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實用的關心的作文600字3篇

作文1.28W

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關心的作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的關心的作文600字3篇

關心的作文600字 篇1

世界上有許許多多美好的事情,世界上也有許許多多的關愛。父母的關愛、老師的關愛、同學的關愛都是無處不在的。

父母的關愛

‘天冷了,多穿衣些衣服,彆着涼了’‘哎呀,知道了,怎麼這麼嗦啊。’剛起牀,就聽見媽媽在説話。可我嘴上是應着,卻沒照媽媽説的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿着單薄的衣服出了門

‘啊,這也太涼了吧,’才剛出門,一陣風便朝着我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得挺厚,我都後悔死了,誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我説我媽媽來了,我嚇了一跳,媽媽來幹什麼啊。我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿着一件衣服叫我穿上,一邊説別感冒了。

父母的關愛就像一場綿綿細雨,滋潤着我。

老師的關愛

‘怎麼了,是不是考試沒考好啊。’‘沒關係,一次不行還有第二次,不能一次就氣餒吧。’對,許許多多科學家不也有失敗過嗎,他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因為老師的一句話,使我找回了自信。

從那一刻起,我知道了老師不僅是老師,還是一個知心的朋友。從那以後,老師天天幫我補歷史,期末考,我竟然考了89的分數。真應該感謝老師,感謝她的鼓勵、幫助。

老師的關愛就像一聲霹靂,驚醒了我。

同學的關愛‘哎呀,本來還想去食堂的,可是偏在我沒帶傘的時候下雨,這天也變得太快了吧。’我們還在抱怨老天,只見一個班上的同學丟了一把傘來,對我説;‘本傘還尚未出租,你沒傘,就先租給你吧。至於租金已後再説吧。’我還沒來得及應,她就匆匆忙忙的跑了。

同學的關愛就像一杯奶茶,温暖了我。

關愛無處不在,只要你細心觀察,你就會發現關愛無處不在

關心的作文600字 篇2

每個人都有自己的心願,或大或小,可能是一件衣服,可能是一個玩具,而我的心願很簡單,那就是沒有那麼多補習班!

有的時候,我一天有四個補習班,也就是八個小時的課,還不算來回的時間

清晨,對,就是清晨,我迷迷糊糊地醒來,比我平時上學還起得早,再邁着幾乎半昏迷的步子向前走去。媽媽看不到我的累,只會看到我的`慢,沒好氣地催着我:“你看你,怎麼走路的?好好走!”

天空陰沉又悶熱,幾隻烏鴉從頭頂飛過,叫聲也不悦耳,街邊小巷裏傳來狗吠的聲音,唉,我真是不想上補習班啊!可是不想上有什麼用呢?還是要上呀!一想到這,我就認命似的往前走。

到了補課的地方,媽媽又嘮叨起來:“上課要好好聽課,好好記筆記……”媽媽就像唐僧一樣對我施展着緊箍咒。“知道了,知道了,我去上課了。”我不耐煩地回答道。

下課後,我又稀裏糊塗地坐在車上,媽媽把飯盒遞到我手裏説:“快點吃,下午還有兩節課呢!”

媽媽的話宛如晴天霹靂,我在心裏直嘀咕“啥?還有?唉!”向來胃口不錯的我捧着這盒飯也沒了食慾,怎奈肚子已經餓得咕咕叫了,吃吧!不然哪來的力氣一直撐到晚上啊!

一天就在奔波中過去了,我拖着疲憊的身子向房間走去,正想好好休息一下,不料,媽媽問:“作業寫了嗎?”“我……還沒呢。”“那就去寫呀!”“我不想寫了!累死了,不能讓我休息一下嗎?”我大聲説出這句話,媽媽怔了一下子,然後説:“我知道你很累,但你現在不累,你以後會更累的,你是願意現在累,還是以後累呢?”哎,又是這番話,上了一天課已經精疲力盡的我哪是媽媽的對手,只好説:“好,我寫!”

都説可憐天下父母心,什麼時候才能可憐天下兒女心呢!

我的心願啊,怕也只是一個心願罷了。

關心的作文600字 篇3

如果要寫我被關心的一件事情,在我的童年回憶裏有很多這樣的事情,其中,要寫我的腦海裏永遠也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的話,那就繼續往下看哦!

那一天,我的媽媽上班開完會,回來之後,就説:“我看見路邊有給弟弟穿的褲子,我們一起去買一條褲子吧。”媽媽剛要走,被我叫住了説:“媽媽,我也要去。”於是,我也去了。

到了那裏,我的媽媽給弟弟買好了褲子,於是又給我買了一條衣服。可是,卻在回家的路上,一個大轉彎,一輛車把我的腳邊一個一大片傷,媽媽看見就説:“讓我們去醫院看一看吧,要不然呀,這樣會留傷疤的。”於是我到了醫院,醫生給我抹上了一些藥,讓我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的很,爸爸讓我躺在牀上,就這樣我躺在牀上躺了一下午。躺在牀上的時候我總是在想着:明天上學的時候該怎麼辦?

這一天,我忍着傷痛慢慢的走到了學校,同學們都問我,我的腳是怎麼啦?我也不好意思回答,就拒絕了。放學的時候,有幾個關心我的學生,跑到語文老師那裏,給我説了我的情況。我剛準備走,老師叫我去她的辦公室。於是我懷着不安的心情來到了老師的辦公室。老師一見到我的腳 就説:“你的腳是怎麼弄的呀!看上去這麼一大塊,一定很疼吧!你回到家裏,讓你的爸爸或媽媽給你上一些藥,咱們班的同學有一名,他爸爸是一名醫生。”我聽了老師的話。走到了校門口。

在校門口我看見了來接我的爸爸,我讓爸爸帶我到有一名同學家裏有開了一家診所。他的爸爸給我上了藥然後,對我説:“你回家以後,這個傷疤不能再碰水了。”

我回到了家裏,一直在想着老師説的話。想一想這是老師第一次對我説的這種話呢!還有同學們對我第一次這樣的關懷。啊,我嚐到了被關心的滋味。

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