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【熱門】學習作文400字八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學習作文400字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】學習作文400字八篇

學習作文400字 篇1

10月7日下午,媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動:親子講座《聰明的父母教你學習英語》。

主講人是金山國小塗億奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。

講座一開始,塗媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什麼?一位小記者站起來回答説:“我學習英語是為了以後出國能更好地與外國人交流”。“這是個非常好的目標”,塗媽媽接着説,“那麼我們怎樣才能學好英語呢?適合自己的學習方法很重要!”塗媽媽介紹了自己女兒的英語學習方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》,讓女兒像學習語文一樣學習英語,先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過每天的堅持,一段時間後她女兒終於讀完了整本書,英語成績也在不知不覺中提高了。接下來,塗媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。塗媽媽説我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、説和寫逐步積累起來的,英語學習也是一樣,只要堅持不懈就一定能學好!

最後,塗媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是:我想讓媽媽給我買一套塗媽媽推薦的蒲公英英語繪本,從自然拼讀學起,通過閲讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平,同時我也要堅持每天閲讀,爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。

學習作文400字 篇2

學習習慣是一個人成績好壞的重要基礎,如果你的學習習慣好,那你的成績肯定好。相反,如果你的學習習慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學習習慣有以下幾點:

1.愛惜學習用品

2.專心聽講,積極發言

3.經常閲讀課外書籍

4.認真完成作業

5.學完一課後要預習複習

6.要做課堂筆記

7.讀書要做記號

8.做好課前準備

9.按時交作業

10.不懂就問

以上10點做到了,你的成績肯定會上升的。有可能你會犯愁,這些習慣怎麼做呢?那我就告訴你一些吧。學完一課後要預習複習,這時,可以把課文拿出來再讀一遍,就會加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然後查找有關資料,自己把課文理解一遍,把不會的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時交作業,可以把這一天的作業記在一個小本子裏,第二天早上交作業時,把本子拿出來,一個一個對照交就行了。

看了上面這一番話,你應該知道了怎樣做良好的學習習慣了吧。

學習作文400字 篇3

3個同學在討論學習的方法,他們各有各的説法,每個人都説得十分精彩。

小紅説:〞你們都知道我在國小的時候成績不好,可是上了國中,學習的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,儘管我一直努力,在學習上花了很多時間,但成績還是沒有以前好,是我驕傲了嗎?是我不好好學習了嗎?好像都不是啊!〞

小明説:〞以前我有什麼問題都可以找爸爸媽媽幫忙,現在他們不太管我,也不幫我檢查作業複習功課了,開始我很不習慣,但慢慢地也適應了,做作業不再需要媽媽陪,自己也知道如何安排學習了,父母的嘮叨也少了。〞

小云説:〞每天放學回家不僅要做作業,還要複習功課,可是那麼多門功課,我該先學哪門呢?經常是做着這門作業,又想着別的功課,結果哪個都沒做好。後來,我根據老師要求,定製了學習計劃,合理地安排的時間,情況就好多了,我對學好功課也有信心了。〞

他們3個的討論過後,得出了一個結論:不管學習成績怎樣,作為中學生應該學會逐步擺脱對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者,否則,我們就不能獨立地承擔學習。我們應該勇敢地去承受學習責任,做學習的管理者。

學習作文400字 篇4

春天來了,嫩綠的柳條在微風中舒展着它那柔美的`身軀,家旁的草地上也多了幾個嫩綠的小腦袋 。每到這時,我家門前的桃樹就開花了,那粉紅的花瓣,那金黃的花蕊,讓人見了無不生愛慕之心。看到這株桃樹,我就會情不自禁地想起一個值得學習的人——龍燕心。她長的美極了,白淨的臉蛋兒,紅潤的小嘴。最引人注目的是她那雙眼睛,烏黑的眼珠,就像一顆黑珍珠嵌在眼裏。可是,也有美中不足的地方,她的右腿有毛病,走起路來總是一跌一拐的,很不方便。龍燕心不但人美,心也美。一次,我生病了,爸爸媽媽又不在,龍燕心看見了,不顧自己的腳,也不顧路途的遙遠,拄着枴杖奔了出去。

路上,她由於腳的原因,走不了多遠,就摔一跤,就這樣跌跌拐拐的來到了我爸爸辦公的地方,剛進去,我爸爸還以為她是要飯的呢。是呀,你看,頭髮亂七八糟,身上被污水染得“五彩繽紛”,手和腳因為總是摔跤,都磨破了皮,出血了。最後,我的病好了,還多虧了龍燕心及時伸出援助之手。前年春天,我和龍燕心一起,來到我家門前栽種桃花樹苗。她自告奮勇前來挖土,我見她腳不行,就忙説:“你還是來扶樹苗吧,等一下摔跤了怎麼辦啊。”她卻奪過鏟子,奮力挖起土來,還説:“我喜歡挑戰艱難,只有能戰勝自己,才能苦盡甘來。”

我被她那堅定個話語所感動了,心想:“我缺少的就是她的這種品質,我要向她學習,要學會拼搏,學會鍛鍊自己。”陽光下,龍燕心笑了,她的笑,比盛開的桃花更甜,更美。

學習作文400字 篇5

昨天晚上,我看了一會電視劇,就去做語文寒假作業。

作業的題目是:抄寫三首自己喜歡的描寫冬天的古詩,再讀幾遍。我搬來了兩本古詩集,漫無邊際地逐頁翻閲。碰到自己喜歡的地方,我還仔細朗誦,完全把寫作業的事拋到腦後。就這樣,時間過去了一個多小時,我的作業一個字也沒寫。

爸突然進來了,他發現我拖拖拉拉,沒把作業當回事,氣得他直想揍我,幸虧媽媽勸住了他。過了一會兒,他們倆的氣消了,又過來找我談話。他們説:“學習一定要講效率呀!”爸爸還當場示範了那道作業,説:“這個題目的關鍵,是要找到與冬天有關的字詞,在書的目錄中查找有梅、雪、寒等字的古詩的標題。”按照這個辦法,我不到兩分鐘就搞定了。

他們對我説:現在的學習任務越來越重,只有那些高速度、高效率的人才能適應,而那些拖拉、散漫的人肯定會掉隊的。所以,要從平時開始訓練自己,儘量提高學習效率,努力使自己成為一個主動的人

是的,在未來的學習道路上,我要不斷改進,不斷前進......

學習作文400字 篇6

期末考試快到了,所有同學都在努力複習,我也不例外。因為這次考試決定我們九年級分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以後的命運。所有我要好好把握自己,把握時間,努力學習。

“鈴——”鬧鐘響了,四點了。我趕緊起牀,按計劃我這時要做五十個引體向上,跑十分鐘快跑。我走到槓桿前,向上一跳,捉住槓桿,雙臂用力的把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機,開始了十分鐘快跑……

終於做完運動了。接下來就要開始複習了。現在是四點五十七分,開始複習政治了。“公平是社會穩定的天平……”到了五點二十八分,要複習歷史了。“周恩來出席萬隆會議……”六點了,我洗完臉刷好牙,回學校了去了。

十二點二十五分,我放學回來了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點五十七分吃完飯。開始複習物理了。到了十二點三十四分,複習完物理了,該看名著了。我便在書房裏找了一本《哈利波特與混血王子》來看……

十四點五分了,我收拾好書包回校去了。

放學了,我趕緊吃完飯。開始複習英語。到了十八點三十分,我回校上自修去了。

下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開始複習了……

複習是枯燥的,但這關係到我的前途,我一定會把握自己,把握時間,好好複習,考個好成績。

學習作文400字 篇7

學習要想上必須勤勞、奮進、努力。

星期一晚上,我們有節語文課。上課後,老師先要我們拿出語文作業本,評講1—2課課的作業。我看了看我做的作業,覺得好慚愧啊!又沒得笑臉。我認為我的學習還是像原來那樣。為什麼我想學習卻學不好呢?我認為我沒有把預習和複習做好,我想我一定要努力學習,只有這樣才會進步。

評講完作業後,就評講上個星期的日記作文。我也看了看作文分,只得91分,我頓時覺得寫作水平降低了許多。我想起學習這個不好,那個也不好,真是覺得對學習沒有信心了。我認為作文應該聽老師所傳授的方法,要寫出真情實感,還要善於研究、運用別人的寫作方法,要把事情寫詳細、具體,還要注意自己的優勢,自己擅長寫的文章。

過了幾天,我又發現了我沒有好好地把握時間、利用時間。有一天下午快放學的時候,課代表又來出歷史作業,那天我也不知道為什麼怨恨課代表,快放學了還出什麼歷史作業。可是,這天我竟沒想到有一股什麼力量促使我自覺做完了作業才走。我記得,那天我到5點過3分才走,5點半又跑回來了。付出總會有回報的。果然不出我所料,晚自習前課代表公佈了我們的作業的情況,我得了100分。

從這幾件事中我懂得了:要想實現自己的理想,就要付出一切代價來勤奮學習,要珍惜生活中的分分秒秒,要做到“今日事、今日畢”。

學習作文400字 篇8

星期六的傍晚,爸爸媽媽帶着我到虹悦城放鬆一下。

我們剛享受完一頓晚餐後,走着走着就來到了一個廣闊的溜冰場,我看見冰面上的孩子們滑得都那麼好,羨慕不已。我再三請求爸爸媽媽讓我去溜一次,最後他們同意了,我一蹦三尺高,立刻興高采烈地穿上溜冰鞋,上冰了。

一上冰,由於一時興奮就摔了個“狗啃泥”,我剛開始時,先扶着欄杆一步一步地向前滑着,感覺自己已經會了,我就不扶欄杆,獨自向前走去。我學着那些同學的樣子用心揣摩着,左腿一抬,右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開始很快滑,可是一開始又跌了一個跤。我心想:這學溜冰怎麼這麼難呀?媽媽看出了我的心思,語重心長地對我説:“我們做事不能因為一次失敗就輕易放棄,而是需要堅持才能成功。那些科學家做實驗,哪有一次就能成功的,都是通過無數次的失敗、總結經驗、對目標的執着與堅持。我聽完媽媽的話後,覺得很有道理,我一定要學好溜冰!經過多次的失敗,我找到了為什麼失敗的原因。後面,我越溜越好了,媽媽看見我溜的這麼好,也非常欣慰地笑了,我也很開心。

這次溜冰我不僅掌握了她的技巧,還懂得了一個深刻的道理,那就是:堅持就是勝利者!

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