頭身上。我好像不用經過思考，就已經知道要這麼做似的，舉起榔頭使勁往門板上砸，想砸出一條出去的路。但結果卻大讓我失望，砸了許久，門板還是沒有一點破損的痕跡.，我攤在地上又號啕大哭起來，身上早已沾滿了閣樓裏堆積已久的灰塵。

半響，我又想出了一個只有我才能想得出來主意。在我家閣樓的一角，有一個用來修理屋頂上事務進出的小窗户，爬出去便是整幢樓的房檐，那裏有個向下的梯子，下去就是我家門口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過現在，我就算在遇到這種情況，也絕不會使用這個方法。因為房檐上沒有扶手,萬一有個閃失,可不就慘了。噹的一聲，被鎖窗户的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個鐵欄杆，阻止了我當時的舉動。可我一點辦法也沒了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來，把我從閣樓裏就出來。後來，聽他們回憶，我那時簡直髒的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！

這次的故事雖然已經拉下帷幕，但童年這場演出卻還沒有散會。就讓我們一起卻迎接那無拘無束的歡笑與哭泣吧！

有關童年的作文4

“池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫着夏天。 操場邊的鞦韆上 ，只有蝴蝶兒停在上面，陽光下蜻蜓飛過來 ，一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ，畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子裏 ，總是一個人面對着天空發呆。 就這麼好奇 ，就這麼幻想 ，這麼孤單的童年……”每當聽到這熟悉的旋律，總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活，想起小時侯那些天真爛漫的想法。

（文章以一段老歌開頭，引出下文，表達了對童年的回憶和懷念！）

我喜歡這首歌的歌詞，它是那麼的貼切-----“等待遊戲的童年； 心裏初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這麼孤單的童年；盼望長大的童年。”人總是矛盾的，當你擁有的時候你不喜歡，而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時候，春天走了，還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。

（表達的情感深沉，對童年一去不復返的惋惜之情躍然紙上！）

童年時，我們盡情的玩耍，總不會覺得自己在虛度光陰，不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的聖地，沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的聖地，它不可能再成為我們奮鬥的目標。我們還有許多事要做，或許在若干年後，你不會想起童年，這片你心中的聖地，不會想起童年的難過，彷徨，但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數情況下它表現得像一個漏斗，辛酸或者是醜陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節卻得以保留。

現在你就要與童年説再見，就要與這美好的時光説再見。你對未來有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年説些什麼？是客套的感謝的話語，還是憎惡的痛恨的罵語？是高興的歡樂的話語，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個十字路口。

讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年説再見。

有關童年的作文5

童年，代表着金色，代表着美好，代表着回憶。

我的童年是金色的，有着一段美好的時光和美好的回憶。在我的回憶中，最讓我印象深刻和最美好的地方，就是在外婆那裏渡過。

外婆的家鄉環境幽美，空氣清爽。清晨，我早早起了牀，外婆正在煮飯，而外公在把從田裏摘來的野菜剁碎，和豬食一起混合後煮熟給老豬母吃，我獨自一人在門外的石頭上坐着，看着蔚藍是的天空和周圍的景物，呼吸着新鮮的空氣，聆聽着鳥兒們唱出的歌聲……

下午，由於天氣太熱，太陽很猛烈，我就呆在家中休息。

過了一會兒，黃昏到來了，我便和幾個小夥伴拿着水瓶子一起高高興興的去泉眼提泉水，我們來到了一條小溪邊，泉眼就在小溪那邊，我們脱下了鞋子，走過去小溪的對岸，我先用手把從書上飄落到泉水上的葉子掉，再打開瓶子的開口，把泉水裝到瓶裏這泉水既清涼又甘甜，瓶子剛裝上泉水就像剛從冰箱裏那、拿出來一樣冰涼。裝完泉水後，我們幾個人便在小溪裏捉魚兒和逮青蛙，幸運得時候還可以捉到小蝦和螃蟹。小溪的水被太陽曬的很熱，而泉眼的水十分冰涼，我站在小溪和泉眼的三角叉，左腳被冰爽的泉水沖刷着，右腳被小溪的熱水覆蓋着。啊！那種感覺真舒服呀！

到了晚上，我和夥伴們來到了門口一片空地上玩耍和追逐、嬉鬧。突然，我們發現大樹上有幾點小小的燈光，是黃色的，“哦，我知道了，是螢火蟲”有一位夥伴説，我們都知道後，各自都用茶袋、鐵圈、線和一根小木棍做的，可以用來捉螢火蟲，還找來了一個空瓶子。

我們的“捕螢蟲大會”開始了，我和幾個夥伴們觀察樹上或草叢裏沒有螢火蟲的身影，找了一會兒，終於讓我發現了一隻螢火蟲，它很聰明，躲在大樹上的一片葉子後面我對身邊的夥伴悄悄地説：“噓，別出聲，不要驚動大樹上的螢火蟲。”夥伴們們被我一説，全都沒出聲，我小心翼翼地爬上樹，來到螢火蟲後邊，用我們做的工具，捉住了螢火蟲。我高興地大喊一聲：“我捉到螢火蟲了。”讓我這一喊，全部人都高興起來……直到夜深了，我們才各自回家睡覺。

到現在我還在回憶着童年的時光，問這世上哪有孩子不喜歡和我的童年一樣，從早玩到晚。

如果能讓我許一個願望：我希望能再次回到我童年的那段時光裏。

有關童年的作文6

小河的水涓涓的流着，無聲無息。我沿着故鄉河邊綠草叢中的彎彎小徑，追憶我兒時的記憶。

烤番薯——久違了，兒時的鄉味

不必説活蹦亂跳的蚱蜢，稀奇古怪的七星瓢蟲；也不必説酸酸甜甜的小石榴，一碰就癢癢的狗尾巴草；當是小小的一個番薯，就有無限趣味。趁家裏沒人，呼朋引伴，準備幹一番驚天動地的“大事業”。

大家分工合作，一部分人在泥地裏用腳去踩去踢去找那些遺留在大塊泥裏或沒挖到邊上的番薯，一部分人負責設計小方磚烤爐，另一部分人則負責找柴火。待烤爐築好了，就可以往裏燒火，把烤爐燒得紅紅火火了，就往裏面放番薯。聞着番薯的香味，把烤熟的番薯一條條的掘出來。

烤番薯算是我們夏日裏最好的一道美食，大家被番薯燙得齜牙咧嘴卻吃得津津有味，吃完後才忽然發覺大家的嘴角都長了黑鬍子———原來那是烤番薯焦皮惹來的禍！大家笑得前仰後彎，歡樂而甜蜜的笑聲傳遍田野，載着我們年少的夢想越飄越遠。

演小人——品味着，兒時的天真

夏夜，小河邊可熱鬧了，蟋蟀“唧唧”地鳴，青蛙“呱呱”地叫，真像一支樂曲。這時候，小夥伴們就會不約而同地到河邊的大榕樹下報到。長長的兩塊寬石板是我們理想的戲台。我們會自告奮勇地上台演戲：“我當老孫！”“我當唐僧！”“豬八戒這回我不做了”……我們常常演得大汗淋漓，但不聽到“阿東，回家睡覺嘍！”“阿池，媽要關門啦！”的呼聲是不會散夥的。每到深夜，我們玩夠了，那身影才會在小河邊消失。

捉小魚——享受着，兒時的欣喜

春天，門前的小河醒得早。春雨綿綿，河裏落滿了點點雨珠。春風盪漾，河面上泛着細細的鰱片。這時候，成羣結隊的“白小鬼”，在河裏游來游去，它們那白白的身子，尖尖的腦袋，可機靈了。我們每天都去捉“白小鬼”玩。把吃剩的飯粒撒進河裏，就能引來饞嘴的“白小鬼”。抓住時機，猛地快速用勺子一舀，它們便一鬨而散。我們則前功盡棄，一無所獲。真“鬼”啊！我想，這也許就是它們名字的由來吧。

這時，我發現微風使得河面開始盪漾……

有關童年的作文7

每個人的童年，總是那麼的天真無邪，那麼的稚拙。這不，我現在可被小時候無知的自己打敗了。我小時候，是一個比較獨立思考的女孩兒，換句話説，就是一個有點兒自以為是，不懂時也不太愛問別人問題的小女孩。唉！這小小的缺點，可釀成了一個令我尷尬的場面。

那應該是我五歲的時候，當時我還在讀幼兒園小班下冊，和全班同學相處都很融洽，一有什麼事都拿出來和朋友們分享。

五歲的一個週末，在車站，（那個時候家裏還沒買車，但每個月都去看一次外公，外公家住温溪，所以只能坐公交車去嘍!）我和爸爸媽媽在等車的途中，看到了幾量開往別地的車，上面都是一些我不認識的字，直到去温溪的那趟車上，我瞟到了幾個我認識的字——綠台巴土。

我對自己能認出公交車的名稱而感到不是一般的興奮，可還是把這個祕密藏在了心底。直到星期一哎哎，跟你們説喔，我週末是坐‘綠台巴土’去温溪的哦！我又向幾位好朋友訴説着那綠台巴土的樣子，像是有多少長、有多少高、車裏坐了多少個人之類的話。可是，一傳十，十傳百，以至於兩天後，不，是一天後，全班上至兩位老師，下至同學們都知道了陳佳鈺週末是坐‘綠台巴土’去的温溪這個消息，所以呢，我成了全班小朋友的重點訪談對象，一個個問題如湧泉般向我奔來，我哪應付得了這麼多異常深奧的問題，最後還是老師打破了這個令我苦惱的場面。

她是這麼説的：這個‘綠台巴土’啊，其實是‘綠谷巴士’，一種公交車的名字。像小朋友你們這樣的年紀會混淆也是正常的。好了，我們要去吃午飯啦！

呼，同學們最終如願以償地解決了自己的問題，一個個又如來時那般揚長而去。

這件事説起來也挺丟臉的，但，誰的童年沒有丟臉過？童年嘛，總不可能像個老練的大人吧？每個人的童年都是無憂無慮的，都會有自己的想法，直率而又天真。

有關童年的作文8

童年的夢，是彩色的。童年的歌，是歡樂地。童年的理想，是是充滿幻想的。童年更是好奇的，每天都有稀奇古怪的小問號從腦海裏蹦出，天真的我們常常會為這些小問號付出幼稚的行動，這些幼稚的行動就像一顆顆閃亮的小星星，掛滿了童年的天空。今天，我坐在椅子上，陷入回憶的海洋中……

一個普通的早晨，我在香甜的美夢中醒來，發現牀頭的奶糖，突發奇想：媽媽不是經常説“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？如果我把奶糖種到土裏，不就可以得到很多很多的奶糖嗎？我興奮的拿上幾顆奶糖，跑了出去，“幹嘛去？”唉，怎麼還是被媽媽發現了。“種糖去。”剛説完，我立刻從媽身邊鑽了過去。“這孩子…”聽到媽無奈的聲音，我才不管這麼多，迅速跑到一個我認為很安全的地方。

“糖果糖果快快長！”童真的聲音在耳邊迴響，我小心的扒開軟軟的泥土，把糖果小心的埋到泥土裏面。望着髒髒的手，我欣慰的笑了，別看我小，我也是很厲害的呢！

接下來的幾天，我的身影在這裏來回穿梭者……

這天，我到我種糖的地方去看，竟長了一棵樹，上面什麼糖都有……“起牀了，太陽曬屁股了！”媽媽的聲音如炸雷一樣，打碎了我香甜的夢。“好了……”我不情願的起身，突然想起剛才做的那個夢“説不定真的有糖了！”我精神一振，迅速穿好衣褲，飛快的跑到那個地方。讓我失望的是，夢中那個結滿糖的樹並沒出現。“難道它像花生一樣長在地裏？”我又開始奮力的挖泥土，可裏面只有幾張糖紙，糖已經融化了。我像個泄了氣的皮球似的的回到家裏，媽媽問我：“怎麼了？”

“我種在地裏的糖不見了。”

“傻孩子，糖怎麼能種呢？

“你不是告訴‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？”

“哈哈，真是一個小傻瓜……”笑聲充滿了整個屋子。

……

我從回憶中醒來，還是在我處的房間裏。滿腦的思緒，都充滿着童年的點點滴滴。雖然童年早已過去，我也不再那麼傻了，但我還是難以忘懷，我真希望，能夢迴那廣闊的天空，夢迴那純真、快樂、夢幻的童年。

有關童年的作文9

那天正是雨過初晴的好日子，空氣格外的清新，樹葉被雨水沖刷的碧綠通亮，花瓣含着晶瑩的露珠，石子路窪處還滲透着一汪汪的積水，天空看不到一片雲彩，碧藍碧藍的。新的一天開始了，一切都在這雨後的清晨睜開了眼，藴含着希望。

吃罷早飯，爹穿好衣服，抽起旱煙，對我説：走，和爹到河邊去釣魚。我連忙幫父親拿起了魚竿，拎着魚簍跟在爹的後面。爹抽的旱煙可真中，嗆得我直咳嗽，但那濃濃的煙味我很喜歡。

雨後的小河漲了水，比平時流得急。爹先選定了一塊迴旋水窄的地，把一截魚網插在水裏，遊過的魚十有八九會鑽進網裏，然後拿起魚竿，往別處轉悠。我則坐在河邊玩起水來。

雨後的地有點濘，小草濕漉漉的，一些不知名的花爭相的開着，地裏的稻田油綠油綠的，今年又是不錯的光景。

半晌，爹回來了，手裏拎着一條筷子長的魚，放在魚簍裏，走到魚網邊起魚，也沒接到幾條魚，十來條鯽魚在打挺，還有兩三條泥鰍。父親把它們統統放在魚簍裏，又把網插到剛才的地方，坐下又抽起了一支旱煙，抽完吧嗒吧嗒嘴，拿起魚竿向北沿走去。我雙手託着下巴，腳放在小裏，被太陽曬得暖洋洋的，覺得無聊，隨即躺在草地上，竟然睡着了。

也不知過了多久，被爹叫醒：走吧，咱們回家。這時我在看看魚簍，三四條筷子和工的鯉魚，二十多個小鯽魚，幾條泥鰍，居然還有巴掌長的小鮎魚呢。我高興的拎着魚簍，蹦蹦跳跳的跟在爹的屁股後頭。爹也高興的哼着小曲。

晚飯，必然少不了香噴噴的燉魚了。爹盤腿從而在炕桌中，喝了一盅白酒，又和我們談起他的陳年往事。一家人圍坐在桌前，吃着香噴噴的魚，聽着父親的陳年往事，愜意而又滿足。現在我在想一家人其樂融融，那就是人間最美的風景了。

哦，難忘的童年的魚喲！

有關童年的作文10

牆上那口大鐘“噹噹”敲了十下，書上的字跳起了迪斯科，上下眼皮拼命往一塊兒擠，真困哪！

媽媽拍拍我的腦殼，輕輕拉開窗簾一角，指着對面樓上亮燈的那扇窗户説：“瞧，對面的那個學生還沒睡呢，快考高中了，再堅持半小時吧。”

我抬起頭，看見貼在牆上的排得滿滿的課程表，還有每週六、週日的輔導，彷彿整個人都要爆炸了。

媽媽拿來濕毛巾，輕輕擦着我的臉。我清醒了些，強打起精神背那篇該死的課文。

我恨死了對面那扇亮燈的窗户，每一夜老亮着，媽媽總拿燈光來訓斥我。她説得有鼻子有眼兒。我不得不信對面樓上真有那麼個用功的學生。你倒底是個男孩還是個女孩呢？

就這樣，亮燈的窗户成了我熬夜的榜樣。有時我氣不過，偏要橫下心來跟他比比，也給媽媽做個表示。可不論我有多大的毅力，那亮燈的窗户裏的人就像永遠不會疲倦一樣，總是把我比下去，即使是我熬到精疲力竭，再也睜不開眼了，那燈光仍神采奕奕地亮着。有一次，我為了看看那燈下的朋友到底能熬多久，自己一連喝了三杯濃咖啡，看了一通宵的書。可是當天快亮了，我拉開窗簾的時候，那燈光居然仍神奇地亮着。我真懷疑，是不是媽媽買通了對面的人家，要不就是那小子睡覺也總是開着燈。

説也奇怪，這近半年的熬夜苦練竟使我的成績上來了，甚至考上了一個不錯的學校。説實在的，我還真挺感激那扇亮燈的窗户。

吃過晚飯，大約七點鐘，那燈光又準時地亮起來。我躲過媽媽的目光，溜進了對面的大樓。

我們兩座樓分屬不同的單位，互相沒有來往，我這是第一次進來。好在沒有碰到看門人，我趕緊跑上四樓。

不知為何，我忽然緊張起來，心抨坪地跳個不停。我找到了那個正對着我家的門。我鎮定了老半天，輕輕地敲了三下——沒人開門。

我又重重地敲了三下——還是沒人應聲。

我彎腰想從悶縫裏看，門縫太窄，看不見。

我一急，無意間一推門，門竟無聲地開了。

我驚呆了，我看到的—這一輩子也忘不了。

——這只是一間廁所。

有關童年的作文11

一滴滴的水珠聚成一條條小溪，一條條的小溪匯成了一片片大海，燦爛的金色回憶組成我豐富多彩的童年，調皮搗蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不馴的少年。

坐在牀頭，手中拿起那個陳舊的木匣子，慢慢將它打開，裏面還完整無損地放置着我兒時喜愛的橡皮筋，紙風車、小石子，還有我國小三年級時獲獎的那一張圖畫，那是我人生中的第一次獲獎作品。在瞬間勾起了我童年的許許多多回憶，是它們讓我的童年豐富多彩，炫麗的色彩瀰漫着我的天空，至今回想起來心都是甜甜的。

記得7年前的夏天，縷縷輕風揚起，外婆家果園的竹林叢被風陣陣地擊打着發出了沙沙的聲響。而我，則在果園的池塘邊的泥巴地裏和小夥伴抓着泥巴，玩着過家家。不一會兒，小夥伴們又從腰間掏出橡皮筋，一爭高下。

陽光的午後，我唱着外婆教我的小調，跟在外婆後頭，和外婆一起去大菜棚裏除草，雖然我什麼都不會做，但我也不會乖乖地坐在外婆的後面，而是和一隻小狗打鬧、嬉戲。我和它打鬧過的地方都會留下一道道的'痕跡，那是被我和它壓倒掉的草莓藤蔓。當我玩累了，我就會坐在大棚邊的蘋果樹下一邊玩着小石子，一邊吃着外婆摘給我的酸爽可口的青蘋果。

當外婆訂的報紙送來時，還沒來得及看，就會被我做成一個個好玩的紙風車，和小夥伴們一起到河邊跑。還記得那次，媽媽、小婕和我一起折風車，那一張張的白紙在媽媽和小婕手裏都變成了一個個好玩的紙風車，而在我手裏變成了一團團的垃圾。於是我下決心要學會摺紙風車，在我的努力下，“功夫不負有心人”我終於會折那一個個好玩的紙風車。我還把我們折的紙風車掛在了菜棚旁的蘋果樹上，風吹來時，整羣的風車都快速轉動起來。

歲月的變遷，留下的是歲月的痕跡，時間的流逝並不是上天無情地安排，而是讓在時空中流蕩的我們多一份純真和成熟，或許我們真的不應該噓歎時間的無情飛逝。因為那些回憶將永遠種在我們的心坎上，慢慢發芽，伴我們一生。

有關童年的作文12

童年五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。在記憶的心扉中，我童年的鑰匙打開了充滿童年的心。

那天中午，六歲的我在爺爺的農場裏玩，掏出口袋裏的糖果邊吃邊欣賞着這田園風光。突然，我的目光轉向了一位老爺爺，他正在埋着什麼東西，我跑了過去，問道：“老爺爺，您在幹什麼呀？”老爺爺抬起頭，慈祥的臉上洋溢着微笑，説：“小妹妹，我在種植啊！秋天以後會收穫許多好吃的東西的！”我聽後，靈機一動，回到家拿着我的玩具鏟子跑到了農場裏，在一個空地裏挖着土，挖的差不多後，我掏出五顏六色的糖果，剝開糖紙，放到了挖好的土裏，再輕輕地蓋上土，還把糖紙埋在我能看得見的糖果旁邊的土裏。接着我用玩具鏟子再挖土，再把剝開紙的糖果放了進去，蓋好土，再做了一個糖紙記號。大功告成，我“種”了糖果後，得意洋洋地幻想着：“我以後不愁沒糖吃嘍！等到秋天我就有兩棵糖果樹，然後糖果不用買就可以天天吃嘍！哈哈哈！”我連續幾天都給它澆水施肥。

到了秋天，我又到爺爺的農場去，我興奮地跑到了那個有糖紙的地方，興沖沖地看，結果非常令我失望、根本沒有糖果樹，更沒有發芽，我悶悶不樂地挖開土，結果根本沒有糖果。我哇哇大哭！跑到家後一直連飯都不吃，覺都不睡。媽媽見我這樣，問我：“怎麼了，小妍，在農場回來後你就一直悶悶不樂的。”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑着説：“傻孩子，糖果在泥土裏已經化掉了，糖果也已經是甘蔗的甜質的製成品，怎麼可能會長出來呢？”聽媽媽的話，我傻傻地點了點頭。

童年時的“種糖果”，經過媽媽的教導，我的糖果夢消失了，我的幻想不見了。雖然消失了，但我童年的糖果記憶好似剛剛發生。

有關童年的作文13

童年像一幅畫，豐富而又多彩，童年像一串串風鈴，風一吹，鈴聲悦耳而又動聽。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來，仍覺得很後悔。

那個時候，我家養了一隻名叫咪咪的貓。咪咪長的很可愛，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹着，好似一朵盛開的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋着，隱約透着靈性，彷彿兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閒暇時，我常常把它抱起來仔細地端詳着。

可美中不足的是，咪咪的臉兩旁長着幾根白鬍子。我心想：“這麼漂亮的咪咪，咋還長有白鬍子呢，只有老爺爺才有呢？”讓我越看越覺得彆扭。咪咪可是個美人胚子，這幾根白鬍子使咪咪的模樣變得不怎麼好看。於是，我突發奇想，便有了把咪咪鬍子剪掉的想法。

當天的午後，我把咪咪招引過來，梳理着它那柔軟的毛髮，想象着咪咪如果沒有鬍子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時的咪咪似乎不想中斷這午後休閒時的美好時光，像個跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟着我，我連忙把咪咪摟在懷裏，拿着我的手工剪刀在咪咪的臉上順手來了一刀，只聽“咔嚓”一聲響，咪咪的鬍子落到了我的腳上，當時，我就像一位專業的剪髮師。不一會兒，大功告成了。“哇塞！太完美了，簡直就是一位楚楚動人的美少女！”我仔細地端詳着。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢！

晚上，媽媽下班回來，看到我這麼高興，忙問我有什麼好事情説來聽聽。我高興地把我的計劃告訴了媽媽，媽媽聽了後哭笑不得，用手點點我的頭説：“傻丫頭，貓鬍子怎麼能剪呢？這貓鬍子對貓可是有着很大的用處呢，特別是在捕鼠時，鬍子可幫助貓控測鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，鬍子即時貓的探測器，又是貓的計量儀，可為貓提供很多方便。你這一剪不打緊，這貓還是貓嗎？它怎麼捉老鼠呢？”聽了媽媽的話後，我慚愧地低下了頭，後悔極了。

如今，我已是一名國小四年級的學生了，但每當想起這件事時，我依然覺得很後悔。童年的我真是太天真了。

有關童年的作文14

童年像懸掛在天空中的一顆明星，時不時的向我們眨眼，當我們反應過來再去追隨它的時候，但它已無蹤跡。雖然星星已經消失，但它也留下了最美的瞬間。童年也一樣，消失在我們身邊。但它給我們留下了最美好的回憶。

時光飛逝，我已上了國中，但在我的童年裏，發生的許許多多的事，仍然記憶幽深。最難忘還是小時候做的最蠢的一件事——埋零食。

那天，我路過菜園子，不遠處看到了媽媽。“媽媽在幹什麼？”疑惑不解又愛好事的我，想着，“我一定要去看個究竟！”我踱着步子慢慢地走向菜園，慢慢靠近媽媽。我目不轉睛地看着媽媽的動作，先挖坑，再放點東西，然後埋起來。我就問媽媽：“媽媽，你在幹什麼呀？”媽媽笑了笑，摸摸我的小腦袋，説：“種菜啊！你不會連這個都不知道吧！”我笑了一下，撅了撅頭，嘟起嘴，直搖頭。媽媽見我這樣，問：“你在幼兒園老師沒説嘛”我回答道：“好像説來，忘了！”媽媽搖了搖頭，説：“種菜呀，就是把種子種到地裏，澆上水，過不了幾天，就長出果實了。“我又問一句：“那麼，是不是種什麼就長什麼啊？”媽媽笑笑説：“當然了，種瓜得瓜種豆得豆嘛！”我點點頭，一個箭步，跑回家裏，就動起了小腦筋。從卧室裏拿出積攢好久的零食，向菜園跑去。拿起媽媽用的小鏟子，挖個坑，把零食放進去，用土埋上。興高采烈的回家了。

過了幾天，我見媽媽種的菜都發芽了，我就到了菜園子看了看。“啊，不會吧，我的還沒發芽！”心急的我，扒開土一看，什麼也沒有，我失魂落魄的走回家中。媽媽見我悶悶不樂的，便問：“怎麼了，孩子，發生什麼事了？”我哭着説：“我種的零食沒有了！”媽媽趕緊安慰我説：“傻孩子，零食是不能種的，因為他已經是熟的了。別哭了，媽媽再給你買。”我恍然大悟，擦了擦眼淚，站了起來。

第二天，為了彌補我的錯誤，一大早，就和媽媽一起去菜園幫忙種菜。我又找回了丟掉的自信。

雖然這件事並不是怎麼光榮，但我也收穫到了知識。它是有趣的，更讓我認識到了童年的那種無憂無慮的日子，那時真是太美好了。

有關童年的作文15

從小時侯起，糖果在我心中就處於一個神聖的地位，對我的父母長輩們來説似乎也是如此：媽媽用一顆牛奶糖可以讓我丟下玩具跑過去彈琴；爸爸用一袋水果糖能讓輸了五子棋的我馬上喜笑顏開；外婆用一粒太妃糖能讓我做出一道“精美”的菜餚。我的生活無時無刻不充滿着糖果的影子，水果糖、棉花糖、跳跳糖……樣樣齊全。然而對我來説，有2顆糖顯得極為重要，它帶給我的不僅僅是甜，而是心靈上的震撼。

桂花糖

四歲那年，鄉下的奶奶來我們家玩，特地為我帶來了一大包老家的特產桂花糖。那時我特別愛吃桂花糖，可在我看來，奶奶卻十分“小氣”，每次只給我小小的一粒，讓我直饞嘴。有一次我鬧着跟奶奶要糖吃，奶奶被我纏的沒辦法，只好從口袋裏掏出了一小塊“迷你”型的糖果。我接過糖，不滿的嘟起了嘴。為了報復奶奶的小氣，我使出了一個壞主意。我叫奶奶蹲下來，奶奶以為我有什麼事，連忙蹲下來，我趁她不注意，馬上在她鼻子上打了一拳。不巧，這一幕給媽媽看到了，不懂事的我就這樣“稀裏糊塗”的給罵了一通。那時候，我只是朦朦朧朧的知道了，奶奶是老人家，我不應該這樣對待她，到現在長大了，才明白那顆桂花糖是奶奶的疼愛。

夾心糖

三年級的時候我參加了一次考試，因為太緊張又準備不足，我考砸了，在我一個人傷心地坐在草坪裏時，和我從小玩到大的好朋友捧着一盒他爸爸從加拿大帶回來的夾心糖站在了我面前，我擦擦眼淚，他説：“我知道你最愛吃夾心糖了，我叫我爸專門從加拿大帶回來的，嚐嚐看嘛。”平生第一次，我拒絕了夾心糖。他有些吃驚，接着説：“考試有時會考的差，但我認為你明年再努力就好了，對不對？”我看着他，點了點頭。於是，第二年我取得了考試的前5名。那夾心糖裏包裹的是對未來的信心。

這2顆糖都或多或少地在我生命中留下了難忘的影子，它們使我看生活、友誼與世界更加地清晰與深刻，在我困難的時候重拾信心與希望，這些難忘的記憶都讓我在日後的生活受益匪淺。這三段記憶或許不久就會在時間的長河裏消失了它們的影子，但它們帶給我的啟發都會伴隨並影響我一生。