精選讚美同學的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讚美同學的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
讚美同學的作文 篇1
打掃衞生是一些十分簡單的事,在這些簡單的小事中,也會顯示出助人為樂的一面。我們七年級八班的衞生聯盟,把衞生區域分的也是很細的'。我的衞生區域是在四樓走廊。
記得有一天是週一,正好該我們第一聯盟打掃衞生,我負責的四樓走廊有一個角落也是衞生區,那是擺放衞生工具的地方。下午我到學校,放下從家帶來的《西遊記》書,這急忙出去打掃衞生。我剛出門一轉頭就看見張策來了,就對張策説:“別忘了打掃衞生。”“好!”他笑着回答到。過了一會張澈就出來拿起掃帚開始打掃衞生,我一會兒他都打掃完了。
他打掃完時,我還有一小半,這時屋子裏掃出來了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄髒了。這時我的心裏有點潑動,感覺快掃完了又來一這麼多,又多掃一會了。此時有一種風景叫助人為樂――他就是我同學張澈。
他看見後,一聲不吭,又把掃帚拿起,來和我一起掃垃圾。他一邊掃着,一邊説今天的垃圾有點多,不過我們會很快乾完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得乾乾淨淨,我們一齊回到教室。
這就是我的後桌同學――張澈。幫助別人從不問“要我幫忙嗎!”只有動手去幹,從不用嘴説。他是助人為樂的風景線,也是我學習的榜樣!我要向他好好學習,做一個樂於助人的人。讓我們班多一條愛助人為樂的――風景。
讚美同學的作文 篇2
她留着長長的頭髮,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,説話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學——謝語。
她勤勞好學,是我的好榜樣。
她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候,就一乾二淨。
她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。
她還很樂於助人。有一次,我和她在公園玩,走到遊樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎麼了,沒事吧?”“有點痛。”我帶着抖動的聲音説,那時,她從她媽媽的包裏拿出一張傷口貼,然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學習。
讚美同學的作文 篇3
今天放學,我,我弟弟,我的同學,她弟弟還有大人,我們一起去逛超市。
在那裏,我買了一盒水彩筆,我弟弟買了一本認識動物的書,她買了一包彩紙,她弟弟買了一張拼圖,我們四個人都每人買了一個自己喜歡的東西。
下一次,我們還要一起逛超市,一起買東西。
讚美同學的作文 篇4
李曉紅是一位英語課代表,她不但學習成績優異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂於助人的女孩。
她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中國小生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話説“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。
她不管是在哪裏,都非常樂於助人。在學校裏,她經常幫助同學,教他寫作業。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的作業;在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家裏她經常寫完作業就去教她的弟弟讀拼音,認生字……
怎麼樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?
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