關於身邊的愛作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的身邊的愛作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

身邊的愛作文 篇1

從小到大我都生活在奶奶身邊。奶奶對我的飲食、健康、學習、為人處世等各個方面都關懷入微。奶奶給我的愛無法用語言形容。

那時候，奶奶總是一有空就給我講一些淺顯的做人的道理。她每次都耐心地給我講故事，並想盡辦法讓我理解故事中的人生哲理。我總是聽得懵懵懂懂的，但又怕奶奶失望，就裝出一副明白的樣子。漸漸地，這些道理像種子一樣埋進了我的心裏。

現在，我和爸爸媽媽搬家到了上海，奶奶無法用電話把她想要對我説的話全講明白。她苦思冥想，終於有了辦法：藉助報紙上的文章來給我啟迪，説出她想要説的話。當我收到了第一份奶奶寄給我的剪報時，我感動極了。大大小小的剪報貼滿了一整本本子。要想在報紙雜誌上找到一篇對我有用的文章簡直是大海撈針，而奶奶卻找到了那麼多適合我的文章，真是用心良苦。我翻開了這本厚厚的剪貼本，彷彿看見了奶奶帶着老花鏡，翻閲着一份份報紙雜誌；彷彿看見奶奶用飽經風霜的手剪下文章；彷彿看見她小心翼翼地在剪報背面塗上膠水再一篇篇地粘到本子上去……我不禁回憶起奶奶給我講故事時那慈祥的臉龐，那佈滿皺紋的額頭，那永遠笑眯眯的眼睛。奶奶，您與我雖然遠隔千里，卻依然心心相印，您還是一心想着我，您愛我勝過愛您自己！“嗒嗒”，我的眼淚奪眶而出，已經濡濕了眼前的剪貼本。

奶奶給我的愛就像甘露一樣滋潤着兒時便埋在我心底的種子，讓它們在我心底生根發芽……

身邊的愛作文 篇2

我總抱怨自己的生活不夠完美不夠幸福：“為什麼我沒有這個娃娃？，為什麼我不能擁有這部手機？，為什麼這部電影我不能多看一會兒？為什麼我不能吃這個？”……這是我經常用煩燥的語氣對爸爸媽媽説的話。

正是因為血管裏流着相同的血液，才使我體會不到珍惜身邊的親情：有一次，因為考試沒有考好，媽媽一句關心的話語，一句小小的教育，惹來了我一陣訓罵，這一切的`一切原本都是幸福啊！爸爸不會做菜，每當他那流着汗水和辛勞做出的菜，都會被我一票否決。一句：“不吃了！這菜還能吃”就毀了爸爸的苦心。

也可能現在我意識不到，假如有一天時光老人帶你看未來：父母漸漸老了，幸福漸漸離我們而去，這時我才想得挽留媽媽的嘮叨，爸爸的菜。可在這時，只留下了可惜，只留下了模糊的回憶，只留下沒有愛的孤獨，這親情無法再次上演。我還會這樣做麼？

所以，當幸福悄悄的慢慢流逝的時候，請握緊拳頭，不讓一絲幸福流逝。這樣，每個人都會擁有自己最最美好幸福的生活，會使你此生無憾。在一個人短短的幾十年中可以享受愛的時間不多。只有學會珍惜身邊一點一滴的幸福，並牢牢地把握住它們，就必定能擁有幸福的一生。每個人都沒有魔法讓時光倒流，讓我們珍惜幸福，珍惜身邊的一點一滴的愛！

身邊的愛作文 篇3

愛，時刻圍繞在我們身邊，父愛、母愛、老師對學生的關愛、同學之間的友愛……這些愛讓我們感覺到了温暖和希望。

上個星期，我們進行了幾次默寫競賽和一次指南競賽。前幾次的默寫競賽，我們一直沒拿到第一名，都是因為我的成績不大理想。最後一次默寫的小組成績公佈出來後，我得知我們組又得了第二！我的心“咯噔”了一下，心想：逃得了一時，逃不了一世。組員們遲早要來篡奪我的“王位”的（我是組長）。

該來的還是要來的，“終極考驗”——《指南競賽》開始了，我盡我所能地認真做每一題，而寶貴的35分鐘一下就過去了，我也沒仔細檢查就交了，最後成就：72分。

我拿着指南，還沒看出題目錯的原因，常昊文就趕緊走了過來查看我的分數，可是常昊文（我們的組員，班裏的尖子生）並沒有責怪我，反而主動來指導我。而且，他指導我期間，也沒有因我的不懂而垂頭喪氣地走開：他先指着基礎題的擴寫句子第一小題，説：“你的這句話缺少‘地點’，還有‘受益匪淺’的‘匪’你寫成了‘非’。”我沒聽懂常昊文所説的“加地點”的意思，便説：“再來給我講一遍吧！我沒聽懂。”常昊文又耐心地説：“你不要只寫一個藝術館的‘愛心抱抱’，還要寫操場與教學樓等才能體現出‘處處’二字所表達的意思。”我的心暖暖的，我一邊訂正一邊聽，心裏充滿了對他的感激。

事後，常昊文還鼓勵我説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要你努力，就會成為一個名列前茅的學生的！”

原來，互相信任、鼓勵與給予自尊才是真正的愛！

身邊的愛作文 篇4

我認為世界上無私的愛除了父母的，便是老師的了。比如説我現在的班主任兼語文老師——石老師。

石老師是一位優秀的教師，因為她出口成章，而且經常用名言警句教誨我們。下面舉幾個事例説明吧！

有一段時間我們班經常丟東西，石老師便用三字經裏的話教誨我們：“拿人物，需明求。倘不問，即為偷。”老師還把意思告訴我們了：“拿別人的東西，一定要請求別人的同意。倘若不這樣做，那邊是偷了。”我一直銘記在心。

在前幾個年級，我的作文不怎麼優秀，作文也變成了我的煩惱，老師佈置作文作業時，我便叫苦不選。可是自從石老師教我們班後，有一項班級活動是“日記”，剛開始我是得獎票而寫日記，但在後來，我卻越來越喜歡寫日記了。不在為掙到獎票而寫日記了。只把日當成美好的回憶，以後翻一翻，看一看，還是會發生陣陣笑聲的。日記使我的作文水平提高了許多，尤其是寫事的。

石老師會經常在我的本子，卷子上寫一些激勵我前進的話語。比如説上次考試我的閲讀題一下子扣了七分。我必然很傷心，老師對我説：“沒事，掌握寫題的方法，分數是次要的。”我便下定決心，下次閲讀題一定做好。果然，下一次考試我取得了全班第一名，老師在我的卷子後面寫到：“失敗乃成功之母，你沒有在跌倒的地方再次跌倒，而是勇敢的站了起來。加油！老師相信你是最棒的……”

老師的愛是無私的。我愛對我有着無私的愛的老師！我要用優異的成績來回報老師的愛，我永遠不會忘記我的老師，因為一個人要學會感恩。

身邊的愛作文 篇5

你就像紛紛的雨雪，你在外面不會説很多的話，但是，對我卻十分嘮叨——每天上學前都會囑咐我把書帶全，吧鑰匙拿好，天涼了多穿衣服。

隨着我慢慢長大，原來那些煩人的話也變的温暖起來了——那是母親對女兒的愛啊！

母親就像是一杯咖啡，剛開始時不知道會有什麼特殊滋味，

喝到第二口的時候，覺得微芳，到了最後時，才體會出他的甜，甜的讓人難以入口。

這杯苦中帶甜的咖啡就是世間獨一無二的愛——母愛，

回收過去幼稚而又調皮的我總是讓母親操心……而現在的我已經成為懂事的中學生了，隨着知識的豐富，逐漸懂事的我開始為媽媽承擔繁忙的家務了。

又是，為他捶捶背，給她一杯熱茶，我也初步踏上了報答的征途了，讓母親從中感受到温暖，我終於品嚐了那杯濃濃的咖啡了……“誰言寸草心報得三春暉”

是啊！母親用最無私的最偉大的愛呵護着我們，哺養我們成長，讓我們擁有美麗的人生。

母愛是一本無字的書給了我們無限的慈愛。同時也在教我們如何去奉獻愛。

母愛是一首歌，默默地勞作着，譜寫一首首美妙的樂章，播撒人生的希望。

母愛滋養着人間的愛，是一團不熄的火。

母親將自己燃燒，將世間照亮。