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關於國小優秀寫事作文集合九篇

作文1.82W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的國小優秀寫事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小優秀寫事作文集合九篇
國小優秀寫事作文 篇1

在我八年的經歷中,我經歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數也數不清,隨着時間的變化,好些事情就像石子投進大海里,找也找不出來,但是,有一件事,是我終身難忘的事。

星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚

到了中午,當紅燒魚上桌時,我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎嚥,吃着吃着我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個小精靈拿着斧頭正在敲着我,我難受極了。

一會兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來。外婆走近一看,原來嗓子眼裏有一個魚刺。這可這麼辦?

外公想了想説:“醋可以溶化掉魚刺。”説完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過來,“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,啊!真酸啊!快把我的牙都酸掉了。可是魚刺還是一動不動,想是在嗓子眼裏安家了一樣,我艱難地説:“不行外公。”

外婆想了想,拿來饅頭説:“饅頭可以讓魚刺跟着進到肚子裏。”我聽了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子裏咽。可是魚刺還是一樣,動也不動,我又説:“不行”

這時,我快要憋死了。我又想了想,我想出一個辦法,我往地上“咔咔”,感覺魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來了,一時,我感覺輕鬆多了,外公和外婆也鬆了一口氣。

這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細嚼慢嚥,遇到事要自己想辦法。

國小優秀寫事作文 篇2

星期六,爸爸媽媽帶我去游泳,我可高興極了,我在去前,準備好了任何東西,真是“萬事俱備只欠東風”。

到了游泳館,我可是隻‘“旱鴨子”,游泳課不擅長,在我猶猶豫豫時,游來了一個大姐姐,她認真地教我,大姐姐對我説:“游泳不能三心二意,要認真,否則你怎麼都學不會,只是在浪費時間。”聽了大姐姐的話,我更加認真,下定決心一定要學會。姐姐説:“游泳,要慢慢來,可不能半途而廢。”我學了半天,終於學會了“狗爬式”,之後便挑戰大姐姐了。我已開始就使出吃奶的力,爬呀爬,可新手就是新手,落後了一大截,我下定決心,下一次要“打反戰”,時候不早了,爸媽便催我回去,我便戀戀不捨回家了。

在車上,我可還心想着下次還能見到那個姐姐嗎?見到了我能超越她,達成我的話嗎?千絲萬縷的思緒,連綿不斷的畫面,漂浮着……

國小優秀寫事作文 篇3

愛是一盞燈,照亮別人,也温暖自己。捧一顆愛心上路的人,一生了都將在愛裏。

愛是一種非常券的人生情感,像花,開出來,美麗別人,自己也結果實,為何要藏在心底?

喬治是華盛頓一家保險公司的營銷員,有一次他為女友買花,認識了一家花店的老闆——本。也只是認識,他總共只在本的花店裏買過兩回花。

後來,他因為為客户理賠一筆保險費,被莫名其妙地控以詐騙罪投入監獄,他要坐10年的牢。聞此消息,女友離開了他。

10年太長,喬治過慣了熱烈、激情的生活,不知自己該如何打發漫長的沒有愛也看不到光明的日子,他對自己一點信心也沒有。

喬治在監獄裏過了鬱悶的第一個月,他幾乎要瘋了,這時,一有人來看他。在華盛頓他沒有一個親人,他想不出有誰不記着他。

在會見室裏,他不由地怔住了,原來是花店的老闆本。本給他帶一束花。

雖然只是一束花,卻給喬治的牢獄生活帶來了生機,也使他看到了人生的希望。他在監獄裏開始大量地讀書,鑽研電子科學。

6年後,他獲釋,先在一家電腦公司做僱員,不久自己開了一家軟件公司,兩年後,他身價過億。

成為富豪的喬治,去看望本,卻得知本已於兩年前破產了,一家人貧困潦倒,舉家遷到了鄉下。

喬治把本一家接回來,給他買了一套樓房,又在公司裏為本留了一個位置。喬治説,是你每年的束花,使我留戀人世的愛和温暖,給予我戰勝厄運的勇氣,無論我為你做什麼,都不能回報當年你對我的幫助,我想以你的名義,捐一筆錢給北美機構,讓天下所有不幸的人都感受到你博大的愛心。

後來,喬治果然捐了一大筆錢出來,成立了“華盛頓·本陌生人愛心基金會”。

奉獻愛心,去愛每一個人,是每個人都很容易做到的事。一句話、一個微笑、一束花就夠了,這對我們並不損失多什麼,卻可能因此幫助別人走出困境,同時也美麗了自己的一生,何樂而不為呢?

國小優秀寫事作文 篇4

快過年了,媽媽準備給弟弟洗澡,弟弟聽到了,高興的.不得了。

媽媽開始給弟弟準備洗澡的東西了,她先用一個大盆把剛做好的熱水倒進盆子裏,再把半盆涼水倒進去,攪拌均勻,用手試了試水温,覺得可以了,便把弟弟的衣服脱掉,把他放進去,讓他先在裏面泡一會兒。

弟弟泡着泡着,突然,他把手抬起來,又猛得一下拍進去,只聽啪得一聲,濺出那麼多水。他咯咯地笑了。然後他又站起來,一屁股坐下去,撲通一聲,澎得媽媽滿臉是水。媽媽在他背上輕輕地打了一下,説:“你個小淘氣。”開始給他洗頭了,媽媽先把他的頭髮泡濕,然後把洗頭膏塗抹在他的頭上,他的頭髮白花花的,活像一個小老頭。然後媽媽又把他頭上的洗頭膏用水洗了下來。

媽媽給他洗完了澡,用一個毯子包着他把他抱了出來,他彎着腰扯着身子,還想下去洗。

國小優秀寫事作文 篇5

今天,我要自己榨果汁。

第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大,讓水浸滿水池,再把蘋果放到池子裏,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘後,我把煥然一新的蘋果放到菜板上,認認真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了,我都不忍心把這麼好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片,由於技術欠佳,切成的蘋果一塊大,一塊小,看上去好不順眼!但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁,我的心裏一陣歡喜。

插上電源,打開榨汁機,把蘋果塊往裏一放,一壓,果汁就流到了杯子裏,散發着迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果,關掉了電源,清洗了一下機器,坐下來,一邊喝着自己的果汁,一邊看着有趣的節目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,還真不錯呢!

國小優秀寫事作文 篇6

國慶節期間,我和爸爸、媽媽,一起去泰州外婆家玩。

泰州河流眾多,水美魚肥,素有“水產之鄉”的美稱,於是爸爸準備帶我河邊碰碰運氣,看看能不能釣到魚,爸爸準備了兩根魚杆、小桶和一些餌料,到了河邊我發現河水好清啊!一眼就能看到底,水中的魚兒成羣結隊在水裏游來游去,像是在表演節目。

我們開始準備釣魚了,爸爸邊和餌料邊對我説,釣魚要分三步,第一步是要有耐心,第二步看好時機,第三步有魚上鈎提杆要輕,這就是釣魚的基本技巧。我按照爸爸説的要點嘗試着自己釣魚,不一會兒我的魚浮往下沉了,我連忙問爸爸是不是有好吃的小魚上鈎了,爸爸看了看説“是有小魚上鈎了”,在爸爸的幫助下我把小魚慢慢地提出了水面,我看小魚在奮力地掙扎,好像在説:“求求你放了我吧,我以後再也不貪吃了”。我想了想對爸爸説:“我們把小魚放了吧,如果小魚的爸爸、媽媽發現它不見了會很傷心的”。爸爸説:“好的”。在我和爸爸的通力合作下,小魚又歡快地回到了水中,小魚搖了搖尾巴好像在説:“謝謝你,放了我。”這時天空突然下起了小雨,於是我和爸爸收拾了一下,和來的時候一樣還是空着桶回家了。

國小優秀寫事作文 篇7

去年暑假髮生了一件令我至今難忘的事,就是哥哥教我騎自行車。

一天早上,天氣不是很熱,我們把自行車推到門前。哥哥首先細心地給我講解騎自行車的要領。我牢牢地記在心中。哥哥看見我記住了,就讓我騎上去試一試。

誰知道,自行車根本不受我控制,一會兒轉向左邊,一會兒轉向右邊。勉強走了一米開外,撞上牆頭了。啊!好痛!自行車重重地摔倒在地上,我也不能倖免。衣服髒了,我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看着哥哥,希望哥哥説:等你的腳好了再學吧。可是,哥哥走過來幫我處理了一下傷口,説:“不用怕,我們再來。”

哥哥扶起自行車,雙手扶着車後座對我説:“你要記住,雙手穩住車把,身體挺直,放鬆肩膀,保持平衡,雙眼望着前方,不要左顧右盼。”我按哥哥説的去騎。果然,騎到巷口還一直沒有摔倒。我保持平衡了,經過不斷的練習、不時的摔倒,慢慢地,我覺得自行車“聽話”了,也容易控制了。我終於學會了騎自行車。

如果,我在擦傷膝蓋的時候放棄了騎自行車,我就永遠也學不會騎車了,也不可能成為我們村裏的騎車能手了。我因為自己的堅持而難以忘記,也因為自己的勝利而難忘!所以我再也不會輕易説投降了。

國小優秀寫事作文 篇8

在這個世界上有許多人並不像我們這麼衣食無憂,他們生活十分困難,不得不在街上乞討。

一個寒風刺骨的下午,太陽擺設似的掛在天空,北風呼呼地吹着,人們好像把所有能穿的衣服都穿上了,誰都沒有注意到路邊還坐着一個凍得發抖的乞丐。

那個乞丐穿的衣服打滿了補丁,就連小小的鞋上也有兩三個破洞。我和英語班的幾個同學放學路過,正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上,目光呆滯,一陣寒風吹來,他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長,我下意識地摸了摸口袋,還剩兩元錢,我等同學走後,掏出錢,輕輕地放在他面前的破碗裏。他伸出一雙黑瘦的手,在面前雙手合十,連連説:“謝謝,謝謝!”頓時,一種自豪感和喜悦的暖流流遍了我的全身。

世界上有許許多多窮苦的人,日子過得很艱難,飢一頓,飽一頓,他們不應該繼續那種糟透了的日子,他們也需要人們給予他們關心與呵護,只要人人獻出一份力,就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。

有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”讓我們用愛來温暖這個寒冬,用愛來幫助他人吧!

國小優秀寫事作文 篇9

一天,我從書上看到一個巧招,可以利用白糖巧做蘋果汁,覺得很好奇,於是就立刻從冰箱裏找了一個蘋果做起了蘋果汁。

首先,我把蘋果洗乾淨,然後,我拿着筷子在蘋果上戳了個小洞,再往下面和四周挖掘。終於,經過一番努力,一個並不完美的倒三角形的洞出現在我面前。接着,就要開始很關鍵的一步了,我取出一勺白糖,均勻地撒在蘋果上的洞壁裏——這可關係到蘋果汁的味道哩!我小心翼翼,因為糖放得太多,蘋果汁會太甜太膩,放得太少,蘋果汁不容易形成,也不夠甜。最後,我把蘋果放到碗裏,等待着它是否能流出蘋果汁。

1分鐘,2分鐘,3分鐘······5分鐘過去了,洞裏的白糖不再是白色的,變得透明起來。這是白糖融化的跡象。我繼續等待着。又是5分鐘過去了,洞內變成了淡淡的琥珀色。我想這應該就是蘋果汁出現的跡象吧。大約過了二三十分鐘,洞內有一半都是琥珀色的液體了,我興奮極了,原來書上寫的沒錯呀,我們的確可以自己動手巧做蘋果汁啊!我迫不及待地倒出洞內誘人的蘋果汁,喝了一小口,嗯,還不錯,有股蘋果的香味,只是有點兒太甜了。

用白糖巧做蘋果汁是什麼原理呢?我上網一查,原來這跟水分子的運動規律有關。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞裏撒上白糖,白糖的溶液濃度比蘋果細胞裏的濃度高上許多,洞附近的水分自然就跑到洞裏來了。

這下,我終於明白了巧做蘋果汁的奧祕。而外婆把葡萄洗乾淨,放在大玻璃瓶裏,撒上糖,最後做成葡萄酒,應該也是這個道理吧。

啊,科學真是無處不在呢,只要我們細心觀察、認真思考,就會發現更多科學的奧祕呢!

標籤:寫事 九篇 國小