關於寫愛好的作文九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的寫愛好的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫愛好的作文 篇1

經過工作實踐，我掌握了工程造價管理的程序、方法以及技巧，擁有現場的工作經驗，有較為良好的合同管理潛力、索賠潛力及招投標技巧，本人性格開朗，吃苦耐勞，有耐心，敢於應對挑戰並喜歡從事有挑戰性的工作，有良好的協調潛力和組織潛力，適應潛力和學習潛力強，具有系統的工程造價管理知識體系。

寫愛好的作文 篇2

我非常喜歡足球，經常是通宵達旦的練足球。世界盃頻道是我最喜歡的頻道，應此，我的同學們把我叫做足球小小將！！！我也非常喜歡這個外號！這不是很好嗎？

我不但喜歡練足球，還喜歡踢足球。我的球計還算可以。我經常和我的同學一起踢足球。我們以前還有一個球隊叫做龍之隊！這個名字很好聽吧！！！這個名字是我們想了好久才想到的！我在這個球隊裏擔任隊長兼中鋒！是個很好的位置吧！我們的隊伍在全校是屬一屬二的了。我就打進過五六粒入球，這個成績我覺得還算不錯，你説呢？我們的團隊精神很好，所以才有這麼好的成績！

你覺得我們的球隊好嗎？

寫愛好的作文 篇3

熟悉網絡傳播規律及特點，熟悉網站的工作流程。熟悉網站修改及策劃工作。大學四年閲讀超多書籍，知識面廣，三年工作經驗積累了超多的網絡知識。可塑性強，忍受壓力，能吃苦，善於學習。屬學習、實幹型的員工。工作認真負責，具有創新精神。勇於理解挑戰。

寫愛好的作文 篇4

我在學校比較忙，壓力也很大。但是在多餘時間裏我也有我自己的業餘愛好。那就是——琵琶。

記得在我剛學琵琶的時候，我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候，我自己也起了愛慕之心。於是媽媽給我報了名，並且給我找了一名經驗豐富的老師，這位老師就是樑老師。

樑老師先把我分配在一個初級班裏，教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃，每天練習200個彈挑，抱30分鐘琴。可是漸漸的，我就對琵琶厭煩了，爸爸對我説：“這是基本功，如果練好了，以後學什麼樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷着一種學而不厭的心情繼續練習基本功。果然，當樑老師考驗我們的時候，我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈，差點兒沒跳起來。

當然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，樑老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》。可是因為這個星期的作業太多，沒有刻苦練習，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來。

現在我已經是三年級學員了，學過許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多，比如：音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉間的小路、套馬杆、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時，他們都説有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學下去。

樑老師教過的大姐姐們大多數都考上了中央音樂學院，當上了出色的教師。我相信，只要我努力，就一定可以。

寫愛好的作文 篇5

書是知識的寶庫，是知識的海洋，還是我們不可缺少的朋友。

人們常説“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就走進了知識的大門。你便會在知識的海洋中遨遊。動人的小説，美妙的詩歌。感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的歡樂，讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣作文，怎樣做人。在你孤單時，它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家説過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界，增長知識。像“桂林山水”、“林海”、“福州動物園”等很多地方我都沒有去過，可對這些景色卻瞭如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關的文章。雖然我沒有去過，但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識，如《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻學到了許多課本上沒有的知識，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些知識，我當然不用犯愁了。

現在我越來越發現，書是增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液。去讀書吧，它將把你帶人理想世界。

寫愛好的作文 篇6

本人吃苦耐勞，勤奮好學，待人親和，做事認真負責有條理;具有進取精神和團隊協作精神，有良好的動手潛力和溝通潛力，理解潛力與適應潛力強，應對挫折不灰心，善於透過分析得出經驗教訓，並且yz越勇!熱愛生活，對生活對未來都充滿期望。

寫愛好的作文 篇7

我從小就喜歡讀書，並且夢想將來成為一個“寫書的人”。當時，農村很窮，我家買不起書。怎麼辦？我就找同學借、找老師借，向所有有書的人去借。這麼説吧，只要發現誰有好書，不借來我的心就不踏實，甚至連覺都睡不好。

一次，我聽同學説，比我高一個年級的小石頭有本《鐵道游擊隊》，很好看。我發現他放了學就去北山坡上打豬菜，就偷偷尾隨其後，他上哪兒我上哪兒，找藉口和他説話，還主動把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興，這可是個“特殊的待遇”呀！很快他不但把書借給了我，還寬限我三天以後再還他。

我從學校圖書館的王老師那裏借了一本《西遊記的`故事》，沒用兩天就去還了。老師問我書中的幾個問題，如這本書的作者是誰？是哪個國家的？他都寫過什麼作品？書中的孫悟空與豬八戒的性格有什麼區別？唐憎這個人物是否可愛等等，我一問三不知。

老師批評我説，讀書一定要讀懂，不能囫圇吞棗，只圖熱鬧，這對寫作沒有幫助，最好帶着問題去讀書。我只好把書借回來重讀，並把老師提的問題一一記下來併到書中去尋找答案。一個星期後，我的筆記本子上記了厚厚的“答案”，還書的時候老師表揚了我……

直到今天，我仍牢牢地記着王老師的話：“讀書要在‘懂’字上下功夫！”

寫愛好的作文 篇8

我有許多的愛好，但是我最喜歡的愛好是打乒乓球，也可以説打乒乓球是我必不可少的。當我每次贏過一個對手時我很開心。

聽説我們學校要舉行乒乓球比賽我第一個報的名，我就想當第一名，可是老師讓我們同學對同學的比賽可是還沒輪到我老師就選出了人選，我感到不公平，“又不是我的技術不好，是老師沒眼光。”我自我安慰着，可是老師選出的人笑話我，我真想打他，我控制住了我的手。我又想到了爸爸對我説的話：“老師看他們有天賦，才讓他們上，只要努力肯定下次老師叫你去的。”從此以後我努力練習乒乓球。

這就是我愛好。

寫愛好的作文 篇9

大家好，我的名字很特別，叫陳相，今年十一歲了。

我的愛好是學武術，那是因為武術可以強身建體，防身……我記的，在我七歲的時候，媽媽給我報了一個武術，於是我每天去學武術。

有一次，我和哥哥走在回家的路上，我和哥哥走着走着，突然，有一個人從我們的後方跳到我們的前方，説“留下你們身上的錢。”我説：“我們身上沒有一點錢。”那就放下你們身值錢的東西，”那個人説到，我説：“看你有沒有這個本事。”我們便打了起，最後他被我打敗了，一瘸一拐的逃走了。

我長大一定會報效祖國。