國小生作文：記憶中的朋友

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的國小生作文：記憶中的朋友，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生作文：記憶中的朋友1

紅領巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的，是傳承革命先烈優良傳統的一個飾物。可我卻把它當作一位朋友，一位知心的朋友。

我上二年級的時候，佩戴上了它，它就像一位朋友，永遠地陪伴着我，提醒着我。

雷鋒叔叔有一句名言：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

佩戴上紅領巾的孩子都有一個光榮的稱號，那就是少先隊員，他們的任務是助人為樂。有些話説得好：幫助別人，就是快樂自己；贈人玫瑰，手有餘香。要做好事，就應該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙，紅領巾提醒道：不能亂扔垃圾，趕快把它撿起來。我聽到後乖乖地把紙撿起來，扔進垃圾桶裏；我不小心撞到了一個小姑娘，由於事情緊急，我不去管她，紅領巾説：“小妹妹都哭了，把她扶起來吧！”我又跑過去把小妹妹扶起，再去辦事情。

我和“朋友”一起做好事，一起把革命先烈的優良傳統傳承下去。

國小生作文：記憶中的`朋友2

朋友，是什麼？相信你們都知道吧。每個人應該都有自己的朋友，我也不例外。

但是你們珍惜朋友嗎？如果你不珍惜朋友，你只能孤零零一個人看着別人手拉着手一起玩，只能看着別人每天一起學習。你想過沒有朋友的感覺嗎？

那是挨不過去的日子，沒有人關心你，愛護你。更沒有人願意跟你玩，就像《三毛流浪記》中的三毛，整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起，來學習嬉戲。自由自在的生活，當你遇到困難了，朋友就會伸出援助之手，在第一時間幫助你。當你不開心，你的朋友就會哄你開心，是你不在傷心。當你被什麼人欺負了，你的朋友也是第一個來幫助你當朋友有難，你也立刻過去幫他。這種日子，互相幫助，互相學習。

可有些人卻認為朋友沒什麼了不起，你想想，朋友不會一直陪伴着你。總有一天他即將離開了你。那些日子再也不會再有了，你説，你改不改珍惜朋友。

記住，珍惜朋友！朋友總會離開你，那些日子再也不會有了。珍惜朋友吧！

國小生作文：記憶中的朋友3

我的好朋友吳雲峯有着一雙會説話的眼睛，它時而發出開心的目光；時而發出喜悦的目光；時而這雙眼睛可令人羨慕了！

記得在上星期天，吳雲峯與我在我家店裏玩，不料爸爸媽媽都出去了，我只好留下來看店。不一會兒，我就打瞌睡了，吳雲峯建見了，假裝正經地説：“你睡會兒吧，我幫你看店。”我聽了，不知是計，就睡了。這下，吳雲峯可沒閒着，一下騙我説有顧客，一下又説有老鼠，弄的我睡意全無。這時，她便露出了開心的目光。

還有一次，我和吳雲峯立了一個約定，説誰的數學成績超過對方，誰就為對方背一個星期的書包。可每次數學成績一出來，她都是比我高，沒辦法，我只能幫他背一個星期書包了。這時，她又會露出喜悦的目光！

我的好朋友這雙會説話的眼睛是不是也令你羨慕啊？

國小生作文：記憶中的朋友4

一天夜裏，小主人睡着了，鉛筆和直尺吵了起來。鉛筆首先説：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快捲起鋪蓋滾回家吧。”直尺可不服氣，説：“你仗勢欺人，別仗着小主人對你的疼愛。你就欺負我們。”“我呸，”鉛筆説着：“我就欺負你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會被小主人扔到拉極箱去的。”

從那以後，鉛筆和直尺就在也沒有和對方説話了。直到有一天，小主人突然買回一隻圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當年對直尺説的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個朋友。自幾一個朋友也沒有。

終於，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。

鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結義一樣結拜了起來，永遠是好朋友。

國小生作文：記憶中的朋友5

王思潔是我的知心朋友。我有什麼事都向她訴説。有時，我有煩惱，向她一説，我的煩惱就沒了；我快樂時，我也向她訴説，看起來，她比我更開心。這樣一來，我們就成了形影不離、無話不説的好朋友。

她的愛好與我相同，都喜歡唱歌，所以我每次和她在一起，我都會很開心。她笑起來，嘴就像一個倒着的月亮，露出了一顆顆雪白的牙齒。

一天早晨，上語文課，我突然發現我的鋼筆忘記帶了，我心慌意亂，一時亂了陣腳。這時，王思潔看到我皺着眉頭，馬上跑過來，問：“聞楚歌，你怎麼啦？”“我鋼筆忘帶了。”我苦着個臉説。王思潔馬上把鉛筆盒打開，拿出來一隻鋼筆，説：“拿去吧！”我興奮地不知道該怎麼説才好，我剛想説聲謝謝，可是已經上課了。但是我對她的感激永遠記在心裏！

我為我有這麼好的朋友，這麼好的夥伴而感到自豪。