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精選愛好的作文錦集9篇

作文2.37W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的愛好的作文9篇,歡迎大家分享。

精選愛好的作文錦集9篇

愛好的作文 篇1

我愛圍棋,因為那黑白經緯之間充滿了神奇與魅力,是圍棋給了我信心和勇氣,是圍棋給我帶來了無比的歡樂。

記得我在幼兒園大班的時候,一個夏天的傍晚,我在鄰居家看到兩個小朋友在一位老師的指導下學圍棋。我覺得黑白棋子很好玩,於是也跟着學起來。後來,父親為我找了一位圍棋高手,他姓顧,我就拜他為師,從此,圍棋就和我結下了不解之緣。

我學圍棋的經歷是很艱難的。在眾多的小棋手中,我的家離棋室最遠,光來回擠汽車就要兩個小時,還要步行數裏。城裏的商業大樓櫛次鱗比,可我每次都是匆匆而過,無心去一睹它們的芳容。濠河邊的柳葉綠了又黃,黃了又綠,眨眼已過五個春秋。學棋五年,我曾生過大病住過院,曾在街頭被大雨淋得渾身濕淋淋,也曾在新年,節日的鞭炮聲裏沉醉於對弈之中;我曾為利令智昏的一手孬棋而懊喪不已,也曾為優勢下“大意失荊州”而悔恨不迭;我曾因無數次地戰敗而痛苦,也曾因在你死我活的戰鬥面前表現怯弱,被教練和父親訓斥而苦惱……然而我始終沒有退卻,因為我愛圍棋。正因為有了學棋和輸棋的艱難痛苦,我才有了勝利後的甘甜。我曾連出妙招讓一個個強手成為我的手下敗將,我曾深思熟慮半小時將教練擊退。

功夫不負有心人,由於我的努力,連續三年獲得區國小生圍棋比賽冠軍。這能不叫我快樂萬分呢?在市少兒圍棋比賽中我又戰勝了許多強手獲少兒乙組冠軍。當我站在領獎台上,脖子上掛着一枚沉甸甸的金牌的時候,我是多麼激動,多麼快樂呀!

我愛圍棋。它伴我度過了童年,它將我引上了敢於拼搏的人生之路,還使我懂得了許多做人的道理。我逐步體會到:得與失,大於小,強與弱,成與敗,都是可以互相轉化的。人不能以一時的成功而沾沾自喜,也不能因暫時的失利而灰心喪氣;做人不可有“騙着”,不可有貪婪之心。再如,攻孤,若強行阻截,窮追不捨,必定會破綻百出,到頭來反而損兵折將,竹籃打水一場空。於是“欲速則不達”的道理,不點自通。

我愛圍棋。我多麼希望在一個週末的晚上約上幾位知心朋友,紋枰對坐,全身心地融入這黑白世界之中,在你來我往的手談中去品嚐其中的悲歡。

我愛圍棋。我多麼想去結識更多圍棋高手,迅速提高自己的棋藝,有朝一日代表我們的祖國去戰勝韓國的李昌鎬。陳毅爺爺有一句名言:“國運盛、棋運盛。”我自信,總會有這一天的。

愛好的作文 篇2

人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感歎,我的愛好。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句,豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發上看“格林童話”,不知不覺便睡着了。做了個夢,夢裏全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來是一場夢,而我似乎在夢裏,一切都看的那麼清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來那真的是一場夢呀。為了看書,我可以放棄一切。

記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,接着就去看作文書了。看着看着。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了~不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。

媽媽語重心長的對我説:“你看書是對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽説的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好/

雖然我的愛好使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悦,是我最大的收穫//

愛好的作文 篇3

我的愛好非常廣泛,要數我最大的愛好就是蒐集地圖、看地圖了,是一個不折不扣的地圖迷。

從一年級開始,我就開始收藏地圖,每到一個地方,我就會蒐羅當地最有特色的地圖。我家的“小寶庫”裏收藏了各種各樣的地圖,至今已有80多冊,城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊都讓我愛不釋手。平時一有空我就會打開一冊冊地圖,沉醉其中。一説起地圖裏的交通、地名、建築,我就滔滔不絕。

暑假裏,我們去柬埔寨的暹粒旅遊。一過海關,我就直奔旅遊問訊處,不一會兒,一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來的旅行中,我利用這本地圖,不僅提前瞭解了吳哥窟的歷史,洞裏薩湖水上人家的特色,還當了一回小嚮導,帶着大家去了地圖上推薦體驗的老市場,參觀了吳哥國家博物館。在皇家公園的旅遊問訊處,我又挪不開腳了,津津有味地翻看着擺放在書架上的地圖,臨走時,我還收穫了《柬埔寨奇蹟王國之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊。

地圖裏的世界給我打開了一扇窗,讓我大開眼界,有機會,我會跟着地圖遊世界。

愛好的作文 篇4

作為一個愛美的女孩子,毫無懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽説,在我很小的時候,每次她帶我出去玩,路過濱河遊樂場的時候,我總是喜歡跟着廣場舞的節拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準備回家時候,我才戀戀不捨的跟着媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家裏待着,老是纏着媽媽帶我去跳廣場舞。

後來,媽媽見我是真的喜歡跳舞,便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋裏遨遊一般,到了舞蹈班的我,別提多開心了。每個週末我一寫完作業,便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來的還早,而下課我比任何一個學生走的都晚。

經過幾年的學習,我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞台中心,那種萬眾矚目的感覺,那真是太美妙了,同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。

現在,我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。

楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學了又學。之前的我只專注於舞蹈動作,認為把老師教的舞步如法炮製就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯了,原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步,而是表演者內在的情感。一部作品若想打動人,感染人,除了優美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過舞蹈所表現出來的情緒和感情。

媽媽很認同我的想法,她説,我能有如此的領悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還説,只要我是真心喜歡跳舞,她便會一直支持下去。

為了媽媽,更為了我自己的內心,我一定會一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!

愛好的作文 篇5

隨着年齡的增長,我的求知慾越來越強烈。每當我看到一本新書,就兩眼發光,像一個飢餓的人看到一塊麪包撲過去啃起來。讀書,是我的最大愛好。

翻開一本書,像打開一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學,從歷史到名人傳記,從網絡文學到金庸武俠,從百科到天文地理,我無所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤着我的心靈。合上一本書,我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無比。

一個明媚的春日,陽光灑進書房,我在書房裏做着作業。時鐘滴滴答答地走着,我的肚子在咕咕地唱空城計了。“吃飯嘍!”媽媽大聲地叫着。我忙丟下課本,三步並兩步地飛奔出書房。經過客廳時,我猛地停住了,因為我一眼瞥見茶几上有本新書,我的.眼盯着餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像着了魔似的朝茶几走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開第一頁,就深深地陷進去,吃飯已拋到九霄雲外了。時間在指縫中悄悄流逝,我如痴如醉地讀着,跟隨着跌宕起伏的情節,時而蹙眉深思,時而開懷大笑,時而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強,堅毅和開拓的樂觀精神深深折服了。當夕陽的餘輝為這本書鑲上一道金邊時,我才如夢初醒般發現自己坐在地上一口氣看了四個多小時。雖然此時我口乾舌燥,飢腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽光下的一棵小樹,綻開着向日葵般的笑臉。

“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”是啊,書,讓我快樂,讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長。

愛好的作文 篇6

每個人都有許多愛好,我也不例外。我喜歡畫畫,喜歡寫詩,還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。

我愛看書已經到了痴迷的程度。我幾乎什麼書都能看得津津有味,無論童話、雜誌或經典名著我都來者不拒,就算是姥爺的過期報紙,我也得看上一眼。那無數的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠航,在知識的海洋裏盡情遨遊,它令我痴迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書裏的世界簡直像個仙境,它讓我在裏面挖掘到知識的寶藏;它讓我感受到了智慧的無窮奧妙;它給我以愛、以美,以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?

每次看書時,我都有身臨其境之感。記得有一次,媽媽出去買東西,爸爸又去上班,家裏只有我一個人。他們剛一出門,我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護白眉兒的安全而英勇犧牲時,我的心不禁也隨着情節跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關頭並沒有自顧自逃命,而是仍然拼命吸引獵人的注意力,為幼豺努力博取一條生路時,我是多麼希望它還能再一次活下來啊!可是它還是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的大愛表現令我潸然淚下,令我認識到了什麼是真正的愛……我彷彿也隨着它們來到了雪山前,隨着它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

因為我經常看書,所以我掌握了豐富的知識。同學們都願意和我一起討論科學問題,老師也願意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感,我常常出口成章,一提起筆來,思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。

書給了我知識,給了我智慧,給了我愛。我痴迷於看書,我愛看書。

愛好的作文 篇7

我有許多業餘愛好,比如説:作航模、畫圖畫、打乒乓、滑輪滑、彈吉他……可我最喜歡彈吉他,因為它能在我傷心或鬱悶時為我解悶,在我快樂和高興時給我助興。

看春節晚會上,旭日陽剛的一曲《春天裏》,讓我迷上了吉他彈唱這種形式,另一首《想家》的吉他曲讓我深深地感動。於是,我強烈地愛上了彈吉他,春節後便開始了我的吉他學習。

有一次,我彈的一首曲子跟不上大家的進度,老師替我着急,爸爸甚至怪我學不好,但我仍頑強地堅持了下來。老師認認真真地教我,我也踏踏實實地彈奏。“手快,要跟上!”老師有時候訓起來毫不留情,我也有時候含着眼淚,跟着老師的節奏慢慢地、一個不漏的把譜子完全彈了下來……功夫不負有心人,我利用課餘時間反覆的彈奏,終於把一首首難曲子都彈了下來。雖然手上練起了老繭,但我心裏很快樂。

一分耕耘一分收穫,由於我的用心,我很快從初級班進入到中級班,很多世界名曲和流行的歌曲在我的琴絃下都能熟練的彈奏出來,有的需呻吟低唱、有的要引吭高歌、有的則靜心演奏。學過吉他後,有時到KTV唱歌,我也能準確的演唱一曲,讓大人們刮目相看。

彈吉他鍛鍊了我的毅力,帶給我很多的樂趣,我喜歡這項業餘愛好。

愛好的作文 篇8

我的愛好就只有一個字——吃。我愛吃的精神已經深入了我的骨髓。

記得有一次,爸爸媽媽買了一隻波士龍蝦,那隻大龍蝦大約長三十釐米,光是鉗子就佔了三分之一左右,長達十五釐米的鬍鬚左右搖擺着,全身披着暗紅色的鎧甲,就像一個威風凜凜的大將軍。

我早就聽説過波士龍蝦的美味,如今真的見到了波士龍蝦,腦海裏好像浮現出沒有殼的龍蝦肉。一想到這兒,我就不禁流下了口水。這時,奶奶走過來説:“我去把這龍蝦煮了。”説着,拿起波士龍蝦就走向了廚房。我跟着奶奶走進了廚房,見奶奶先把波士龍蝦洗乾淨,再把頭和兩個鉗子切掉,然後在頭裏面放上佐料,之後把蝦尾裏的肉挑出來,上面撒上鹽,一起放進鍋裏,最後往鍋裏倒入水,撒了一些香葱。

大約三十分鐘後,一隻巨大的龍蝦就擺在了我的面前。它全身都是火紅色,散發的香氣令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起蝦尾肉,一口咬下去,那充滿彈性的蝦肉美味,真是別樣的享受啊!我又用力一咬,一大塊肉被我咬了下來,滾燙而又鮮美的汁液順着我的喉嚨而下,這種美妙的感覺令我食慾大增,我三下五除二就把“獵物”全部“消滅”了。而且,我順帶着還幫爸爸媽媽“消滅”了一些。

這就是我的愛好,我一定要把吃貨精神發揚光大,吃出一片美食界的新天地!

愛好的作文 篇9

我的愛好是研究小動物,研究它們喜歡吃什麼,喜歡喝什麼,什麼時候睡覺,喜歡什麼樣的環境等等。

比如貓頭鷹他喜歡晚上的環境,白天睡覺。還有小雞喜歡吃小米粒,晚上睡覺不喜歡有燈光,早晨天一亮就咋咋叫。

有時候我不敢碰小動物。比如小雞,小兔子和小狗,我喜歡讓媽媽給我買有小動物的書,我很喜歡!

比如海龜,它的貝克很大很扁,上面有許多漂亮的花紋,它活的年齡很長。

以後我還要繼續研究,繼續努力,研究更多的動物。

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