你是我的一束光作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的你是我的一束光作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

你是我的一束光作文1

一個人，也許在某個瞬間就被改變了。

以前，我總喜歡一個人望着那淡淡的天空，只有幾縷白雲漂浮着，陽光襯托的天空更亮了，還有些刺眼，但我內心的烏雲卻久久不肯散去。那時的我，是一個十分內向的孩子，除了吃飯幾乎不怎麼張嘴與人交流。在人羣中，你很容易認出我——那個周圍沒有人，但總是抬頭望着明亮的天空的孩子。

也許是機緣巧合，我“遇見”了你。

“春秋亭外風雨暴，何處悲聲破寂寥……”那婉轉的旋律，細膩的歌詞就這麼傳進我耳朵裏，震撼着我的心靈，我從未想過戲曲如此美妙，它讓我真正平靜了下來。

那以後，我有了翻天覆地的變化。只要有空閒，我就會聽戲，甚至學習唱戲。我從未如此熱愛過一件事。因為戲曲，我認識了堅強勇敢的秦香蓮；知道了蘇烈大戰羅成的激烈；會為戲中可憐的人兒得到“鎖麟囊”這件寶貝高興，也會為崔鶯鶯與張生的故事而難過。因為戲曲，我懂得了太多，因為戲曲，我的情感變得豐富起來。我變得活潑，與人交談時也能敞開心扉。

戲曲像是一束光，照亮了我，我的人生豁然開朗，心口的陰霾被驅走，臉上的青澀盡退。這束光讓我的生活變得多彩。每當我感到迷茫而無所適從時，是你牽引着我，並讓我得到幾分安寧。

縱使我身邊全是流行歌曲，我也能在這茫茫人海中發現並奔向你，因為你散發出的光是如此耀眼、熾熱。

縱使我的生命多麼明亮，我也會找到屬於我最明亮的那束，正是因為這束光，我才能那麼光彩奪目，也只有這束光才能給我如此温暖的希望。

我並不是專業唱戲的，但我喜歡看着一個個角色包容着一切的悲歡離合，那些小情緒在舞台上被放大，可能幾秒鐘的相遇會演繹幾分鐘，人生裏的相遇，本就帶着歡樂，在這戲曲裏就像是民歌的對答。戲曲像是一位待字香閨的古典佳人，伴着唐風宋韻的高歎低吟，沿着歷史的軌跡，向我一路輕移而來。

“這才是今生難預料，不想團圓在今朝，回首繁華如夢渺，殘生一線付驚濤……”

你是我的一束光作文2

那温柔而熾熱的光，仲夏的燥熱也不能抵擋。

——題記

你時常扎着高馬尾，穿着一襲長裙，愛笑，且總是眯眼成一條縫的親切可愛。我時常愛看你笑。每次語文課，你拿着書款款走來，面帶笑容，我一整天的煩躁都隨着它煙消雲散。“腹有詩書氣自華”，於優雅的你，再合適不過。

這是學期末的一堂語文課，你給我們講作文，你聽我們説我們的故事，自然地，你也講起了你的故事，講起了你的恩師。

“那節課我在講《擺渡》，恩師來聽課。課堂上，我跟我的`弟子們説‘希望每位同學，都能做自己心靈的擺渡人’。下課後，我的恩師給我評課，具體的評價我已記不清了，但恩師有句話我記了二十年：‘你是一位用真心擺渡靈魂的好老師。’”你一説到這兒，眼睛裏閃爍的都是光，我目不轉睛地看着你，看着你的眼睛，那光裏有最純粹的喜悦，有最真誠的感激。

你向我們談起了你快樂奮鬥的青春時光，你熱愛教書，專心鑽研教學，你總想想把自己的語文課上得和別人不一樣。你還説，你是一個善於過濾的人，留下的全是周圍人每個人對你的誇讚。”你用最温柔的語氣，説着最有力量的話語。大家都樂呵呵地笑，你也不例外。而我卻像着了迷似的直直盯着講台上的你。你似乎渾身都是光，那光阻隔了仲夏的炎熱，阻隔了一切一切的煩惱。那光温柔而熾熱，温暖卻有力量，讓我感到震撼。

那句“我當時就想着走出去，到外面看看”依然在我的腦海裏迴盪。你在你熱愛的教學生涯中，經歷了多少挫折而沒有放棄？忍受住了多少委屈卻依然微笑着前行？

你始終用一顆語文老師的初心看待教學，用燦爛而活潑的笑容面對弟子。

我想，你就是我追尋的光。

我祈望，黑暗中有一道光將混沌刺破，大片大片地灑入我的內心。而這道光，就是你呀！你已然活成了一道光，總在我迷茫時，給我你最温柔卻最熾熱的光。我在你的微笑中尋找力量，堅定有力，告訴我不能後退，無懼風雨。

我現在終於找到了這一束光啊，它在無聲的呼喚我向前。你的每一個眼神微笑，便成了這束光，在講台上，在我的世界裏，熠熠生輝。

你確實是用真心擺渡靈魂的好老師。每當我在人生的湖面上擺渡，你便攬下大把大把的光，將我點亮，成為我人生擺渡的黎明。

你是我的一束光作文3

在多姿多彩的生活中，總有許多值得我學習的人。他們有的令我肅然起敬，有的令我反思、慚愧，有的令我感動、有所觸動。在這些人之中，有一個人，她彷彿一束光，照射着我的心田。

那是在國小時的一個秋天，我們學校組織了跳大繩活動，要求每位同學都要參加，並且要抓緊時間練習。而我，平時沒有進行適當的鍛鍊，一直沒有掌握跳大繩的技巧，總是跳不好。即使跳過去了，腳也很容易絆到繩子而影響後面的同學。

有一次練習時，我一次又一次的失誤，讓我十分緊張，手心裏也不禁濕漉漉的。我的心吊了起來。忽然，我聽到了一個熟悉的聲音，“不要害怕，你要相信自己，加油！”回頭一看，原來是王一，她又朝我笑了笑，這個笑容，彷彿那一束光，照在了我懼怕的心上。我頓時有了信心，努力地練習。終於，經過了一次又一次的失誤和進步，我掌握了一些技巧，成功地跳了過去。

到了下午放學的時候，王一叫住了我，“你今天有沒有時間啊？晚上來找我吧，我教你跳。”她誠懇地提議。我答應了她，但我的心中還是十分的擔心，生怕自己跳不好。她好像看出了我的憂慮，連忙對我説：“沒關係，一起努力練習就一定能行。世上無難事，只怕有心人，相信自己！”

到了晚上練習的時候，她先讓我跳，之後告訴我要加強練習的地方，又帶着我不停地去練，並不住地給我加油。隨着繩子一次又一次的打在地上，我離成功也就一點又一點的接近，直到我能熟練掌握所有技巧。

練習結束後已是夜晚，我走在路上，秋風習習，夜中的落葉被秋風無情地吹到一個個陰暗的角落，令人不禁感到寒意。但，我的心中卻十分的温暖又充滿光明……

她的言行，和對我的一次次幫助，讓我有了很大的改變。王一，你彷彿是我心中的一束光，在我遇到困難時，一直照耀着我。

你是我的一束光作文4

書上説，雲朵的點綴是它對藍天的感恩，小草搖曳在風中的舞蹈是它對大地的感恩，落葉劃過空中譜寫的最後的樂曲是它對大樹的感恩。而我最應該感謝的人是您呀，我的老師。

放眼望去，縱使一片茫茫人海，我也能一眼發現你。因為你是我生命中的一束光，縱使我的生命多麼明亮，我也會一眼認出屬於你的那束。因為，只有你才能給我那麼美那麼亮那麼暖的明光。

老師，您是我生命中的一束光。當我蜷縮在黑暗的角落時，是您出現在我的面前，微笑着用您微弱的光芒温暖我的絕望。您牽着我的手，帶我感受美好與成長，您卻消失在那片金黃的田野裏，而我，竟看不清這裏播種了您多少期望……

那時的我既不懂事，成績也不好，每天只知道和一羣孩子打鬧，重複着自以為不可一世的遊戲。而您，就在我最狼狽的時候走進我的生命。您説，我的文章寫得很好。然後在那麼多異樣的目光下，朗讀我的文章並鼓勵我。我紅着臉抬起頭，看見了您那抹淺淺的微笑，如晨曦的柔陽，暖暖地融進了我的心裏。或許就是從那時起，我開始用功，成績也開始名列前茅。

您也越來越信任我，總是讓我參加一些比賽藉此鍛鍊自己。儘管每次都是失望而歸，可您依然微笑着安慰我，鼓勵我。您就像媽媽一樣，關心着我們，寬容着我們，傾盡一切來愛我們。直到有一天我們離開了您，就像綠葉離開了大樹，才開始懷念往前搖曳在風中的生活。

有人説，老師是滋潤田地的雨露；有人説，老師是茫茫雨天的一把傘；有人説，老師是冰雪間的火光……世界上有那麼多那麼美的語言來歌頌您，可我覺得都不夠，您那比長江還要寬廣的愛豈是這些貧乏的方塊字可以形容的，您那比黃河還要淵博的知識豈是這些貧乏的方塊字可以概括的。

老師，我要怎樣才能報答您對我的言傳身教；老師，我要怎樣才能回報您為我們付出的汗水與心血；老師，我要怎樣才能報答您對我的期望……

花朵兒感謝雨露的滋養，藍天感恩白雲的點綴，魚兒感謝水給了它生命。而我呢，我應該感謝您呀！是您牽着我的手，帶我走向美好與希望。

老師，我會努力回報您對我的期望。

老師，您是我生命中最美的一束光。

你是我的一束光作文5

又是一個收假的日子，我踏上了返回學校的旅途。

車窗外是飛速穿過的綠樹，高大的建築也很快地沒了影兒。我極度暈車，服用了暈車藥後緩緩睡去。夢裏是父親憨厚的笑臉，他説：“我們在家等你。”在夢裏，他的聲音好温柔好温暖。不知過了多久，同伴叫醒了我。打開車窗，這已經是另一個縣市的風景。但，這依然還是鄉下。因為我看到了金黃的稻穀，看到了在田間正忙碌着的農人。這種景象何等熟悉，這讓我想起了父親，同樣在金黃的稻田裏彎腰忙碌的父親。

小時候，我最喜歡跟隨父親去田裏。走不動了，就讓父親揹着我，有時，我在想，父親的背估計就是被我壓彎的吧。父親會把我放在田埂上，讓我坐在那裏休息，看他們勞作。調皮的我卻待不了多久，便用小手挽起褲腳，小心翼翼地踩在田裏的淤泥裏。然後歪歪斜斜地走到父親的身後，捉小魚兒，玩泥巴，看蜻蜓飛舞，聽鳥兒鳴唱……一抬頭，父親總用他偉岸的身軀為我擋住陽光。我抓住爸爸的褲腿，笑眯眯地説：“爸爸，你的背怎麼總能擋住陽光？你好厲害！”然後父親轉過身，擦了擦汗，彎下腰，親我一下，説：“你更厲害哦，你是爸爸永遠都擋不住的小太陽啊！”然後，我“咯咯咯”地笑着，整個田野似乎都回蕩着我清脆而甜美的笑聲。

如今，我坐在車上，看到了山谷沒能擋住的一束束光線，好亮，好刺眼。

對我來説，父親一直都很厲害。或許，他也有自己的脆弱，只是從來不讓我們看見，為了我們，他一直堅強着。他給予我的，不止愛這麼簡單。他就像一束光，簇擁着另一束光。這束光，永遠不會隨着時光的流逝而泯滅。我知道，終有一天，父親會老去，我會飛離他精心為我築就的巢窠。可是，無論我飛向何方，當我回頭的時候，那束光依然還在。

父親會依舊微笑地保持着最初保護我的姿勢，蒼老而深情！

你是我的一束光作文6

時光在指尖跳躍，勾起一縷濃濃的師生情。一轉眼就到了六年級，曾經有許多老師教過我，但最令我難忘的還是孔老師。

孔老師個子中等，有烏黑的頭髮，小眼睛和大嘴巴，臉上還長着一個痘。剛開始，我見到他時，就對他產生了厭惡。

那天，我們考完試後，孔老師把我喊到了辦公室，一路上，我心在想：完了，這次數學肯定考差了。到了辦公室後，我看到了自已那張只考了85分的試卷。突然，一陣冷風吹了進來，鑽進了我的衣服裏，我嚇得瑟瑟發抖。孔老師用嚴厲的目光鎖定我，那眼神彷彿在告訴我：“看看你做的試卷！”孔老師終於説話了：“你這次的試卷成績一看就是沒有好好複習，你平時是怎麼上課的，這些題目我上課都講過，你怎麼還做錯！今天放學你別回家，等把試卷訂正完了再走！”孔老師氣得火冒三丈，辦公室的其他老師也都聽見了，都在偷偷議論我。我心裏很不是滋味兒，不爭氣的眼淚掉了下來。

放學後，我被留了下來，孔老師耐心地跟我講我錯的每一道題目。過了一會兒，我發現孔老師的頭上不停地在流汗，但他依然還在為我講題目。他一手指着題目，一手用筆在寫詳細的過程，嘴裏還在講着原因。我悄然大悟，終於明白了。走之前，孔老師還讓我回家多做題目，鼓勵我下次要考好。

過了幾天後，又來了一次數學考試，這次我吸取了上次的教訓，仔細地讀懂每一題，再作答。成績出來後，我以100分獲得班級第一，孔老師眯起了小眼睛，衝我笑了笑，好像在鼓勵我要再接再厲。此時，我對孔老師已經改變了看法，他是一位認真負責的好老師。

在那之後，我覺得孔老師的身上一直閃爍着光芒，是他為我耐心講解題目，鼓勵我好好學習，我才會取得好成績。現在，到了教師節了，孔老師，我只想對你説一聲：“孔老師，你是我心中的一束光！”