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實用的校園消防安全作文3篇

作文1.77W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園消防安全作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的校園消防安全作文3篇

校園消防安全作文 篇1

俗話説:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。

有多少例子可以證明。火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災。

有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。

由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨着社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害範圍擴大的總趨勢是客觀規律。

退一萬步來説的話,即使火災不可避免地發生了,那麼我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建築物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建築物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順着繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

校園消防安全作文 篇2

第一篇:校園消防安全

某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發揮愛心救火了,因此,每當在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個字可做最好的訴説。

消防隊是一個不怕危險的團隊,因為每當有火災時,他們就會動員去解救被困在裏面的小孩、老人,這時雖然很危險,但是他們依然進行搶救,全心全意的趕着要把所有人都給救出來,有時還因為這個想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰能彌補啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!

所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會吵到睡夢中的我,因此當你要出門時,千萬要記得爐上的火、鍋子的火或是使用很久的電線和鍋子旁的紙屑、塑膠袋,因為它們都有可能是會釀成火災的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!

因此消防安全是大家的責任,不完全屬於消防員,所以,俗話説得好:“助人為快樂之本。”只要你幫助別人一點點就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家裏的電氣用品,讓每個人都可以過和平的日子吧!

第二篇:校園消防安全

老師,同學們大家好!現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來説是很重要的,它給我們帶來光明和温暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個國小生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識併合理運用,一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

第三篇:校園消防安全

火,是美麗的。黑暗時,它為我們照亮前進的道路;冬天裏,它給我們以温暖的.擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。

然而,火,也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火,給人類帶來文明進步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就會給人類及社會造成極大危害。

當火焰蔓延全身時,當生靈垂死掙扎時,當生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。

XXXX年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業局所屬的幾處林場,同時起火,引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。據初步統計,過火面積達101萬公頃,其中有林面積近70%。燒燬房舍61.4萬平方米。內含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材85.5萬立方米,燒燬各種設備2488台,糧食650萬斤。橋涵67座,鐵路專用線9.2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284.2公里。受災羣眾5萬多人,死亡193人,受傷226人。

在“1115”火災事件現場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災發生時他在外面,而妻子留在樓上。看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命衝進了大樓。由於大火後電梯失去了運營能力,男子直接爬樓梯衝上了12層,敲門後無人應答,打家裏電話又無人接聽。以為妻子不在家,男子又跑下來,後得知妻子還在屋內並未外出,於是又重新衝上了12樓,踹開了門,此時家中已經着火,妻子就在火海中掙扎。男子衝進去一把將妻子抱着拖到了門後,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

這一切都是因為人們用火不當而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓,人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,彷彿一碰就碎。都説“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼籲大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。

消防防安全,危關社會。讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火牆”;讓我們攜起手來,共造和諧社會。

校園消防安全作文 篇3

今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過後帶來並獲得的知識、感想、啟發,使我終生難以忘懷。“看呀!二層樓房着火了!”黑灰色的濃煙夾雜着燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速瀰漫開來,火焰乘藉着助威的風勢猛烈地燃燒着,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。

這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。儘管已經跑出來一些同學,但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困着,他們有的打開窗户焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動着紅領巾一邊忙亂地準備着跳樓逃生,還有的非常迫切地等待着消防人員來救助他們。還是老師經多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路國小着火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘後,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車裏取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉着特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終於被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。薛部長應校長的特別邀請,結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。

最後,他情真意切地對我們説:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預先採取強有力的措施,才能夠防患於未然。”雖然緊張的消防演練活動結束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的着火、脱困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發……啊,母校難忘的消防安全演練

標籤:消防安全 校園