【精選】新學期暢想作文4篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的新學期暢想作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

新學期暢想作文篇1

當第一片秋葉悄然落下，當第一場秋雨洗去夏日的暑氣，我告別了五彩斑斕的國小，踏進了嚴謹認真的中學大門。我明白，我的人生即將進入一段生命的精彩。

——題記

踏進國中的校門，發現一切都是那麼的博大，我感覺自己如同大海中的一葉小舟，哪裏才是我的方向？迷惘的感覺瞬間吞噬了我，多麼想退卻，可是身後卻佈滿破舊殘損的蜘蛛網，童年被無情的網頁間隔、間隔……

奮進樓的影子在我眼前飄忽不定，世界忽然變得沒有了焦距，難道我已不是那個純真、愛幻想的女孩了嗎？我感到了一種前所未有的無助……一縷秋陽斜斜地照射了過來，那一刻我醍醐灌頂。啊，我終於明白我的追求是什麼：充實地走完這三年，無怨無悔地度過這一千多個日日夜夜，這該是我最大的企盼吧！凝望教室裏那四十四張由陌生逐漸變成熟悉的臉孔，我忽然間感覺好幸福，因為我明白，未來的日子裏，不管甘苦與否，有這麼多朋友相伴，一定不會孤苦無依。

作為國中生，生活中必然少不了競爭，也難免會有誤會和疏遠，但是我還是希望未來的日子裏，大家能夠和睦相處，團結合作，在追逐我們各自純真夢想的過程中能夠攜手並進，以最陽光的心態收穫各自的成功。

當然還是希望自己能夠做得更好，期盼自己能成為眾人的焦點，能讓學校以我為榮……一切的一切都僅僅是發生在新學期的暢想。願望是美好的，可現實卻並不是想象的那樣完美，站在現實與未來的交集點上，我還是需要不斷地調整好自己的心態和目標，只有這樣才能真正實現自己最大的理想！

世界再一次變得清晰，一葉小舟在波濤中找到了屬於自己的方向，當小舟駛向理想的彼岸，夢想散發出了馥郁的芬芳。

新學期暢想作文篇2

快樂的寒假過去了，我們迎來了一個新學期，這個學期是我在國小的最後一個學期，我要在這最後的`學期裏認真學習，爭取考一個好中學。我要制定一個學習計劃，不要讓我留下遺憾。

首先是語文，語文我主要是作文不太好，我作文不好的原因有很多，一個重要的原因就是我的閲讀量比起一些同學太少了，我要在這個學期裏多讀一些書，每天要讀三十到一個小時的書，多背一些古詩、古文，讀書還要做讀書筆記，方便在寫作文時用到。光多讀課外書不行，還要學習作者的寫作方法，我也不能只看一個作家的作品，要多方面的學習。

語文還有練字，我練的字不能算好，因此我要認真練字，相信在我的努力下我會練一手好字的。

數學，數學我有一個致命的缺點就是很馬虎，上一學期的期末考試我考的最不好的就是我的數學，而數學錯的都是因為我計算太馬虎，把對的算式算錯了。在新的學期裏，我要改掉馬虎這個毛病。

英語，英語我積累的單詞還是不夠多，還有我背單詞和課文的速度換不夠快，在新學期裏我要提高背單詞和課文的速度。

在課堂上我的缺點是不敢大膽發言，每次老師讓發言我都很糾結，兩種力量在我的心裏互相作鬥爭，等到鬥爭結束，我有勇氣發言時，其他同學已經發過言了。我要在這個學期裏大膽發言。

我相信我有了這份計劃，我會讓國小裏的最後一個學期過得充實、精彩，不會留下一點點遺憾。

新學期暢想作文篇3

告別了漫長的暑假，我們迎來了新的學期，在新學期中，我們開始新的學習，新的開始。不管過去的學校生活怎麼樣，那都是過去式，現在是新的開始，讓我們一起暢想新學期。

經過春的播種，夏的耕種，勞動者們來了秋的收穫，而我們也迎來了新的學期，新的開始。上學期我們或許成績優異，令老師們表揚，成為同學們的榜樣，請不要驕傲，因為驕兵必敗，應當謙虛，這學期再接再厲。又或許在上學期成績一般，有很多沒有做好的事情，與同學關係一般，請不要氣磊，這學期我們加倍努力，相信成功離我們不遠，真正的友情是需要點誤會和考驗的，經過磨練的友情才能更長遠。

想想在上學期我的表現不盡人意，各科的成績略有下滑，學習的動力不夠積極，在新的學期我打算加倍努力，把知識歸納，這樣更加方便複習。上課更加認真，不懂就問，爭取考個好成績，不做班級的拖油瓶。上學期與同學之間有少許摩擦，這學期我要修復與同學們的關係，與同學們友好的相處，在他們有困難的時候積極幫助他們。

新學期新夢想新目標，讓我們一起暢想新學期，給自己的新學期定個目標祝我們在新學期中學業進步。

新學期暢想作文篇4

一個快樂的寒假過去了，迎來的是一個同學相聚的新學期。呵，要説我喜歡一個新學期並不是為了與同學再見，也不是為了興奮一下自己，而是新學期就像一盆清水，沖刷掉了過去的不良習慣，開始新的學習。

嗯，雖説“既往不咎”，但就怕它“舊病復發”，因此我可不能對壞習慣放鬆警惕。先來看看我的字吧。喲，這叫什麼字啊！又大結構又散，有的用鉛筆寫的還懶得擦一下，在字上塗塗改改，搞得每一個字都像得了腫瘤似的又粗又大，那到了鋼筆還了得？我都恨不得把本子上的名字給擦了，這不是我的字！都説字如其人，我可不是不愛整潔的，但你一看這邋遢的字，腦海中的形象是什麼？於是本人決定，在這個學期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級一次看字展的時候，我迷上了一個六年級學生寫的字~嘖嘖嘖，又小巧又工整，標標準準的方塊字。於是從那一刻開始，我就有了目標。現在的我，每天在家中都要細細品味幾本書法字帖，上面的大字結構清晰明瞭。這學期，大家就拭目以待我的字吧！

以前吧，都是流行在加分表上加分，我分數很高。而這分數的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業。隨着競爭對手越來越多，我的速度加快了，經常是廢寢忘食地做作業，而且也顧不上質量不質量了，只圖快不圖好；漸漸地，各科作業的星星裏我疏遠了。我感受到了這隻“攔路虎”的威脅。要一下子將作業脱胎換骨那是不可能的，唯一的辦法就是慢慢練習；我編了一條口訣來時刻提醒自己：分數是小，質量是大，做好作業，加分不怕！從現在開始，我嚴格要求起了自己，做作業不再追求速度，每道題的每個字眼都需過目不忘，要求看清，格式完整。想到這兒，我彷彿看見了一本本工工整整的作業本上打滿了一顆又一顆星星，心裏真比吃了蜜還要甜。

上學期老師就開始要求自學了，可背地裏的我卻偷偷沒做；這樣一來，到正式學習的時候，我只能憑原本理解去猜，去冥思苦想，就好像一面鼓，外表華麗內心卻空虛，沒有底。這樣下去可不是辦法，我的學習會越累越落後的。今年一定要自學！就這樣，我在家裏的小鬧鐘上貼了一張紙條，用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個大大的字“自學”，記作業的時候也不忘加上自學二字，用來激勵自己發憤圖強自我學習。最後，我把這兩個字牢牢刻在了心上，時刻不忘。

需要改的地方還有很多，這一個新學期給了我機會。我一定會努力再努力，攀到成功的頂峯！